Verfügbarkeit: Kulturelle Bildung in ländlichen Räumen

Kulturelle Bildung in ländlichen Räumen: Transfer, Ko-Konstruktion und Interaktion zwischen Wissenschaft und Praxis

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Kolleck, Nina (HerausgeberIn), Fischer, Luise (HerausgeberIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Opladem ; Berlin ; Toronto Verlag Barbara Budrich 2023
Schlagworte:	Interaktion Transfer Kulturpädagogik Kulturarbeit Ländlicher Raum academia and cultural practice Wissenschaft und Praxis knowledge transfer Wissenstransfer networks Netzwerke cooperation Kooperation Aufsatzsammlung
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	386 Seiten Illustrationen, Diagramme 21 cm x 14.8 cm
ISBN:	9783847426738 3847426737

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adam_text	INHALT GRUSSWORT . 9 VORWORT DES EXPERTINNENBEIRATS . 11 FORSCHUNG ZU KULTURELLER BILDUNG 1 IN LAENDLICHEN RAEUMEN: UEBERBLICK UEBER EINE FOERDERRICHTLINIE IN DEUTSCHLAND . 19 NINA KOLLECK UND LUISE FISCHER KAPITEL 1: VERSTAENDNIS UND VERAENDERUNG VON KULTUR UND KULTURELLER BILDUNG IN LAENDLICHEN RAEUMEN . WAS IST KULTUR? - KULTURVERSTAENDNISSE IN LAENDLICHEN RAEUMEN . 31 JOHANNES HASSELHORN, LENA MEIERTOBEREND, JACQUELINE ARNDT, JOHANNA VONRHEIN, JUERGEN RAUH UND ANDREAS C. LEHMANN SCHLOSSTHEATER LANDIN E.V. - ZUKUNFTSVISIONEN FUER DIE AMATEURTHEATERPRAXIS IN DER UCKERMARK AUS GLOKALER PERSPEKTIVE . 39 HELENA WOELFL AFFEKTIVE LANDSCHAFTEN? ZUM VERHAELTNIS VON AFFEKT, LANDSCHAFT UND ETHNOGRAFISCHER FORSCHUNG . 46 BIRGIT ALTHANS, MIRJAM LEWANDOWSKY, FIONA SCHRADING UND JANNA R. WIELAND BIBLIOTHEKEN ALS ANKER-STRUKTUREN FUER DIGITALE TEILHABE UND KULTURELLE BILDUNG . 62 VIKTORIA FLASCHE, ISA SPRETHUBER UND BENJAMIN JOERISSEN YYTEMPORA MUTANTUR, ARTES ET MUTANTUR IN ILLIS. " - WIE SICH DIE JUENGERE VERGANGENHEIT ALS BESCHLEUNIGUNGSFAKTOR IM KULTURLEBEN UND IN DER KULTURELLEN BILDUNG AUSWIRKT 71 KARINA GOTTHARDT, MATTHIAS SEITZ 2 , MILES TALLON, KATRIN RAKOCZY UND ULRICH FRICK KAPITEL 2: INDIVIDUELLE/FAMILIAERE FAKTOREN UND STRUKTURELLE RAHMENBEDINGUNGEN . 85 MEDIALE KULTURPARTIZIPATION. GIBT ES STADT-LAND-UNTERSCHIEDE DER KULTURNUTZUNG AUCH IM DIGITALEN RAUM? . 85 GUNNAR OTTE, HOLGER LUEBBE, DAVE BALZER UND JOSCHKA BAUM YYDIE ELTERN MIT INS BOOT HOLEN. " . 100 ZUR ANSPRECHBARKEIT LAENDLICH LEBENDER ELTERN FUER DIE KULTURELLE BILDUNG IHRER KINDER JENS OLIVER KRUEGER UND MIRJAM SCHOEN HERAUSFORDERUNGEN LAENDLICH-PERIPHERER REGIONEN FUER TRAEGER KULTURELLER BILDUNGSARBEIT . 110 CATHLEEN GRUNERT, BIRGIT REISSIG, KATJA LUDWIG, STEFAN FEHSER, KILIAN HUEFNER UND EVA PLAPPERT KULTURELLE BILDUNG UND EINZELSCHULENTWICKLUNG IM HARZ - ANALYSE UND POTENZIELLE SYNERGIEEFFEKTE EINES PERIPHEREN RAUMS . 124 MARIO MALLWITZ UND SONJA NONTE VEREINSGESTUETZTES MUSIZIEREN AUF DEM PRUEFSTAND . 133 ZUR SICHTBARKEIT VON MUSIKALISCHEN BILDUNGSANGEBOTEN AUS DER PERSPEKTIVE VON KINDERN UND JUGENDLICHEN IM HARZ JULIUS KOPP UND ANDREAS LEHMANN-WERMSER BLEIBE UND ABWANDERUNGSVERPFLICHTUNGEN VON JUGENDLICHEN MIT MIGRATIONSHINTERGRUENDEN AN LAENDLICHEN SCHULEN IN OSTDEUTSCHLAND . 148 MICHAEL RETZAR, JANA BAMBERGER UND KATRIN GROELZ KAPITEL 3: IDENTITAETEN UND BEZIEHUNGEN: WISSENSCHAFT-PRAXIS-OEFFENTLICHKEIT-MEDIEN . 165 VERAENDERUNGEN MEDIALER REPRAESENTATION LAENDLICHER RAEUME AM BEISPIEL NEUSALZA-SPREMBERG . 165 MAREN IRMER, STEFFEN KOLB UND FIARRA MAUREEN PUDRITZKI EMPIRISCHE FORSCHUNG IN INFORMELLEN SETTINGS KULTURELLER BILDUNG: UEBERLEGUNGEN ZUM WISSENSCHAFTS-PRAXIS-TRANSFER . 176 CLAUDIA KUEHN, VINCENT KELDENICH, JULIA FRANZ, ANNETTE SCHEUNPFLUG, MARC REDEPENNING UND HEIDRUN ALZHEIMER KRITISCHE RABEN 188 TRANSFERGELEGENHEITEN IM RAHMEN DER ETHNOGRAFISCHEN BEGLEITUNG KUENSTLERISCHER RESIDENZEN IN LAENDLICHEN RAEUMEN PROZESSHAFT GESTALTEN WIEBKE WABURG, MICHA KRANIXFELD, BARBARA STERZENBACH, KRISTIN WESTPHAL UND ILONA SAUER OKAPI: OFFENE KUNST - OFFENE FRAGEN. ZWISCHEN BEDINGUNGSANALYSE, STRATEGIE-ENTWUERFEN UND PRAXISVERSUCH . 200 MANDY PUTZ, INES SEUMEL UND LISA-MARIE PFEFFERKORN WIE KANN KULTURELLE BILDUNG GENERATIONSUEBERGREIFENDE BEGEGNUNGEN IM LAENDLICHEN RAUM ERMOEGLICHEN UND FOERDERN? . 213 EMPIRISCHE BEFUNDE AUS DEM FELD DER BLASMUSIKVEREINE UND HANDLUNGSEMPFEHLUNGEN FUER DIE VEREINSARBEIT VERENA BONS, JOHANNA BORCHERT, THADE BUCHBORN UND WOLFGANG LESSING ANGESAGT STATT ABGEHAENGT - HERAUSFORDERUNGEN UND POTENZIALE DER PUBLIKUMSBINDUNG IN DER THEATERLANDSCHAFT LAENDLICHER RAEUME AUS PRODUKTIONS UND REZEPTIONSPERSPEKTIVE . 227 NELE GITTERMANN, DARIO GOEDECKE, BIRGIT MANDEL UND KILIAN BIZER KAPITEL 4: ZUR BEDEUTUNG VON NETZWERKEN UND KOOPERATIONEN . BOSSELN AM DEICHMUEHLENWEG? . 247 247 REGIONALSPEZIFISCHE AUSGESTALTUNG KULTURELLER BILDUNGS(GELEGENHEITEN) UND KULTURELLER PRAKTIKEN LENA SEBENING, STEFFI ROBAK UND JESSICA PREUSS ABWEHR, AUSHANDLUNG UND AMBIGUITAETSTOLERANZ: KULTURELLE BILDUNGSNETZWERKE ZWISCHEN REGION, KULTUR UND KULTURELLER BILDUNG . 258 SASKIA BENDER, NINA KOLLECK, THI HUYEN TRANG LE UND NILS RENNEBACH KOOPERATION UND VERNETZUNG IM SPANNUNGSFELD VON ENGAGEMENT UND BELASTUNG UND DIE AGENCY VON KONTINUITAET 275 ULRIKE STUTZ KOOPERATION UND NETZWERKARBEIT AUS PERSPEKTIVEN VON AKTEURINNEN DER KULTURELLEN BILDUNG . 290 HERSTELLUNG UND PRAXIS DER ZUSAMMENARBEIT IN LAENDLICHEN RAEUMEN HEIKE GUMZ, JULIAN TROSTMANN, KATJA DREWS, CLAUDIA ARNDT, ALEXANDRA RETKOWSKI UND ALEXANDRA ENGEL KU BI LARI I: KULTURELL-KUENSTLERISCHE BILDUNG UND DIE BEWAELTIGUNG DES GESELLSCHAFTLICHEN WANDELS IN LAENDLICHEN RAEUMEN . 308 GESELLSCHAFTLICHE TRANSFORMATION TRIFFT AUF KULTURELLE BILDUNG - SYNERGIEN UND GELINGENSBEDINGUNGEN . 308 EIN GEMEINSAMER BEITRAG DES SAECHSISCHEN VOLKSHOCHSCHULVERBANDES UND DES LANDESVERBANDES SOZIOKULTUR SACHSEN ANDREA GAEDE, KIRSTEN KAMSTAEDT UND ROBERT HELBIG PARADOXIEN UND UNWIRTLICHKEIT LAENDLICHER RAEUME . 319 EINE ANNAEHERUNG IM HORIZONT KULTURELLER BILDUNG ULRICH KLEMM DIE ROLLE KULTURELLER BILDUNG BEI DER AUSEINANDERSETZUNG MIT GESELLSCHAFTLICHEM WANDEL IN LAENDLICHEN RAEUMEN . 325 STEPHAN BEETZ UND ULF JACOB KUENSTLERISCHE BEITRAEGE AUS DEM KUBILARI-I-FORSCHUNGSFELD . 337 YYEINE STADT TANZT: MANIFEST! " , ODER KULTURELLE BILDUNG IN HOYERSWERDA, DIE BEWEGT . 337 DIRK LIENIG EXPRESSIONISMUS IN BISCHOFSWERDA?! . 339 FALK UND SIGRUN NUETZSCHE KUENSTLERISCHES SCHAFFEN & KULTURELLE BILDUNGSARBEIT IN BISCHOFSWERDA . 341 ANJA HERZOG MEINE ERFAHRUNGEN MIT KULTURELLER BILDUNG IM LAENDLICHEN RAUM . 344 JOERG TAUSCH UEBERLEGUNGEN ZUR KULTURELLEN ARBEIT DES KUNSTKELLER ANNABERG E.V. (IM TIEFSTEN WALD .) . 346 JOERG SEIFERT TRANSFER, KO-KONSTRUKTION UND INTERAKTION ZWISCHEN WISSENSCHAFT UND PRAXIS. QUO VADIS KULTURELLE BILDUNG? . 348 LUISE FISCHER UND NINA KOLLECK AUTOR*INNENVERZEICHNIS . 360
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