Mensch und KI in Organisationen: Einfluss und Umsetzung Künstlicher Intelligenz in wirtschaftspsychologischen Anwendungsfeldern
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
---|---|
Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Berlin, Heidelberg
Springer
[2023]
|
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltstext Inhaltsverzeichnis |
Beschreibung: | IX, 192 Seiten Illustrationen, Diagramme 24 cm x 16.8 cm |
ISBN: | 9783662663745 3662663740 |
Internformat
MARC
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---|---|
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INHALTSVERZEICHNIS
1
EINLEITUNG:
MENSCH,
KUENSTLICHE
INTELLIGENZ
&
CO
.
1
LITERATUR
.
5
2
PSYCHOLOGISCHE
PERSPEKTIVE
AUF
KUENSTLICHE
INTELLIGENZ
.
7
2.1
PSYCHOLOGISCHE
TEILDISZIPLINEN
UND
KUENSTLICHE
INTELLIGENZ
.
9
2.2
PSYCHOLOGISCHE
ASPEKTE
VON
KUENSTLICHER
INTELLIGENZ
UND
ROBOTIK
.
11
2.2.1
KUENSTLICHES
UND
MENSCHLICHES
BEWUSSTSEIN
.
11
2.2.2
EMOTIONEN
MIT
KUENSTLICHER
INTELLIGENZ
UND
ROBOTERN
.
13
2.23
KUENSTLICHE
WAHRNEHMUNG
VON
EMOTIONEN
.
14
2.2.4
KUENSTLICHE
INTELLIGENZ
UND
EMPATHIE
.
15
2.2.5
EMOTIONALE
BINDUNG
ZU
KUENSTLICHER
INTELLIGENZ
UND
ROBOTERN
.
16
LITERATUR
.
18
3
DEFINITION
UND
ENTWICKLUNG
VON
KUENSTLICHER
INTELLIGENZ
.
21
3.1
EINORDNUNG
UND
DEFINITION
VON
KUENSTLICHER
INTELLIGENZ
.
22
3.2
ENTWICKLUNGSPHASEN
VON
KUENSTLICHER
INTELLIGENZ
.
25
3.3
BEGRIFFE
UND
TECHNOLOGISCHE
TRENDS
IM
KONTEXT
VON
KUENSTLICHER
INTELLIGENZ
.
28
LITERATUR
.
32
4
WANDEL
DER
ARBEITS
UND
ORGANISATIONSWELT
DURCH
KUENSTLICHE
INTELLIGENZ
.
35
4.1
INDUSTRIE
5.0
ALS
NAECHSTE
PHASE
DER
INDUSTRIALISIERUNG
.
36
4.2
AUSWIRKUNGEN
VON
DIGITALISIERUNG
UND
KI
AUF
DEN
ARBEITSMARKT
.
38
4.3
KL
BASIERTE
SZENARIEN
IN
DER
DIGITALEN
ARBEITSWELT
.
40
4.4
ORGANISATIONALE
VORAUSSETZUNGEN
FUER
DIE
EINFUEHRUNG
VON
KI
UND
ROBOTIK
.
43
4.5
REIFEGRADE
ZUR
EINFUEHRUNG
VON
KL
.
45
4.6
GESTALTUNGSANSAETZE
FUER
DIE
EINFUEHRUNG
VON
KL
IN
UNTERNEHMEN
.
48
LITERATUR
.
52
5
MENSCH-KL-INTERAKTION
UND
MENSCH-ROBOTER-INTERAKTION
.
57
5.1
MENSCH-KL-INTERAKTION
.
58
5.1.1
DEFINITION
UND
EINORDNUNG
DER
MENSCH-KL-INTERAKTION
.
59
5.1.2
KLASSIFIKATIONEN
DER
MENSCH-KL-INTERAKTION
.
59
5.1.3
THESEN
ZUR
ZUKUENFTIGEN
ENTWICKLUNG
DER
MENSCH-KL-INTERAKTION
.
61
5.1.4
FUSION
SKILLS
IN
DER
ZUSAMMENARBEIT
VON
MENSCH
UND
KL
.
62
5.2
MENSCH-ROBOTER-INTERAKTION
.
65
5.2.1
DEFINITION
VON
ROBOTIK
.
65
5.2.2
GESCHICHTE
DER
ROBOTIK
.
66
5.2.3
ARTEN
VON
ROBOTERN
.
66
5.2.4
INTERAKTIONSKLASSIFIKATIONEN
DER
MENSCH-ROBOTER-INTERAKTION
.
68
5.2.5
ROBOTERKLASSIFIKATIONEN
.
69
5.2.6
TEAMKLASSIFIKATION
VON
MENSCH
UND
ROBOTER
.
71
5.2.7
SOZIALE
ROBOTER
-
COBOTS
.
73
5.2.8
ANWENDUNGEN
UND
PRAXISBEISPIELE
ZUM
EINSATZ
VON
ROBOTERN
.
74
VIII
INHALTSVERZEICHNIS
5.2.9
EINSTELLUNG
GEGENUEBER
ROBOTERN
IN
DER
MENSCH-ROBOTER-INTERAKTION
.
79
LITERATUR
.
80
6
KUENSTLICHE
INTELLIGENZ
UND
ROBOTER
IM
HUMAN
RESOURCES
BEREICH
.
85
6.1
DIGITALE
TRANSFORMATION
IM
HUMAN
RESOURCES-BEREICH
.
86
6.2
PEOPLE
ANALYTICS
IM
PERSONALMANAGEMENT
.
88
6.3
PERSONALMARKETING
MIT
KUENSTLICHER
INTELLIGENZ
.
89
6.4
PERSONALRECRUITING
MIT
KUENSTLICHER
INTELLIGENZ
UND
ROBOTS
.
92
6.5
PERSONALENTWICKLUNG
MIT
KUENSTLICHER
INTELLIGENZ
.
98
6.5.1
LEARNING
ANALYTICS
UND
ADAPTIVE
LEARNING
MIT
BOTS
.
100
6.5.2
LEARNING
MANAGEMENT
SYSTEME
UND
SKILL
MANAGEMENT
MIT
KL
.
102
6.6
ROLLE
VON
HR
BEI
DER
EINFUEHRUNG
VON
KUENSTLICHER
INTELLIGENZ
UND
ROBOTIK
.
103
LITERATUR
.
105
7
ZUKUENFTIGE
LERNSZENARIEN
MIT
KUENSTLICHER
INTELLIGENZ
UND
ROBOTERN
.
109
7.1
FUTURE
SKILLS
UND
FUTURE
LEARNING
.
111
7.2
KUENSTLICHE
INTELLIGENZ
IN
DER
BILDUNG
UND
WEITERBILDUNG
.
1
13
7.3
CHATBOTS
ALS
DIGITALE
LERNASSISTENTEN
.
118
7.4
ROBOTER
IN
DER
BILDUNG
UND
WEITERBILDUNG
.
119
7.4.1
BEISPIELE
FUER
SOZIALE
ROBOTER
IN
DER
BILDUNG
UND
WEITERBILDUNG
.
121
7.4.2
EINSTELLUNG
GEGENUEBER
BILDUNGSROBOTERN
.
125
7.5
SMART
LEARNING
DESIGN
UND
ENVIRONMENTS
.
125
7.5.1
HOLISTIC
LEARNING
EXPERIENCE
(HOLEX)
ALS
FRAMEWORK
FUER
SLES
.
127
7.5.2
BEISPIELE
FUER
SMART
LEARNING
ENVIRONMENTS
.
129
7.6
AUGMENTED
UND
VIRTUAL
REALITY
LERNUMGEBUNGEN
MIT
KL
.
130
7.7
METAVERSUM
ALS
ZUKUENFTIGER
ARBEITS
UND
LERNRAUM
.
132
LITERATUR
.
135
8
FUEHRUNG
UND
TEAMARBEIT
MIT
KUENSTLICHER
INTELLIGENZ
UND
ROBOTERN
.
139
8.1
FUEHRUNG
IN
DER
DIGITALEN
ARBEITSWELT
.
140
8.2
FUEHRUNGSKOMPETENZEN
IN
ZEITEN
VON
DIGITALISIERUNG
UND
KL
.
142
8.3
ALGORITHMISCHES
MANAGEMENT
.
144
8.4
UEBERNAHME
VON
FUEHRUNGSAUFGABEN
DURCH
KL
UND
ROBOTER
.
146
8.5
KOMPLEMENTAERE
TEAMARBEIT
ZWISCHEN
MENSCH,
KL
UND
ROBOTER
.
148
8.6
NEXT
TEAMWORK
IN
ZEITEN
VON
KUENSTLICHER
INTELLIGENZ
.
151
8.7
HYBRIDE
TEAMARBEIT
UND
FUEHRUNG
.
152
LITERATUR
.
157
9
ETHIK
FUER
KUENSTLICHE
INTELLIGENZ
UND
ROBOTIK
.
161
9.1
POSTULAT
EINER
MENSCHENZENTRIERTEN
KUENSTLICHEN
INTELLIGENZ
.
162
9.2
ETHISCHE
GRUNDSAETZE
FUER
KUENSTLICHE
INTELLIGENZ
.
164
9.3
DIGITALE
ETHIK,
MASCHINEN-UND
ROBOTERETHIK
.
166
9.4
ALGORITHMISCHE
ENTSCHEIDUNGSSYSTEME
.
169
9.5
VALUE-BASED-DESIGN
UND
ETHICS
BY
DESIGN
.
170
9.6
CORPORATE
DIGITAL
RESPONSIBILITY
IN
UNTERNEHMEN
.
171
9.7
GRUNDSAETZE
FUER
KUENSTLICHE
INTELLIGENZ
IN
DER
GESELLSCHAFT
.
173
LITERATUR
.
175
IX
INHALTSVERZEICHNIS
10
FAZIT
.
177
LITERATUR
.
181
SERVICETEIL
GLOSSAR
.
184
STICHWORTVERZEICHNIS
.
191 |
adam_txt |
INHALTSVERZEICHNIS
1
EINLEITUNG:
MENSCH,
KUENSTLICHE
INTELLIGENZ
&
CO
.
1
LITERATUR
.
5
2
PSYCHOLOGISCHE
PERSPEKTIVE
AUF
KUENSTLICHE
INTELLIGENZ
.
7
2.1
PSYCHOLOGISCHE
TEILDISZIPLINEN
UND
KUENSTLICHE
INTELLIGENZ
.
9
2.2
PSYCHOLOGISCHE
ASPEKTE
VON
KUENSTLICHER
INTELLIGENZ
UND
ROBOTIK
.
11
2.2.1
KUENSTLICHES
UND
MENSCHLICHES
BEWUSSTSEIN
.
11
2.2.2
EMOTIONEN
MIT
KUENSTLICHER
INTELLIGENZ
UND
ROBOTERN
.
13
2.23
KUENSTLICHE
WAHRNEHMUNG
VON
EMOTIONEN
.
14
2.2.4
KUENSTLICHE
INTELLIGENZ
UND
EMPATHIE
.
15
2.2.5
EMOTIONALE
BINDUNG
ZU
KUENSTLICHER
INTELLIGENZ
UND
ROBOTERN
.
16
LITERATUR
.
18
3
DEFINITION
UND
ENTWICKLUNG
VON
KUENSTLICHER
INTELLIGENZ
.
21
3.1
EINORDNUNG
UND
DEFINITION
VON
KUENSTLICHER
INTELLIGENZ
.
22
3.2
ENTWICKLUNGSPHASEN
VON
KUENSTLICHER
INTELLIGENZ
.
25
3.3
BEGRIFFE
UND
TECHNOLOGISCHE
TRENDS
IM
KONTEXT
VON
KUENSTLICHER
INTELLIGENZ
.
28
LITERATUR
.
32
4
WANDEL
DER
ARBEITS
UND
ORGANISATIONSWELT
DURCH
KUENSTLICHE
INTELLIGENZ
.
35
4.1
INDUSTRIE
5.0
ALS
NAECHSTE
PHASE
DER
INDUSTRIALISIERUNG
.
36
4.2
AUSWIRKUNGEN
VON
DIGITALISIERUNG
UND
KI
AUF
DEN
ARBEITSMARKT
.
38
4.3
KL
BASIERTE
SZENARIEN
IN
DER
DIGITALEN
ARBEITSWELT
.
40
4.4
ORGANISATIONALE
VORAUSSETZUNGEN
FUER
DIE
EINFUEHRUNG
VON
KI
UND
ROBOTIK
.
43
4.5
REIFEGRADE
ZUR
EINFUEHRUNG
VON
KL
.
45
4.6
GESTALTUNGSANSAETZE
FUER
DIE
EINFUEHRUNG
VON
KL
IN
UNTERNEHMEN
.
48
LITERATUR
.
52
5
MENSCH-KL-INTERAKTION
UND
MENSCH-ROBOTER-INTERAKTION
.
57
5.1
MENSCH-KL-INTERAKTION
.
58
5.1.1
DEFINITION
UND
EINORDNUNG
DER
MENSCH-KL-INTERAKTION
.
59
5.1.2
KLASSIFIKATIONEN
DER
MENSCH-KL-INTERAKTION
.
59
5.1.3
THESEN
ZUR
ZUKUENFTIGEN
ENTWICKLUNG
DER
MENSCH-KL-INTERAKTION
.
61
5.1.4
FUSION
SKILLS
IN
DER
ZUSAMMENARBEIT
VON
MENSCH
UND
KL
.
62
5.2
MENSCH-ROBOTER-INTERAKTION
.
65
5.2.1
DEFINITION
VON
ROBOTIK
.
65
5.2.2
GESCHICHTE
DER
ROBOTIK
.
66
5.2.3
ARTEN
VON
ROBOTERN
.
66
5.2.4
INTERAKTIONSKLASSIFIKATIONEN
DER
MENSCH-ROBOTER-INTERAKTION
.
68
5.2.5
ROBOTERKLASSIFIKATIONEN
.
69
5.2.6
TEAMKLASSIFIKATION
VON
MENSCH
UND
ROBOTER
.
71
5.2.7
SOZIALE
ROBOTER
-
COBOTS
.
73
5.2.8
ANWENDUNGEN
UND
PRAXISBEISPIELE
ZUM
EINSATZ
VON
ROBOTERN
.
74
VIII
INHALTSVERZEICHNIS
5.2.9
EINSTELLUNG
GEGENUEBER
ROBOTERN
IN
DER
MENSCH-ROBOTER-INTERAKTION
.
79
LITERATUR
.
80
6
KUENSTLICHE
INTELLIGENZ
UND
ROBOTER
IM
HUMAN
RESOURCES
BEREICH
.
85
6.1
DIGITALE
TRANSFORMATION
IM
HUMAN
RESOURCES-BEREICH
.
86
6.2
PEOPLE
ANALYTICS
IM
PERSONALMANAGEMENT
.
88
6.3
PERSONALMARKETING
MIT
KUENSTLICHER
INTELLIGENZ
.
89
6.4
PERSONALRECRUITING
MIT
KUENSTLICHER
INTELLIGENZ
UND
ROBOTS
.
92
6.5
PERSONALENTWICKLUNG
MIT
KUENSTLICHER
INTELLIGENZ
.
98
6.5.1
LEARNING
ANALYTICS
UND
ADAPTIVE
LEARNING
MIT
BOTS
.
100
6.5.2
LEARNING
MANAGEMENT
SYSTEME
UND
SKILL
MANAGEMENT
MIT
KL
.
102
6.6
ROLLE
VON
HR
BEI
DER
EINFUEHRUNG
VON
KUENSTLICHER
INTELLIGENZ
UND
ROBOTIK
.
103
LITERATUR
.
105
7
ZUKUENFTIGE
LERNSZENARIEN
MIT
KUENSTLICHER
INTELLIGENZ
UND
ROBOTERN
.
109
7.1
FUTURE
SKILLS
UND
FUTURE
LEARNING
.
111
7.2
KUENSTLICHE
INTELLIGENZ
IN
DER
BILDUNG
UND
WEITERBILDUNG
.
1
13
7.3
CHATBOTS
ALS
DIGITALE
LERNASSISTENTEN
.
118
7.4
ROBOTER
IN
DER
BILDUNG
UND
WEITERBILDUNG
.
119
7.4.1
BEISPIELE
FUER
SOZIALE
ROBOTER
IN
DER
BILDUNG
UND
WEITERBILDUNG
.
121
7.4.2
EINSTELLUNG
GEGENUEBER
BILDUNGSROBOTERN
.
125
7.5
SMART
LEARNING
DESIGN
UND
ENVIRONMENTS
.
125
7.5.1
HOLISTIC
LEARNING
EXPERIENCE
(HOLEX)
ALS
FRAMEWORK
FUER
SLES
.
127
7.5.2
BEISPIELE
FUER
SMART
LEARNING
ENVIRONMENTS
.
129
7.6
AUGMENTED
UND
VIRTUAL
REALITY
LERNUMGEBUNGEN
MIT
KL
.
130
7.7
METAVERSUM
ALS
ZUKUENFTIGER
ARBEITS
UND
LERNRAUM
.
132
LITERATUR
.
135
8
FUEHRUNG
UND
TEAMARBEIT
MIT
KUENSTLICHER
INTELLIGENZ
UND
ROBOTERN
.
139
8.1
FUEHRUNG
IN
DER
DIGITALEN
ARBEITSWELT
.
140
8.2
FUEHRUNGSKOMPETENZEN
IN
ZEITEN
VON
DIGITALISIERUNG
UND
KL
.
142
8.3
ALGORITHMISCHES
MANAGEMENT
.
144
8.4
UEBERNAHME
VON
FUEHRUNGSAUFGABEN
DURCH
KL
UND
ROBOTER
.
146
8.5
KOMPLEMENTAERE
TEAMARBEIT
ZWISCHEN
MENSCH,
KL
UND
ROBOTER
.
148
8.6
NEXT
TEAMWORK
IN
ZEITEN
VON
KUENSTLICHER
INTELLIGENZ
.
151
8.7
HYBRIDE
TEAMARBEIT
UND
FUEHRUNG
.
152
LITERATUR
.
157
9
ETHIK
FUER
KUENSTLICHE
INTELLIGENZ
UND
ROBOTIK
.
161
9.1
POSTULAT
EINER
MENSCHENZENTRIERTEN
KUENSTLICHEN
INTELLIGENZ
.
162
9.2
ETHISCHE
GRUNDSAETZE
FUER
KUENSTLICHE
INTELLIGENZ
.
164
9.3
DIGITALE
ETHIK,
MASCHINEN-UND
ROBOTERETHIK
.
166
9.4
ALGORITHMISCHE
ENTSCHEIDUNGSSYSTEME
.
169
9.5
VALUE-BASED-DESIGN
UND
ETHICS
BY
DESIGN
.
170
9.6
CORPORATE
DIGITAL
RESPONSIBILITY
IN
UNTERNEHMEN
.
171
9.7
GRUNDSAETZE
FUER
KUENSTLICHE
INTELLIGENZ
IN
DER
GESELLSCHAFT
.
173
LITERATUR
.
175
IX
INHALTSVERZEICHNIS
10
FAZIT
.
177
LITERATUR
.
181
SERVICETEIL
GLOSSAR
.
184
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.
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