Offene Kinder- und Jugendarbeit in der Schweiz: Diskurse und Anregungen aus Theorie, Empirie und Praxis
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Wiesbaden
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
2022
Springer VS 2022 |
| Ausgabe: | 1. Auflage 2022 |
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| Online-Zugang: | Inhaltstext http://www.springer.com/ Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | Etwa 400 S. 21 cm x 14.8 cm |
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| adam_text | INHALTSVERZEICHNIS
EINLEITUNG
.......................................................................................................
1
JULIA
GERODETTI,
MANUEL
FUCHS
UND
MARTINA
GERNGROSS
EINBLICKE
IN
THEORETISCHE
UND
KONZEPTIONELLE
DISKUSSIONEN
DIE
THEORIE
DER
YYSOZIALRAEUMLICHKEIT
IN
DER
OFFENEN
KINDER
UND
JUGENDARBEIT
-
ANSPRUCH
UND
WIRKLICHKEIT
......................................
11
CHRISTIAN
REUTLINGER
CAPABILITY
APPROACH
-
EIN
THEORETISCHES
UND
EVALUATIVES
ZIELKONZEPT
FUER
DIE
OFFENE
KINDER
UND
JUGENDARBEIT?
ODER:
DER
BEITRAG
DER
OFFENEN
KINDER
UND
JUGENDARBEIT
ZUR
ERWEITERUNG
DER
VERWIRKLICHUNGSCHANCEN
VON
KINDERN
UND
JUGENDLICHEN
........................................................................................
37
JULIA
GERODETTI
SOZIOKULTURELLE
ANIMATION
IN
DER
OFFENEN
KINDER
UND
JUGENDARBEIT
-
HISTORISCHE
UND
AKTUELLE
ENTWICKLUNGEN
IN
DER
DEUTSCHSPRACHIGEN
SCHWEIZ
73
DOMINIK
SCHENKER
ZUR
BEDEUTUNG
VON
PARTIZIPATION
VON
KINDERN
UND
JUGENDLICHEN
IN
DER
SCHWEIZ
UND
DARAUS
RESULTIERENDE
FRAGESTELLUNGEN
FUER
DIE
OFFENE
KINDER
UND
JUGENDARBEIT
......................
97
SILKE
JAKOB
VIII
INHALTSVERZEICHNIS
OFFENE
KINDER
UND
JUGENDARBEIT
UND
DIGITALE
MEDIEN
-
MEDIENBILDUNG
UND
MEDIENKOMPETENZ
ALS
FACHLICHE
GRUNDLAGEN
EINER
DIGITALEN
KINDER-UND
JUGENDARBEIT
.................................................
121
OLIVIER
STEINER
UND
RAHEL
HEEG
MEDIATISIERTE
OFFENE
KINDER
UND
JUGENDARBEIT
-
EINE
INTEGRIERTE
WEITERENTWICKLUNG
DER
PRAXIS
.....................................................................
139
EIKE
ROESCH
ENTWICKLUNG
DER
OFFENEN
KINDER
UND
JUGENDARBEIT
IN
DER
DEUTSCHSCHWEIZ
SEIT
DEN
1990ER-JAHREN
.....................................................
157
RAHEL
MUELLER,
MANUEL
FUCHS
UND
MARCUS
CASUTT
EINBLICKE
IN
EMPIRISCHE
FORSCHUNGSERGEBNISSE
EINRICHTUNGEN
DER
OFFENEN
KINDER
UND
JUGENDARBEIT
IN
DER
SCHWEIZ
...........................................................................................................
175
MARTINA
GEMGROSS,
JULIA
GERODETTI
UND
MANUEL
FUCHS
PARTIZIPATION
JUGENDLICHER
IN
DER
SCHWEIZ
-
GRUNDLAGEN,
BEDINGUNGEN
UND
UMSETZUNG
.....................................................................
205
YURI
TIRONI
NUTZUNG
UND
NUTZEN
OFFENER
JUGENDARBEIT
...............................................
227
JULIA
GERODETTI
UND
RAHEL
HEEG
ORTE
DER
OFFENEN
JUGENDARBEIT
UND
IHRE
PAEDAGOGISCHEN
GESTALTUNGEN
-
EMPIRISCHE
UND
KONZEPTIONELLE
HINWEISE
AUS
EINEM
GRUNDLAGENFORSCHUNGSPROJEKT
......................................
251
CHRISTIAN
REUTLINGER,
BETTINA
BRUESCHWEILER
UND
ULRIKE
INTEMANN
WIE
GESTALTET
SICH
GENDERREFLEKTIERENDE
OFFENE
JUGENDARBEIT?
ERKENNTNISSE
AUS
EINEM
PARTIZIPATIVEN
FORSCHUNGSPROJEKT
....................
279
STEFANIE
DUTTWEILER,
EVELINE
AMMANN
DULA,
DOMINIK
BODMER
UND
AARON
RHYNER
A-DOCK:
OFFENE
KINDER
UND
JUGENDARBEIT
ALS
SOZIALRAEUM
LICHE
ANDOCKSTELLE
FUER
KINDER
UND
JUGENDLICHE
MIT
FLUCHT
RESP.
MIGRATIONSERFAHRUNG
IM
LOKALEN
NETZWERK
IN
GEMEINDEN
......................
303
CHRISTIAN
REUTLINGER,
BETTINA
BRUESCHWEILER,
HEIDI
FURRER
UND
MADELEINE
VETTERLI
INHALTSVERZEICHNIS
IX
OB
DIENSTLEISTUNGSPROJEKTE
WIRKEN?
UND
WIE!
-
EINBLICKE
IN
EINEN
LEISTUNGSBEREICH
DER
FACHHOCHSCHULEN
FUER
DIE
OFFENE
KINDER
UND
JUGENDARBEIT
.................................................................................................
327
JOHANNA
BRANDSTETTER
UND
ANDREA
THOMA
EINBLICKE
IN
GELINGENDE
PRAXIS
UND
AKTUELLE
HERAUSFORDERUNGEN
GENDER
IN
DER
PRAXIS
DER
OFFENEN
KINDER
UND
JUGENDARBEIT
DER
DEUTSCHSCHWEIZ
.............................................................................................
347
RAHEL
MUELLER,
STEFANIE
PLUTSCHOW
UND
PATRIZIA
SUTTER
OFFENE
ARBEIT
MIT
DER
ZIELGRUPPE
KINDER
................................................
371
PHILIPP
GISLER
MOBILE
JUGENDARBEIT
AUS
DER
PRAXISPERSPEKTIVE
-
MOBILE
JUGENDARBEIT
AN
DER
SCHNITTSTELLE
AUFSUCHENDER
ARBEIT
UND
GEMEINWESENARBEIT
.......................................................................................
387
MICHEL
EISELE
OFFENE
JUGENDARBEIT
IM
LAENDLICHEN
RAUM
AM
BEISPIEL
DER
SELBSTORGANISIERTEN
JUGENDVEREINE
IM
OBERWALLIS
....................................
405
SABINE
STUDER
UND
CHRISTIAN
KALBERMATTER
ENTWICKLUNG
DER
OFFENEN
JUGENDARBEIT
IM
LAENDLICH-ALPINEN
RAUM
AM
BEISPIEL
DES
KANTONS
GRAUBUENDEN
..........................................
421
DAVID
PFULG
UND
SAMUEL
GILGEN
SOZIALRAUMORIENTIERUNG
IN
DER
OFFENEN
JUGENDARBEIT
ANHAND
DES
BEISPIELS
VON
JUGENDBEAUFTRAGTEN
ALS
VERNETZUNGSAKTEUR*INNEN
............
441
AUREL
GRETER
UND
SUSANNA
VALENTIN
|
| adam_txt |
INHALTSVERZEICHNIS
EINLEITUNG
.
1
JULIA
GERODETTI,
MANUEL
FUCHS
UND
MARTINA
GERNGROSS
EINBLICKE
IN
THEORETISCHE
UND
KONZEPTIONELLE
DISKUSSIONEN
DIE
THEORIE
DER
YYSOZIALRAEUMLICHKEIT"
IN
DER
OFFENEN
KINDER
UND
JUGENDARBEIT
-
ANSPRUCH
UND
WIRKLICHKEIT
.
11
CHRISTIAN
REUTLINGER
CAPABILITY
APPROACH
-
EIN
THEORETISCHES
UND
EVALUATIVES
ZIELKONZEPT
FUER
DIE
OFFENE
KINDER
UND
JUGENDARBEIT?
ODER:
DER
BEITRAG
DER
OFFENEN
KINDER
UND
JUGENDARBEIT
ZUR
ERWEITERUNG
DER
VERWIRKLICHUNGSCHANCEN
VON
KINDERN
UND
JUGENDLICHEN
.
37
JULIA
GERODETTI
SOZIOKULTURELLE
ANIMATION
IN
DER
OFFENEN
KINDER
UND
JUGENDARBEIT
-
HISTORISCHE
UND
AKTUELLE
ENTWICKLUNGEN
IN
DER
DEUTSCHSPRACHIGEN
SCHWEIZ
73
DOMINIK
SCHENKER
ZUR
BEDEUTUNG
VON
PARTIZIPATION
VON
KINDERN
UND
JUGENDLICHEN
IN
DER
SCHWEIZ
UND
DARAUS
RESULTIERENDE
FRAGESTELLUNGEN
FUER
DIE
OFFENE
KINDER
UND
JUGENDARBEIT
.
97
SILKE
JAKOB
VIII
INHALTSVERZEICHNIS
OFFENE
KINDER
UND
JUGENDARBEIT
UND
DIGITALE
MEDIEN
-
MEDIENBILDUNG
UND
MEDIENKOMPETENZ
ALS
FACHLICHE
GRUNDLAGEN
EINER
DIGITALEN
KINDER-UND
JUGENDARBEIT
.
121
OLIVIER
STEINER
UND
RAHEL
HEEG
MEDIATISIERTE
OFFENE
KINDER
UND
JUGENDARBEIT
-
EINE
INTEGRIERTE
WEITERENTWICKLUNG
DER
PRAXIS
.
139
EIKE
ROESCH
ENTWICKLUNG
DER
OFFENEN
KINDER
UND
JUGENDARBEIT
IN
DER
DEUTSCHSCHWEIZ
SEIT
DEN
1990ER-JAHREN
.
157
RAHEL
MUELLER,
MANUEL
FUCHS
UND
MARCUS
CASUTT
EINBLICKE
IN
EMPIRISCHE
FORSCHUNGSERGEBNISSE
EINRICHTUNGEN
DER
OFFENEN
KINDER
UND
JUGENDARBEIT
IN
DER
SCHWEIZ
.
175
MARTINA
GEMGROSS,
JULIA
GERODETTI
UND
MANUEL
FUCHS
PARTIZIPATION
JUGENDLICHER
IN
DER
SCHWEIZ
-
GRUNDLAGEN,
BEDINGUNGEN
UND
UMSETZUNG
.
205
YURI
TIRONI
NUTZUNG
UND
NUTZEN
OFFENER
JUGENDARBEIT
.
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GERODETTI
UND
RAHEL
HEEG
ORTE
DER
OFFENEN
JUGENDARBEIT
UND
IHRE
PAEDAGOGISCHEN
GESTALTUNGEN
-
EMPIRISCHE
UND
KONZEPTIONELLE
HINWEISE
AUS
EINEM
GRUNDLAGENFORSCHUNGSPROJEKT
.
251
CHRISTIAN
REUTLINGER,
BETTINA
BRUESCHWEILER
UND
ULRIKE
INTEMANN
WIE
GESTALTET
SICH
GENDERREFLEKTIERENDE
OFFENE
JUGENDARBEIT?
ERKENNTNISSE
AUS
EINEM
PARTIZIPATIVEN
FORSCHUNGSPROJEKT
.
279
STEFANIE
DUTTWEILER,
EVELINE
AMMANN
DULA,
DOMINIK
BODMER
UND
AARON
RHYNER
A-DOCK:
OFFENE
KINDER
UND
JUGENDARBEIT
ALS
SOZIALRAEUM
LICHE
ANDOCKSTELLE
FUER
KINDER
UND
JUGENDLICHE
MIT
FLUCHT
RESP.
MIGRATIONSERFAHRUNG
IM
LOKALEN
NETZWERK
IN
GEMEINDEN
.
303
CHRISTIAN
REUTLINGER,
BETTINA
BRUESCHWEILER,
HEIDI
FURRER
UND
MADELEINE
VETTERLI
INHALTSVERZEICHNIS
IX
OB
DIENSTLEISTUNGSPROJEKTE
WIRKEN?
UND
WIE!
-
EINBLICKE
IN
EINEN
LEISTUNGSBEREICH
DER
FACHHOCHSCHULEN
FUER
DIE
OFFENE
KINDER
UND
JUGENDARBEIT
.
327
JOHANNA
BRANDSTETTER
UND
ANDREA
THOMA
EINBLICKE
IN
GELINGENDE
PRAXIS
UND
AKTUELLE
HERAUSFORDERUNGEN
GENDER
IN
DER
PRAXIS
DER
OFFENEN
KINDER
UND
JUGENDARBEIT
DER
DEUTSCHSCHWEIZ
.
347
RAHEL
MUELLER,
STEFANIE
PLUTSCHOW
UND
PATRIZIA
SUTTER
OFFENE
ARBEIT
MIT
DER
ZIELGRUPPE
KINDER
.
371
PHILIPP
GISLER
MOBILE
JUGENDARBEIT
AUS
DER
PRAXISPERSPEKTIVE
-
MOBILE
JUGENDARBEIT
AN
DER
SCHNITTSTELLE
AUFSUCHENDER
ARBEIT
UND
GEMEINWESENARBEIT
.
387
MICHEL
EISELE
OFFENE
JUGENDARBEIT
IM
LAENDLICHEN
RAUM
AM
BEISPIEL
DER
SELBSTORGANISIERTEN
JUGENDVEREINE
IM
OBERWALLIS
.
405
SABINE
STUDER
UND
CHRISTIAN
KALBERMATTER
ENTWICKLUNG
DER
OFFENEN
JUGENDARBEIT
IM
LAENDLICH-ALPINEN
RAUM
AM
BEISPIEL
DES
KANTONS
GRAUBUENDEN
.
421
DAVID
PFULG
UND
SAMUEL
GILGEN
SOZIALRAUMORIENTIERUNG
IN
DER
OFFENEN
JUGENDARBEIT
ANHAND
DES
BEISPIELS
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JUGENDBEAUFTRAGTEN
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VERNETZUNGSAKTEUR*INNEN
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