Ovids "Ars amatoria" und "Remedia amoris" im Licht ihrer Rezeption: Rollenspiele erotodidaktischer Kommunikation
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Darmstadt
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| adam_text | Inhalt Vorwort.......................................................................................................................................... 9 I Textproduktion und -rezeption: Theoretische und methodologische Reflexionen....................... 11 1.1 Literatur als Kommunikation.................................................................... ........................... 11 1.2 Kommunikationsangebote: Produktionsorientierung........................................................... 14 1.3 Formen produktiver Rezeption.............................................................................................. 17 1.3.1 Von der Konkretisation zur Produktion........................................................................ 17 1.3.2 Verhältnis: Eigenständigkeit - Umfang - Relation........................................................ 19 1.3.3 Einstellung: Motivation - Haltung - Modus................................................................. 20 1.3.4 Produktion: Technik - Positionierung - Produkt......................................................... 23 1.4 Studien produktiver Rezeption.............................................................................................. 41 1.4.1 Rezeptionsgeschichte und -dialog.................................................................................. 41 1.4.2 Perspektivierung von Rezeptionsforschung................................................................... 43 1.4.3
Resümee......................................................................................................................... 47 II Einer, Keiner, Hunderttausend: Rezeptionsgeschichte zu Ovids liebesdidaktischem Zyklus......49 II. 1 Einleitung.............................................................................................................................. 49 II.2 Antike................................................................................................................................... 52 II.2.1 Ovid liest Ovid............................................................................................................. 52 II.2.2 Kaiserzeit..................................................................................................................... 61 II.2.3 Spätantike.................................................................................................................... 72 II.2.4 Zusammenfassung.......................................................................................................75 II.3 Mittelalter.............................................................................................................................. 76 II.3.1 Frühmittelalter (ca. 7. bis 11. Jh.).................................................................................. 76 II.3.2 Hochmittelalter (ca. 11. bis 13. Jh.)............................................................................... 78 IL3.3 Spätmittelalter (ca. 13. und 14. Jh.)............................................................................ 113 II.3.4
Zusammenfassung..................................................................................................... 141 II.4 Renaissance......................................................................................................................... 147 II.4.1 14. Jahrhundert............................................................................................................ 149 II.4.2 15. Jahrhundert............................................................................................................164 II.4.3 16. Jahrhundert........................................................................................................... 173 II.4.4 Zusammenfassung...................................................................................................... 214 II.5 17.-19. Jahrhundert............................................................................................................ 216 II.5.1 17. Jahrhundert........................................................................................................... 216 II.5.2 18. Jahrhundert........................................................................................................... 248 II.5.3 19. Jahrhundert........................................................................................................... 287 II.5.4 Zusammenfassung...................................................................................................... 302 7
II.6 20. 21. Jahrhundert..................................................................................................................... 305 II.6.1 1900-1970............................................................................................................................... 305 II.6.2 1970-2020............................................................................................................................... 319 П.6.3 Zusammenfassung.................................................................................................... 356 ІІ.7 Fazit: Ars und Remedia im Licht ihrer Rezeptionsgeschichte................................................. 359 III Provozierte Rezeption: Ovids Rollenspiele........................................................................................ 370 III. 1 Einleitung......................................................................................................................... 370 III .l.l Kommunikation ovidischer Erotodidaxe..................................................................... 371 III . 1.2 Kommunikation im antiken Lehrgedicht.................................................................... 373 IIL1.3 Rollenspiele........................................................................................................................... 374 III.2 Die Ausgangssituation: Ars 1,1-40.............................................................................. 375 III.3 Ars amatoria
1............................................................................................................................... 379 III.4 Ars amatoria 2............................................................................................................................... 388 IIL5 Ars amatoria 3.............................................................................................................................. 397 IIL6 Remedia amoris............................................................................................................................ 406 III.7 Fazit................................................................................................................................................ 415 IV Anhang................................................................................................................................................... 419 IV.l Struktur Ars/Rem.......................................................................................................................... 419 IV.2 Tabellen........................................................................................................................... 424 Literatur........................................................................................................................................... 430 1 Primärliteratur................................................................................................................................... 430 2
Sekundärliteratur............................................................................................................................... 437 2.1 Kapitell............................................................................................................................... 437 2.2 Kapitel II..................................................................................................................................... 439 2.3 Kapitell!!................................................................................................................................... 460 Autoren- und Stellenverzeichnis.................................................................................................. 8 463
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Inhalt Vorwort. 9 I Textproduktion und -rezeption: Theoretische und methodologische Reflexionen. 11 1.1 Literatur als Kommunikation. . 11 1.2 Kommunikationsangebote: Produktionsorientierung. 14 1.3 Formen produktiver Rezeption. 17 1.3.1 Von der Konkretisation zur Produktion. 17 1.3.2 Verhältnis: Eigenständigkeit - Umfang - Relation. 19 1.3.3 Einstellung: Motivation - Haltung - Modus. 20 1.3.4 Produktion: Technik - Positionierung - Produkt. 23 1.4 Studien produktiver Rezeption. 41 1.4.1 Rezeptionsgeschichte und -dialog. 41 1.4.2 Perspektivierung von Rezeptionsforschung. 43 1.4.3
Resümee. 47 II Einer, Keiner, Hunderttausend: Rezeptionsgeschichte zu Ovids liebesdidaktischem Zyklus.49 II. 1 Einleitung. 49 II.2 Antike. 52 II.2.1 Ovid liest Ovid. 52 II.2.2 Kaiserzeit. 61 II.2.3 Spätantike. 72 II.2.4 Zusammenfassung.75 II.3 Mittelalter. 76 II.3.1 Frühmittelalter (ca. 7. bis 11. Jh.). 76 II.3.2 Hochmittelalter (ca. 11. bis 13. Jh.). 78 IL3.3 Spätmittelalter (ca. 13. und 14. Jh.). 113 II.3.4
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| spelling | König, Jan M. ca. 20./21. Jh. Verfasser (DE-588)1282307312 aut Ovids "Ars amatoria" und "Remedia amoris" im Licht ihrer Rezeption Rollenspiele erotodidaktischer Kommunikation Jan M. König Ovids Ars amatoria und Remedia amoris im Licht ihrer Rezeption Darmstadt wbg Academic [2023] 471 Seiten Illustrationen txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Dissertation Ludwig-Maximilians-Universität München 2022 leicht überarbeitete Fassung Ovidius Naso, Publius v43-17 Remedia amoris (DE-588)4343850-7 gnd rswk-swf Ovidius Naso, Publius v43-17 Ars amatoria (DE-588)4139610-8 gnd rswk-swf Geschichte gnd rswk-swf Rezeption (DE-588)4049716-1 gnd rswk-swf wbg Academic wbg Publishing Services Ovid Ars amatoria Remedia amoris Liebeskunst Heilmittel gegen die Liebe Lehrgedicht Antike Latein Martial Rezeption Fortleben Nachleben reader response Kommunikationstheorie praeceptor Liebeslehrer Dichter-Ich WF: Wissen Fachbuch (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content Ovidius Naso, P. (DE-2581)TH000002129 gbd Rezeption & Wirkungsgeschichte (DE-2581)TH000005250 gbd Ovidius Naso, Publius v43-17 Ars amatoria (DE-588)4139610-8 u Ovidius Naso, Publius v43-17 Remedia amoris (DE-588)4343850-7 u Rezeption (DE-588)4049716-1 s Geschichte z DE-604 Erscheint auch als Online-Ausgabe, PDF 978-3-534-27608-0 Digitalisierung BSB München - ADAM Catalogue Enrichment application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=034056295&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
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