Psychomotorik in der Natur: Arbeitsbuch für die Praxis
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
München
Ernst Reinhardt Verlag
[2023]
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Schriftenreihe: | psychomotorische praxis
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Schlagworte: | |
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ZUR
BUCHREIHE
YYPSYCHOMOTORISCHE
......................................................
7
VON
ASTRID
KRUS
UND
AIDA
KOPIE
EINLEITUNG
...................................................................................................................
9
1
NATURERFAHRUNGEN
ALS
BASIS
EINER
GESUNDEN
ENTWICKLUNG
.....................
13
1.1
ENTWICKLUNGSPOTENZIAL
VON
NATURAUFENTHALTEN
.................................
15
1.2
WIRKUNG
VON
NATURERFAHRUNGEN
-
ZEHN
GUTE
GRUENDE,
RAUSZUGEHEN
............................................
21
2
GRUNDLAGEN
FUER
PSYCHOMOTORISCHES
ARBEITEN
IN
DER
NATUR
...................
40
2.1
DER
EIGENE
ZUGANG
ZUR
NATUR
...............................................................
40
2.2
ABGRENZUNG ZU
ANDEREN
DISZIPLINEN
...................................................
43
2.3
HALTUNG
IM
UMGANG
MIT
NATUR
UND
NACHHALTIGKEIT
...........................
49
2.4
PRINZIPIEN
DER
PSYCHOMOTORIK
.............................................................
51
2.5
DER
SAFE
PLACE
......................................................................................
58
2.6
AUSWAHL
VON
ZIELEN,
INHALTEN
UND
METHODEN
....................................
60
2.7
GRENZEN
IM
EINSATZ
VON
NATURERFAHRUNGEN
.......................................
67
3
ORGANISATION
UND
DURCHFUEHRUNG
..............................................................
69
3.1
DIE
AUSRUESTUNG
...................................................................................
69
3.2
EINEN
GUTEN
PLATZ
FINDEN
....................................................................
71
3.3
WIE
BAUE
ICH
EINEN
UNTERSTAND?
........................................................
73
3.4
RECHTLICHE
RAHMENBEDINGUNGEN
.......................................................
81
3.5
SICHERHEIT
UND
GEFAHREN
.....................................................................
86
4
ANREGUNGEN
FUER
DIE
PRAXIS.........................................................................
102
4.1
SPIELE
ZUM
AUFWAERMEN
UND
ANKOMMEN
...........................................
103
4.2
SPIELE
ZUR
KOERPER
UND
SINNESWAHRNEHMUNG
.....................................
115
4.3
SPIELE
ZUR
BEWEGUNGSERFAHRUNG
..........................................................
128
4.4
SPIELE
ZUM
BAUEN,
KONSTRUIEREN
UND
GESTALTEN
.................................
142
4.5
SPIELE
ZUR
SOZIALERFAHRUNG
..................................................................
154
4.6
SPIELE
ZUR
ENTWICKLUNGSTHEMATISCHEN
SELBSTERFAHRUNG
......................
168
LITERATUR
...................................................................................................................
177
SACHREGISTER
............................................................................................................180
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