Verfügbarkeit: Umgang mit Heterogenität in Schule und Unterricht

Umgang mit Heterogenität in Schule und Unterricht: grundlagentheoretische Beiträge, empirische Befunde und didaktische Reflexionen

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Bohl, Thorsten 1967- (HerausgeberIn), Budde, Jürgen 1968- (HerausgeberIn), Rieger-Ladich, Markus 1967- (HerausgeberIn)
Format:	Elektronisch E-Book
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Bad Heilbrunn UTB 2023 Bad Heilbrunn Verlag Julius Klinkhardt
Ausgabe:	2., aktualisierte Auflage
Schriftenreihe:	utb-studi-e-book 4755 : Schulpädagogik
Schlagworte:	Unterrichtsmethode Heterogenität Schulpädagogik Differenzierter Unterricht Unterricht Schule Unterrichten Schulentwicklung Gemeinschaftsschule Gymnasium Realschule Stadtteilschule Erziehung Inklusion Intersektionalität Schulsystem Individualisierter Unterricht Schulstruktur Zweigliedriges Schulsystem Dreigliedriges Schulsystem 1100: Studien- und Arbeitsbücher 1550: Grundlagen (Bachelor) 1600: Vertiefung (Master) 1650: Berufspraxis 2400: Schulpädagogik 2401: Allgemeines Aufsatzsammlung
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Beschreibung:	1 Online-Ressource (320 Seiten) Illustrationen
ISBN:	9783838559667
DOI:	10.36198/9783838559667

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