APA (7th ed.) Citation

Grüneberg, T., Süß, A., Frankenberg, H., & Knopf, A. (2022). Warum Lehrer:in werden?: Analyse zu Basismotiven und Studienmotivation. wbv.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Grüneberg, Tillmann, Alexandra Süß, Heiko Frankenberg, and Antje Knopf. Warum Lehrer:in Werden?: Analyse Zu Basismotiven Und Studienmotivation. Bielefeld: wbv, 2022.

MLA (9th ed.) Citation

Grüneberg, Tillmann, et al. Warum Lehrer:in Werden?: Analyse Zu Basismotiven Und Studienmotivation. wbv, 2022.