Monokular-Schulung: eine Handreichung zum Einsatz von Monokularen als Hilfsmittel für Menschen mit Sehbehinderung = Monocular telescope training : a manual for the use of monocular telescopes as an aid for persons with low vision
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
---|---|
Format: | Buch |
Sprache: | English German |
Veröffentlicht: |
Würzburg
edition bentheim
2022
|
Ausgabe: | 2. erweiterte Auflage |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
Beschreibung: | 192 Seiten Illustrationen 1 USB-Stick |
ISBN: | 9783948837150 |
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-
CONTENTS
VORWORT
-
PREFACE
......................................................................................................
10
ZIEL
DER
HANDREICHUNG
-
GOAL
OF
THIS
MANUAL
...........................................................
11
BESCHAFFUNG
UND
ERPROBUNG
/
ASSESSMENT
UND
ACQUIRING
......................................
12
TEILE
DES
MONOKULARS
-
PARTS
OF
A
MONOCULAR
TELESCOPE
..........................................
14
SEHAUFGABEN
UND
IHRE
SCHULUNG
-
VISUAL
TASKS
AND
THEIR
TRAINING
.......................
16
HALTEN
-
HOLDING
.........................................................................................................
19
SCHAERFE
EINSTELLEN
-
FOCUSING
....................................................................................
22
FINDEN
VON
OBJEKTEN
-
LOCALIZING
OBJECTS
................................................................
27
SCHNELLES
FINDEN
AUF
ANHIEB
-
SPOTTING
..............................................................
29
FINDEN
DURCH
ABSUCHEN
-
SCANNING
......................................................................
31
VERFOLGEN
VON
LINIEN
-
TRACING
LINES
........................................................................
34
SCHNELLES
FOKUSSIEREN
IN
UNTERSCHIEDLICHEN
ENTFERNUNGEN
BEI
GLEICHEM
STANDPUNKT
-
FOCUSING
IN
DIFFERENT
DISTANCES
FROM
THE
SAME
VIEWPOINT
........
37
VERFOLGEN
BEWEGTER
OBJEKTE
-
TRACKING
...................................................................
38
ABSCHREIBEN
ALS
AUFGABE
IM
KLASSENRAUM
-
COPYING
AS
A
CLASSROOM
TASK
.......40
AUFGABEN
IM
ALLTAG
/
STRASSENVERKEHR
-
EVERYDAY
TASKS
/
OUTSIDE
TASKS
..........
44
STRASSENSCHILDER
STREET
SIGNS
..............................................................................
45
AMPEL
TRAFFIC
LIGHTS
...........................................................................................46
OEFFENTLICHE
VERKEHRSMITTEL
PUBLIC
TRANSPORT
......................................................47
SCHAUFENSTER/FAHRPLAN/SPEISEKARTE
-
SHOP
DISPLAYS/TIME-TABLES/MENUS
.......48
IM
GESCHAEFT
IN
A
SHOP
.....................................................................................
51
WIEDERFINDEN
VON
ORIENTIERUNGSPUNKTEN
UND
MENSCHEN
-
LOOKING
FOR
LANDMARKS
AND
PEOPLE
....................................................................
52
BETRACHTEN
IM
FREIZEITBEREICH
-
OBSERVING
IN
LEISURE
TIME
................................
53
BEOBACHTEN
FEST
STEHENDER
OBJEKTE
BEI
EIGENER
BEWEGUNG
-
SPOTTING
STATIONARY
OBJECTS
WHILE
MOVING
........................................................
54
MITNAHME
-
CARRYING
WITH
YOU
..................................................................................
55
PFLEGE
-
CARE
..............................................................................................................
57
ABLEHNUNG
DES
EINSATZES
-
RELUCTANCE
TO
USE
........................................................
59
SCHWIERIGKEITEN
BEIM
FIXIEREN
UND
EINAEUGIGEN
DURCHSCHAUEN
-
DIFFICULTIES
OF
FIXATION
AND
LOOKING
WITH
ONE
EYE
.........................................
62
TRAINING
IM
VORSCHULBEREICH
-
PRE-SCHOOL
TRAINING
.................................................
65
ZUSAMMENARBEIT
MIT
ELTERN
UND
LEHRERN
IN
DER
REGELSCHULE
-
COOPERATION
WITH
PARENTS
AND
TEACHERS
IN
MAINSTREAMING
SCHOOLS
..............
66
HINWEISE
FUER
LEHRERINNEN
VON
SCHUELERN/-INNEN,
DIE
EIN
MONOKULAR
BENUTZEN
67
TIPS
FOR
TEACHERS
OF
STUDENTS
USING
MONOCULAR
TELESCOPES
...............................
68
SPIELERISCHE
AKTIVITAETEN
ZUR
MONOKULARSCHULUNG
-
GAME
ACTIVITIES
FOR
MONOCULAR
TELESCOPE
TRAINING
..........................................
69
MATERIALBEISPIELE
-
EXAMPLES
OF
USABLE
MATERIAL
.....................................................
74
DIGITALE
MATERIALIEN
-
DIGITAL
MATERIAL
.......................................................................
76
LIEDER
-
SONGS
............................................................................................................
78
BEGLEITENDE
GESCHICHTEN
-
ACCOMPANYING
STORIES
..................................................
81
HILFREICHES
ZUBEHOER
UND
TIPPS
-
USEFUL
ACCESSORIES
AND
TIPS
...............................
86
TECHNISCHE
ASPEKTE
UND
AUSWAHLKRITERIEN
-
TECHNICAL
DETAILS
AND
CRITERIA
FOR
THE
CHOICE
OF
A
MONOCULAR
TELESCOPE
......
100
AEUSSERE
UND
INNERE
BAUTEILE
EINES
MONOKULARS
-
EXTERNAL
AND
INTERNAL
PARTS
OF
A
MONOCULAR
TELESCOPE
...................................
100
BEDEUTUNG
DER
ANGABEN
-
MEANING
OF
THE
MARKINGS
.........................................
102
OPTISCHE
EIGENSCHAFTEN
-
OPTICAL
CHARACTERISTICS
..............................................
106
MECHANISCHE
BAUTEILE
-
MECHANICAL
FEATURES
....................................................
109
MONOKULAR-VARIANTEN
-
MONOCULAR
TELESCOPE
VARIANTS
..........................................
114
FERNROHRBRILLEN
-
SPECTACLE
MOUNTED
TELESCOPES
...............................................
119
DIGITALE
MONOKULARE
-
DIGITAL
MONOCULAR
(EIN
EXKURS
-
AN
EXCURSUS)
............
122
HERSTELLER
UND
VERTREIBER
-
MANUFACTURERS
AND
DISTRIBUTERS
.............................
127
EINRICHTUNGEN
MIT
SCHULUNGSANGEBOTEN
(DEUTSCHLAND)
-
INSTITUTIONS
OFFERING
TRAINING
COURSES
(GERMANY)
......................................
127
LITERATUR
UND
QUELLEN
-
REFERENCES
AND
RESOURCES...............................................
128
ABBILDUNGEN
/
FOTOS
-
FIGURES
/
PHOTOS
131
ANHANG
L:
ERPROBUNGSBOEGEN
-
APPENDIX
L:
ASSESSMENT
FORMS
.........................
130
ANHANG
IL:
CHECKLISTE
-
APPENDIX
II.:
CHECKLIST
.................................................
134
ANHANG
III.
:
UEBUNGSMATERIAL
-
APPENDIX
III.:
TRAINING
MATERIAL
........................
139
SCHARF
STELLEN
(FOCUSING)
.....................................................................................
141
FINDETECHNIKEN
(SPOTTING,
SCANNING,
TRACING)
..................................................
143
UEBUNGSMATERIAL
(VERFOLGEN
VON
LINIEN)
SAMPLES
(TRACING)
..............................
155
VORTRAINING:
STRASSENSCHILDER
-
PRE-EXERCISE:
TRAFFIC
SIGNS
................................
169
SCHULUNGSMATERIAL
:
NAHEINSTELLUNG
-
TRAINING
MATERIAL:
NEAR
DISTANCE
FOCUSING
......................................................
171
FERNROHR-FUCHS-DIPLOM
-
DIPLOMA
......................................................................
176
BUTTONS
(ZUM
AUSSCHNEIDEN)
-
BADGES
(TO
CUT
OUT)
.........................................
186
LERNSTATIONEN
-
STATIONARY
TRAINING
...................................................................
190
DATENTRAEGER
INHALT
-
DATA
DISK
CONTENTS
..............................................................
191
|
adam_txt |
INHALT
-
CONTENTS
VORWORT
-
PREFACE
.
10
ZIEL
DER
HANDREICHUNG
-
GOAL
OF
THIS
MANUAL
.
11
BESCHAFFUNG
UND
ERPROBUNG
/
ASSESSMENT
UND
ACQUIRING
.
12
TEILE
DES
MONOKULARS
-
PARTS
OF
A
MONOCULAR
TELESCOPE
.
14
SEHAUFGABEN
UND
IHRE
SCHULUNG
-
VISUAL
TASKS
AND
THEIR
TRAINING
.
16
HALTEN
-
HOLDING
.
19
SCHAERFE
EINSTELLEN
-
FOCUSING
.
22
FINDEN
VON
OBJEKTEN
-
LOCALIZING
OBJECTS
.
27
SCHNELLES
FINDEN
AUF
ANHIEB
-
SPOTTING
.
29
FINDEN
DURCH
ABSUCHEN
-
SCANNING
.
31
VERFOLGEN
VON
LINIEN
-
TRACING
LINES
.
34
SCHNELLES
FOKUSSIEREN
IN
UNTERSCHIEDLICHEN
ENTFERNUNGEN
BEI
GLEICHEM
STANDPUNKT
-
FOCUSING
IN
DIFFERENT
DISTANCES
FROM
THE
SAME
VIEWPOINT
.
37
VERFOLGEN
BEWEGTER
OBJEKTE
-
TRACKING
.
38
ABSCHREIBEN
ALS
AUFGABE
IM
KLASSENRAUM
-
COPYING
AS
A
CLASSROOM
TASK
.40
AUFGABEN
IM
ALLTAG
/
STRASSENVERKEHR
-
EVERYDAY
TASKS
/
OUTSIDE
TASKS
.
44
STRASSENSCHILDER
STREET
SIGNS
.
45
AMPEL
TRAFFIC
LIGHTS
.46
OEFFENTLICHE
VERKEHRSMITTEL
PUBLIC
TRANSPORT
.47
SCHAUFENSTER/FAHRPLAN/SPEISEKARTE
-
SHOP
DISPLAYS/TIME-TABLES/MENUS
.48
IM
GESCHAEFT
IN
A
SHOP
.
51
WIEDERFINDEN
VON
ORIENTIERUNGSPUNKTEN
UND
MENSCHEN
-
LOOKING
FOR
LANDMARKS
AND
PEOPLE
.
52
BETRACHTEN
IM
FREIZEITBEREICH
-
OBSERVING
IN
LEISURE
TIME
.
53
BEOBACHTEN
FEST
STEHENDER
OBJEKTE
BEI
EIGENER
BEWEGUNG
-
SPOTTING
STATIONARY
OBJECTS
WHILE
MOVING
.
54
MITNAHME
-
CARRYING
WITH
YOU
.
55
PFLEGE
-
CARE
.
57
ABLEHNUNG
DES
EINSATZES
-
RELUCTANCE
TO
USE
.
59
SCHWIERIGKEITEN
BEIM
FIXIEREN
UND
EINAEUGIGEN
DURCHSCHAUEN
-
DIFFICULTIES
OF
FIXATION
AND
LOOKING
WITH
ONE
EYE
.
62
TRAINING
IM
VORSCHULBEREICH
-
PRE-SCHOOL
TRAINING
.
65
ZUSAMMENARBEIT
MIT
ELTERN
UND
LEHRERN
IN
DER
REGELSCHULE
-
COOPERATION
WITH
PARENTS
AND
TEACHERS
IN
MAINSTREAMING
SCHOOLS
.
66
HINWEISE
FUER
LEHRERINNEN
VON
SCHUELERN/-INNEN,
DIE
EIN
MONOKULAR
BENUTZEN
67
TIPS
FOR
TEACHERS
OF
STUDENTS
USING
MONOCULAR
TELESCOPES
.
68
SPIELERISCHE
AKTIVITAETEN
ZUR
MONOKULARSCHULUNG
-
GAME
ACTIVITIES
FOR
MONOCULAR
TELESCOPE
TRAINING
.
69
MATERIALBEISPIELE
-
EXAMPLES
OF
USABLE
MATERIAL
.
74
DIGITALE
MATERIALIEN
-
DIGITAL
MATERIAL
.
76
LIEDER
-
SONGS
.
78
BEGLEITENDE
GESCHICHTEN
-
ACCOMPANYING
STORIES
.
81
HILFREICHES
ZUBEHOER
UND
TIPPS
-
USEFUL
ACCESSORIES
AND
TIPS
.
86
TECHNISCHE
ASPEKTE
UND
AUSWAHLKRITERIEN
-
TECHNICAL
DETAILS
AND
CRITERIA
FOR
THE
CHOICE
OF
A
MONOCULAR
TELESCOPE
.
100
AEUSSERE
UND
INNERE
BAUTEILE
EINES
MONOKULARS
-
EXTERNAL
AND
INTERNAL
PARTS
OF
A
MONOCULAR
TELESCOPE
.
100
BEDEUTUNG
DER
ANGABEN
-
MEANING
OF
THE
MARKINGS
.
102
OPTISCHE
EIGENSCHAFTEN
-
OPTICAL
CHARACTERISTICS
.
106
MECHANISCHE
BAUTEILE
-
MECHANICAL
FEATURES
.
109
MONOKULAR-VARIANTEN
-
MONOCULAR
TELESCOPE
VARIANTS
.
114
FERNROHRBRILLEN
-
SPECTACLE
MOUNTED
TELESCOPES
.
119
DIGITALE
MONOKULARE
-
DIGITAL
MONOCULAR
(EIN
EXKURS
-
AN
EXCURSUS)
.
122
HERSTELLER
UND
VERTREIBER
-
MANUFACTURERS
AND
DISTRIBUTERS
.
127
EINRICHTUNGEN
MIT
SCHULUNGSANGEBOTEN
(DEUTSCHLAND)
-
INSTITUTIONS
OFFERING
TRAINING
COURSES
(GERMANY)
.
127
LITERATUR
UND
QUELLEN
-
REFERENCES
AND
RESOURCES.
128
ABBILDUNGEN
/
FOTOS
-
FIGURES
/
PHOTOS
131
ANHANG
L:
ERPROBUNGSBOEGEN
-
APPENDIX
L:
ASSESSMENT
FORMS
.
130
ANHANG
IL:
CHECKLISTE
-
APPENDIX
II.:
CHECKLIST
.
134
ANHANG
III.
:
UEBUNGSMATERIAL
-
APPENDIX
III.:
TRAINING
MATERIAL
.
139
SCHARF
STELLEN
(FOCUSING)
.
141
FINDETECHNIKEN
(SPOTTING,
SCANNING,
TRACING)
.
143
UEBUNGSMATERIAL
(VERFOLGEN
VON
LINIEN)
SAMPLES
(TRACING)
.
155
VORTRAINING:
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-
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.
169
SCHULUNGSMATERIAL
:
NAHEINSTELLUNG
-
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MATERIAL:
NEAR
DISTANCE
FOCUSING
.
171
FERNROHR-FUCHS-DIPLOM
-
DIPLOMA
.
176
BUTTONS
(ZUM
AUSSCHNEIDEN)
-
BADGES
(TO
CUT
OUT)
.
186
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-
STATIONARY
TRAINING
.
190
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-
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