Bildwelten remixed: Transkultur, Globalität, Diversity in kunstpädagogischen Feldern
Die Voraussetzungen für Bildungsprozesse verändern sich in Folge von Migration, Globalisierung und gesellschaftlicher Diversität mit hoher Dynamik. Auch die Kunstpädagogik und Kunstvermittlung werden durch hybride Überlagerungen verschiedenartiger Bildkontexte und Verwischungen vielfacher Grenzen he...
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| Format: | Elektronisch E-Book |
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| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Bielefeld
transcript Verlag
[2013]
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| Ausgabe: | 1. Aufl |
| Schriftenreihe: | Pädagogik
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| Zusammenfassung: | Die Voraussetzungen für Bildungsprozesse verändern sich in Folge von Migration, Globalisierung und gesellschaftlicher Diversität mit hoher Dynamik. Auch die Kunstpädagogik und Kunstvermittlung werden durch hybride Überlagerungen verschiedenartiger Bildkontexte und Verwischungen vielfacher Grenzen herausgefordert, ihre Denkmuster und Handlungsrepertoires zu erweitern.In diesem Band wird der daraus resultierende Remix der Bild- und Lebenswelten aus den Perspektiven u.a. der Kunst- und Kulturwissenschaften, Pädagogik und Soziologie diskutiert sowie mit diversen Praxisbeispielen veranschaulicht.Mit einem Beitrag von Navid Kermani |
| Beschreibung: | 1 Online-Ressource (382 Seiten) |
| ISBN: | 9783839423882 |
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| spelling | Bildwelten remixed Transkultur, Globalität, Diversity in kunstpädagogischen Feldern Barbara Lutz-Sterzenbach, Ansgar Schnurr, Ernst Wagner (Hg.) 1. Aufl Bielefeld transcript Verlag [2013] © 2013 1 Online-Ressource (382 Seiten) txt rdacontent c rdamedia cr rdacarrier Pädagogik Die Voraussetzungen für Bildungsprozesse verändern sich in Folge von Migration, Globalisierung und gesellschaftlicher Diversität mit hoher Dynamik. Auch die Kunstpädagogik und Kunstvermittlung werden durch hybride Überlagerungen verschiedenartiger Bildkontexte und Verwischungen vielfacher Grenzen herausgefordert, ihre Denkmuster und Handlungsrepertoires zu erweitern.In diesem Band wird der daraus resultierende Remix der Bild- und Lebenswelten aus den Perspektiven u.a. der Kunst- und Kulturwissenschaften, Pädagogik und Soziologie diskutiert sowie mit diversen Praxisbeispielen veranschaulicht.Mit einem Beitrag von Navid Kermani Bild Bildung Bildungstheorie Interkultur Kulturelle Bildung Kunst Kunstvermittlung Schule Transkultur ART / Criticism bisacsh Kunstvermittlung (DE-588)4382394-4 gnd rswk-swf Interkulturelle Erziehung (DE-588)4123440-6 gnd rswk-swf Kunsterziehung (DE-588)4033637-2 gnd rswk-swf Nürnberg (DE-588)4042742-0 gnd rswk-swf (DE-588)1071861417 Konferenzschrift 2012 Nürnberg gnd-content Nürnberg (DE-588)4042742-0 g Kunstvermittlung (DE-588)4382394-4 s Kunsterziehung (DE-588)4033637-2 s Interkulturelle Erziehung (DE-588)4123440-6 s DE-604 Lutz-Sterzenbach, Barbara 1965- Sonstige (DE-588)1043491341 oth Aschemann, Theresia 1961- Sonstige (DE-588)1049946316 oth Erscheint auch als Druck-Ausgabe 9783837623888 https://doi.org/10.1515/transcript.9783839423882?locatt=mode:legacy Verlag URL des Erstveröffentlichers Volltext |
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