Klimawandel - geht mich an!: verstehen, woher er kommt. Begreifen, was er bewirkt. Überlegen, was wir tun können.
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Augsburg
Auer Verlag
2023
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Ausgabe: | 1. Auflage |
Schriftenreihe: | Sekundarstufe I
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Beschreibung: | Mit farbigen Bildern zum Download |
Beschreibung: | 75 Seiten Illustrationen, Diagramme, Karten 29.7 cm x 21 cm |
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adam_text | Inhaltsverzeichnis Vorwort........................................................................................................................................... 5 Methodisch-didaktische Hinweise....................................................................................................... 6 Klimawandel: Verstehen, woher er kommt....................................... 7 Natur und Mensch verändern das Klima............................................................................................. 7 Methodisch-didaktische Hinweise........................................................................................................................ 7 Der Klimawandel - ein weltweites Problem.......................................................................................................... 8 Der natürliche Klimawandel................................................................................................................................. 9 Zusammenhang von Klima und Vegetation...................................................................................................... 10 Der natürliche Treibhauseffekt......................... 11 Der anthropogene Treibhauseffekt...................................................................................................................... 12 Lösungen................................................................................................................................................................ 13 ik li m a л/ a nde I. І3€«с| r ^j if^j n, wa s €ϊ r ію^а/ i r k t l^ł Der Rhein - Schifffahrt
in Gefahr......................................................................................................... 14 Methodisch-didaktische Hinweise........................................................................................................................ 14 Der Klimawandel erreicht auch den Rhein............................................................................................................ 15 Folgen des Klimawandels für die Rheinschifffahrt............................................................................................... 16 Der Rhein in der zweiten Hälfte des 21. Jahrhunderts.......................................................................................... 17 Lösungen................................................................................................................................................................ 18 Norderney - von Naturgewalten bedroht........................................................................................... 19 Methodisch-didaktische Hinweise........................................................................................................................ 19 Das Orkantief „Sabine“.......................................................................................................................................... 20 Verlagerung der deutschen Nordseeinseln.......................................................................................................... 21 Maßnahmen zum
Küstenschutz............................................................................................................................ 22 Strandaufspülungen zur Sicherung der Küste...................................................................................................... 23 Trinkwasserversorgung auf Norderney................................................................................................................. 24 Auswirkungen des Klimawandels auf weitere Regionen...................................................................................... 25 Lösungen................................................................................................................................................................ 26 Grönland - das Inlandeis schmilzt.......................................................................................... 27 Methodisch-didaktische Hinweise........................................................................................................................ 27 Ein Eisbär in Grönland............................................................................................................................................ 28 Die Lage von Grönland.......................................................................................................................................... 29 Inlandeis und Talgletscher..................................................................................................................................... 30 Die Schmelze steigt
an.......................................................................................................................................... 31 Gründe für das schmelzende Inlandeis................................................................................................................. 32 Auswirkungen der Eisschmelze für die Eisbären................................................................................................... 33 Das Leben der Inuit hat sich verändert................................................................................................................. 34 Das Leben der Inuit - eine rosige Zukunft?.......................................................................................................... 35 Lösungen................................................................................................................................................................ 36
Sibirien - der Permafrostboden taut auf............................................................................................. 38 Methodisch-didaktische Hinweise........................................................................................................................ 38 Die Klima-Uhr........................................................................................................................................................ 39 Der Boden bei uns und in Sibirien.......................................................................................................................... 40 Die Lage von Sibirien.............................................................................................................................................. 41 Was ist Permafrostboden?..................................................................................................................................... 42 Wie Permafrostboden entsteht............................................................................................................................ 43 Leben und wirtschaften mit dem Permafrost...................................................................................................... 44 Hausbau auf dem Permafrost............................................................................................................................... 45 Rohstoffe im Permafrost...................................................................................................................................... 46 Die Folgen für
Sibirien............................................................................................................................................ 47 Die Folgen für die ganze Welt............................................................................................................................... 48 Lösungen................................................................................................................................................................ 49 Ostafrika - Hitzewellen und Dürren..................................................................................................... 52 Methodisch-didaktische Hinweise........................................................................................................................ 52 Extreme Wetterereignisse und ihre Folgen.......................................................................................................... 53 Hotspot des Klimawandels................................................................................................................................... 55 Auswirkungen auf die Wasservorkommen auf der Erde...................................................................................... 56 Auswirkungen für die Menschen............................................................................................................................ 57 Starkregen und Heuschreckenplagen................................................................................................................... 58 Was können die Menschen in Ostafrika
tun?........................................................................................................ 59 Lösungen................................................................................................................................................................ 60 Klimawandel: Überlegen, was wir tun können .................................... 62 Eine Antwort von Politik und Wirtschaft............................................................................................. 62 Methodisch-didaktische Hinweise........................................................................................................................ 62 Was ist ein Bundestagsausschuss?...................................................................................................................... 63 Bundestagsausschuss zum Klimaschutz - ein Rollenspiel................................................................................... 64 Rollenkarten: Bundestagsausschuss zum Klimaschutz........................................................................................ 65 Gesprächsprotokoll für den Bundestagsausschuss............................................................................................. 69 Lösungen................................................................................................................................................................ 70 Die Antwort jedes Einzelnen................................................................................................................... 71 Methodisch-didaktische
Hinweise........................................................................................................................ 71 Klimabewegungen - ein Expertenkongress.......................................................................................................... 72 Sein Konsumverhalten überdenken ֊ ein Fragebogen.......................................................................................... 73 Sein Konsumverhalten überdenken - eine Podiumsdiskussion........................................................................... 74 Lösungen................................................................................................................................................................ 75
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Inhaltsverzeichnis Vorwort. 5 Methodisch-didaktische Hinweise. 6 Klimawandel: Verstehen, woher er kommt. 7 Natur und Mensch verändern das Klima. 7 Methodisch-didaktische Hinweise. 7 Der Klimawandel - ein weltweites Problem. 8 Der natürliche Klimawandel. 9 Zusammenhang von Klima und Vegetation. 10 Der natürliche Treibhauseffekt. 11 Der anthropogene Treibhauseffekt. 12 Lösungen. 13 ik li m a \л/ a nde I. І3€«с| r ^j if^j n, wa s €ϊ r ію^а/ i r k t l^ł Der Rhein - Schifffahrt
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