Lern- und Verhaltensschwierigkeiten in der Schule: Erscheinungsformen - Entwicklungsmodelle - Implikationen für die Praxis
Gespeichert in:
| Weitere Verfasser: | , , , |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Stuttgart
Verlag W. Kohlhammer
2023
|
| Ausgabe: | 1. Auflage |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 285 Seiten Diagramme |
| ISBN: | 9783170404243 3170404245 |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a22000008c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV048807234 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 20230629 | ||
| 007 | t| | ||
| 008 | 230208s2023 gw |||| |||| 00||| ger d | ||
| 015 | |a 22,N47 |2 dnb | ||
| 016 | 7 | |a 1272893669 |2 DE-101 | |
| 020 | |a 9783170404243 |c Pb.: circa EUR 39.00 (DE) |9 978-3-17-040424-3 | ||
| 020 | |a 3170404245 |9 3-17-040424-5 | ||
| 024 | 3 | |a 9783170404243 | |
| 035 | |a (OCoLC)1371317036 | ||
| 035 | |a (DE-599)DNB1272893669 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rda | ||
| 041 | 0 | |a ger | |
| 044 | |a gw |c XA-DE-BW | ||
| 049 | |a DE-N32 |a DE-860 |a DE-11 |a DE-19 |a DE-20 |a DE-355 |a DE-824 |a DE-M483 |a DE-706 |a DE-2153 |a DE-739 |a DE-188 | ||
| 084 | |a DT 5000 |0 (DE-625)20015:761 |2 rvk | ||
| 084 | |a DT 2000 |0 (DE-625)20005:761 |2 rvk | ||
| 084 | |a DT 7000 |0 (DE-625)20035:761 |2 rvk | ||
| 084 | |a DT 7300 |0 (DE-625)20038:761 |2 rvk | ||
| 084 | |8 1\p |a 370 |2 23sdnb | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Lern- und Verhaltensschwierigkeiten in der Schule |b Erscheinungsformen - Entwicklungsmodelle - Implikationen für die Praxis |c Moritz Börnert-Ringleb, Gino Casale, Miriam Balt & Moritz Herzog (Hrsg.) |
| 246 | 1 | 3 | |a Lernschwierigkeiten und Verhaltensschwierigkeiten in der Schule |
| 250 | |a 1. Auflage | ||
| 264 | 1 | |a Stuttgart |b Verlag W. Kohlhammer |c 2023 | |
| 300 | |a 285 Seiten |b Diagramme | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 650 | 0 | 7 | |a Verhaltensstörung |0 (DE-588)4062872-3 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Lernstörung |0 (DE-588)4035420-9 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Pädagogische Handlung |0 (DE-588)4115484-8 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Jugend |0 (DE-588)4028859-6 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Lerntherapie |0 (DE-588)4694839-9 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Schüler |0 (DE-588)4053369-4 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Unterrichtsorganisation |0 (DE-588)4135148-4 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Schule |0 (DE-588)4053474-1 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 653 | |a Lernbehinderung | ||
| 653 | |a Schule | ||
| 653 | |a Verhaltensstörung | ||
| 655 | 7 | |0 (DE-588)4143413-4 |a Aufsatzsammlung |2 gnd-content | |
| 689 | 0 | 0 | |a Lernstörung |0 (DE-588)4035420-9 |D s |
| 689 | 0 | 1 | |a Verhaltensstörung |0 (DE-588)4062872-3 |D s |
| 689 | 0 | 2 | |a Schule |0 (DE-588)4053474-1 |D s |
| 689 | 0 | |5 DE-604 | |
| 689 | 1 | 0 | |a Schüler |0 (DE-588)4053369-4 |D s |
| 689 | 1 | 1 | |a Jugend |0 (DE-588)4028859-6 |D s |
| 689 | 1 | 2 | |a Lernstörung |0 (DE-588)4035420-9 |D s |
| 689 | 1 | 3 | |a Verhaltensstörung |0 (DE-588)4062872-3 |D s |
| 689 | 1 | 4 | |a Lerntherapie |0 (DE-588)4694839-9 |D s |
| 689 | 1 | 5 | |a Pädagogische Handlung |0 (DE-588)4115484-8 |D s |
| 689 | 1 | 6 | |a Unterrichtsorganisation |0 (DE-588)4135148-4 |D s |
| 689 | 1 | |5 DE-604 | |
| 700 | 1 | |a Börnert-Ringleb, Moritz |0 (DE-588)1159527660 |4 edt | |
| 700 | 1 | |a Casale, Gino |d 1986- |0 (DE-588)1123731675 |4 edt | |
| 700 | 1 | |a Balt, Miriam |0 (DE-588)1205027246 |4 edt | |
| 700 | 1 | |a Herzog, Moritz |d 1989- |0 (DE-588)1219231509 |4 edt | |
| 710 | 2 | |a W. Kohlhammer GmbH |0 (DE-588)83756-8 |4 pbl | |
| 776 | 0 | 8 | |i Erscheint auch als |n Online-Ausgabe, PDF |z 978-3-17-040425-0 |
| 776 | 0 | 8 | |i Erscheint auch als |n Online-Ausgabe, EPUB |z 978-3-17-040426-7 |
| 856 | 4 | 2 | |m DNB Datenaustausch |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=034073259&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Inhaltsverzeichnis |
| 883 | 1 | |8 1\p |a vlb |d 20221116 |q DE-101 |u https://d-nb.info/provenance/plan#vlb | |
| 943 | 1 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-034073259 | |
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1821961668997939200 |
|---|---|
| adam_text |
INHALTSVERZEICHNIS
VORWORT
.
9
MICHAEL
GROSCHE
TEIL
1:
LERN
UND
VERHALTENSSCHWIERIGKEITEN
IN
DER
SCHULE
LERNSCHWIERIGKEITEN
.
13
MORITZ
BOERNERT-RINGLEB
VERHALTENSSCHWIERIGKEITEN
.
23
GINO
CASALE
&
MORITZ
HERZOG
DER
ZUSAMMENHANG
VON
LERN
UND
VERHALTENSSCHWIERIGKEITEN
.
34
MORITZ
BOERNERT-RINGLEB,
GINO
CASALE
&
MORITZ
HERZOG
TEIL
2:
ERKLAERUNGSMODELLE
UND
-VARIABLEN
VON
LERN
UND
VERHALTENSSCHWIERIGKEITEN
GENETISCHE
UND
NEUROLOGISCHE
RISIKOFAKTOREN
.
47
JOERG-TOBIAS
KUHN
&
CHRISTIN
VANAUER
SELBSTREGULATION
IM
KONTEXT
VON
LERN
UND
VERHALTENSSCHWIERIGKEITEN
.
59
KATJA
MACKOWIAK
SOZIALE
KONTEXTFAKTOREN
.
70
BODO
PRZIBILLA
&
FRIEDRICH
LINDERKAMP
WERTSCHAETZUNG
KULTURELLER
VIELFALT
UND
ABBAU
SOZIALER
UNGERECHTIGKEITEN
ALS
SCHUTZFAKTOREN
GEGEN
LERN
UND
VERHALTENSSCHWIERIGKEITEN
.
79
MIRIAM
SCHWARZENTHAI,
SHARLEEN
PEVEC
&
LINDA
JUANG
UNTERRICHTSQUALITAET
.
89
ANDREAS
GOLD
&
DOROTHEA
KRAMPEN
5
SOZIALE
VERGLEICHSPROZESSE
IN
DER
SCHULE
.
99
JANNIS
BOSCH
BULLYING-PROZESSE
BEI
SCHUELERINNEN
MIT
LERN
UND
VERHALTENSSCHWIERIGKEITEN
.
108
PAWEL
R.
KULAWIAK,
JOHANNA
KRULL
&
KAROLINA
URTON
INTERNALISIERENDE
SCHWIERIGKEITEN
DES
ERLEBENS
UND
VERHALTENS
-
UND
IHRE
AUSWIRKUNGEN
ALS
LERNSCHWIERIGKEITEN
.
119
ROLAND
STEIN
MATHEMATIKANGST
BEI
SCHULKINDERN:
EINFUEHRUNG
UND
WIRKMODELLE
132
LARS
ORBACH
SCHULABSENTISMUS
(ALS
URSACHE
VON
LERNSCHWIERIGKEITEN)
.
144
TOBIAS
HAGEN
&
HEINRICH
RICKING
EXTERNALISIERENDE
VERHALTENSSCHWIERIGKEITEN
ALS
URSACHE
VON
LERNSCHWIERIGKEITEN
.
155
MARION
SCHERZINGER
&
ALEXANDER
WETTSTEIN
TEIL
3:
HANDLUNGSMOEGLICHKEITEN
-
KOGNITIVE,
EMOTIONALE
UND
BEHAVIORALE
FOERDERMASSNAHMEN
LEISTUNGSBEWERTUNG
UND
LEISTUNGSATTRIBUTION
.
167
JUERGEN
WILBERT
&
TIMO
LUEKE
SELBSTREGULATIONSFOERDERUNG:
GELINGENSBEDINGUNGEN
UND
HERAUSFORDERUNGEN
BEI
LERN
UND
VERHALTENSSCHWIERIGKEITEN
.
177
CHARLOTTE
DIGNATH
&
MARCUS
HASSELHORN
PAEDAGOGISCHES
HANDELN
UND
SCHULISCHE
FOERDERUNG
BEI
INTERNALISIERENDEN
AUFFAELLIGKEITEN
.
186
ARMIN
CASTELLO
FOERDERUNG
BEI
MATHEANGST
.
196
MIRIAM
BALT
&
MORITZ
HERZOG
SCHULISCHE
FOERDERUNG
SOZIAL-EMOTIONALER
KOMPETENZEN
.
206
TATJANA
LEIDIG
&
THOMAS
HENNEMANN
MASSNAHMEN
UND
PROGRAMME
ZUR
PRAEVENTION
UND
INTERVENTION
BEI
MOBBING
UND
VIKTIMISIERUNG
.
218
HERBERT
SCHEITHAUER
&
MARKUS
HESS
6
FOERDERUNG
DER
ACHTSAMKEIT
.
227
FRIEDRICH
LINDERKAMP
OPERANTE
METHODEN
ZUR
FOERDERUNG
VON
LERN
UND
SOZIALVERHALTEN
237
SINA
NAPIANY
&
CHRISTIAN
HUBER
PSYCHOEDUKATION
IN
DER
SCHULE
.
247
CONNY
GRIEPENBURG
&
KIRSTEN
SCHUCHARDT
TEIL
4:
HANDLUNGSMOEGLICHKEITEN
-
SETTINGBASIERTE
FOERDERMASSNAHMEN
FOERDERUNG
SOZIALER
INTEGRATION
IN
DER
SCHULE
.
259
CHRISTIAN
HUBER
EFFEKTIVES
CLASSROOM
MANAGEMENT
-
STRATEGIEN
FUER
POSITIVE
UNTERRICHTLICHE
ENTWICKLUNGSBEDINGUNGEN
IM
KONTEXT
VON
LERN
UND
VERHALTENSSCHWIERIGKEITEN
.
269
MARIE-CHRISTINE
VIERBUCHEN
VERZEICHNISSE
DIE
AUTORINNEN
UND
AUTOREN
.
283
7 |
| adam_txt |
INHALTSVERZEICHNIS
VORWORT
.
9
MICHAEL
GROSCHE
TEIL
1:
LERN
UND
VERHALTENSSCHWIERIGKEITEN
IN
DER
SCHULE
LERNSCHWIERIGKEITEN
.
13
MORITZ
BOERNERT-RINGLEB
VERHALTENSSCHWIERIGKEITEN
.
23
GINO
CASALE
&
MORITZ
HERZOG
DER
ZUSAMMENHANG
VON
LERN
UND
VERHALTENSSCHWIERIGKEITEN
.
34
MORITZ
BOERNERT-RINGLEB,
GINO
CASALE
&
MORITZ
HERZOG
TEIL
2:
ERKLAERUNGSMODELLE
UND
-VARIABLEN
VON
LERN
UND
VERHALTENSSCHWIERIGKEITEN
GENETISCHE
UND
NEUROLOGISCHE
RISIKOFAKTOREN
.
47
JOERG-TOBIAS
KUHN
&
CHRISTIN
VANAUER
SELBSTREGULATION
IM
KONTEXT
VON
LERN
UND
VERHALTENSSCHWIERIGKEITEN
.
59
KATJA
MACKOWIAK
SOZIALE
KONTEXTFAKTOREN
.
70
BODO
PRZIBILLA
&
FRIEDRICH
LINDERKAMP
WERTSCHAETZUNG
KULTURELLER
VIELFALT
UND
ABBAU
SOZIALER
UNGERECHTIGKEITEN
ALS
SCHUTZFAKTOREN
GEGEN
LERN
UND
VERHALTENSSCHWIERIGKEITEN
.
79
MIRIAM
SCHWARZENTHAI,
SHARLEEN
PEVEC
&
LINDA
JUANG
UNTERRICHTSQUALITAET
.
89
ANDREAS
GOLD
&
DOROTHEA
KRAMPEN
5
SOZIALE
VERGLEICHSPROZESSE
IN
DER
SCHULE
.
99
JANNIS
BOSCH
BULLYING-PROZESSE
BEI
SCHUELERINNEN
MIT
LERN
UND
VERHALTENSSCHWIERIGKEITEN
.
108
PAWEL
R.
KULAWIAK,
JOHANNA
KRULL
&
KAROLINA
URTON
INTERNALISIERENDE
SCHWIERIGKEITEN
DES
ERLEBENS
UND
VERHALTENS
-
UND
IHRE
AUSWIRKUNGEN
ALS
LERNSCHWIERIGKEITEN
.
119
ROLAND
STEIN
MATHEMATIKANGST
BEI
SCHULKINDERN:
EINFUEHRUNG
UND
WIRKMODELLE
132
LARS
ORBACH
SCHULABSENTISMUS
(ALS
URSACHE
VON
LERNSCHWIERIGKEITEN)
.
144
TOBIAS
HAGEN
&
HEINRICH
RICKING
EXTERNALISIERENDE
VERHALTENSSCHWIERIGKEITEN
ALS
URSACHE
VON
LERNSCHWIERIGKEITEN
.
155
MARION
SCHERZINGER
&
ALEXANDER
WETTSTEIN
TEIL
3:
HANDLUNGSMOEGLICHKEITEN
-
KOGNITIVE,
EMOTIONALE
UND
BEHAVIORALE
FOERDERMASSNAHMEN
LEISTUNGSBEWERTUNG
UND
LEISTUNGSATTRIBUTION
.
167
JUERGEN
WILBERT
&
TIMO
LUEKE
SELBSTREGULATIONSFOERDERUNG:
GELINGENSBEDINGUNGEN
UND
HERAUSFORDERUNGEN
BEI
LERN
UND
VERHALTENSSCHWIERIGKEITEN
.
177
CHARLOTTE
DIGNATH
&
MARCUS
HASSELHORN
PAEDAGOGISCHES
HANDELN
UND
SCHULISCHE
FOERDERUNG
BEI
INTERNALISIERENDEN
AUFFAELLIGKEITEN
.
186
ARMIN
CASTELLO
FOERDERUNG
BEI
MATHEANGST
.
196
MIRIAM
BALT
&
MORITZ
HERZOG
SCHULISCHE
FOERDERUNG
SOZIAL-EMOTIONALER
KOMPETENZEN
.
206
TATJANA
LEIDIG
&
THOMAS
HENNEMANN
MASSNAHMEN
UND
PROGRAMME
ZUR
PRAEVENTION
UND
INTERVENTION
BEI
MOBBING
UND
VIKTIMISIERUNG
.
218
HERBERT
SCHEITHAUER
&
MARKUS
HESS
6
FOERDERUNG
DER
ACHTSAMKEIT
.
227
FRIEDRICH
LINDERKAMP
OPERANTE
METHODEN
ZUR
FOERDERUNG
VON
LERN
UND
SOZIALVERHALTEN
237
SINA
NAPIANY
&
CHRISTIAN
HUBER
PSYCHOEDUKATION
IN
DER
SCHULE
.
247
CONNY
GRIEPENBURG
&
KIRSTEN
SCHUCHARDT
TEIL
4:
HANDLUNGSMOEGLICHKEITEN
-
SETTINGBASIERTE
FOERDERMASSNAHMEN
FOERDERUNG
SOZIALER
INTEGRATION
IN
DER
SCHULE
.
259
CHRISTIAN
HUBER
EFFEKTIVES
CLASSROOM
MANAGEMENT
-
STRATEGIEN
FUER
POSITIVE
UNTERRICHTLICHE
ENTWICKLUNGSBEDINGUNGEN
IM
KONTEXT
VON
LERN
UND
VERHALTENSSCHWIERIGKEITEN
.
269
MARIE-CHRISTINE
VIERBUCHEN
VERZEICHNISSE
DIE
AUTORINNEN
UND
AUTOREN
.
283
7 |
| any_adam_object | 1 |
| any_adam_object_boolean | 1 |
| author2 | Börnert-Ringleb, Moritz Casale, Gino 1986- Balt, Miriam Herzog, Moritz 1989- |
| author2_role | edt edt edt edt |
| author2_variant | m b r mbr g c gc m b mb m h mh |
| author_GND | (DE-588)1159527660 (DE-588)1123731675 (DE-588)1205027246 (DE-588)1219231509 |
| author_facet | Börnert-Ringleb, Moritz Casale, Gino 1986- Balt, Miriam Herzog, Moritz 1989- |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV048807234 |
| classification_rvk | DT 5000 DT 2000 DT 7000 DT 7300 |
| ctrlnum | (OCoLC)1371317036 (DE-599)DNB1272893669 |
| discipline | Pädagogik |
| discipline_str_mv | Pädagogik |
| edition | 1. Auflage |
| format | Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>00000nam a22000008c 4500</leader><controlfield tag="001">BV048807234</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20230629</controlfield><controlfield tag="007">t|</controlfield><controlfield tag="008">230208s2023 gw |||| |||| 00||| ger d</controlfield><datafield tag="015" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">22,N47</subfield><subfield code="2">dnb</subfield></datafield><datafield tag="016" ind1="7" ind2=" "><subfield code="a">1272893669</subfield><subfield code="2">DE-101</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9783170404243</subfield><subfield code="c">Pb.: circa EUR 39.00 (DE)</subfield><subfield code="9">978-3-17-040424-3</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">3170404245</subfield><subfield code="9">3-17-040424-5</subfield></datafield><datafield tag="024" ind1="3" ind2=" "><subfield code="a">9783170404243</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)1371317036</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)DNB1272893669</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rda</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="044" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">gw</subfield><subfield code="c">XA-DE-BW</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-N32</subfield><subfield code="a">DE-860</subfield><subfield code="a">DE-11</subfield><subfield code="a">DE-19</subfield><subfield code="a">DE-20</subfield><subfield code="a">DE-355</subfield><subfield code="a">DE-824</subfield><subfield code="a">DE-M483</subfield><subfield code="a">DE-706</subfield><subfield code="a">DE-2153</subfield><subfield code="a">DE-739</subfield><subfield code="a">DE-188</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DT 5000</subfield><subfield code="0">(DE-625)20015:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DT 2000</subfield><subfield code="0">(DE-625)20005:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DT 7000</subfield><subfield code="0">(DE-625)20035:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DT 7300</subfield><subfield code="0">(DE-625)20038:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="8">1\p</subfield><subfield code="a">370</subfield><subfield code="2">23sdnb</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Lern- und Verhaltensschwierigkeiten in der Schule</subfield><subfield code="b">Erscheinungsformen - Entwicklungsmodelle - Implikationen für die Praxis</subfield><subfield code="c">Moritz Börnert-Ringleb, Gino Casale, Miriam Balt & Moritz Herzog (Hrsg.)</subfield></datafield><datafield tag="246" ind1="1" ind2="3"><subfield code="a">Lernschwierigkeiten und Verhaltensschwierigkeiten in der Schule</subfield></datafield><datafield tag="250" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">1. Auflage</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Stuttgart</subfield><subfield code="b">Verlag W. Kohlhammer</subfield><subfield code="c">2023</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">285 Seiten</subfield><subfield code="b">Diagramme</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Verhaltensstörung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4062872-3</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Lernstörung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4035420-9</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Pädagogische Handlung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4115484-8</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Jugend</subfield><subfield code="0">(DE-588)4028859-6</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Lerntherapie</subfield><subfield code="0">(DE-588)4694839-9</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Schüler</subfield><subfield code="0">(DE-588)4053369-4</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Unterrichtsorganisation</subfield><subfield code="0">(DE-588)4135148-4</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Schule</subfield><subfield code="0">(DE-588)4053474-1</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Lernbehinderung</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Schule</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Verhaltensstörung</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)4143413-4</subfield><subfield code="a">Aufsatzsammlung</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Lernstörung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4035420-9</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Verhaltensstörung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4062872-3</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="2"><subfield code="a">Schule</subfield><subfield code="0">(DE-588)4053474-1</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Schüler</subfield><subfield code="0">(DE-588)4053369-4</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2="1"><subfield code="a">Jugend</subfield><subfield code="0">(DE-588)4028859-6</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2="2"><subfield code="a">Lernstörung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4035420-9</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2="3"><subfield code="a">Verhaltensstörung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4062872-3</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2="4"><subfield code="a">Lerntherapie</subfield><subfield code="0">(DE-588)4694839-9</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2="5"><subfield code="a">Pädagogische Handlung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4115484-8</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2="6"><subfield code="a">Unterrichtsorganisation</subfield><subfield code="0">(DE-588)4135148-4</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Börnert-Ringleb, Moritz</subfield><subfield code="0">(DE-588)1159527660</subfield><subfield code="4">edt</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Casale, Gino</subfield><subfield code="d">1986-</subfield><subfield code="0">(DE-588)1123731675</subfield><subfield code="4">edt</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Balt, Miriam</subfield><subfield code="0">(DE-588)1205027246</subfield><subfield code="4">edt</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Herzog, Moritz</subfield><subfield code="d">1989-</subfield><subfield code="0">(DE-588)1219231509</subfield><subfield code="4">edt</subfield></datafield><datafield tag="710" ind1="2" ind2=" "><subfield code="a">W. Kohlhammer GmbH</subfield><subfield code="0">(DE-588)83756-8</subfield><subfield code="4">pbl</subfield></datafield><datafield tag="776" ind1="0" ind2="8"><subfield code="i">Erscheint auch als</subfield><subfield code="n">Online-Ausgabe, PDF</subfield><subfield code="z">978-3-17-040425-0</subfield></datafield><datafield tag="776" ind1="0" ind2="8"><subfield code="i">Erscheint auch als</subfield><subfield code="n">Online-Ausgabe, EPUB</subfield><subfield code="z">978-3-17-040426-7</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">DNB Datenaustausch</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=034073259&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="883" ind1="1" ind2=" "><subfield code="8">1\p</subfield><subfield code="a">vlb</subfield><subfield code="d">20221116</subfield><subfield code="q">DE-101</subfield><subfield code="u">https://d-nb.info/provenance/plan#vlb</subfield></datafield><datafield tag="943" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-034073259</subfield></datafield></record></collection> |
| genre | (DE-588)4143413-4 Aufsatzsammlung gnd-content |
| genre_facet | Aufsatzsammlung |
| id | DE-604.BV048807234 |
| illustrated | Not Illustrated |
| index_date | 2024-07-03T21:29:15Z |
| indexdate | 2025-01-22T15:00:49Z |
| institution | BVB |
| institution_GND | (DE-588)83756-8 |
| isbn | 9783170404243 3170404245 |
| language | German |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-034073259 |
| oclc_num | 1371317036 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-N32 DE-860 DE-11 DE-19 DE-BY-UBM DE-20 DE-355 DE-BY-UBR DE-824 DE-M483 DE-706 DE-2153 DE-739 DE-188 |
| owner_facet | DE-N32 DE-860 DE-11 DE-19 DE-BY-UBM DE-20 DE-355 DE-BY-UBR DE-824 DE-M483 DE-706 DE-2153 DE-739 DE-188 |
| physical | 285 Seiten Diagramme |
| publishDate | 2023 |
| publishDateSearch | 2023 |
| publishDateSort | 2023 |
| publisher | Verlag W. Kohlhammer |
| record_format | marc |
| spelling | Lern- und Verhaltensschwierigkeiten in der Schule Erscheinungsformen - Entwicklungsmodelle - Implikationen für die Praxis Moritz Börnert-Ringleb, Gino Casale, Miriam Balt & Moritz Herzog (Hrsg.) Lernschwierigkeiten und Verhaltensschwierigkeiten in der Schule 1. Auflage Stuttgart Verlag W. Kohlhammer 2023 285 Seiten Diagramme txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Verhaltensstörung (DE-588)4062872-3 gnd rswk-swf Lernstörung (DE-588)4035420-9 gnd rswk-swf Pädagogische Handlung (DE-588)4115484-8 gnd rswk-swf Jugend (DE-588)4028859-6 gnd rswk-swf Lerntherapie (DE-588)4694839-9 gnd rswk-swf Schüler (DE-588)4053369-4 gnd rswk-swf Unterrichtsorganisation (DE-588)4135148-4 gnd rswk-swf Schule (DE-588)4053474-1 gnd rswk-swf Lernbehinderung Schule Verhaltensstörung (DE-588)4143413-4 Aufsatzsammlung gnd-content Lernstörung (DE-588)4035420-9 s Verhaltensstörung (DE-588)4062872-3 s Schule (DE-588)4053474-1 s DE-604 Schüler (DE-588)4053369-4 s Jugend (DE-588)4028859-6 s Lerntherapie (DE-588)4694839-9 s Pädagogische Handlung (DE-588)4115484-8 s Unterrichtsorganisation (DE-588)4135148-4 s Börnert-Ringleb, Moritz (DE-588)1159527660 edt Casale, Gino 1986- (DE-588)1123731675 edt Balt, Miriam (DE-588)1205027246 edt Herzog, Moritz 1989- (DE-588)1219231509 edt W. Kohlhammer GmbH (DE-588)83756-8 pbl Erscheint auch als Online-Ausgabe, PDF 978-3-17-040425-0 Erscheint auch als Online-Ausgabe, EPUB 978-3-17-040426-7 DNB Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=034073259&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis 1\p vlb 20221116 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#vlb |
| spellingShingle | Lern- und Verhaltensschwierigkeiten in der Schule Erscheinungsformen - Entwicklungsmodelle - Implikationen für die Praxis Verhaltensstörung (DE-588)4062872-3 gnd Lernstörung (DE-588)4035420-9 gnd Pädagogische Handlung (DE-588)4115484-8 gnd Jugend (DE-588)4028859-6 gnd Lerntherapie (DE-588)4694839-9 gnd Schüler (DE-588)4053369-4 gnd Unterrichtsorganisation (DE-588)4135148-4 gnd Schule (DE-588)4053474-1 gnd |
| subject_GND | (DE-588)4062872-3 (DE-588)4035420-9 (DE-588)4115484-8 (DE-588)4028859-6 (DE-588)4694839-9 (DE-588)4053369-4 (DE-588)4135148-4 (DE-588)4053474-1 (DE-588)4143413-4 |
| title | Lern- und Verhaltensschwierigkeiten in der Schule Erscheinungsformen - Entwicklungsmodelle - Implikationen für die Praxis |
| title_alt | Lernschwierigkeiten und Verhaltensschwierigkeiten in der Schule |
| title_auth | Lern- und Verhaltensschwierigkeiten in der Schule Erscheinungsformen - Entwicklungsmodelle - Implikationen für die Praxis |
| title_exact_search | Lern- und Verhaltensschwierigkeiten in der Schule Erscheinungsformen - Entwicklungsmodelle - Implikationen für die Praxis |
| title_exact_search_txtP | Lern- und Verhaltensschwierigkeiten in der Schule Erscheinungsformen - Entwicklungsmodelle - Implikationen für die Praxis |
| title_full | Lern- und Verhaltensschwierigkeiten in der Schule Erscheinungsformen - Entwicklungsmodelle - Implikationen für die Praxis Moritz Börnert-Ringleb, Gino Casale, Miriam Balt & Moritz Herzog (Hrsg.) |
| title_fullStr | Lern- und Verhaltensschwierigkeiten in der Schule Erscheinungsformen - Entwicklungsmodelle - Implikationen für die Praxis Moritz Börnert-Ringleb, Gino Casale, Miriam Balt & Moritz Herzog (Hrsg.) |
| title_full_unstemmed | Lern- und Verhaltensschwierigkeiten in der Schule Erscheinungsformen - Entwicklungsmodelle - Implikationen für die Praxis Moritz Börnert-Ringleb, Gino Casale, Miriam Balt & Moritz Herzog (Hrsg.) |
| title_short | Lern- und Verhaltensschwierigkeiten in der Schule |
| title_sort | lern und verhaltensschwierigkeiten in der schule erscheinungsformen entwicklungsmodelle implikationen fur die praxis |
| title_sub | Erscheinungsformen - Entwicklungsmodelle - Implikationen für die Praxis |
| topic | Verhaltensstörung (DE-588)4062872-3 gnd Lernstörung (DE-588)4035420-9 gnd Pädagogische Handlung (DE-588)4115484-8 gnd Jugend (DE-588)4028859-6 gnd Lerntherapie (DE-588)4694839-9 gnd Schüler (DE-588)4053369-4 gnd Unterrichtsorganisation (DE-588)4135148-4 gnd Schule (DE-588)4053474-1 gnd |
| topic_facet | Verhaltensstörung Lernstörung Pädagogische Handlung Jugend Lerntherapie Schüler Unterrichtsorganisation Schule Aufsatzsammlung |
| url | http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=034073259&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
| work_keys_str_mv | AT bornertringlebmoritz lernundverhaltensschwierigkeiteninderschuleerscheinungsformenentwicklungsmodelleimplikationenfurdiepraxis AT casalegino lernundverhaltensschwierigkeiteninderschuleerscheinungsformenentwicklungsmodelleimplikationenfurdiepraxis AT baltmiriam lernundverhaltensschwierigkeiteninderschuleerscheinungsformenentwicklungsmodelleimplikationenfurdiepraxis AT herzogmoritz lernundverhaltensschwierigkeiteninderschuleerscheinungsformenentwicklungsmodelleimplikationenfurdiepraxis AT wkohlhammergmbh lernundverhaltensschwierigkeiteninderschuleerscheinungsformenentwicklungsmodelleimplikationenfurdiepraxis AT bornertringlebmoritz lernschwierigkeitenundverhaltensschwierigkeiteninderschule AT casalegino lernschwierigkeitenundverhaltensschwierigkeiteninderschule AT baltmiriam lernschwierigkeitenundverhaltensschwierigkeiteninderschule AT herzogmoritz lernschwierigkeitenundverhaltensschwierigkeiteninderschule AT wkohlhammergmbh lernschwierigkeitenundverhaltensschwierigkeiteninderschule |