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Haltung: ein Praxisbuch für mehr Professionalität im pädagogischen Alltag

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Halfmann, Katrin 1969- (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Schulz von Thun, Friedemann 1944- (HerausgeberIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Hamburg Rowohlt Taschenbuch Verlag März 2023
Ausgabe:	Originalausgabe
Schriftenreihe:	Miteinander reden: Praxis
Schlagworte:	Haltung > Philosophie Professionalität Pädagogik
Online-Zugang:	Inhaltstext Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	285 Seiten Illustrationen 19 cm x 12.5 cm
ISBN:	9783499010033 3499010038

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adam_text	INHALT VORWORT VON FRIEDEMANN SCHULZ VON THUN 9 EINLEITUNG 13 1 WAS IST HALTUNG? - EINE BEGRIFFSERHELLUNG 19 1.1 IM ZENTRUM EINER HALTUNG STEHEN EINSTELLUNGEN, UEBERZEUGUNGEN UND WERTE 22 1.2 HALTUNGEN KOENNEN GENERELL ODER SEHR SPEZIFISCH SEIN 23 1.3 DER GANZE MENSCH HAT (BZW. IST) SEINE HALTUNG 24 1.4 HINTER HALTUNGEN VERBIRGT SICH INNERE VIELFALT 27 1.4.1 DAS INNERE TEAM 27 1.4.2 VIELFAELTIGE HALTUNGEN INNERHALB EINER PERSON 31 1.4.3 HALTUNG ALS ERGEBNIS INNERER VIELFALT 33 1.5 HALTUNGEN ENTSTEHEN FRUEH UND ENTWICKELN SICH LEBENSLANG 34 1.6 HALTUNGEN SIND BESTAENDIG UND BEWEGLICH ZUGLEICH 38 1.7 HALTUNGEN KOENNEN MEHR ODER WENIGER BEWUSST ODER REFLEKTIERT SEIN 41 1.8 HALTUNGEN SIND MEHRDIMENSIONAL 43 1.8.1 DIE VIERSEITEN EINER HALTUNG ZU ANDEREN 43 1.8.2 WIRKUNGEN AUF DAS GEGENUEBER 46 1.8.3 WIRKUNGEN AUF DIE EIGENE PERSON 49 2 WAS MACHT EINE HALTUNG PROFESSIONELL? 52 2.1 HALTUNG REFLEKTIEREN - NACHDENKLICHE GESPRAECHE MIT SICH SELBST 59 2.1.1 WIE ICH WURDE, WER ICH BIN 60 2.1.2 WAS MICH LEITET UND WIE ICH SEIN WILL 78 2.1.3 WIE ICH JETZT BIN 80 2.1.4 WAS MICH HAELT 81 2.2 HALTUNG FINDEN - WERTE UND TUGENDEN 84 2.2.1 WUERDE 84 2.2.2 TUGENDEN 94 2.3 HALTUNG EINNEHMEN - VERANTWORTUNG UEBERNEHMEN 116 2.3.1 VERANTWORTLICHKEIT FUER DIE EIGENTLICHE AUFGABE 117 2.3.2 VERANTWORTLICHKEIT FUER DAS EIGENE FUEHLEN, WOLLEN, DENKEN UND HANDELN 123 2.3.3 VERANTWORTLICHKEIT FUER DIE EIGENE WIRKUNG 130 2.3.4 GRENZEN DER EIGENEN VERANTWORTLICHKEIT 131 2.4 HALTUNG (ER)LEBEN - GANZ BEI MIR UND GANZ BEI DIR 132 2.4.1 PRAESENZ 133 2.4.2 BEGEGNUNG 139 2.4.3 PAEDAGOGISCHE BEZIEHUNG 146 2.5 HALTUNG WAHREN - DIE KUNST DER SELBSTSTEUERUNG 158 2.5.1 SELBSTKOMPETENZEN 158 2.5.2 INNERE FUEHRUNG - DAS OBERHAUPT 162 2.5.3 ERSTREAKTION UND PROFESSIONELLE ZWEITREAKTION 166 2.6 HALTUNG ZEIGEN - ZIVILCOURAGE IM BERUFLICHEN ALLTAG 171 2.6.1 WAS IST ZIVILCOURAGE? 171 2.6.2 HILFREICHE INNERE TEAMMITGLIEDER FUER ZIVILCOURAGIERTES VERHALTEN 174 2.6.3 INNERE BEDENKENTRAEGER 176 2.7 HALTUNG VERKOERPERN - DIE INNERE PROFIMANNSCHAFT 178 2.8 HALTUNG SCHUETZEN - UMGANG MIT STRESS 191 2.8.1 STRESS SCHADET DER HALTUNG 191 2.8.2 IST DAS OBERHAUPT AM RUDER? 195 2.8.3 INNERE STRESSVERSTAERKER 198 2.8.4 WECHSELWIRKUNGEN ZWISCHEN INNEREN UND AEUSSEREN BEDINGUNGEN 204 2.8.5 PROFESSIONELLE HALTUNG ERHOEHT DIE STRESSRESISTENZ 206 3 HALTUNG WEITERENTWICKELN - ABER WIE? 209 3.1 WECKRUFE 210 3.2 INSPIRATIONEN 213 3.3 FACHWISSEN 214 3.4 REFLEXION VON PRAXISSITUATIONEN 216 3.4.1 DER BLICK AUF DIE EIGENE HALTUNG - EIN HALTUNGSCHECK 217 3.4.2 DER BLICK AUF DIE INNERE VIELFALT - DIE ARBEIT MIT DEM INNEREN TEAM 228 3.4.3 DER BLICK AUF DEN ANDEREN - DER PERSPEKTIVWECHSEL 235 3.4.4 DER SYSTEMISCHE BLICK - TEUFELSKREISE UND AUSWEGE 239 3.4.5 DEN BLICK WEITEN - VIELFAELTIGE HYPOTHESEN 243 3.4.6 DER BLICK AUF DAS GUTE - AUS DEM GELINGEN LERNEN 244 3.4.7 EINEN NEUEN BLICK WAGEN - DAS EIGENE DENKEN IN BEWEGUNG BRINGEN 245 3.5 INNERE TEAMENTWICKLUNG 246 3.5.1 STAERKUNG EINES TEAMMITGLIEDS 2^7 3.5.2 TRANSFER EINES TEAMMITGLIEDS AUS EINEM ANDEREN LEBENSBEREICH 248 3.5.3 DIE INTEGRATION UNLIEBSAMER INNERER ANTEILE 249 3.5.4 NEUEINSTELLUNG EINES TEAMMITGLIEDS 253 4 GEMEINSAM HALTUNG ZEIGEN - KULTUR ENTWICKELN 255 4.1 ANSTECKENDE WIRKUNGEN 257 4.2 FUEHRUNGSKULTUR 258 4.3 KOLLEKTIVE REFLEXION 260 4.3.1 WIE WIR WURDEN, WER WIR SIND 260 4.3.2 WAS UNS LEITET UND WIE WIR SEIN WOLLEN 261 4.3.3 WIE WIR JETZT SIND 262 4.4 FEEDBACKKULTUR 263 4.5 FEHLERKULTUR 265 4.6 KOLLEGIALE UNTERSTUETZUNG 268 NACHWORT 272 DANKSAGUNG 279 LITERATUR 281
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