Boyle, C., & Allen, K. (2023). Research for inclusive quality education: Leveraging belonging, inclusion, and equity. Springer. https://doi.org/10.1007/978-981-16-5908-9
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Boyle, Christopher, und Kelly-Ann Allen. Research for Inclusive Quality Education: Leveraging Belonging, Inclusion, and Equity. Singapore, Singapore: Springer, 2023. https://doi.org/10.1007/978-981-16-5908-9.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Boyle, Christopher, und Kelly-Ann Allen. Research for Inclusive Quality Education: Leveraging Belonging, Inclusion, and Equity. Springer, 2023. https://doi.org/10.1007/978-981-16-5908-9.
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