Self-Identity Narratives of Chinese Students in the United States: Unique, Ambitious, Global
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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Köksal, Sarah Y. (VerfasserIn)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:English
Veröffentlicht: Wiesbaden Springer VS [2023]
Schlagworte:
Online-Zugang:DE-B1533
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Volltext
Beschreibung:1 Online-Ressource (XIII, 230 Seiten)
ISBN:9783658406271
DOI:10.1007/978-3-658-40627-1