Die pädagogische Konstruktion von Elternautorität: Eine Ethnographie der Familienhilfe
How can parents become »good« parents (again)? What does that even mean, and who decides this? An ethnographic analysis of family assistance
Gespeichert in:
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| Format: | Elektronisch E-Book |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Bielefeld
transcript Verlag
[2014]
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| Ausgabe: | 1. Aufl |
| Schriftenreihe: | Pädagogik
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| Zusammenfassung: | How can parents become »good« parents (again)? What does that even mean, and who decides this? An ethnographic analysis of family assistance Wie erlangen Eltern ihre Erziehungsfähigkeit (wieder)?Diemut König präsentiert ethnographische Beobachtungen zur pädagogischen Ordnung in der Familienhilfe. Die Analyse professioneller Herstellungsweisen zur Erlangung einer »angemessenen« Elternautorität zieht die Kapitalientheorie Pierre Bourdieus heran und untersucht die Strategien der Kapitalienakkumulation der begleiteten Familien.Die ethnographische Studie verdeutlicht den Rahmen professioneller Handlungsstrategien einer Habitustransformation und leistet damit einen Beitrag zur Erforschung pädagogischer Interaktionsformen und deren Übertragbarkeit in andere (pädagogische) Handlungsfelder |
| Beschreibung: | Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 01. Dez 2022) |
| Beschreibung: | 1 Online-Ressource (228 Seiten) |
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| series2 | Pädagogik |
| spelling | König, Diemut Verfasser aut Die pädagogische Konstruktion von Elternautorität Eine Ethnographie der Familienhilfe Diemut König 1. Aufl Bielefeld transcript Verlag [2014] © 2014 1 Online-Ressource (228 Seiten) txt rdacontent c rdamedia cr rdacarrier Pädagogik Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 01. Dez 2022) How can parents become »good« parents (again)? What does that even mean, and who decides this? An ethnographic analysis of family assistance Wie erlangen Eltern ihre Erziehungsfähigkeit (wieder)?Diemut König präsentiert ethnographische Beobachtungen zur pädagogischen Ordnung in der Familienhilfe. Die Analyse professioneller Herstellungsweisen zur Erlangung einer »angemessenen« Elternautorität zieht die Kapitalientheorie Pierre Bourdieus heran und untersucht die Strategien der Kapitalienakkumulation der begleiteten Familien.Die ethnographische Studie verdeutlicht den Rahmen professioneller Handlungsstrategien einer Habitustransformation und leistet damit einen Beitrag zur Erforschung pädagogischer Interaktionsformen und deren Übertragbarkeit in andere (pädagogische) Handlungsfelder In German Autorität Bildung Familie Familiensoziologie Kapitaltheorie Pierre Bourdieu Sozialarbeit Soziale Arbeit Sozialpädagogik Verwaltung EDUCATION / General bisacsh Eltern (DE-588)4014516-5 gnd rswk-swf Symbolisches Kapital (DE-588)7743169-8 gnd rswk-swf Soziale Konstruktion (DE-588)4563270-4 gnd rswk-swf Familienhilfe (DE-588)4123183-1 gnd rswk-swf Autorität (DE-588)4003990-0 gnd rswk-swf Familienhilfe (DE-588)4123183-1 s Eltern (DE-588)4014516-5 s Autorität (DE-588)4003990-0 s Soziale Konstruktion (DE-588)4563270-4 s Symbolisches Kapital (DE-588)7743169-8 s DE-604 Erscheint auch als Druck-Ausgabe 9783837629255 https://doi.org/10.1515/transcript.9783839429259?locatt=mode:legacy Verlag URL des Erstveröffentlichers Volltext |
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