Philosophieren und Ethik: aktuelle Perspektiven zum Philosophieren mit Kindern und Jugendlichen
Gespeichert in:
| Weitere Verfasser: | , , |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
München
kopaed
[2023]
|
| Schriftenreihe: | Philosophieren mit Kindern
Band 4 |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | "UM sich [...] auszutauschen [...] wurde dazu 2021 eine Tagung organisiert. Die Beiträge in diesem Band gehen auf diese internationale Tagung an der Pädagogischen Hochschule Zürich zurück [...]." - S. 8 |
| Beschreibung: | 284 Seiten Illustrationen, Diagramme |
| ISBN: | 9783968480855 |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 cb4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV048917736 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 20231019 | ||
| 007 | t | ||
| 008 | 230428s2023 gw a||| |||| 10||| ger d | ||
| 015 | |a 23,N01 |2 dnb | ||
| 016 | 7 | |a 1276452764 |2 DE-101 | |
| 020 | |a 9783968480855 |c : : EUR 19.80 (DE), EUR 20.40 (AT) |9 978-3-96848-085-5 | ||
| 035 | |a (OCoLC)1356804597 | ||
| 035 | |a (DE-599)DNB1276452764 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rda | ||
| 041 | 0 | |a ger | |
| 044 | |a gw |c XA-DE-BY | ||
| 049 | |a DE-19 |a DE-128 |a DE-473 |a DE-12 |a DE-M483 |a DE-B1533 | ||
| 084 | |a NEH |2 ssd | ||
| 084 | |a Nek |2 asb | ||
| 084 | |a Pä 878 |2 sfb | ||
| 084 | |a F 224 Philosophie |2 kab | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Philosophieren und Ethik |b aktuelle Perspektiven zum Philosophieren mit Kindern und Jugendlichen |c Beatrice Kümin, Christian Mathis, Urs Schellenberg (Hrsg.) |
| 264 | 1 | |a München |b kopaed |c [2023] | |
| 264 | 4 | |c © 2023 | |
| 300 | |a 284 Seiten |b Illustrationen, Diagramme | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 490 | 1 | |a Philosophieren mit Kindern |v Band 4 | |
| 500 | |a "UM sich [...] auszutauschen [...] wurde dazu 2021 eine Tagung organisiert. Die Beiträge in diesem Band gehen auf diese internationale Tagung an der Pädagogischen Hochschule Zürich zurück [...]." - S. 8 | ||
| 650 | 0 | 7 | |a Philosophie |0 (DE-588)4045791-6 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Kind |0 (DE-588)4030550-8 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Jugend |0 (DE-588)4028859-6 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Methode |0 (DE-588)4038971-6 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Ethikunterricht |0 (DE-588)4015604-7 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Philosophieunterricht |0 (DE-588)4045797-7 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Unterricht |0 (DE-588)4062005-0 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 653 | |a Schöner war der Südpol nie! | ||
| 653 | |a Empathie | ||
| 653 | |a Klimakrise | ||
| 655 | 7 | |0 (DE-588)1071861417 |a Konferenzschrift |y 2021 |z Zürich |2 gnd-content | |
| 655 | 7 | |0 (DE-588)4143413-4 |a Aufsatzsammlung |2 gnd-content | |
| 689 | 0 | 0 | |a Philosophie |0 (DE-588)4045791-6 |D s |
| 689 | 0 | 1 | |a Kind |0 (DE-588)4030550-8 |D s |
| 689 | 0 | 2 | |a Jugend |0 (DE-588)4028859-6 |D s |
| 689 | 0 | |5 DE-604 | |
| 689 | 1 | 0 | |a Ethikunterricht |0 (DE-588)4015604-7 |D s |
| 689 | 1 | |5 DE-604 | |
| 689 | 2 | 0 | |a Philosophie |0 (DE-588)4045791-6 |D s |
| 689 | 2 | 1 | |a Kind |0 (DE-588)4030550-8 |D s |
| 689 | 2 | 2 | |a Jugend |0 (DE-588)4028859-6 |D s |
| 689 | 2 | 3 | |a Unterricht |0 (DE-588)4062005-0 |D s |
| 689 | 2 | |5 DE-604 | |
| 689 | 3 | 0 | |a Philosophieunterricht |0 (DE-588)4045797-7 |D s |
| 689 | 3 | 1 | |a Methode |0 (DE-588)4038971-6 |D s |
| 689 | 3 | |5 DE-604 | |
| 700 | 1 | |a Kümin, Beatrice |d 1968- |0 (DE-588)123478413 |4 edt | |
| 700 | 1 | |a Mathis, Christian |0 (DE-588)1147909644 |4 edt | |
| 700 | 1 | |a Schellenberg, Urs |0 (DE-588)1267436255 |4 edt | |
| 830 | 0 | |a Philosophieren mit Kindern |v Band 4 |w (DE-604)BV040122030 |9 4 | |
| 856 | 4 | 2 | |m Digitalisierung Hofbibliothek Aschaffenburg - ADAM Catalogue Enrichment |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=034181838&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Inhaltsverzeichnis |
| 999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-034181838 | ||
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1804185095148404736 |
|---|---|
| adam_text | 5 Inhalt Aktuelle Einblicke in das Philosophieren mit Kindern und Jugendlichen 9 1 Philosophieren und Bildung 15 Bildung und Diskursivität Philosophieren mit Kindern und Jugendlichen aus schultheoretischer Sicht Ludwig Duncker 17 Philosophieren mit Kindern und Inklusion Kerstin Michalik 37 Die Bedeutung des Leibes und der Gefühle beim Philosophieren mit Kindern im Grundschulunterricht Anja Seifert 53 Das pädagogische Spannungsfeld von Fremd- versus Selbstbestimmung im Kontext des Philosophierens mit Kindern Christoph Buchs 67 2 Methodische Aspekte 89 Entscheidungen unter dem ODER-Lupenblick Erwägen als reflexiver Gegenstand eines Philosophierens mit Grundschüler: innen Bettina Blanck Lena Maria Möhring 91 Kritisches Denken und Argumentieren in der Sekundarschule Jonas Pfister 105
6 Philosopher in Residence (PİR) Erste Erkenntnisse aus einer Pilotstudie Anja Thielmann Das Anliegen der Philosophie prägnant charakterisieren 137 Ein Schlaglicht auf drei Vorschläge Hubert Schnüriger 3 Empirische Beiträge 15$ Philosophieren - eine kinderorientierte Forschungsmethode 155 Sarah-Jane Conrad Claire Cassidy Ethikunterricht aus Sicht der Lehrpersonen 1 θθ Empirische Erkenntnisse zur Einführung eines neuen Faches in der Volksschule Beatrice Kümin, Christian Mathis und Urs Schellenberg ‘Doing gender’ in der kollektiven Bedeutungsaushandlung im philosophischen Gespräch 183 Julia Dötsch Empathieförderung durch Philosophieren mit Kindern 197 Anton Hörburger 4 Positionen 211 Sinn-Vakuum versus Sinnhaftigkeit 213 Die narrativen Bildaussagen der Jugend Kunstplakate „Demokratie in 100 Jahren im Blicklicht von Viktor Frankls Existenzphilosophie Eva Marsal
7 Klimaethische Ansätze als Diskurspunkte einer zu ver-mittelnden Ungewissheit im Philosophieren mit Kindern 233 Alexandria Krug ÖKOSOPHIE 247 Notwendigkeit einer philosophisch-ökologischen Lebenskunst Christine Mok-Wendt 5 Im Gespräch 265 Primal Wonder - Rethinking the Beginnings of Philosophy 267 Eva Zoller Morf im Gespräch mit Thomas Jackson Verzeichnis der Autorinnen 283
|
| adam_txt |
5 Inhalt Aktuelle Einblicke in das Philosophieren mit Kindern und Jugendlichen 9 1 Philosophieren und Bildung 15 Bildung und Diskursivität Philosophieren mit Kindern und Jugendlichen aus schultheoretischer Sicht Ludwig Duncker 17 Philosophieren mit Kindern und Inklusion Kerstin Michalik 37 Die Bedeutung des Leibes und der Gefühle beim Philosophieren mit Kindern im Grundschulunterricht Anja Seifert 53 Das pädagogische Spannungsfeld von Fremd- versus Selbstbestimmung im Kontext des Philosophierens mit Kindern Christoph Buchs 67 2 Methodische Aspekte 89 Entscheidungen unter dem ODER-Lupenblick Erwägen als reflexiver Gegenstand eines Philosophierens mit Grundschüler: innen Bettina Blanck Lena Maria Möhring 91 Kritisches Denken und Argumentieren in der Sekundarschule Jonas Pfister 105
6 Philosopher in Residence (PİR) Erste Erkenntnisse aus einer Pilotstudie Anja Thielmann Das Anliegen der Philosophie prägnant charakterisieren 137 Ein Schlaglicht auf drei Vorschläge Hubert Schnüriger 3 Empirische Beiträge 15$ Philosophieren - eine kinderorientierte Forschungsmethode 155 Sarah-Jane Conrad Claire Cassidy Ethikunterricht aus Sicht der Lehrpersonen 1 θθ Empirische Erkenntnisse zur Einführung eines neuen Faches in der Volksschule Beatrice Kümin, Christian Mathis und Urs Schellenberg ‘Doing gender’ in der kollektiven Bedeutungsaushandlung im philosophischen Gespräch 183 Julia Dötsch Empathieförderung durch Philosophieren mit Kindern 197 Anton Hörburger 4 Positionen 211 Sinn-Vakuum versus Sinnhaftigkeit 213 Die narrativen Bildaussagen der Jugend Kunstplakate „Demokratie in 100 Jahren im Blicklicht von Viktor Frankls Existenzphilosophie Eva Marsal
7 Klimaethische Ansätze als Diskurspunkte einer zu ver-mittelnden Ungewissheit im Philosophieren mit Kindern 233 Alexandria Krug ÖKOSOPHIE 247 Notwendigkeit einer philosophisch-ökologischen Lebenskunst Christine Mok-Wendt 5 Im Gespräch 265 Primal Wonder - Rethinking the Beginnings of Philosophy 267 Eva Zoller Morf im Gespräch mit Thomas Jackson Verzeichnis der Autorinnen 283 |
| any_adam_object | 1 |
| any_adam_object_boolean | 1 |
| author2 | Kümin, Beatrice 1968- Mathis, Christian Schellenberg, Urs |
| author2_role | edt edt edt |
| author2_variant | b k bk c m cm u s us |
| author_GND | (DE-588)123478413 (DE-588)1147909644 (DE-588)1267436255 |
| author_facet | Kümin, Beatrice 1968- Mathis, Christian Schellenberg, Urs |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV048917736 |
| ctrlnum | (OCoLC)1356804597 (DE-599)DNB1276452764 |
| format | Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>03165nam a2200733 cb4500</leader><controlfield tag="001">BV048917736</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20231019 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">230428s2023 gw a||| |||| 10||| ger d</controlfield><datafield tag="015" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">23,N01</subfield><subfield code="2">dnb</subfield></datafield><datafield tag="016" ind1="7" ind2=" "><subfield code="a">1276452764</subfield><subfield code="2">DE-101</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9783968480855</subfield><subfield code="c">: : EUR 19.80 (DE), EUR 20.40 (AT)</subfield><subfield code="9">978-3-96848-085-5</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)1356804597</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)DNB1276452764</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rda</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="044" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">gw</subfield><subfield code="c">XA-DE-BY</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-19</subfield><subfield code="a">DE-128</subfield><subfield code="a">DE-473</subfield><subfield code="a">DE-12</subfield><subfield code="a">DE-M483</subfield><subfield code="a">DE-B1533</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">NEH</subfield><subfield code="2">ssd</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Nek</subfield><subfield code="2">asb</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Pä 878</subfield><subfield code="2">sfb</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">F 224 Philosophie</subfield><subfield code="2">kab</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Philosophieren und Ethik</subfield><subfield code="b">aktuelle Perspektiven zum Philosophieren mit Kindern und Jugendlichen</subfield><subfield code="c">Beatrice Kümin, Christian Mathis, Urs Schellenberg (Hrsg.)</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">München</subfield><subfield code="b">kopaed</subfield><subfield code="c">[2023]</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="4"><subfield code="c">© 2023</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">284 Seiten</subfield><subfield code="b">Illustrationen, Diagramme</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Philosophieren mit Kindern</subfield><subfield code="v">Band 4</subfield></datafield><datafield tag="500" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">"UM sich [...] auszutauschen [...] wurde dazu 2021 eine Tagung organisiert. Die Beiträge in diesem Band gehen auf diese internationale Tagung an der Pädagogischen Hochschule Zürich zurück [...]." - S. 8</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Philosophie</subfield><subfield code="0">(DE-588)4045791-6</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Kind</subfield><subfield code="0">(DE-588)4030550-8</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Jugend</subfield><subfield code="0">(DE-588)4028859-6</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Methode</subfield><subfield code="0">(DE-588)4038971-6</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Ethikunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4015604-7</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Philosophieunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4045797-7</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Unterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4062005-0</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Schöner war der Südpol nie!</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Empathie</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Klimakrise</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)1071861417</subfield><subfield code="a">Konferenzschrift</subfield><subfield code="y">2021</subfield><subfield code="z">Zürich</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)4143413-4</subfield><subfield code="a">Aufsatzsammlung</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Philosophie</subfield><subfield code="0">(DE-588)4045791-6</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Kind</subfield><subfield code="0">(DE-588)4030550-8</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="2"><subfield code="a">Jugend</subfield><subfield code="0">(DE-588)4028859-6</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Ethikunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4015604-7</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="2" ind2="0"><subfield code="a">Philosophie</subfield><subfield code="0">(DE-588)4045791-6</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="2" ind2="1"><subfield code="a">Kind</subfield><subfield code="0">(DE-588)4030550-8</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="2" ind2="2"><subfield code="a">Jugend</subfield><subfield code="0">(DE-588)4028859-6</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="2" ind2="3"><subfield code="a">Unterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4062005-0</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="2" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="3" ind2="0"><subfield code="a">Philosophieunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4045797-7</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="3" ind2="1"><subfield code="a">Methode</subfield><subfield code="0">(DE-588)4038971-6</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="3" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Kümin, Beatrice</subfield><subfield code="d">1968-</subfield><subfield code="0">(DE-588)123478413</subfield><subfield code="4">edt</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Mathis, Christian</subfield><subfield code="0">(DE-588)1147909644</subfield><subfield code="4">edt</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Schellenberg, Urs</subfield><subfield code="0">(DE-588)1267436255</subfield><subfield code="4">edt</subfield></datafield><datafield tag="830" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Philosophieren mit Kindern</subfield><subfield code="v">Band 4</subfield><subfield code="w">(DE-604)BV040122030</subfield><subfield code="9">4</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">Digitalisierung Hofbibliothek Aschaffenburg - ADAM Catalogue Enrichment</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=034181838&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-034181838</subfield></datafield></record></collection> |
| genre | (DE-588)1071861417 Konferenzschrift 2021 Zürich gnd-content (DE-588)4143413-4 Aufsatzsammlung gnd-content |
| genre_facet | Konferenzschrift 2021 Zürich Aufsatzsammlung |
| id | DE-604.BV048917736 |
| illustrated | Illustrated |
| index_date | 2024-07-03T21:55:04Z |
| indexdate | 2024-07-10T09:49:47Z |
| institution | BVB |
| isbn | 9783968480855 |
| language | German |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-034181838 |
| oclc_num | 1356804597 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-19 DE-BY-UBM DE-128 DE-473 DE-BY-UBG DE-12 DE-M483 DE-B1533 |
| owner_facet | DE-19 DE-BY-UBM DE-128 DE-473 DE-BY-UBG DE-12 DE-M483 DE-B1533 |
| physical | 284 Seiten Illustrationen, Diagramme |
| publishDate | 2023 |
| publishDateSearch | 2023 |
| publishDateSort | 2023 |
| publisher | kopaed |
| record_format | marc |
| series | Philosophieren mit Kindern |
| series2 | Philosophieren mit Kindern |
| spelling | Philosophieren und Ethik aktuelle Perspektiven zum Philosophieren mit Kindern und Jugendlichen Beatrice Kümin, Christian Mathis, Urs Schellenberg (Hrsg.) München kopaed [2023] © 2023 284 Seiten Illustrationen, Diagramme txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Philosophieren mit Kindern Band 4 "UM sich [...] auszutauschen [...] wurde dazu 2021 eine Tagung organisiert. Die Beiträge in diesem Band gehen auf diese internationale Tagung an der Pädagogischen Hochschule Zürich zurück [...]." - S. 8 Philosophie (DE-588)4045791-6 gnd rswk-swf Kind (DE-588)4030550-8 gnd rswk-swf Jugend (DE-588)4028859-6 gnd rswk-swf Methode (DE-588)4038971-6 gnd rswk-swf Ethikunterricht (DE-588)4015604-7 gnd rswk-swf Philosophieunterricht (DE-588)4045797-7 gnd rswk-swf Unterricht (DE-588)4062005-0 gnd rswk-swf Schöner war der Südpol nie! Empathie Klimakrise (DE-588)1071861417 Konferenzschrift 2021 Zürich gnd-content (DE-588)4143413-4 Aufsatzsammlung gnd-content Philosophie (DE-588)4045791-6 s Kind (DE-588)4030550-8 s Jugend (DE-588)4028859-6 s DE-604 Ethikunterricht (DE-588)4015604-7 s Unterricht (DE-588)4062005-0 s Philosophieunterricht (DE-588)4045797-7 s Methode (DE-588)4038971-6 s Kümin, Beatrice 1968- (DE-588)123478413 edt Mathis, Christian (DE-588)1147909644 edt Schellenberg, Urs (DE-588)1267436255 edt Philosophieren mit Kindern Band 4 (DE-604)BV040122030 4 Digitalisierung Hofbibliothek Aschaffenburg - ADAM Catalogue Enrichment application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=034181838&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
| spellingShingle | Philosophieren und Ethik aktuelle Perspektiven zum Philosophieren mit Kindern und Jugendlichen Philosophieren mit Kindern Philosophie (DE-588)4045791-6 gnd Kind (DE-588)4030550-8 gnd Jugend (DE-588)4028859-6 gnd Methode (DE-588)4038971-6 gnd Ethikunterricht (DE-588)4015604-7 gnd Philosophieunterricht (DE-588)4045797-7 gnd Unterricht (DE-588)4062005-0 gnd |
| subject_GND | (DE-588)4045791-6 (DE-588)4030550-8 (DE-588)4028859-6 (DE-588)4038971-6 (DE-588)4015604-7 (DE-588)4045797-7 (DE-588)4062005-0 (DE-588)1071861417 (DE-588)4143413-4 |
| title | Philosophieren und Ethik aktuelle Perspektiven zum Philosophieren mit Kindern und Jugendlichen |
| title_auth | Philosophieren und Ethik aktuelle Perspektiven zum Philosophieren mit Kindern und Jugendlichen |
| title_exact_search | Philosophieren und Ethik aktuelle Perspektiven zum Philosophieren mit Kindern und Jugendlichen |
| title_exact_search_txtP | Philosophieren und Ethik aktuelle Perspektiven zum Philosophieren mit Kindern und Jugendlichen |
| title_full | Philosophieren und Ethik aktuelle Perspektiven zum Philosophieren mit Kindern und Jugendlichen Beatrice Kümin, Christian Mathis, Urs Schellenberg (Hrsg.) |
| title_fullStr | Philosophieren und Ethik aktuelle Perspektiven zum Philosophieren mit Kindern und Jugendlichen Beatrice Kümin, Christian Mathis, Urs Schellenberg (Hrsg.) |
| title_full_unstemmed | Philosophieren und Ethik aktuelle Perspektiven zum Philosophieren mit Kindern und Jugendlichen Beatrice Kümin, Christian Mathis, Urs Schellenberg (Hrsg.) |
| title_short | Philosophieren und Ethik |
| title_sort | philosophieren und ethik aktuelle perspektiven zum philosophieren mit kindern und jugendlichen |
| title_sub | aktuelle Perspektiven zum Philosophieren mit Kindern und Jugendlichen |
| topic | Philosophie (DE-588)4045791-6 gnd Kind (DE-588)4030550-8 gnd Jugend (DE-588)4028859-6 gnd Methode (DE-588)4038971-6 gnd Ethikunterricht (DE-588)4015604-7 gnd Philosophieunterricht (DE-588)4045797-7 gnd Unterricht (DE-588)4062005-0 gnd |
| topic_facet | Philosophie Kind Jugend Methode Ethikunterricht Philosophieunterricht Unterricht Konferenzschrift 2021 Zürich Aufsatzsammlung |
| url | http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=034181838&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
| volume_link | (DE-604)BV040122030 |
| work_keys_str_mv | AT kuminbeatrice philosophierenundethikaktuelleperspektivenzumphilosophierenmitkindernundjugendlichen AT mathischristian philosophierenundethikaktuelleperspektivenzumphilosophierenmitkindernundjugendlichen AT schellenbergurs philosophierenundethikaktuelleperspektivenzumphilosophierenmitkindernundjugendlichen |