Das FASD-Geschwisterbuch: Aufwachsen als Geschwister von Kindern mit FASD : ein Praxishandbuch für Eltern
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Idstein
Schulz-Kirchner Verlag
2023
|
Ausgabe: | 1. Auflage |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
Beschreibung: | 140 Seiten Illustrationen |
ISBN: | 9783824813124 |
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adam_text | INHALT
VORWORT
........................................................................................................
7
BEGRIFFSKLAERUNG
UND
LEITBILDER
..................................................................
9
TEIL
I:
FAMILIENLEBEN
PLUS
FASD
..............................................................
11
1
DIE
HERAUSFORDERUNG
FAMILIENLEBEN
PLUS
FASD
.........................
12
1.1
IM
DSCHUNGEL
DER
ZUSTAENDIGKEITEN
................................................
12
1.2
DAS
INFORMATIONSDEFIZIT
FASD
..........................................................
14
1.3
ELTERN
IM
DAUEREINSATZ
....................................................................
21
1.4
TEILHABEEINSCHRAENKUNGEN
FUER
ELTERN
UND
GESCHWISTER
.................
23
1.5
ZEITAUFWAND
FUER
THERAPIE
UND
CO
....................................................
27
1.6
VERKRAFTEN
DER
DIAGNOSE
.................................................................
28
1.7
VERHALTENSBESONDERHEITEN
DES
KINDES
DURCH
FASD
......................
29
2
BEHINDERT
SEIN
UND
BEHINDERT
WERDEN
........................................
31
3
ALS
ELTERN
FASD
ANNEHMEN
............................................................
37
3.1
FASD
MIT
ALLEN
FACETTEN
AKZEPTIEREN
.............................................
37
3.2
ANPASSUNG
AN
DIE
NEUE
SITUATION
NACH
DER
DIAGNOSESTELLUNG
.
.
40
3.3
DAS
KIND
NEU
VERSTEHEN
.................................................................
43
3.4
KRISENMANAGEMENT
........................................................................
45
3.5
VERTRAUEN
IN
DIE
EIGENEN
FAEHIGKEITEN
.............................................
47
4
DIE
MISCHUNG
MACHT
DIE
BELASTUNG
FUER
DIE
FAMILIEN
.................
49
TEIL
II:
AUFWACHSEN
ALS
GESCHWISTERKIND
VON
KINDERN
MIT
FASD
.
.
.51
5
GESCHWISTERBEZIEHUNGEN
..............................................................
51
6
AUFWACHSEN
MIT
GESCHWISTERN
MIT
FASD
.....................................
57
7
GESCHWISTERALLTAG
MIT
FASD
.........................................................
62
7.1
SPIELEN
UND
TOBEN
...........................................................................
62
7.2
GESCHENKE
........................................................................................
72
7.3
STREITEN
.............................................................................................
75
7.4
KONKURRENZ
.....................................................................................
88
7.5
ESKALATION
........................................................................................
96
7.6
GEHEIMNISVERRAT
............................................................................
103
8
FAZIT:
PERSPEKTIVWECHSEL
FUER
GESCHWISTERKINDER
.......................
106
TEIL
III:
GESCHWISTERKINDER
UNTERSTUETZEN
.............................................
109
9
UEBER
FASD
SPRECHEN
....................................................................
110
10
GEFUEHLE
HABEN
DUERFEN
..................................................................
115
11
INSELN
DER
FREIHEIT
.........................................................................
118
12
STOERUNGEN
ALS
WEGWEISER
.............................................................
120
13
GESCHWISTERGRUPPEN
....................................................................
123
14
SICHERE
ELTERN
SEIN
.......................................................................
125
15
ERWACHSENE
GESCHWISTER
.............................................................
130
16
ZIEMLICH
BESTE
ELTERN
....................................................................
132
ANHANG
....................................................................................................
134
INTERNETADRESSEN
.....................................................................................
134
LITERATURVERZEICHNIS
................................................................................
136
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.
7
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UND
LEITBILDER
.
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PLUS
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.
11
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HERAUSFORDERUNG
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PLUS
FASD
.
12
1.1
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DSCHUNGEL
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ZUSTAENDIGKEITEN
.
12
1.2
DAS
INFORMATIONSDEFIZIT
FASD
.
14
1.3
ELTERN
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DAUEREINSATZ
.
21
1.4
TEILHABEEINSCHRAENKUNGEN
FUER
ELTERN
UND
GESCHWISTER
.
23
1.5
ZEITAUFWAND
FUER
THERAPIE
UND
CO
.
27
1.6
VERKRAFTEN
DER
DIAGNOSE
.
28
1.7
VERHALTENSBESONDERHEITEN
DES
KINDES
DURCH
FASD
.
29
2
BEHINDERT
SEIN
UND
BEHINDERT
WERDEN
.
31
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ELTERN
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.
37
3.1
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FACETTEN
AKZEPTIEREN
.
37
3.2
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DIAGNOSESTELLUNG
.
.
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.
43
3.4
KRISENMANAGEMENT
.
45
3.5
VERTRAUEN
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EIGENEN
FAEHIGKEITEN
.
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MISCHUNG
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BELASTUNG
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FAMILIEN
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49
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II:
AUFWACHSEN
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GESCHWISTERKIND
VON
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MIT
FASD
.
.
.51
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GESCHWISTERBEZIEHUNGEN
.
51
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AUFWACHSEN
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GESCHWISTERN
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FASD
.
57
7
GESCHWISTERALLTAG
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FASD
.
62
7.1
SPIELEN
UND
TOBEN
.
62
7.2
GESCHENKE
.
72
7.3
STREITEN
.
75
7.4
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.
88
7.5
ESKALATION
.
96
7.6
GEHEIMNISVERRAT
.
103
8
FAZIT:
PERSPEKTIVWECHSEL
FUER
GESCHWISTERKINDER
.
106
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III:
GESCHWISTERKINDER
UNTERSTUETZEN
.
109
9
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FASD
SPRECHEN
.
110
10
GEFUEHLE
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.
115
11
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FREIHEIT
.
118
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WEGWEISER
.
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GESCHWISTERGRUPPEN
.
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ELTERN
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.
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