Führen in Veränderungsprozessen: psychologisches Wissen für Change Leader
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Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Göttingen
Hogrefe
2023
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adam_text | INHALTSVERZEICHNIS
EINLEITUNG
.............................................................................................
7
1
INDIVIDUELLE
REAKTIONEN
CHANGE-BETROFFENER
VERSTEHEN
...
9
1.1
PSYCHOLOGISCHE
ANFORDERUNGEN
VON
CHANGE
KENNEN
............
9
1.2
BEWERTUNGSPROZESSE
CHANGE-BETROFFENER
NACHVOLLZIEHEN
..
10
1.3
INDIVIDUELLE
REAKTIONEN
CHANGE-BETROFFENER
UNTER
SCHEIDEN
KOENNEN
...................................................................
12
1.4
DETERMINANTEN
INDIVIDUELLER
REAKTIONEN
BEACHTEN
...............
18
2
POTENZIALE
VON
ACHTSAMKEIT
IM
CHANGE
NUTZEN
....................
24
2.1
EIGENE
ACHTSAMKEIT
STAERKEN
.................................................
24
2.2
ACHTSAM
ENTSCHEIDUNGEN
TREFFEN
..........................................
29
2.3
ESKALIERENDEM
COMMITMENT
ENTGEGENWIRKEN
......................
31
2.4
NEGATIVITAETSVERZERRUNGEN
ABSCHWAECHEN
...............................
32
2.5
ACHTSAM
NEGATIVE
EMOTIONEN
REGULIEREN
..............................
34
2.6
ACHTSAM
KREATIVE
IDEEN
ENTWICKELN
.......................................
35
3
CHANGE
KLUG
ORGANISIEREN
........................................................
48
3.1
PHASEN
DES
CHANGE
BERUECKSICHTIGEN
.....................................
48
3.2
VERAENDERUNGSBEREITSCHAFTFOERDERN
........................................
49
3.3
VERAENDERUNGEN
RICHTIG
STEUERN
..............................................
51
3.4
VERAENDERUNGEN
INSTITUTIONALISIEREN
.......................................
54
3.5
AUF
CHANGE-CHARAKTERISTIKA
ACHTEN
.....................................
56
3.6
PLANUNGSFALLE
VERMEIDEN
.......................................................
57
4
WERTSCHAETZEND
HANDELN
............................................................
67
4.1
VERAENDERUNGEN
ANGEMESSEN
ERKLAEREN
..................................
67
4.2
PRINZIPIEN
MOTIVIERENDER
GESPRAECHSFUEHRUNG
NUTZEN
.............
70
4.3
CHANGE-PROZESSGERECHTGESTALTEN
.......................................
74
4.4
MENSCHEN
AM
CHANGE
BETEILIGEN
...........................................
77
5
VERHALTENSAENDERUNG
UNTERSTUETZEN
.........................................
90
5.1
DETERMINANTEN
DER
VERHALTENSABSICHT
KENNEN
......................
90
5.2
POSITIVE
EINSTELLUNG
ZUM
VERHALTEN
FOERDERN
...........................
91
5.3
SUBJEKTIVE
NORM
KLAEREN
..........................................................
92
5.4
WAHRGENOMMENE
VERHALTENSKONTROLLE
STAERKEN
...................
95
5.5
FORMULIEREN
EINER
VERHALTENSINTENTION
ANREGEN
....................
97
6
KREATIVITAET
FOERDERN
....................................................................
102
6.1
KREATIVE
PROZESSE
VERSTEHEN
.................................................
102
6.2
TRANSFORMATIONAL
FUEHREN
........................................................
105
6.3
KLIMA
FUER
KREATIVITAET
PFLEGEN
.................................................
107
6.4
KREATIVITAETSFOERDERLICHE
ARBEITSUMGEBUNG
SCHAFFEN
.............
108
6.5
KLIMA
PSYCHOLOGISCHER
SICHERHEIT
FOERDERN
.............................
109
LITERATUR
.................................................................................................
117
|
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.
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.
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.
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.
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.
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.
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.
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