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Kontext: Deutsch als Fremdsprache B2 Übungsbuch mit Audios

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Bibliographic Details
Main Authors:	Dengler, Stefanie 198X- (Author), Koithan, Ute 19XX- (Author), Schmitz, Helen 1969- (Author), Sieber, Tanja 19XX- (Author)
Format:	Book
Language:	German
Published:	Stuttgart Ernst Klett Sprachen 2023
Edition:	1. Auflage
Subjects:	Fremdsprache Deutsch Lehrmittel
Online Access:	Inhaltsverzeichnis
Item Description:	Auf dem Umschlag: Klett Augmented: Alle Audios und Videos kostenlos abspielen!
Physical Description:	184 Seiten Illustrationen, Karte
ISBN:	9783126053433

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adam_text	KAPITEL 1 MODUL 3 BEGEGNUNGEN EGGOSQ EINE SELTSAME BEGEGNUNG 17 ERWEITERTE LERNZIELE: EINEN BERICHT UEBER EINEN FILM VERSTEHEN WORTSCHATZ \| OHNE WORTE 8 ZUEBUNGEN: BEGEGNUNGEN UND KONTAKTE ERWEITERTE AUF EINE E TIPP FUER DI TIPPS: TEKA \| ANKOMMEN 10 LERNZIELE: MIT EINER SPRACHNACHRICHT MAIL REAGIEREN E PRUEFUNG: LUECKENTEXTE BEARBEITEN MOLO-REGEL YY KURZ VOR LANG ERWEITERTE VERSCHIEDE TIPP FUER DI \| TYPISCH? 12 LERNZIELE: PASSENDE ANZEIGEN FUER NE SITUATIONEN FINDEN E PRUEFUNG: ZUORDNEN VON ANZEIGEN ERWEITERTE ENGAGEME PROJEKT SCH WORTBILDUR TIPP: STELLT ANGABEN \| FUER DIE GESELLSCHAFT 15 LERNZIELE: EINE UMFRAGE ZU SOZIALEM NT VERSTEHEN YY EINEN TEXT UEBER EIN REIBEN IG: NEGATIONSSILBEN ING VON NICHT IN SAETZEN MIT MEHREREN ARBEITEN OHNE 29 FUEHRUNGSKRAFT ERWEITERTE LERNZIELE: VORSICHTIG ZUSTIMMEN ODER WIDERSPRECHEN TIPP: VERWENDUNG VON BEI EIN VORSTELLUNGSGESPRAECH 31 MODUL 4 ERWEITERTE LERNZIELE: UEBER (KULTURELLE) UNTER SCHIEDE IN VORSTELLUNGSGESPRAECHEN SPRECHEN WORTBILDUNG: NOMEN MIT -UNG 32 SPRECHEN SCHREIBEN AUSSPRACHE RICHTIG SPRECHEN: VORSTELLUNGSGESPRAECH FUEHREN RICHTIG SCHREIBEN: REDEMITTEL FUER EIN BEWERBUNGSSCHREIBEN AUSSPRACHE: KOMPLEXE LAUTFOLGEN (S-ST/SCH/SP/ CH/Z) ISELBSTEVALUATION 33 DAS KANN ICH NACH KAPITEL 2 [WORTSCHATZ US 34 WICHTIGE WOERTER UND WENDUNGEN KAPITEL 3 ALLES IM WANDEL SPRECHEN SCHREIBEN AUSSPRACHE 18 RICHTIG SPRECHEN: DIE DIREKTE ANREDE VERMEIDEN RICHTIG SCHREIBEN: GROSS UND KLEINSCHREIBUNG VON SIE/SIE UND IHR/IHR AUSSPRACHE: EMOTIONALES SPRECHEN 1 SELBSTEVALUATION YY=== 19 DAS KANN ICH NACH KAPITEL 1 WORTSCHATZ B 20 WICHTIGE WOERTER UND WENDUNGEN KAPITEL 2 AN DIE ARBEIT EINSTIEG AUF EINEM FESTIVAL 22 WORTSCHATZUEBUNGEN: ARBEIT UND BEWERBUNG JOBS FUER MORGEN 24 ERWEITERTE LERNZIELE: SAETZE ZU EINEM TEXT MODUL 1 VERBINDEN YY EINEN TEXT ZU EINER GRAFIK SCHREIBEN TIPP: ABFOLGEN UND AUFZAEHLUNGEN STRUKTURIEREN SIE SUCHEN MICH! 27 ERWEITERTE LERNZIELE: EINEN LEBENSLAUF MODUL 2 SCHREIBEN YY EIN BEWERBUNGSVIDEO ERSTELLEN TIPPS: BERUFSERFAHRUNGEN ANGEBEN YY BEWERBUNG MIT VIDEO PONESSIIDEJ DEUTSCHLAND FRUEHER UND 36 HEUTE WORTSCHATZUEBUNGEN: VERAENDERUNGEN MOOPOR NEUE VERKEHRSKONZEPTE 38 ERWEITERTE LERNZIELE: FORUMSBEITRAEGE UEBER VERKEHRSKONZEPTE VERSTEHEN UND SCHREIBEN MOBLI POLITISCH AKTIV 40 ERWEITERTE LERNZIELE: EINEN TEXT UEBER DAS POLITISCHE SYSTEM IN DEUTSCHLAND VERSTEHEN WOOBOUREE. WIR MUESSEN ETWAS AENDERN 41 ERWEITERTE LERNZIELE: EIN GESPRAECH UNTER KOLLEGEN/KOLLEGINNEN VERSTEHEN YY EINE FORMELLE MAIL SCHREIBEN WORTBILDUNG: VORSILBE VER TIPPS: POSITION VON NAEMLICH YY SYNONYME FUER DAS FRAGEWORT WARUM MTOEBONI WIE FLEXIBEL IST DER MENSCH? 44 ERWEITERTE LERNZIELE: EINEN ARTIKEL UEBER JOB WECHSEL VERSTEHEN YY EINE ZUSAMMENFASSUNG SCHREIBEN TIPP FUER DIE PRUEFUNG: TEXTSTELLEN GENAU LESEN (SCHREIBEN AUSSPRACHES 46 RICHTIG SCHREIBEN: EINE GRAFIK BESCHREIBEN AUSSPRACHE: AUSLAUTVERHAERTUNG D/T, B/P UND G/K 47 DAS KANN ICH NACH KAPITEL 3 48 WICHTIGE WOERTER UND WENDUNGEN 4 KAPITEL 4 MODUL 4 LASS UNS REDEN . ERWEITERTE LERNZIELE: EIN GEDICHT VERSTEHEN UND SCHREIBEN TONOSSSIDE AUFGESCHNAPPT WORTSCHATZUEBUNGEN: KOMMUNIKATION 50 MOPNORS ONLINE KOMMUNIZIEREN 52 ERWEITERTE LERNZIELE: DIE EIGENE MEINUNG ZU ONLINE-MEETINGS SCHREIBEN IO)) VIELE SPRACHEN 54 ERWEITERTE LERNZIELE: KURZE MELDUNGEN ODER DURCHSAGEN VERSTEHEN TIPP FUER DIE PRUEFUNG: WICHTIGE INFORMATIONEN ERKENNEN HOEOBAELUEUE MUH, MIAU, WAU-WAU 56 INNOVATION IST GEFRAGT! 72 ERWEITERTE LERNZIELE: VERSCHIEDENE RADIOMELDUNGEN VERSTEHEN TIPP FUER DIE PRUEFUNG: REIHENFOLGE DER FRAGEN/ AUSSAGEN 74 SPRECHEN SCHREIBEN AUSSPRACHE RICHTIG SPRECHEN: UEBER FEHLERMELDUNGEN SPRECHEN RICHTIG SCHREIBEN: EINE REZENSION FUER EINE APP SCHREIBEN AUSSPRACHE: ENGLISCHE WOERTER IM DEUTSCHEN SELBSTEVALUATION DAS KANN ICH NACH KAPITEL 5 WORTSCHATZ WICHTIGE WOERTER UND WENDUNGEN MODUL 4 KLARTEXT REDEN 58 ERWEITERTE LERNZIELE: EINEN TEXT UEBER KONFLIKTE VERSTEHEN WORTBILDUNG: ADVERBIEN MIT -EINANDER 60 SCHREIBEN AUSSPRACHE RICHTIG SCHREIBEN: EINE FORMELLE E-MAIL SCHREIBEN AUSSPRACHE: INTERJEKTIONEN 1 SELBSTEVALUATION YY==== 61 DAS KANN ICH NACH KAPITEL 4 WORTSCHATZ 62 WICHTIGE WOERTER UND WENDUNGEN KAPITEL 5 TECHNIK GUT, ALLES GUT? EINSTIEG EIN TAG OHNE STROM 64 WORTSCHATZUEBUNGEN: TECHNIK TUECKEN DER TECHNIK 66 ERWEITERTE LERNZIELE: MELDUNGEN RUND UM DEN MODUL 1 OEFFENTLICHEN VERKEHR VERSTEHEN WORTBILDUNG: NOMEN MIT -HEIT, -KEIT UND -(I)TAET AUS ADJEKTIVEN SPIEL UND ERNST 68 MODUL 2 ERWEITERTE LERNZIELE: MELDUNGEN UEBER GAMIFICATION VERSTEHEN UND DARUEBER SPRECHEN TIPP FUER DIE PRUEFUNG: UEBERSCHRIFTEN ZUORDNEN AUTONOMES FAHREN 70 MODUL 3 ERWEITERTE LERNZIELE: ABLAEUFE BESCHREIBEN TIPP: ANGABE DES AGENS IN PASSIV-SAETZEN MIT VON, DURCH UND MIT KAPITEL 6 GESUNDHEIT! OOISSSUIZE MYTHOS ODER WAHRHEIT - WER WEISS BESCHEID? WORTSCHATZUEBUNGEN: KOERPER UND GESUNDHEIT 78 MOPOURA AUSGESCHLAFEN? 80 ERWEITERTE LERNZIELE: FOLGEN AUSDRUECKEN WORTBILDUNG: KOMPOSITA EMOTAEI MACH DAS BESTE AUS DIR 82 ERWEITERTE LERNZIELE: DIE EIGENE MEINUNG UEBER SELBSTOPTIMIERUNG SCHREIBEN YY VERBESSERUNGSVOR SCHLAEGE FUER MEINUNGSAEUSSERUNGEN MACHEN TIPP FUER DIE PRUEFUNG: TEXTE ABWECHSLUNGSREICH SCHREIBEN MOPOUNG DIGITALE HELFER 84 ERWEITERTE LERNZIELE: UEBER ETWAS SPRECHEN UND SCHREIBEN, WAS NICHT PASSIERT IST TIPP: KONJUNKTIV II DER VERGANGENHEIT UND GEGENWART IMOBIM WAS FUEHRT SIE ZU MIR? 86 ERWEITERTE LERNZIELE: SICH UEBER GESUNDHEITLICHE BESCHWERDEN AUSTAUSCHEN TIPP FUER DIE PRUEFUNG: UMGANG MIT WOERTERN FUER EINEN LUECKENTEXT YYSPRECHEN SCHREIBEN AUSSPRACHEE 88 RICHTIG SPRECHEN: RUECKFRAGEN STELLEN RICHTIG SCHREIBEN: ABKUERZUNGEN AUSSPRACHE: BETONUNG BEI AUSSAGE UND NACHFRAGE 1 S E L B S T E V A L U A T1 0 N U 89 DAS KANN ICH NACH KAPITEL 6 WORTSCHATZ USW 90 WICHTIGE WOERTER UND WENDUNGEN 5 KAPITEL 7 MODUL 2 FREUNDSCHAFT 110 WIEDER WAS GELERNT! EINSTIEG LERNEN YYUEBERRASCHEND UND 92 UNTERWEGS " WORTSCHATZUEBUNGEN: LERNEN ERWEITERTE LERNZIELE: PERSOENLICHE AUSSAGEN ZUM THEMA FREUNDSCHAFT IN EINER RADIOSENDUNG VERSTEHEN WORTBILDUNG: ZUSAMMENGESETZTE ADJEKTIVE TIPP: FUNKTION UND BILDUNG ZUSAMMENGESETZTER ADJEKTIVE MODUL 3 ANDERS ALS ERWARTET 112 MODUL 1 SPRACHEN LERNEN - ABER WIE? 94 ERWEITERTE LERNZIELE: EINEN BLOGBEITRAG MIT LERNTIPPS SCHREIBEN TIPP: VERKUERZTE SAETZE MIT JE . DESTO/UMSO MODUL 4 EIN STARKES TEAM 114 MODUL 2 ICH BRAUCHTE IHREN RAT . 96 ERWEITERTE LERNZIELE: KURZE GESPRAECHE ZU UNTERSCHIEDLICHEN THEMEN VERSTEHEN WORTBILDUNG: ADVERBIEN AUF -WEISE TIPP: BILDUNG DER ADVERBIEN AUF -WEISE: WORTARTEN UND FUGENELEMENTE TIPP FUER DIE PRUEFUNG: AUF ANDERE FORMULIERUNGEN VON SCHLUESSELWOERTERN ACHTEN ERWEITERTE LERNZIELE: EINEN ARTIKEL UEBER TEAM EVENTS VERSTEHEN TIPP FUER DIE PRUEFUNG: DETAILLIERTES LESEN SCHREIBEN AUSSPRACHE RICHTIG SCHREIBEN: FEHLER KORRIGIEREN AUSSPRACHE: MIT UND OHNE IRONIE SPRECHEN SELBSTEVALUATION DAS KANN ICH NACH KAPITEL 8 116 117 MODUL 3 STUDIUM FRUEHER UND HEUTE 98 WORTSCHATZ 118 ERWEITERTE LERNZIELE: EINEN FORUMSBEITRAG SCHREIBEN YY EIN GESPRAECH UEBER DIE PLANUNG EINER PRAESENTATION VERSTEHEN UND FUEHREN WICHTIGE WOERTER UND WENDUNGEN MODUL 4 GLEICHE BILDUNGSCHANCEN 100 FUER ALLE? ERWEITERTE LERNZIELE: EINE GRAFIK ZUM SCHUL SYSTEM VERSTEHEN YY MEINUNGSAEUSSERUNGEN UEBER SCHULBILDUNG VERSTEHEN UND DARUEBER SPRECHEN TIPP: UNTERSCHIEDE IM DEUTSCHEN SCHULSYSTEM TIPP FUER DIE PRUEFUNG: UEBERSCHRIFTEN ZUORDNEN KAPITEL 9 GUT WIRTSCHAFTEN EINSTIEG RUND UM DIE WIRTSCHAFT 120 SPRECHEN AUSSPRACHE 102 WORTSCHATZUEBUNGEN: WIRTSCHAFT UND FINANZEN MODUL 1 WIRTSCHAFTSFAKTOR 122 RICHTIG SPRECHEN: SCHRIFTLICHE VERTRAGS BEDINGUNGEN VERSTEHEN UND ERKLAEREN AUSSPRACHE: KURZE UND LANGE VOKALE 1 SELBSTEVALUATION 103 DAS KANN ICH NACH KAPITEL 7 YY WORTSCHATZ U 104 WICHTIGE WOERTER UND WENDUNGEN KAPITEL 8 TOURISMUS ERWEITERTE LERNZIELE: EIN INTERVIEW UEBER NACHHALTIGEN TOURISMUS VERSTEHEN 128 MMOLILIWW DAS LIEBE GELD WORTBILDUNG: VORSILBEN BEI VERBEN TIPP: BEDEUTUNG VON VORSILBEN 124 WOBOI AUF DER SUCHE 126 ERWEITERTE LERNZIELE: UEBER EINE KARIKATUR SPRECHEN NEU DURCHSTARTEN MODUL 4 EINFACH MENSCHLICH ERWEITERTE LERNZIELE: INFORMATIONEN IN EINER GRAFIK VERSTEHEN UND NENNEN YY FORUMSBEITRAEGE VERSTEHEN UND SELBST EINEN FORUMSBEITRAG SCHREIBEN EINSTIEG MIT ANDEREN AUGEN 106 WORTSCHATZUEBUNGEN: BEZIEHUNGEN UND KONTAKTE SCHREIBEN AUSSPRACHE 130 MODUL 1 DIVERSITY MANAGEMENT 108 ERWEITERTE LERNZIELE: EINEN TEXT ZUSAMMEN FASSEN TIPP: VERWENDUNG VON PRAEPOSITIONALADVERBIEN RICHTIG SCHREIBEN: KURZE E-MAILS FORMULIEREN AUSSPRACHE: LEBENDIG SPRECHEN SELBSTEVALUATION DAS KANN ICH NACH KAPITEL 9 WORTSCHATZ 131 132 WICHTIGE WOERTER UND WENDUNGEN 6 KAPITEL 10 MODUL 4 KUNSTVOLL ZU BESUCH IN MUENCHEN 134 WORTSCHATZUEBUNGEN: KUNST UND KULTUR KUENSTLERUNNENLEBEN 136 ERWEITERTE LERNZIELE: EINEN KURZEN TEXT ZU EINEM EINSTIEG MODUL 1 WO SOLL ICH STUDIEREN? 156 ERWEITERTE LERNZIELE: VORSCHRIFTEN UND REGELN VERSTEHEN WORTBILDUNG: NOMEN MIT DER ENDUNG -ION/-TION/ -ATION TIPP: INTERNATIONALE WOERTER TIPP FUER DIE PRUEFUNG: TEXTE UEBERFLIEGEN 158 SPRECHEN SCHREIBEN AUSSPRACHE KUENSTLER/INNENBERUF SCHREIBEN ECHT KREATIV! 138 ERWEITERTE LERNZIELE: ZITATE ZU KREATIVITAET VER STEHEN YY EIN INTERVIEW UEBER EINEN KREATIVEN MENSCHEN VERSTEHEN TIPP FUER DIE PRUEFUNG: AUF VERNEINUNGEN ACHTEN MODUL 2 MODUL 3 ERFOLGSREZEPT FUER SERIENHITS 140 ERWEITERTE LERNZIELE: EINEN ARTIKEL UEBER EIN RICHTIG SPRECHEN: SICH IN GESPRAECHEN BEDENKZEIT VERSCHAFFEN RICHTIG SCHREIBEN: EINE KUENDIGUNG SCHREIBEN AUSSPRACHE: WOERTER MIT V SPRECHEN 1 SELBSTEVALUATION YY 159 DAS KANN ICH NACH KAPITEL 11 1 WORTSCHATZ U 160 WICHTIGE WOERTER UND WENDUNGEN FILMSTUDIO VERSTEHEN WORTBILDUNG: ADJEKTIVE MIT -BEDUERFTIG, -BEREIT, -FAEHIG, -SUECHTIG, -TUECHTIG TIPPS: MIT DEM WORTSTAMM ARBEITEN YY ZUSTANDS PASSIV YY ADJEKTIVENDUNGEN MIT BEDEUTUNG KAPITEL 12 EIN NEUES KAPITEL 143 ERWEITERTE LERNZIELE: UEBER LESEVERHALTEN SPRE CHEN YY BUCHBESCHREIBUNGEN VERSTEHEN YY BE SCHREIBUNG EINES LITERARISCHEN WERKS VERFASSEN MODUL 4 AUFGEPASST! EINSTIEG SPRECHEN AUSSPRACHE 144 STRAFTATEN 162 WORTSCHATZUEBUNGEN: RECHT, JUSTIZ, KRIMINALITAET WAS IST HIER LOS? 164 ERWEITERTE LERNZIELE: KREATIVE VERMUTUNGEN ZU MODUL 1 RICHTIG SPRECHEN: EIN FOTO BESCHREIBEN AUSSPRACHE: ZUNGENBRECHER 1 SELBSTEVALUATION S 145 DAS KANN ICH NACH KAPITEL 10 146 WICHTIGE WOERTER UND WENDUNGEN BESONDEREN SITUATIONEN FORMULIEREN TIPP: WORTPOSITION: ADVERBIEN BEI VERMUTUNGEN OB DAS WAS BRINGT? 166 ERWEITERTE LERNZIELE: SEINE EIGENE MEINUNG ZU MODUL 2 KAPITEL 11 VIEL ZU TUN AUSSAGEN UEBER EIN SOZIALES PROJEKT BEGRUENDEN WORTBILDUNG: NOMEN AUS VERKUERZTEN VERBEN TIPP: AUS VERBEN WERDEN NOMEN SPANNENDE BERUFE? 168 ERWEITERTE LERNZIELE: BERICHTE UEBER ARBEITS ERFAHRUNGEN VERSTEHEN TIPP: ENTGEGEN GEFAHREN IM NETZ 170 MODUL 4 WAS FUER EIN ARBEITSTYP SIND 148 SIE? WORTSCHATZUEBUNGEN: ARBEIT UND BERUF MIT DEM KOERPER SPRECHEN 150 EINSTIEG MODUL 1 ERWEITERTE LERNZIELE: KOMMENTAR ZU ZITAT SCHREIBEN DAS STEHT SO IM PROTOKOLL 152 ERWEITERTE LERNZIELE: IN EINER SPRACHNACHRICHT ERWEITERTE LERNZIELE: EINE ANZEIGE VERSTEHEN UND EINE ANFRAGE DAZU SCHREIBEN TIPP FUER DIE PRUEFUNG: SICH EINE SITUATION VORSTEL LEN 172 SPRECHEN SCHREIBEN AUSSPRACHE MODUL 2 FRAGEN ZU EINEM PROTOKOLL BEANTWORTEN SO EIN STRESS! 153 ERWEITERTE LERNZIELE: EIN INTERVIEW UEBER STRESS MYTHEN VERSTEHEN YY EINEN KOMMENTAR SCHREIBEN TIPPS: INDIREKTE REDE MIT DASS YY FRAGEN IN INDIREKTER REDE YY AENDERUNG VON PRONOMEN IN DER INDIREKTEN REDE RICHTIG SPRECHEN: ERZAEHLUNGEN AUSSCHMUECKEN RICHTIG SCHREIBEN: GONG-DIKTAT AUSSPRACHE: INTERESSE WECKEN DURCH INTONATION 173 SELBSTEVALUATION MODUL 3 DAS KANN ICH NACH KAPITEL 12 174 WORTSCHATZ WICHTIGE WOERTER UND WENDUNGEN ANHANG 7
adam_txt	KAPITEL 1 MODUL 3 BEGEGNUNGEN EGGOSQ EINE SELTSAME BEGEGNUNG 17 ERWEITERTE LERNZIELE: EINEN BERICHT UEBER EINEN FILM VERSTEHEN WORTSCHATZ \| OHNE WORTE 8 ZUEBUNGEN: BEGEGNUNGEN UND KONTAKTE ERWEITERTE AUF EINE E TIPP FUER DI TIPPS: TEKA \| ANKOMMEN 10 LERNZIELE: MIT EINER SPRACHNACHRICHT MAIL REAGIEREN E PRUEFUNG: LUECKENTEXTE BEARBEITEN MOLO-REGEL YY KURZ VOR LANG ERWEITERTE VERSCHIEDE TIPP FUER DI \| TYPISCH? 12 LERNZIELE: PASSENDE ANZEIGEN FUER NE SITUATIONEN FINDEN E PRUEFUNG: ZUORDNEN VON ANZEIGEN ERWEITERTE ENGAGEME PROJEKT SCH WORTBILDUR TIPP: STELLT ANGABEN \| FUER DIE GESELLSCHAFT 15 LERNZIELE: EINE UMFRAGE ZU SOZIALEM NT VERSTEHEN YY EINEN TEXT UEBER EIN REIBEN IG: NEGATIONSSILBEN ING VON NICHT IN SAETZEN MIT MEHREREN ARBEITEN OHNE 29 FUEHRUNGSKRAFT ERWEITERTE LERNZIELE: VORSICHTIG ZUSTIMMEN ODER WIDERSPRECHEN TIPP: VERWENDUNG VON BEI EIN VORSTELLUNGSGESPRAECH 31 MODUL 4 ERWEITERTE LERNZIELE: UEBER (KULTURELLE) UNTER SCHIEDE IN VORSTELLUNGSGESPRAECHEN SPRECHEN WORTBILDUNG: NOMEN MIT -UNG 32 SPRECHEN SCHREIBEN AUSSPRACHE RICHTIG SPRECHEN: VORSTELLUNGSGESPRAECH FUEHREN RICHTIG SCHREIBEN: REDEMITTEL FUER EIN BEWERBUNGSSCHREIBEN AUSSPRACHE: KOMPLEXE LAUTFOLGEN (S-ST/SCH/SP/ CH/Z) ISELBSTEVALUATION 33 DAS KANN ICH NACH KAPITEL 2 [WORTSCHATZ US 34 WICHTIGE WOERTER UND WENDUNGEN KAPITEL 3 ALLES IM WANDEL SPRECHEN SCHREIBEN AUSSPRACHE 18 RICHTIG SPRECHEN: DIE DIREKTE ANREDE VERMEIDEN RICHTIG SCHREIBEN: GROSS UND KLEINSCHREIBUNG VON SIE/SIE UND IHR/IHR AUSSPRACHE: EMOTIONALES SPRECHEN 1 SELBSTEVALUATION YY=== 19 DAS KANN ICH NACH KAPITEL 1 WORTSCHATZ B 20 WICHTIGE WOERTER UND WENDUNGEN KAPITEL 2 AN DIE ARBEIT EINSTIEG AUF EINEM FESTIVAL 22 WORTSCHATZUEBUNGEN: ARBEIT UND BEWERBUNG JOBS FUER MORGEN 24 ERWEITERTE LERNZIELE: SAETZE ZU EINEM TEXT MODUL 1 VERBINDEN YY EINEN TEXT ZU EINER GRAFIK SCHREIBEN TIPP: ABFOLGEN UND AUFZAEHLUNGEN STRUKTURIEREN SIE SUCHEN MICH! 27 ERWEITERTE LERNZIELE: EINEN LEBENSLAUF MODUL 2 SCHREIBEN YY EIN BEWERBUNGSVIDEO ERSTELLEN TIPPS: BERUFSERFAHRUNGEN ANGEBEN YY BEWERBUNG MIT VIDEO PONESSIIDEJ DEUTSCHLAND FRUEHER UND 36 HEUTE WORTSCHATZUEBUNGEN: VERAENDERUNGEN MOOPOR NEUE VERKEHRSKONZEPTE 38 ERWEITERTE LERNZIELE: FORUMSBEITRAEGE UEBER VERKEHRSKONZEPTE VERSTEHEN UND SCHREIBEN MOBLI POLITISCH AKTIV 40 ERWEITERTE LERNZIELE: EINEN TEXT UEBER DAS POLITISCHE SYSTEM IN DEUTSCHLAND VERSTEHEN WOOBOUREE. WIR MUESSEN ETWAS AENDERN 41 ERWEITERTE LERNZIELE: EIN GESPRAECH UNTER KOLLEGEN/KOLLEGINNEN VERSTEHEN YY EINE FORMELLE MAIL SCHREIBEN WORTBILDUNG: VORSILBE VER TIPPS: POSITION VON NAEMLICH YY SYNONYME FUER DAS FRAGEWORT WARUM MTOEBONI WIE FLEXIBEL IST DER MENSCH? 44 ERWEITERTE LERNZIELE: EINEN ARTIKEL UEBER JOB WECHSEL VERSTEHEN YY EINE ZUSAMMENFASSUNG SCHREIBEN TIPP FUER DIE PRUEFUNG: TEXTSTELLEN GENAU LESEN (SCHREIBEN AUSSPRACHES 46 RICHTIG SCHREIBEN: EINE GRAFIK BESCHREIBEN AUSSPRACHE: AUSLAUTVERHAERTUNG D/T, B/P UND G/K 47 DAS KANN ICH NACH KAPITEL 3 48 WICHTIGE WOERTER UND WENDUNGEN 4 KAPITEL 4 MODUL 4 LASS UNS REDEN . ERWEITERTE LERNZIELE: EIN GEDICHT VERSTEHEN UND SCHREIBEN TONOSSSIDE AUFGESCHNAPPT WORTSCHATZUEBUNGEN: KOMMUNIKATION 50 MOPNORS ONLINE KOMMUNIZIEREN 52 ERWEITERTE LERNZIELE: DIE EIGENE MEINUNG ZU ONLINE-MEETINGS SCHREIBEN IO)) VIELE SPRACHEN 54 ERWEITERTE LERNZIELE: KURZE MELDUNGEN ODER DURCHSAGEN VERSTEHEN TIPP FUER DIE PRUEFUNG: WICHTIGE INFORMATIONEN ERKENNEN HOEOBAELUEUE MUH, MIAU, WAU-WAU 56 INNOVATION IST GEFRAGT! 72 ERWEITERTE LERNZIELE: VERSCHIEDENE RADIOMELDUNGEN VERSTEHEN TIPP FUER DIE PRUEFUNG: REIHENFOLGE DER FRAGEN/ AUSSAGEN 74 SPRECHEN SCHREIBEN AUSSPRACHE RICHTIG SPRECHEN: UEBER FEHLERMELDUNGEN SPRECHEN RICHTIG SCHREIBEN: EINE REZENSION FUER EINE APP SCHREIBEN AUSSPRACHE: ENGLISCHE WOERTER IM DEUTSCHEN SELBSTEVALUATION DAS KANN ICH NACH KAPITEL 5 WORTSCHATZ WICHTIGE WOERTER UND WENDUNGEN MODUL 4 KLARTEXT REDEN 58 ERWEITERTE LERNZIELE: EINEN TEXT UEBER KONFLIKTE VERSTEHEN WORTBILDUNG: ADVERBIEN MIT -EINANDER 60 SCHREIBEN AUSSPRACHE RICHTIG SCHREIBEN: EINE FORMELLE E-MAIL SCHREIBEN AUSSPRACHE: INTERJEKTIONEN 1 SELBSTEVALUATION YY==== 61 DAS KANN ICH NACH KAPITEL 4 WORTSCHATZ 62 WICHTIGE WOERTER UND WENDUNGEN KAPITEL 5 TECHNIK GUT, ALLES GUT? EINSTIEG EIN TAG OHNE STROM 64 WORTSCHATZUEBUNGEN: TECHNIK TUECKEN DER TECHNIK 66 ERWEITERTE LERNZIELE: MELDUNGEN RUND UM DEN MODUL 1 OEFFENTLICHEN VERKEHR VERSTEHEN WORTBILDUNG: NOMEN MIT -HEIT, -KEIT UND -(I)TAET AUS ADJEKTIVEN SPIEL UND ERNST 68 MODUL 2 ERWEITERTE LERNZIELE: MELDUNGEN UEBER GAMIFICATION VERSTEHEN UND DARUEBER SPRECHEN TIPP FUER DIE PRUEFUNG: UEBERSCHRIFTEN ZUORDNEN AUTONOMES FAHREN 70 MODUL 3 ERWEITERTE LERNZIELE: ABLAEUFE BESCHREIBEN TIPP: ANGABE DES AGENS IN PASSIV-SAETZEN MIT VON, DURCH UND MIT KAPITEL 6 GESUNDHEIT! OOISSSUIZE MYTHOS ODER WAHRHEIT - WER WEISS BESCHEID? WORTSCHATZUEBUNGEN: KOERPER UND GESUNDHEIT 78 MOPOURA AUSGESCHLAFEN? 80 ERWEITERTE LERNZIELE: FOLGEN AUSDRUECKEN WORTBILDUNG: KOMPOSITA EMOTAEI MACH DAS BESTE AUS DIR 82 ERWEITERTE LERNZIELE: DIE EIGENE MEINUNG UEBER SELBSTOPTIMIERUNG SCHREIBEN YY VERBESSERUNGSVOR SCHLAEGE FUER MEINUNGSAEUSSERUNGEN MACHEN TIPP FUER DIE PRUEFUNG: TEXTE ABWECHSLUNGSREICH SCHREIBEN MOPOUNG DIGITALE HELFER 84 ERWEITERTE LERNZIELE: UEBER ETWAS SPRECHEN UND SCHREIBEN, WAS NICHT PASSIERT IST TIPP: KONJUNKTIV II DER VERGANGENHEIT UND GEGENWART IMOBIM WAS FUEHRT SIE ZU MIR? 86 ERWEITERTE LERNZIELE: SICH UEBER GESUNDHEITLICHE BESCHWERDEN AUSTAUSCHEN TIPP FUER DIE PRUEFUNG: UMGANG MIT WOERTERN FUER EINEN LUECKENTEXT YYSPRECHEN SCHREIBEN AUSSPRACHEE 88 RICHTIG SPRECHEN: RUECKFRAGEN STELLEN RICHTIG SCHREIBEN: ABKUERZUNGEN AUSSPRACHE: BETONUNG BEI AUSSAGE UND NACHFRAGE 1 S E L B S T E V A L U A T1 0 N U 89 DAS KANN ICH NACH KAPITEL 6 WORTSCHATZ USW 90 WICHTIGE WOERTER UND WENDUNGEN 5 KAPITEL 7 MODUL 2 FREUNDSCHAFT 110 WIEDER WAS GELERNT! EINSTIEG LERNEN YYUEBERRASCHEND UND 92 UNTERWEGS " WORTSCHATZUEBUNGEN: LERNEN ERWEITERTE LERNZIELE: PERSOENLICHE AUSSAGEN ZUM THEMA FREUNDSCHAFT IN EINER RADIOSENDUNG VERSTEHEN WORTBILDUNG: ZUSAMMENGESETZTE ADJEKTIVE TIPP: FUNKTION UND BILDUNG ZUSAMMENGESETZTER ADJEKTIVE MODUL 3 ANDERS ALS ERWARTET 112 MODUL 1 SPRACHEN LERNEN - ABER WIE? 94 ERWEITERTE LERNZIELE: EINEN BLOGBEITRAG MIT LERNTIPPS SCHREIBEN TIPP: VERKUERZTE SAETZE MIT JE . DESTO/UMSO MODUL 4 EIN STARKES TEAM 114 MODUL 2 ICH BRAUCHTE IHREN RAT . 96 ERWEITERTE LERNZIELE: KURZE GESPRAECHE ZU UNTERSCHIEDLICHEN THEMEN VERSTEHEN WORTBILDUNG: ADVERBIEN AUF -WEISE TIPP: BILDUNG DER ADVERBIEN AUF -WEISE: WORTARTEN UND FUGENELEMENTE TIPP FUER DIE PRUEFUNG: AUF ANDERE FORMULIERUNGEN VON SCHLUESSELWOERTERN ACHTEN ERWEITERTE LERNZIELE: EINEN ARTIKEL UEBER TEAM EVENTS VERSTEHEN TIPP FUER DIE PRUEFUNG: DETAILLIERTES LESEN SCHREIBEN AUSSPRACHE RICHTIG SCHREIBEN: FEHLER KORRIGIEREN AUSSPRACHE: MIT UND OHNE IRONIE SPRECHEN SELBSTEVALUATION DAS KANN ICH NACH KAPITEL 8 116 117 MODUL 3 STUDIUM FRUEHER UND HEUTE 98 WORTSCHATZ 118 ERWEITERTE LERNZIELE: EINEN FORUMSBEITRAG SCHREIBEN YY EIN GESPRAECH UEBER DIE PLANUNG EINER PRAESENTATION VERSTEHEN UND FUEHREN WICHTIGE WOERTER UND WENDUNGEN MODUL 4 GLEICHE BILDUNGSCHANCEN 100 FUER ALLE? ERWEITERTE LERNZIELE: EINE GRAFIK ZUM SCHUL SYSTEM VERSTEHEN YY MEINUNGSAEUSSERUNGEN UEBER SCHULBILDUNG VERSTEHEN UND DARUEBER SPRECHEN TIPP: UNTERSCHIEDE IM DEUTSCHEN SCHULSYSTEM TIPP FUER DIE PRUEFUNG: UEBERSCHRIFTEN ZUORDNEN KAPITEL 9 GUT WIRTSCHAFTEN EINSTIEG RUND UM DIE WIRTSCHAFT 120 SPRECHEN AUSSPRACHE 102 WORTSCHATZUEBUNGEN: WIRTSCHAFT UND FINANZEN MODUL 1 WIRTSCHAFTSFAKTOR 122 RICHTIG SPRECHEN: SCHRIFTLICHE VERTRAGS BEDINGUNGEN VERSTEHEN UND ERKLAEREN AUSSPRACHE: KURZE UND LANGE VOKALE 1 SELBSTEVALUATION 103 DAS KANN ICH NACH KAPITEL 7 YY WORTSCHATZ U 104 WICHTIGE WOERTER UND WENDUNGEN KAPITEL 8 TOURISMUS ERWEITERTE LERNZIELE: EIN INTERVIEW UEBER NACHHALTIGEN TOURISMUS VERSTEHEN 128 MMOLILIWW DAS LIEBE GELD WORTBILDUNG: VORSILBEN BEI VERBEN TIPP: BEDEUTUNG VON VORSILBEN 124 WOBOI AUF DER SUCHE 126 ERWEITERTE LERNZIELE: UEBER EINE KARIKATUR SPRECHEN NEU DURCHSTARTEN MODUL 4 EINFACH MENSCHLICH ERWEITERTE LERNZIELE: INFORMATIONEN IN EINER GRAFIK VERSTEHEN UND NENNEN YY FORUMSBEITRAEGE VERSTEHEN UND SELBST EINEN FORUMSBEITRAG SCHREIBEN EINSTIEG MIT ANDEREN AUGEN 106 WORTSCHATZUEBUNGEN: BEZIEHUNGEN UND KONTAKTE SCHREIBEN AUSSPRACHE 130 MODUL 1 DIVERSITY MANAGEMENT 108 ERWEITERTE LERNZIELE: EINEN TEXT ZUSAMMEN FASSEN TIPP: VERWENDUNG VON PRAEPOSITIONALADVERBIEN RICHTIG SCHREIBEN: KURZE E-MAILS FORMULIEREN AUSSPRACHE: LEBENDIG SPRECHEN SELBSTEVALUATION DAS KANN ICH NACH KAPITEL 9 WORTSCHATZ 131 132 WICHTIGE WOERTER UND WENDUNGEN 6 KAPITEL 10 MODUL 4 KUNSTVOLL ZU BESUCH IN MUENCHEN 134 WORTSCHATZUEBUNGEN: KUNST UND KULTUR KUENSTLERUNNENLEBEN 136 ERWEITERTE LERNZIELE: EINEN KURZEN TEXT ZU EINEM EINSTIEG MODUL 1 WO SOLL ICH STUDIEREN? 156 ERWEITERTE LERNZIELE: VORSCHRIFTEN UND REGELN VERSTEHEN WORTBILDUNG: NOMEN MIT DER ENDUNG -ION/-TION/ -ATION TIPP: INTERNATIONALE WOERTER TIPP FUER DIE PRUEFUNG: TEXTE UEBERFLIEGEN 158 SPRECHEN SCHREIBEN AUSSPRACHE KUENSTLER/INNENBERUF SCHREIBEN ECHT KREATIV! 138 ERWEITERTE LERNZIELE: ZITATE ZU KREATIVITAET VER STEHEN YY EIN INTERVIEW UEBER EINEN KREATIVEN MENSCHEN VERSTEHEN TIPP FUER DIE PRUEFUNG: AUF VERNEINUNGEN ACHTEN MODUL 2 MODUL 3 ERFOLGSREZEPT FUER SERIENHITS 140 ERWEITERTE LERNZIELE: EINEN ARTIKEL UEBER EIN RICHTIG SPRECHEN: SICH IN GESPRAECHEN BEDENKZEIT VERSCHAFFEN RICHTIG SCHREIBEN: EINE KUENDIGUNG SCHREIBEN AUSSPRACHE: WOERTER MIT V SPRECHEN 1 SELBSTEVALUATION YY 159 DAS KANN ICH NACH KAPITEL 11 1 WORTSCHATZ U 160 WICHTIGE WOERTER UND WENDUNGEN FILMSTUDIO VERSTEHEN WORTBILDUNG: ADJEKTIVE MIT -BEDUERFTIG, -BEREIT, -FAEHIG, -SUECHTIG, -TUECHTIG TIPPS: MIT DEM WORTSTAMM ARBEITEN YY ZUSTANDS PASSIV YY ADJEKTIVENDUNGEN MIT BEDEUTUNG KAPITEL 12 EIN NEUES KAPITEL 143 ERWEITERTE LERNZIELE: UEBER LESEVERHALTEN SPRE CHEN YY BUCHBESCHREIBUNGEN VERSTEHEN YY BE SCHREIBUNG EINES LITERARISCHEN WERKS VERFASSEN MODUL 4 AUFGEPASST! EINSTIEG SPRECHEN AUSSPRACHE 144 STRAFTATEN 162 WORTSCHATZUEBUNGEN: RECHT, JUSTIZ, KRIMINALITAET WAS IST HIER LOS? 164 ERWEITERTE LERNZIELE: KREATIVE VERMUTUNGEN ZU MODUL 1 RICHTIG SPRECHEN: EIN FOTO BESCHREIBEN AUSSPRACHE: ZUNGENBRECHER 1 SELBSTEVALUATION S 145 DAS KANN ICH NACH KAPITEL 10 146 WICHTIGE WOERTER UND WENDUNGEN BESONDEREN SITUATIONEN FORMULIEREN TIPP: WORTPOSITION: ADVERBIEN BEI VERMUTUNGEN OB DAS WAS BRINGT? 166 ERWEITERTE LERNZIELE: SEINE EIGENE MEINUNG ZU MODUL 2 KAPITEL 11 VIEL ZU TUN AUSSAGEN UEBER EIN SOZIALES PROJEKT BEGRUENDEN WORTBILDUNG: NOMEN AUS VERKUERZTEN VERBEN TIPP: AUS VERBEN WERDEN NOMEN SPANNENDE BERUFE? 168 ERWEITERTE LERNZIELE: BERICHTE UEBER ARBEITS ERFAHRUNGEN VERSTEHEN TIPP: ENTGEGEN GEFAHREN IM NETZ 170 MODUL 4 WAS FUER EIN ARBEITSTYP SIND 148 SIE? WORTSCHATZUEBUNGEN: ARBEIT UND BERUF MIT DEM KOERPER SPRECHEN 150 EINSTIEG MODUL 1 ERWEITERTE LERNZIELE: KOMMENTAR ZU ZITAT SCHREIBEN DAS STEHT SO IM PROTOKOLL 152 ERWEITERTE LERNZIELE: IN EINER SPRACHNACHRICHT ERWEITERTE LERNZIELE: EINE ANZEIGE VERSTEHEN UND EINE ANFRAGE DAZU SCHREIBEN TIPP FUER DIE PRUEFUNG: SICH EINE SITUATION VORSTEL LEN 172 SPRECHEN SCHREIBEN AUSSPRACHE MODUL 2 FRAGEN ZU EINEM PROTOKOLL BEANTWORTEN SO EIN STRESS! 153 ERWEITERTE LERNZIELE: EIN INTERVIEW UEBER STRESS MYTHEN VERSTEHEN YY EINEN KOMMENTAR SCHREIBEN TIPPS: INDIREKTE REDE MIT DASS YY FRAGEN IN INDIREKTER REDE YY AENDERUNG VON PRONOMEN IN DER INDIREKTEN REDE RICHTIG SPRECHEN: ERZAEHLUNGEN AUSSCHMUECKEN RICHTIG SCHREIBEN: GONG-DIKTAT AUSSPRACHE: INTERESSE WECKEN DURCH INTONATION 173 SELBSTEVALUATION MODUL 3 DAS KANN ICH NACH KAPITEL 12 174 WORTSCHATZ WICHTIGE WOERTER UND WENDUNGEN ANHANG 7
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