Neuzuwanderung, sprachliche Bildung und Inklusion: eine ethnographische Studie im Sekundarschulbereich
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Veröffentlicht: |
Wiesbaden
Springer VS
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Beschreibung: | 1 Online-Ressource (XVII, 316 Seiten) Illustrationen |
ISBN: | 9783658413132 |
ISSN: | 2524-423X |
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