Aligned curricula and implementation of common core state mathematics standards: findings from the American teacher panel
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Opfer, V. Darleen (VerfasserIn), Kaufman, Julia H. (VerfasserIn), Pane, Joseph D. (VerfasserIn), Thompson, Lindsey E. (VerfasserIn)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:English
Veröffentlicht: Santa Monica, Calif. RAND Corporation [2020]
Schriftenreihe:Research reports RR-2487-HCT
Online-Zugang:Volltext
Beschreibung:1 Online-Ressource (27 Seiten)
DOI:10.7249/RR2487

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