TPACK, Akzeptanz und Fortbildungen von Lehrkräften zu Multimediaanwendungen im Physikunterricht:
Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Mayer, Peter (Author)
Format: Thesis Book
Language:German
Published: München 2022
Subjects:
Online Access:Volltext
Volltext
Physical Description:217 Seiten Illustrationen, Diagramme Beilage
DOI:10.5282/edoc.31432

There is no print copy available.

Interlibrary loan Place Request Caution: Not in THWS collection! Get full text