Fehlerkulturen in der Sozialen Arbeit: Orientierungshilfen auf dem Weg zu einer fehlerreflektierten Professionalität
Gespeichert in:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Opladen ; Toronto
Verlag Barbara Budrich
2023
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| Schriftenreihe: | utb. Soziale Arbeit, Sozialpädagogik
5844 |
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| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 258 Seiten Illustrationen, Diagramme 21.5 cm x 15 cm, 440 g |
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FEHLER
-
NEBENWIRKUNG
-
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ANTHOLOGIE
VON
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ALS
WEGWEISER
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EINER
FEHLERKULTUR
ALS
SOZIALPAEDAGOGISCHE
PROFESSIONALITAET
.......................................
11
JUERGEN
BEUSHAUSEN,
KIRSTEN
RUSERT
UND
MARTIN
STUMMBAUM
EINLEITUNG
.........................................................................................................
15
FEHLER(KULTUR)VERSTAENDNISSE
IM
PRAXISHANDELN
IN
DER
SOZIALEN
ARBEIT
.........................
17
MARTIN
STUMMBAUM
&
JUTTA
HARRER-AMERSDORFER
ERSTER
ABSCHNITT:
NAVIGATIONSHILFEN
FUER
DIE
SUCHE
NACH
EINEM
FEHLERVERSTAENDNIS
IN
DEN
BEZUGSWISSENSCHAFTEN
............................
27
UMWEGE,
KRISEN
UND
FEHLER
-
ANTHROPOLOGISCHE
UND
ETHISCHE
REFLEXIONEN
ZU
EINER
FEHLERKULTUR
ANGESICHTS
GESELLSCHAFTLICHER
ANSPRUECHE
.....................................
29
MARKUS
HUNDECK
AUF
ODER
ANREGUNG
DURCH
FEHLER?
HEMMNIS,
ERFORDERNIS
UND
INTERDISZIPLINAERER
ANSATZ
EINER
NEUEN
FEHLERKULTUR
........................................................
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MARTIN
WEINGARDT
KOMPETENZORIENTIERUNG
IN
DER
HOCHSCHULBILDUNG
-
KOMPETENZEN
IM
UMGANG
MIT
FEHLERN?.........................................................................
60
ANITA
MAILE-PFLUGHAUPT
VERURTEILTE
SOZIALPAEDAGOGINNEN:
WENN
SOZIALPAEDAGOGISCHE
FEHLER
AUF
DIE
ANKLAGEBANK
FUEHREN
..........................................................................................
73
SEBASTIAN
CHRIST
UND
KIRA
RUSERT
VOM
QUALITAETS
ZUM
RISIKO
UND
PATIENTINNENSICHERHEITSMANAGEMENT
-
ERFAHRUNGEN
AUS
DEM
GESUNDHEITSWESEN
.....................................................................
84
NILS
LOEBER
FEHLER
AUS
ORGANISATIONSSOZIOLOGISCHER
PERSPEKTIVE
....................................................
102
STEFANIE
BUECHNER
ZWEITER
ABSCHNITT:
NAVIGATIONSHILFEN
FUER
DIE
SUCHE
NACH
EINEM
FEHLERVERSTAENDNIS
IN
DER
SOZIALEN
ARBEIT
...........................................
113
HANDLUNGSWISSENSCHAFTLICHE
UND
WIDERFAHRNISPHILOSOPHISCHE
REFLEXIONEN
ZUR
KULTIVIERUNG
VON
FEHLERN
IN
DER
SOZIALEN
ARBEIT
......................................................
115
BERND
BIRGMEIER
ALLMACHTSPHANTASIEN
UND
IDEALISIERUNGEN
IM
UMGANG
MIT
FEHLERN.
EINE
PSYCHOANALYTISCHE
SICHT
SOZIALPAEDAGOGISCHER
PROFESSIONALITAET
............................
128
HANSPETER
HONGLER
DIE
UNBERECHENBARKEIT
ALS
GRUNDKONSTANTE
-
SYSTEMISCHE
ZUGAENGE
ZUR
FEHLERKULTUR
..............................................................................................................
139
JUERGEN
BEUSHAUSEN
ZWISCHEN
HILFE
UND
NICHTHILFE
-
DIE
DOPPELTE
NORMATIVITAET
SOZIALER
ARBEIT
UND
IHRE
FEHLERANFAELLIGKEIT
...............................................................................................
150
HEIKO
KLEVE
DRITTER
ABSCHNITT:
ORIENTIERUNGSHILFEN
AUF
DEM
WEG
ZUR
FEHLERKULTUR
IN
DER
SOZIALEN
ARBEIT
..........................................................
159
KATEGORIEN
-
FEHLER,
RISIKEN
UND
NEBENWIRKUNGEN
IN
DER
PRAXIS
SOZIALER
ARBEIT
.........
161
JUERGEN
BEUSHAUSEN
UNABHAENGIGE
OMBUDSCHAFT
IN
DER
KINDER
UND
JUGENDHILFE:
PERSPEKTIVEN
AUS
DEM
DISKURS
UND
DER
PRAXIS
EXTERNER
BESCHWERDESTELLEN
FUER
DIE
ENTWICKLUNG
EINER
PROFESSIONELLEN
UND
MACHTSENSIBLEN
FEHLERKULTUR
SOZIALER
ARBEIT
.................................................................................................................
175
NICOLE
ROSENBAUER
EU
FEM
ROADMAP
-
PERSPEKTIVEN
FUER
EINE
FEHLERPRAEVENTIVE
PROFESSIONALITAET
IM
KONTEXT
SOZIALER
ARBEIT
MIT
BETROFFENEN
VON
FRUEH
UND
ZWANGSEHEN
......................
182
WIEBKE
JANSSEN,
YVETTE
VOELSCHOW
UND
MARGIT
STEIN
DIGITALISIERUNG
IN
DER
ARBEIT
MIT
MENSCHEN
MIT
FLUCHTHINTERGRUND.
ERFAHRUNGEN
MIT
ANALOGEN
UND
DIGITALEN
FEHLERN
IN
DER
DIGITALISIERUNG
(SOZIAL-)PAEDAGOGISCHER
ANGEBOTE
..................................................................................
193
KIRSTEN
RUSERT
CLEARINGSTELLE
FUER
UNBEGLEITETE
MINDERJAEHRIGE
FLUECHTLINGE
-
SOZIALE
ARBEIT
IN
MULTIDISZIPLINAEREN
FEHLERKONTEXTEN
......................................................
205
MEHMET
KART
PERSPEKTIVEN
INNOVATIVER
DIAGNOSE
UND
BERATUNGSANSAETZE
ZUR
PROFESSIONELLEN
RISIKO
UND
FEHLERMINIMIERUNG
HINSICHTLICH
KLIENT*INNENBEZOGENER
SELBSTBESTIMMUNG
.....................................................................
212
REGINA
WEISSMANN
AUS
FEHLERN
UND
IRRTUEMERN
IM
KINDERSCHUTZ
LERNEN
......................................................
219
KAY
BIESEL
UND
FELIX
BRANDHORST
VIERTER
ABSCHNITT:
GESTALTUNGSHILFEN
FUER
DIE
ETABLIERUNG
EINER
FEHLERKULTUR
IN
DER
SOZIALEN
ARBEIT
.......................................................
227
STRATEGIEN
FUER
EINEN
OFFENEN
UMGANG
MIT
FEHLERN
UND
IRRTUEMERN
IN
DER
SOZIALEN
ARBEIT
.....................................................................................................
229
KAY
BIESEL
UND
FELIX
BRANDHORST
SELBSTKOMPETENZ
-
ZUM
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UMGANG
MIT
DER
ANGST
VOR
FEHLERN
IN
DER
SOZIALEN
ARBEIT
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HERBERT
EFFINGER
FEHLERPROFESSIONALITAET
IN
DER
SOZIALEN
ARBEIT
(WEITER)ENTWICKELN
...................................
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MARTIN
STUMMBAUM
AUTOR:INNENVERZEICHNIS
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FEHLER
-
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-
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.
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WEGWEISER
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PROFESSIONALITAET
.
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JUERGEN
BEUSHAUSEN,
KIRSTEN
RUSERT
UND
MARTIN
STUMMBAUM
EINLEITUNG
.
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IM
PRAXISHANDELN
IN
DER
SOZIALEN
ARBEIT
.
17
MARTIN
STUMMBAUM
&
JUTTA
HARRER-AMERSDORFER
ERSTER
ABSCHNITT:
NAVIGATIONSHILFEN
FUER
DIE
SUCHE
NACH
EINEM
FEHLERVERSTAENDNIS
IN
DEN
BEZUGSWISSENSCHAFTEN
.
27
UMWEGE,
KRISEN
UND
FEHLER
-
ANTHROPOLOGISCHE
UND
ETHISCHE
REFLEXIONEN
ZU
EINER
FEHLERKULTUR
ANGESICHTS
GESELLSCHAFTLICHER
ANSPRUECHE
.
29
MARKUS
HUNDECK
AUF
ODER
ANREGUNG
DURCH
FEHLER?
HEMMNIS,
ERFORDERNIS
UND
INTERDISZIPLINAERER
ANSATZ
EINER
NEUEN
FEHLERKULTUR
.
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MARTIN
WEINGARDT
KOMPETENZORIENTIERUNG
IN
DER
HOCHSCHULBILDUNG
-
KOMPETENZEN
IM
UMGANG
MIT
FEHLERN?.
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ANITA
MAILE-PFLUGHAUPT
VERURTEILTE
SOZIALPAEDAGOGINNEN:
WENN
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DIE
ANKLAGEBANK
FUEHREN
.
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CHRIST
UND
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RUSERT
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PATIENTINNENSICHERHEITSMANAGEMENT
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DEM
GESUNDHEITSWESEN
.
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NILS
LOEBER
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ORGANISATIONSSOZIOLOGISCHER
PERSPEKTIVE
.
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STEFANIE
BUECHNER
ZWEITER
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FUER
DIE
SUCHE
NACH
EINEM
FEHLERVERSTAENDNIS
IN
DER
SOZIALEN
ARBEIT
.
113
HANDLUNGSWISSENSCHAFTLICHE
UND
WIDERFAHRNISPHILOSOPHISCHE
REFLEXIONEN
ZUR
KULTIVIERUNG
VON
FEHLERN
IN
DER
SOZIALEN
ARBEIT
.
115
BERND
BIRGMEIER
ALLMACHTSPHANTASIEN
UND
IDEALISIERUNGEN
IM
UMGANG
MIT
FEHLERN.
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PSYCHOANALYTISCHE
SICHT
SOZIALPAEDAGOGISCHER
PROFESSIONALITAET
.
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HANSPETER
HONGLER
DIE
UNBERECHENBARKEIT
ALS
GRUNDKONSTANTE
-
SYSTEMISCHE
ZUGAENGE
ZUR
FEHLERKULTUR
.
139
JUERGEN
BEUSHAUSEN
ZWISCHEN
HILFE
UND
NICHTHILFE
-
DIE
DOPPELTE
NORMATIVITAET
SOZIALER
ARBEIT
UND
IHRE
FEHLERANFAELLIGKEIT
.
150
HEIKO
KLEVE
DRITTER
ABSCHNITT:
ORIENTIERUNGSHILFEN
AUF
DEM
WEG
ZUR
FEHLERKULTUR
IN
DER
SOZIALEN
ARBEIT
.
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KATEGORIEN
-
FEHLER,
RISIKEN
UND
NEBENWIRKUNGEN
IN
DER
PRAXIS
SOZIALER
ARBEIT
.
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JUERGEN
BEUSHAUSEN
UNABHAENGIGE
OMBUDSCHAFT
IN
DER
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UND
JUGENDHILFE:
PERSPEKTIVEN
AUS
DEM
DISKURS
UND
DER
PRAXIS
EXTERNER
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DIE
ENTWICKLUNG
EINER
PROFESSIONELLEN
UND
MACHTSENSIBLEN
FEHLERKULTUR
SOZIALER
ARBEIT
.
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NICOLE
ROSENBAUER
EU
FEM
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-
PERSPEKTIVEN
FUER
EINE
FEHLERPRAEVENTIVE
PROFESSIONALITAET
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KONTEXT
SOZIALER
ARBEIT
MIT
BETROFFENEN
VON
FRUEH
UND
ZWANGSEHEN
.
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WIEBKE
JANSSEN,
YVETTE
VOELSCHOW
UND
MARGIT
STEIN
DIGITALISIERUNG
IN
DER
ARBEIT
MIT
MENSCHEN
MIT
FLUCHTHINTERGRUND.
ERFAHRUNGEN
MIT
ANALOGEN
UND
DIGITALEN
FEHLERN
IN
DER
DIGITALISIERUNG
(SOZIAL-)PAEDAGOGISCHER
ANGEBOTE
.
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KIRSTEN
RUSERT
CLEARINGSTELLE
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UNBEGLEITETE
MINDERJAEHRIGE
FLUECHTLINGE
-
SOZIALE
ARBEIT
IN
MULTIDISZIPLINAEREN
FEHLERKONTEXTEN
.
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MEHMET
KART
PERSPEKTIVEN
INNOVATIVER
DIAGNOSE
UND
BERATUNGSANSAETZE
ZUR
PROFESSIONELLEN
RISIKO
UND
FEHLERMINIMIERUNG
HINSICHTLICH
KLIENT*INNENBEZOGENER
SELBSTBESTIMMUNG
.
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WEISSMANN
AUS
FEHLERN
UND
IRRTUEMERN
IM
KINDERSCHUTZ
LERNEN
.
219
KAY
BIESEL
UND
FELIX
BRANDHORST
VIERTER
ABSCHNITT:
GESTALTUNGSHILFEN
FUER
DIE
ETABLIERUNG
EINER
FEHLERKULTUR
IN
DER
SOZIALEN
ARBEIT
.
227
STRATEGIEN
FUER
EINEN
OFFENEN
UMGANG
MIT
FEHLERN
UND
IRRTUEMERN
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SOZIALEN
ARBEIT
.
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KAY
BIESEL
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BRANDHORST
SELBSTKOMPETENZ
-
ZUM
PROFESSIONELLEN
UMGANG
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FEHLERN
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SOZIALEN
ARBEIT
.
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