Angegriffene Demokratie(n): Perspektiven der Politischen Bildung
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Frankfurt
Wochenschau Verlag
[2023]
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| Schriftenreihe: | Schriftenreihe der DVPB
Wochenschau Wissenschaft |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis Klappentext |
| Beschreibung: | 102 Seiten Illustrationen, Diagramme |
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ILKA
MARIA
HAMEISTER,
TONIO
OEFTERING,
NIKOLAJ
SCHULTE-WOERMANN
YYANGEGRIFFENE
DEMOKRATIE(N)"
-
EINLEITUNG
.
5
CHRISTIAN
FISCHER
POLITISCHE
BILDUNG
IM
SPANNUNGSFELD
DER
KONFLIKTLINIE
YYKOSMOPOLITISMUS
VS.
KOMMUNITARISMUS
"
.
THEORETISCHE
UND
UNTERRICHTSPRAKTISCHE
UEBERLEGUNGEN
.
12
WERNER
FRIEDRICHS
VOM
ERSCHOEPFENDEN
VERTEIDIGEN
ZUM
ENTSCHIEDENEN
ANSTECKEN.
ZUR
ZUKUNFT
DER
DEMOKRATIE
IN
DER
NEUEN
KOSMOLOGIE
DES
ANTHROPOZAENS
.
26
JOHANNES
SCHMOLDT
KONTROVERSITAETSBEWUSSTSEIN
-
ODER:
WORAUF
ZIELT
DAS
KONTROVERSITAETSGEBOT
IN
DER
POLITISCHEN
BILDUNG?
.
52
STEFANIE
KESSLER
DEMOKRATIELEHRE
IN
POLITIKUNTERRICHT
UND
SCHULE.
UMGANG
POLITIKLEHRENDER
MIT
ANGRIFFEN
AUF
DIE
DEMOKRATIE
.
65
UDO
DANNEMANN,
ERIC
ANGERMANN
HALTUNG
ZEIGEN
GEGEN
ANTIDEMOKRATISCHE
POSITIONEN
UND
EINSTELLUNGEN.
DAS
PROJEKT
YYSTARKE
LEHRERINNEN
-
STARKE
SCHUELERINNEN
(SL*-SS*)
"
IN
BRANDENBURG
.
77
CHRISTOPHER
FRITZSCHE
NARRATIVE
GESPRAECHSGRUPPEN
ALS
MITTEL
ZUR
RE-DEMOKRATISIERUNG
UND
STAERKUNG
DER
SCHULKULTUR?
.
92
AUTORINNEN
.
102
Die Problem- und Zustandsbeschreibung der politisch-gesellschaftlichen Gegenwart mit der Formel der „angegriffene Demokratie(n)“ begleitet uns nun schon seit etwa 2008. Der Band greift das auf und geht der Frage nach, welche Anforderungen, Aufforderungen und Gültigkeit diese Diagnose für die Politische Bildung bereitstellt. Die Autorinnen bearbeiten dies mit Beiträgen aus normativer, empirischer und konzeptioneller Perspektive und richten sich an Interessierte aus Praxis und Theorie der (außer-)schulischen Bildung. |
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Die Problem- und Zustandsbeschreibung der politisch-gesellschaftlichen Gegenwart mit der Formel der „angegriffene Demokratie(n)“ begleitet uns nun schon seit etwa 2008. Der Band greift das auf und geht der Frage nach, welche Anforderungen, Aufforderungen und Gültigkeit diese Diagnose für die Politische Bildung bereitstellt. Die Autorinnen bearbeiten dies mit Beiträgen aus normativer, empirischer und konzeptioneller Perspektive und richten sich an Interessierte aus Praxis und Theorie der (außer-)schulischen Bildung. |
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| spelling | Angegriffene Demokratie(n) Perspektiven der Politischen Bildung Ilka Maria Hameister, Tonio Oeftering, Nikolaj Schulte-Wörmann (Hg.) Frankfurt Wochenschau Verlag [2023] © 2023 102 Seiten Illustrationen, Diagramme txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Schriftenreihe der DVPB Wochenschau Wissenschaft Demokratie (DE-588)4011413-2 gnd rswk-swf Krise (DE-588)4033203-2 gnd rswk-swf Bedrohung (DE-588)4144266-0 gnd rswk-swf Politische Bildung (DE-588)4046526-3 gnd rswk-swf Politische Bildung Demokratie außerschulische Bildung (DE-588)1071861417 Konferenzschrift 2021 Jena gnd-content Demokratie (DE-588)4011413-2 s Bedrohung (DE-588)4144266-0 s Krise (DE-588)4033203-2 s Politische Bildung (DE-588)4046526-3 s DE-604 Hameister, Ilka Maria (DE-588)1286432669 edt Oeftering, Tonio (DE-588)1126531529 edt Schulte-Wörmann, Nikolaj (DE-588)1286433193 edt Wochenschau Verlag Dr. Kurt Debus GmbH (DE-588)1064326552 pbl Erscheint auch als Online-Ausgabe, PDF 978-3-7566-1555-1 DNB Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=034161787&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis Digitalisierung UB Augsburg - ADAM Catalogue Enrichment application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=034161787&sequence=000003&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Klappentext 1\p vlb 20230110 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#vlb |
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