(2021). Das Osmanische Reich in Schülervorstellungen und im Geschichtsunterricht der Sekundarstufe I und II: Eine rekonstruktiv-hermeneutische Analyse von Passungen und Divergenzen unter Berücksichtigung der Bedingungen der Migrationsgesellschaft.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Das Osmanische Reich in Schülervorstellungen Und Im Geschichtsunterricht Der Sekundarstufe I Und II: Eine Rekonstruktiv-hermeneutische Analyse Von Passungen Und Divergenzen Unter Berücksichtigung Der Bedingungen Der Migrationsgesellschaft. 2021.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Das Osmanische Reich in Schülervorstellungen Und Im Geschichtsunterricht Der Sekundarstufe I Und II: Eine Rekonstruktiv-hermeneutische Analyse Von Passungen Und Divergenzen Unter Berücksichtigung Der Bedingungen Der Migrationsgesellschaft. 2021.