Par monts et par mots: pour un itinéraire sociolinguistique de la francophonie
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
---|---|
Format: | Buch |
Sprache: | French |
Veröffentlicht: |
Bruxelles
Peter Lang
[2023]
|
Schriftenreihe: | Champs didactiques plurilingues
vol. 16 : Savoirs pour savoir faire |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltstext https://www.peterlang.com/document/1307459 Inhaltsverzeichnis |
Beschreibung: | 116 Seiten Karten 21 cm x 14.8 cm, 170 g |
ISBN: | 9782875748140 |
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adam_text | TABLE
DES
MATIERES
PREFACE
....................................................................................................
11
INTRODUCTION
...................................................................................
13
1
DE
LA
LANGUE
ET
DU
SOCIAL
:
LA
SOCIOLINGUISTIQUE
............................
17
1.1
A
PROPOS
DE
LINGUISTIQUE
............................................................
17
1.2
LA
LANGUE
ET
LE
SOCIAL
..................................................................
18
1.3
LE
MONDE
FRANCOPHONE
:
UNE
COMMUNAUTE
DE
LANGUE
?
.........
20
2
SOCIOLINGUISTIQUE
;
QUELQUES
CONCEPTS
............................................
23
2.1
VARIATION(S)
SUR
LA
LANGUE
...........................................................
23
2.1.1
LA
VARIATION
DANS
LE
TEMPS
:
DIACHRONIE
.........................
24
2.1.2
STYLES
ET
REGISTRES
DE
LANGUE
............................................
25
2.1.3
LA
VARIATION
SELON
L
APPARTENANCE
SOCIALE
:
LA
DIASTRATIE
.
26
2.1.4
LA
VARIATION
SPATIALE
OU
DIATOPIQUE
................................
26
2.1.5
LA
VARIATION
ECRIT
/
ORAL
OU
VARIATION
DIAMESIQUE
..........
27
2.2
LA
DENOMINATION
DES
PHENOMENES
LANGAGIERS
.........................
28
2.2.1
ACCENT
...............................................................................
28
2.2.2
ARGOT
.................................................................................
30
2.2.3
DIALECTE
.............................................................................
31
2.2.4
KOINE
................................................................................
32
2.2.5
PATOIS
.................................................................................
33
2.2.6
VEHICULAIRE,
VERNACULAIRE
................................................
33
2.3
LE
REGARD
SOCIAL
SUR
LES
LANGUES
.................................................
34
2.3.1
EPILINGUISTIQUE
(DISCOURS)
...............................................
34
2.3.2
HABITUS
LINGUISTIQUE
........................................................
35
2.3.3
IDEOLOGIE(S)
LINGUISTIQUE(S)
..............................................
35
2.3.4
INSECURITE
LINGUISTIQUE
.....................................................
37
2.3.5
MARCHE
LINGUISTIQUE
........................................................
39
8
TABLE
DES
MATIERES
2.3.6
REPRESENTATIONS
LINGUISTIQUES
.........................................
39
2.3.7
TECHNIQUE
DU
LOCUTEUR
MASQUE
.......................................
40
3
DECRIRE
LES
USAGES
LANGAGIERS
.............................................................
43
3.1
REPERTOIRES
INDIVIDUELS
ET
SOCIAUX
.............................................
43
3.1.1
BILINGUISME
.......................................................................
44
3.1.2
CAPITAL
LINGUISTIQUE
.........................................................
44
3.1.3
COMPETENCES
ACTIVES,
PASSIVES,
INTERCOMPREHENSION
......
45
3.1.4
CONTINUUM
.......................................................................
46
3.1.5
DIGLOSSIE
............................................................................
47
3.1.6
LANGUE
DE
PREMIERE
SOCIALISATION
(L1),
LANGUE
SECONDE
(LS),
LANGUE
ETRANGERE
(LE)
............................................
48
3.1.7
LANGUES
DE
L
IMMIGRATION,
LANGUE
D
ORIGINE
HERITEE
(LOH)
...............................................................................
50
3.1.8
LOCUTEUR
ET
AUDITEUR
........................................................
51
3.1.9
PLURILINGUISME
..................................................................
52
3.2
NORME(S)
ET
FAITS
DE
LANGUES
.......................................................
52
3.2.1
ARCHAISME
.........................................................................
53
3.2.2
EMPRUNT
............................................................................
54
3.2.3
NORME(S)
DESCRIPTIVE(S)
/
NORME(S)
PRESCRIPTIVE(S)
.........
54
3.2.4
NORME
ENDOGENE,
NORME
EXOGENE
..................................
55
3.3
AMENAGEMENT
LINGUISTIQUE
........................................................
56
3.3.1
LES
TYPES
D
INTERVENTION
SUR
LA
LANGUE
............................
56
3.3.2
STANDARDISATION
................................................................
57
4
LANGUES
ET
SOCIETES
DANS
L
AIRE
FRANCOPHONE
.................................
59
4.1
AFRIQUE
FRANCOPHONE
...................................................................
63
4.1.1
LE
STATUT
DES
LANGUES
........................................................
63
4.1.2
LES
LANGUES
EN
(CO-)PRESENCE
...........................................
64
4.1.3
LE
FRANCAIS
D
AFRIQUE
ET
SES
LOCUTEURS
.............................
66
4.2
BELGIQUE
:
ETAT
PLURILINGUE
ET
REGIONS
MONOLINGUES
.................
67
4.2.1
COMMUNES
A
FACILITES
LINGUISTIQUES
................................
68
4.2.2
LA
CIRCULAIRE
PEETERS
........................................................
68
4.2.3
L
INSECURITE
LINGUISTIQUE
EN
BELGIQUE
..............................
69
TABLE
DES
MATIERES
9
4.3
CANADA
FRANCOPHONE
:
ETAT
FEDERAL
ET
FRAGMENTATION
DES
CONTEXTES
.....................................................................................
70
4.3.1
LE
CONTEXTE
CANADIEN
.......................................................
70
4.3.2
NOUVEAU-BRUNSWICK
:
MINORATION
LINGUISTIQUE
EN
ACADIE
71
4.3.3
QUEBEC
:
POLITIQUE,
LANGUE,
IDENTITE
...............................
72
4.4
FRANCE
:
MONOLINGUISME
D
ETAT
ET
LANGUES
DE
FRANCE
.............
75
4.4.1
LANGUES
REGIONALES,
ETAT
DES
LIEUX
..................................
76
4.4.2
LEGISLATION
LINGUISTIQUE
EN
FRANCE
.................................
76
4.5
LIBAN
:
USAGES
ET
SUPERPOSITION
DES
LANGUES
..............................
78
4.6
MAGHREB
:
POLITIQUES
D
ARABISATION
ET
PLURILINGUISME
.............
79
4.6.1
LES
LANGUES
EN
CO-PRESENCE
.............................................
79
4.6.2
LE
FRANCAIS
ET
L
ARABE
DEPUIS
LES
INDEPENDANCES
............
80
4.7
SUISSE
:
LANGUES
ET
TERRITORIALISATION
...........................................
81
4.7.1
L
AIRE
GERMANOPHONE
........................................................
82
4.7.2
L
AIRE
FRANCOPHONE
...........................................................
83
4.8
VALLEE
D
AOSTE
:
LANGUES
OFFICIELLES
ET
LANGUES
REELLES
...............
83
5
DYNAMIQUES
DE
CONTACTS
DE
LANGUES
................................................
87
5.1
ALTERNANCE
CODIQUE
(CODE
SWITCHING),
MELANGES
DE
CODES
(CODE
MIXING),
CREOLES
.................................................................
87
5.1.1
DEUX
CAS
D
ALTERNANCE
CODIQUE
:
LE
FRANCOLOF
ET
LE
FRANSANGO
..........................................................................
88
5.1.2
LES
LOCUTEURS
ET
L
ALTERNANCE
CODIQUE
..............................
89
5.1.3
MELANGES
DE
CODES
(CODE
MIXING)
..................................
89
5.1.4
CREOLES
ET
PIDGINS
............................................................
90
5.2
ETUDES
DE
CAS
...............................................................................
91
5.2.1
LE
CAMFRANGLAIS
AU
CAMEROUN
.........................................
91
5.2.2
LE
CHIAC
AU
NOUVEAU-BRUNSWICK
....................................
92
5.2.3
LE
NOUCHI
ET
LE
FPI
(FRANCAIS
POPULAIRE
IVOIRIEN)
..........
94
POUR
CONCLURE
................................................................................
97
BIBLIOGRAPHIE
....................................................................................
101
INDEX
THEMATIQUE
........................................................................
113
INDEX
DES
CARTES
.............................................................................
117
|
adam_txt |
TABLE
DES
MATIERES
PREFACE
.
11
INTRODUCTION
.
13
1
DE
LA
LANGUE
ET
DU
SOCIAL
:
LA
SOCIOLINGUISTIQUE
.
17
1.1
A
PROPOS
DE
LINGUISTIQUE
.
17
1.2
LA
LANGUE
ET
LE
SOCIAL
.
18
1.3
LE
MONDE
FRANCOPHONE
:
UNE
COMMUNAUTE
DE
LANGUE
?
.
20
2
SOCIOLINGUISTIQUE
;
QUELQUES
CONCEPTS
.
23
2.1
VARIATION(S)
SUR
LA
LANGUE
.
23
2.1.1
LA
VARIATION
DANS
LE
TEMPS
:
DIACHRONIE
.
24
2.1.2
STYLES
ET
REGISTRES
DE
LANGUE
.
25
2.1.3
LA
VARIATION
SELON
L
'
APPARTENANCE
SOCIALE
:
LA
DIASTRATIE
.
26
2.1.4
LA
VARIATION
SPATIALE
OU
DIATOPIQUE
.
26
2.1.5
LA
VARIATION
ECRIT
/
ORAL
OU
VARIATION
DIAMESIQUE
.
27
2.2
LA
DENOMINATION
DES
PHENOMENES
LANGAGIERS
.
28
2.2.1
ACCENT
.
28
2.2.2
ARGOT
.
30
2.2.3
DIALECTE
.
31
2.2.4
KOINE
.
32
2.2.5
PATOIS
.
33
2.2.6
VEHICULAIRE,
VERNACULAIRE
.
33
2.3
LE
REGARD
SOCIAL
SUR
LES
LANGUES
.
34
2.3.1
EPILINGUISTIQUE
(DISCOURS)
.
34
2.3.2
HABITUS
LINGUISTIQUE
.
35
2.3.3
IDEOLOGIE(S)
LINGUISTIQUE(S)
.
35
2.3.4
INSECURITE
LINGUISTIQUE
.
37
2.3.5
MARCHE
LINGUISTIQUE
.
39
8
TABLE
DES
MATIERES
2.3.6
REPRESENTATIONS
LINGUISTIQUES
.
39
2.3.7
TECHNIQUE
DU
LOCUTEUR
MASQUE
.
40
3
DECRIRE
LES
USAGES
LANGAGIERS
.
43
3.1
REPERTOIRES
INDIVIDUELS
ET
SOCIAUX
.
43
3.1.1
BILINGUISME
.
44
3.1.2
CAPITAL
LINGUISTIQUE
.
44
3.1.3
COMPETENCES
ACTIVES,
PASSIVES,
INTERCOMPREHENSION
.
45
3.1.4
CONTINUUM
.
46
3.1.5
DIGLOSSIE
.
47
3.1.6
LANGUE
DE
PREMIERE
SOCIALISATION
(L1),
LANGUE
SECONDE
(LS),
LANGUE
ETRANGERE
(LE)
.
48
3.1.7
LANGUES
DE
L
'
IMMIGRATION,
LANGUE
D
'
ORIGINE
HERITEE
(LOH)
.
50
3.1.8
LOCUTEUR
ET
AUDITEUR
.
51
3.1.9
PLURILINGUISME
.
52
3.2
NORME(S)
ET
FAITS
DE
LANGUES
.
52
3.2.1
ARCHAISME
.
53
3.2.2
EMPRUNT
.
54
3.2.3
NORME(S)
DESCRIPTIVE(S)
/
NORME(S)
PRESCRIPTIVE(S)
.
54
3.2.4
NORME
ENDOGENE,
NORME
EXOGENE
.
55
3.3
AMENAGEMENT
LINGUISTIQUE
.
56
3.3.1
LES
TYPES
D
'
INTERVENTION
SUR
LA
LANGUE
.
56
3.3.2
STANDARDISATION
.
57
4
LANGUES
ET
SOCIETES
DANS
L
'
AIRE
FRANCOPHONE
.
59
4.1
AFRIQUE
FRANCOPHONE
.
63
4.1.1
LE
STATUT
DES
LANGUES
.
63
4.1.2
LES
LANGUES
EN
(CO-)PRESENCE
.
64
4.1.3
LE
FRANCAIS
D
'
AFRIQUE
ET
SES
LOCUTEURS
.
66
4.2
BELGIQUE
:
ETAT
PLURILINGUE
ET
REGIONS
MONOLINGUES
.
67
4.2.1
COMMUNES
A
FACILITES
LINGUISTIQUES
.
68
4.2.2
LA
CIRCULAIRE
PEETERS
.
68
4.2.3
L
'
INSECURITE
LINGUISTIQUE
EN
BELGIQUE
.
69
TABLE
DES
MATIERES
9
4.3
CANADA
FRANCOPHONE
:
ETAT
FEDERAL
ET
FRAGMENTATION
DES
CONTEXTES
.
70
4.3.1
LE
CONTEXTE
CANADIEN
.
70
4.3.2
NOUVEAU-BRUNSWICK
:
MINORATION
LINGUISTIQUE
EN
ACADIE
71
4.3.3
QUEBEC
:
POLITIQUE,
LANGUE,
IDENTITE
.
72
4.4
FRANCE
:
MONOLINGUISME
D
'
ETAT
ET
LANGUES
DE
FRANCE
.
75
4.4.1
LANGUES
REGIONALES,
ETAT
DES
LIEUX
.
76
4.4.2
LEGISLATION
LINGUISTIQUE
EN
FRANCE
.
76
4.5
LIBAN
:
USAGES
ET
SUPERPOSITION
DES
LANGUES
.
78
4.6
MAGHREB
:
POLITIQUES
D
'
ARABISATION
ET
PLURILINGUISME
.
79
4.6.1
LES
LANGUES
EN
CO-PRESENCE
.
79
4.6.2
LE
FRANCAIS
ET
L
'
ARABE
DEPUIS
LES
INDEPENDANCES
.
80
4.7
SUISSE
:
LANGUES
ET
TERRITORIALISATION
.
81
4.7.1
L
'
AIRE
GERMANOPHONE
.
82
4.7.2
L
'
AIRE
FRANCOPHONE
.
83
4.8
VALLEE
D
'
AOSTE
:
LANGUES
OFFICIELLES
ET
LANGUES
REELLES
.
83
5
DYNAMIQUES
DE
CONTACTS
DE
LANGUES
.
87
5.1
ALTERNANCE
CODIQUE
(CODE
SWITCHING),
MELANGES
DE
CODES
(CODE
MIXING),
CREOLES
.
87
5.1.1
DEUX
CAS
D
'
ALTERNANCE
CODIQUE
:
LE
FRANCOLOF
ET
LE
FRANSANGO
.
88
5.1.2
LES
LOCUTEURS
ET
L
'
ALTERNANCE
CODIQUE
.
89
5.1.3
MELANGES
DE
CODES
(CODE
MIXING)
.
89
5.1.4
CREOLES
ET
PIDGINS
.
90
5.2
ETUDES
DE
CAS
.
91
5.2.1
LE
CAMFRANGLAIS
AU
CAMEROUN
.
91
5.2.2
LE
CHIAC
AU
NOUVEAU-BRUNSWICK
.
92
5.2.3
LE
NOUCHI
ET
LE
FPI
(FRANCAIS
POPULAIRE
IVOIRIEN)
.
94
POUR
CONCLURE
.
97
BIBLIOGRAPHIE
.
101
INDEX
THEMATIQUE
.
113
INDEX
DES
CARTES
.
117 |
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