Verfügbarkeit: Bildkarten: Schwimmunterricht für Anfänger

Bildkarten: Schwimmunterricht für Anfänger: die Grundlage für sicheres Schwimmen - Wassererfahrungen sammeln - Grundfertigkeiten erlernen

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Kohl, Sarah (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Hamburg Persen [2023]
Ausgabe:	1. Auflage
Schriftenreihe:	Bergedorfer Unterrichtsideen
Schlagworte:	Grundschule Sport 1. bis 4. Klasse Schwimmen Lehrmittel
Online-Zugang:	Inhaltstext Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	1.-4. Klasse
Beschreibung:	33 Seiten, 36 Blätter Illustrationen 21 x 30 cm, 945 g 1 Begleitheft (33 Seiten)
ISBN:	9783403209003 3403209008

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adam_text	JNHALTSVERZDCHNIS VORWORT .......................................................................................................................................... 4 1 THEORETISCHE GRUNDLAGEN ............................................................................................................ 6 1.1 RECHTLICHE HINWEISE ............................................................................................................... 6 1.2 WASSERERFAHRUNGEN UND GRUNDFERTIGKEITEN ............................................................................ 6 1.3 VON DEN GRUNDFERTIGKEITEN ZU DEN ERSTEN SCHWIMMARTEN .................................................... 8 1.4 BESONDERHEITEN DES ELEMENTES WASSER ................................................................................. 8 2 SCHWIMMANFAENGERINNEN UND SCHWIMMANFAENGER DURCH STRUKTUR SICHER UNTERRICHTEN ............. 10 2.1 VORAB ZU KLAEREN - EINE AEUSSERE STRUKTUR SCHAFFEN .................................................................. 10 2.2 WAEHREND DES UNTERRICHTS ZU KLAEREN - EINE INNERE STRUKTUR SCHAFFEN .................................... 11 2.3 WEITERE INFORMATIONEN UND PRAXISTIPPS ................................................................................ 11 2.4 SCHWIMMBEKLEIDUNG .............................................................................................................. 12 2.5 MATERIAL UND DESSEN VERWENDUNG IM SCHWIMMUNTERRICHT .................................................... 13 2.6 PRAEGUNG UND UNTERSTUETZUNG DURCH DIE ELTERN ........................................................................ 14 2.7 UMGANG MIT AENGSTLICHEN SCHUELERINNEN UND SCHUELERN ........................................................... 14 2.8 ORGANISATIONS-UND SOZIALFORMEN ............................................................................................ 14 3 BEGRUENDUNG UND ERLAEUTERUNG DES ZUGRUNDE GELEGTEN VERMITTLUNGSANSATZES .......................... 16 4 KOPIERVORLAGEN MIT METHODISCHEM KOMMENTAR ........................................................................ 17 5 BILDKARTEN ..................................................................................................................................... 32 5.1 EINSATZ UND ARTEN VON BILDKARTEN ........................................................................................... 32 5.2 MOTIVE DER BILDKARTEN ............................................................................................................. 33
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