Uncertainty in Higher Education: Hochschulen in einer von Volatilität geprägten Welt
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Format: | Tagungsbericht Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Münster ; New York
Waxmann
2023
|
Schriftenreihe: | Studienreihe Hochschulforschung Österreich
Band 4 |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
Beschreibung: | 255 Seiten Illustrationen, Diagramme 24 cm x 17 cm |
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INHALT
HOCHSCHULEN
IN
EINER
VON
VOLATILITAET
GEPRAEGTEN
WELT
EXEMPLARISCHE
BEITRAEGE
AUS
HOCHSCHULFORSCHUNG
UND
PRAXIS
.
7
ATTILA
PAUSITS,
MAGDALENA
FELLNER,
ELKE
GORNIK,
KARL
LEDERMUELLER
&
BIANCA
THALER
DYNAMIKEN
UND
ENTWICKLUNGSPOTENZIALE
DURCH
DIGITALISIERUNGSPROZESSE
DIE
VERMITTLUNG
DIGITALER
QUERSCHNITTSKOMPETENZEN
AN
EUROPAEISCHEN
HOCHSCHULEN
EMPIRISCHE
BEFUNDE
AUS
OESTERREICH,
IRLAND
UND
PORTUGAL
.
19
VERENA
REGENT
&
BRIGITTE
ECKER
DIE
DIGITALE
UNIVERSITAET
ALS
POSTORGANISATIONALE
ORGANISATION?
YYUNCERTAINTY"
ALS
ANLASS
FUER
EIN
YYUPDATE
"
TRADITIONELLER
INSTITUTIONELLER
ERFOLGSFAKTOREN
39
PAUL
REINBACHER
DIGITALISIERUNG
UND
SDG
4
HAT
DIE
YYPOST-COVID-19-NORMALITAET
"
DAS
POTENZIAL,
DIE
HOCHSCHULSYSTEME
NACHHALTIG
ZU
VERAENDERN?
.
55
VICTORIA
RAMMER
&
MARTINA
GAISCH
ERKENNTNISSE
AUS
DEM
EMERGENCY
REMOTE
TEACHING
FUER
ZUKUENFTIGE
HOCHSCHULLEHRE
SICHTWEISEN
AUS
DEM
BEREICH
DER
ERZIEHUNGS
UND
BILDUNGSWISSENSCHAFT
.
71
PHILIPP
ASSINGER
&
ELENA
STUHLPFARRER
ONLINE-LEHRE
IN
LEHRAMTSSTUDIEN
DER
BERUFSBILDUNG
METHODIK,
DIDAKTIK
UND
GESTALTUNG
DER
LEHRVERANSTALTUNGEN
.
87
NORA
CECHOVSKY
&
JOHANNA
PICHLER
ARBEITS
UND
STUDIENBEDINGUNGEN
IM
HOCHSCHULWESEN
STUDIERENDE
MIT
NICHTBINAEREM
GESCHLECHT
STUDIEREN
ZWISCHEN
PSYCHISCHEM
UND
FINANZIELLEM
DRUCK
.
103
JOHANNA
DAU,
ILINCA
FAGE
&
MARTIN
UNGER
ARBEITSBEDINGUNGEN
IN
DER
WISSENSCHAFT
IN
ZEITEN
DER
COVID-19-PANDEMIE
EINE
QUANTITATIVE
UNTERSUCHUNG
DER
SICHTWEISEN
DES
WISSENSCHAFTLICHEN
UND
KUENSTLERISCHEN
PERSONALS
AN
HOCHSCHULEN
IN
OESTERREICH
.
131
DAVID
E
J.
CAMPBELL,
ATTILA
PAUSITS
&
FLORIAN
REISKY
6
|
INHALT
JUNGE
HOCHSCHULFORSCHUNG
(JUHOFO)
IN
OESTERREICH
EINE
CASE
STUDY
UEBER
WEGE
IN
DIE
HOCHSCHULFORSCHUNG,
DEN
DISSERTATIONSPROZESS
UND
ZUKUNFTSVORSTELLUNGEN
VON
JUNGEN
HOCHSCHULFORSCHENDEN
.
149
BIANCA
THALER,
FRANZISKA
LESSKY,
SABINE
WEISS,
KAJETAN
STRANSKY-CAN,
MAGDALENA
FELLNER,
SABINE
FREUDHOFMAYER,
LARISSA
BARTOK
&
FLORA
PETRIK
PERSPEKTIVEN
IN
DER
HOCHSCHULFORSCHUNG
UND
-ENTWICKLUNG
HOCHSCHULABSOLVENTINNEN
IM
TOPMANAGEMENT
DIE
BESCHREIBUNG
EINES
PROTOTYPISCHEN
AUTOMATISIERTEN
MONITORINGANSATZES
.
169
KARL
LEDERMUELLER
&
PHILIPP
KELLER
THIRD
MISSION
AN
OESTERREICHISCHEN
FACHHOCHSCHULEN
VERANKERUNG-AKTIVITAETEN
-
DARSTELLUNG
.
181
DANIELA
NOEMEYER
DER
BLICK
AUF
DAS
THEORIE-PRAXIS-VERHAELTNIS
IM
SPANNUNGSFELD
VON
SICHERHEIT
UND
UNSICHERHEIT
EIN
BERICHT
AUS
DEM
LAUFENDEN
FORSCHUNGSPROJEKT
THEOPRAX
DES
ARBEITSBEREICHS
PSYCHOANALYTISCHE
PAEDAGOGIK
DES
INSTITUTS
FUER
BILDUNGSWISSENSCHAFT
DER
UNIVERSITAET
WIEN
195
BERNADETTE
STROBL
&
WILFRIED
DATIER
VERHANDELTE
UNSICHERHEIT
KOMMUNIKATIONSMODI
IN
VERTRAEGEN
ZWISCHEN
STAAT
UND
HOCHSCHULEN
-
PRETEST
FUER
EIN
ANALYSEINSTRUMENT
.
207
KARSTEN
KOENIG
QUALITAETSSICHERUNG
UND
-ENTWICKLUNG
IN
DER
PANDEMIE
STUDIERBARKEIT:
LESSONS
LEARNED
AM
BEISPIEL
DER
UNTERSTUETZUNGSMASSNAHMEN
FUER
LEHRENDE
UND
STUDIERENDE
.
219
GEORG
WINKLER
WEITERBILDUNG
UND
ZERTIFIZIERUNG
VON
LEHRENDEN
VARIANTEN
DER
ABSPRACHEN
UND
HOCHSCHULKOOPERATION
IM
DEUTSCHSPRACHIGEN
RAUM
.
233
SANDRA
SCHOEN,
MARTIN
EBNER,
ELFRIEDE
BERGER,
GERHARD
BRANDHOFER,
ORTRUN
GROEBLINGER,
TANJA
JADIN,
MICHAEL
KOPP,
ALEXANDER
SCHMOELZ
&
HANS-PETER
STEINBACHER
AUTORINNEN
UND
AUTOREN
.
249
UEBER
DIE
STUDIENREIHE
.
256 |
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HOCHSCHULEN
IN
EINER
VON
VOLATILITAET
GEPRAEGTEN
WELT
EXEMPLARISCHE
BEITRAEGE
AUS
HOCHSCHULFORSCHUNG
UND
PRAXIS
.
7
ATTILA
PAUSITS,
MAGDALENA
FELLNER,
ELKE
GORNIK,
KARL
LEDERMUELLER
&
BIANCA
THALER
DYNAMIKEN
UND
ENTWICKLUNGSPOTENZIALE
DURCH
DIGITALISIERUNGSPROZESSE
DIE
VERMITTLUNG
DIGITALER
QUERSCHNITTSKOMPETENZEN
AN
EUROPAEISCHEN
HOCHSCHULEN
EMPIRISCHE
BEFUNDE
AUS
OESTERREICH,
IRLAND
UND
PORTUGAL
.
19
VERENA
REGENT
&
BRIGITTE
ECKER
DIE
DIGITALE
UNIVERSITAET
ALS
POSTORGANISATIONALE
ORGANISATION?
YYUNCERTAINTY"
ALS
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FUER
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TRADITIONELLER
INSTITUTIONELLER
ERFOLGSFAKTOREN
39
PAUL
REINBACHER
DIGITALISIERUNG
UND
SDG
4
HAT
DIE
YYPOST-COVID-19-NORMALITAET
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DAS
POTENZIAL,
DIE
HOCHSCHULSYSTEME
NACHHALTIG
ZU
VERAENDERN?
.
55
VICTORIA
RAMMER
&
MARTINA
GAISCH
ERKENNTNISSE
AUS
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EMERGENCY
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TEACHING
FUER
ZUKUENFTIGE
HOCHSCHULLEHRE
SICHTWEISEN
AUS
DEM
BEREICH
DER
ERZIEHUNGS
UND
BILDUNGSWISSENSCHAFT
.
71
PHILIPP
ASSINGER
&
ELENA
STUHLPFARRER
ONLINE-LEHRE
IN
LEHRAMTSSTUDIEN
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BERUFSBILDUNG
METHODIK,
DIDAKTIK
UND
GESTALTUNG
DER
LEHRVERANSTALTUNGEN
.
87
NORA
CECHOVSKY
&
JOHANNA
PICHLER
ARBEITS
UND
STUDIENBEDINGUNGEN
IM
HOCHSCHULWESEN
STUDIERENDE
MIT
NICHTBINAEREM
GESCHLECHT
STUDIEREN
ZWISCHEN
PSYCHISCHEM
UND
FINANZIELLEM
DRUCK
.
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JOHANNA
DAU,
ILINCA
FAGE
&
MARTIN
UNGER
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IN
DER
WISSENSCHAFT
IN
ZEITEN
DER
COVID-19-PANDEMIE
EINE
QUANTITATIVE
UNTERSUCHUNG
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SICHTWEISEN
DES
WISSENSCHAFTLICHEN
UND
KUENSTLERISCHEN
PERSONALS
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HOCHSCHULEN
IN
OESTERREICH
.
131
DAVID
E
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PAUSITS
&
FLORIAN
REISKY
6
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JUNGE
HOCHSCHULFORSCHUNG
(JUHOFO)
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OESTERREICH
EINE
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UEBER
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HOCHSCHULFORSCHUNG,
DEN
DISSERTATIONSPROZESS
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ZUKUNFTSVORSTELLUNGEN
VON
JUNGEN
HOCHSCHULFORSCHENDEN
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BIANCA
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FRANZISKA
LESSKY,
SABINE
WEISS,
KAJETAN
STRANSKY-CAN,
MAGDALENA
FELLNER,
SABINE
FREUDHOFMAYER,
LARISSA
BARTOK
&
FLORA
PETRIK
PERSPEKTIVEN
IN
DER
HOCHSCHULFORSCHUNG
UND
-ENTWICKLUNG
HOCHSCHULABSOLVENTINNEN
IM
TOPMANAGEMENT
DIE
BESCHREIBUNG
EINES
PROTOTYPISCHEN
AUTOMATISIERTEN
MONITORINGANSATZES
.
169
KARL
LEDERMUELLER
&
PHILIPP
KELLER
THIRD
MISSION
AN
OESTERREICHISCHEN
FACHHOCHSCHULEN
VERANKERUNG-AKTIVITAETEN
-
DARSTELLUNG
.
181
DANIELA
NOEMEYER
DER
BLICK
AUF
DAS
THEORIE-PRAXIS-VERHAELTNIS
IM
SPANNUNGSFELD
VON
SICHERHEIT
UND
UNSICHERHEIT
EIN
BERICHT
AUS
DEM
LAUFENDEN
FORSCHUNGSPROJEKT
THEOPRAX
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ARBEITSBEREICHS
PSYCHOANALYTISCHE
PAEDAGOGIK
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INSTITUTS
FUER
BILDUNGSWISSENSCHAFT
DER
UNIVERSITAET
WIEN
195
BERNADETTE
STROBL
&
WILFRIED
DATIER
VERHANDELTE
UNSICHERHEIT
KOMMUNIKATIONSMODI
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VERTRAEGEN
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STAAT
UND
HOCHSCHULEN
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PRETEST
FUER
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ANALYSEINSTRUMENT
.
207
KARSTEN
KOENIG
QUALITAETSSICHERUNG
UND
-ENTWICKLUNG
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DER
PANDEMIE
STUDIERBARKEIT:
LESSONS
LEARNED
AM
BEISPIEL
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UNTERSTUETZUNGSMASSNAHMEN
FUER
LEHRENDE
UND
STUDIERENDE
.
219
GEORG
WINKLER
WEITERBILDUNG
UND
ZERTIFIZIERUNG
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ABSPRACHEN
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HOCHSCHULKOOPERATION
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233
SANDRA
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STUDIENREIHE
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