Big lift participation and school entry indicators: findings for the 2016-2017 kindergarten class
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Gomez, Celia J. (VerfasserIn), Cannon, Jill S. (VerfasserIn), Whitaker, Anamarie A. (VerfasserIn), Karoly, Lynn A. 1961- (VerfasserIn)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:English
Veröffentlicht: Santa Monica, Calif. RAND Corporation [2017]
Schriftenreihe:Research reports RR-2131-SVCF
Online-Zugang:Volltext
Beschreibung:1 Online-Ressource (23 Seiten)
DOI:10.7249/RR2131

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