Teacher and principal perspectives on social and emotional learning in America's schools: findings from the American Educator Panels
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Hamilton, Laura S. (VerfasserIn), Doss, Christopher Joseph (VerfasserIn), Steiner, Elizabeth D. (VerfasserIn)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:English
Veröffentlicht: Santa Monica, Calif. RAND Corporation [2019]
Schriftenreihe:Research reports RR-2991-BMGF
Online-Zugang:Volltext
Beschreibung:1 Online-Ressource (26 Seiten)
DOI:10.7249/RR2991

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