Autonomia publicznych uczelni akademickich w Polsce:
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | Polish |
| Veröffentlicht: |
Lublin
Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
2022
|
| Ausgabe: | Stan prawny na 31 grudnia 2021 r |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis Literaturverzeichnis |
| Beschreibung: | 763 Seiten 25 cm |
| ISBN: | 9788322796207 |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV048586746 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 20230405 | ||
| 007 | t | ||
| 008 | 221130s2022 |||| 00||| pol d | ||
| 020 | |a 9788322796207 |9 978-83-227-9620-7 | ||
| 035 | |a (OCoLC)1352877034 | ||
| 035 | |a (DE-599)BVBBV048586746 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rda | ||
| 041 | 0 | |a pol | |
| 049 | |a DE-12 | ||
| 084 | |a OST |q DE-12 |2 fid | ||
| 100 | 1 | |a Świstak, Marzena |e Verfasser |0 (DE-588)1282791788 |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Autonomia publicznych uczelni akademickich w Polsce |c Marzena Świstak |
| 250 | |a Stan prawny na 31 grudnia 2021 r | ||
| 264 | 1 | |a Lublin |b Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej |c 2022 | |
| 300 | |a 763 Seiten |c 25 cm | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 648 | 7 | |a Geschichte 1921-2018 |2 gnd |9 rswk-swf | |
| 650 | 0 | 7 | |a Hochschule |0 (DE-588)4072560-1 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Autonomie |0 (DE-588)4003974-2 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Hochschulverwaltung |0 (DE-588)4072563-7 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Hochschulpolitik |0 (DE-588)4113936-7 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 651 | 7 | |a Polen |0 (DE-588)4046496-9 |2 gnd |9 rswk-swf | |
| 653 | 0 | |a Autonomia uczelni | |
| 653 | 0 | |a Prawo o szkolnictwie wyższym | |
| 653 | 0 | |a Szkolnictwo publiczne | |
| 653 | 0 | |a Szkolnictwo wyższe | |
| 653 | 2 | |a Polska | |
| 653 | 4 | |a 2001- | |
| 653 | 6 | |a Monografia | |
| 689 | 0 | 0 | |a Polen |0 (DE-588)4046496-9 |D g |
| 689 | 0 | 1 | |a Hochschule |0 (DE-588)4072560-1 |D s |
| 689 | 0 | 2 | |a Autonomie |0 (DE-588)4003974-2 |D s |
| 689 | 0 | 3 | |a Hochschulverwaltung |0 (DE-588)4072563-7 |D s |
| 689 | 0 | 4 | |a Hochschulpolitik |0 (DE-588)4113936-7 |D s |
| 689 | 0 | 5 | |a Geschichte 1921-2018 |A z |
| 689 | 0 | |5 DE-604 | |
| 856 | 4 | 2 | |m Digitalisierung BSB München 19 - ADAM Catalogue Enrichment |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=033962497&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Inhaltsverzeichnis |
| 856 | 4 | 2 | |m Digitalisierung BSB München 19 - ADAM Catalogue Enrichment |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=033962497&sequence=000003&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Literaturverzeichnis |
| 940 | 1 | |n oe | |
| 940 | 1 | |q BSB_NED_20230405 | |
| 999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-033962497 | ||
| 942 | 1 | 1 | |c 370.9 |e 22/bsb |f 090512 |g 438 |
| 942 | 1 | 1 | |c 370.9 |e 22/bsb |f 090511 |g 438 |
| 942 | 1 | 1 | |c 370.9 |e 22/bsb |f 0904 |g 438 |
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1804184621252870144 |
|---|---|
| adam_txt |
Spis treści . 9 Wstęp. 17 Wykaz skrótów Rozdział 1. KONCEPTUALIZACJA AUTONOMII AKADEMICKIEJ i. 2. 3. 4. 5. . Uwagi ogólne . Główne nurty transformacji idei autonomii akademickiej . Pojęcie i klasyfikacja autonomii akademickiej . Współczesne wymiary i determinanty autonomii akademickiej . Uwagi końcowe . 31 31 34 64 86 106 Rozdział 2. Kształtowanie się normatywnych ram autonomii publicznych UCZELNI AKADEMICKICH W POLSKIM PORZĄDKU PRAWNYM. historyczny . 1. Uwagi ogólne . 2. Standardy konstytucyjne . 2.1. Ustawy zasadnicze obowiązujące w latach 1921-1997 . 2.2. Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej z 1997 r. . 3. Ustawodawstwo zwykłe . 3.1. Formowanie się samorządności publicznych szkół akademickich w okresie dwudziestolecia międzywojennego . 126 3.2.
Dewaluacja i ograniczenie autonomii akademickich szkół wyższych w latach 1945-1982 . 1ՅՅ 3.3. Proces transformacji samorządności akademickiej w świetle ustaw o szkolnictwie wyższym z 1982 i 1990 r. . 144 Rys из 113 117 H7 120 126
б Spis treści 3.4. Realizacja zasady autonomii publicznych uczelni akademickich w ustawie Prawo o szkolnictwie wyższym z 2005 r. . 149 3.5. Normatywne założenia dla autonomii publicznych uczelni akademickich w ustawie Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce z 2018 r. . 166 4. Uwagi końcowe . 172 Rozdział 3. Autonomia prawnoorganizacyjna na tle wzorca ustrojowego 177 1. Uwagi ogólne . 177 2.Status publicznej uczelni akademickiej . 185 2.1. Publiczna uczelnia akademicka jako zakład administracyjny sui generis . 185 2.2. Publiczna uczelnia akademicka jako uczestnik obrotu gospodarczego . 249 3. Sfera strukturalizacji instytucjonalnej . 267 3.1. Utworzenie oraz likwidacja publicznej uczelni akademickiej . 267 3.2. Akademickie jednostki organizacyjne . 286 3.3. Formy akademickiej konsolidacji instytucjonalnej . 298 4. Struktura organów oraz ich prawne formy działania . 311 4.1. Rada uczelni . 311 4.2. Senat
. 331 4.З· Rektor . 342 4.4. Inne organy . 356 5. Nadzór i kontrola ministra właściwego do spraw szkolnictwa wyższego i nauki . 360 6. Uwagi końcowe . 373 PUBLICZNEJ UCZELNI AKADEMICKIEJ . Rozdział 4. Autonomia w wymiarze kształcenia i prowadzenia DZIAŁALNOŚCI NAUKOWEJ . 1. Uwagi ogólne . 2. Autonomia a wolność nauki . 3. Sfera kształcenia studentów i doktorantów . 3.1. Prowadzenie studiów i szkół doktorskich . 3.2. Programy kształcenia na studiach i w szkołach doktorskich . 3.З· Nabór na studia i do szkół doktorskich . З85 385 394 404 404 426 431
Spis 7 treści 3.4. Ewaluacja jakości kształcenia . 4. Sfera prowadzenia działalności naukowej . 4.1. Kształtowanie kierunków i sposobu prowadzenia działalności naukowej . 445 4.2. Ewaluacja jakości działalności naukowej . 5. Uwagi końcowe . Rozdział 5. Autonomia w wymiarze kadrowym. 1. Uwagi ogólne . 2. Paradygmat akademickiego stosunku pracy . 2.1. Istota akademickiego stosunku pracy . 2.2. Podmioty akademickiego stosunku pracy. 2.3. Świadczenie pracy w ramach akademickiego stosunku pracy . 3. Sfera kształtowania wewnętrznej polityki kadrowej . 3.1. Modelowanie struktury stanowiskowej . 3.2. Kreowanie ścieżek awansu naukowego . 3.3. Konstruowanie schematuwynagrodzeń . 4. Uwagi końcowe . Rozdział 6. Autonomia w wymiarze finansowym . 1. Uwagi ogólne
. 2. Sfera kształtowania struktury finansowania . 2.1. Subwencyjny system finansowania . 2.2. Dotacyjny system finansowania . 2.3. Pozyskiwanie innych źródeł finansowania . 3. Sfera regulowania zasad gospodarowania mieniem . 3.1. Ogólne ramy i tryb władania mieniem . 3.2. Tworzenie systemu instrumentów prawnych o charakterze wspierającym . 633 4. Uwagi końcowe . 437 445 463 472 485 485 489 489 501 511 521 521 526 532 537 545 545 55i 551 580 605 630 630 645 Zakończenie. 655 Bibliografia . 679
Bibliografia I. Akty prawne 1. Ustawy zasadnicze Ustawa z dnia 17 marca 1921 r. - Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej (Dz.U. z 1921 r., nr 44, poz. 267, ze zm.). Ustawa Konstytucyjna z dnia 23 kwietnia 1935 r. (Dz.U. z 1935 r., nr 30, poz. 227). Ustawa Konstytucyjna o ustroju i zakresie działania najwyższych organów Rzeczy pospolitej Polskiej z dnia 19 lutego 1947 r. (Dz.U. z 1947 r., nr 18, poz. 71, ze zm.). Konstytucja Polskiej Rzeczypospolitej Ludowej z dnia 22 lipea 1952 r. (Dz.U. z 1976 r., nr 7, poz. 36, ze zm.). Ustawa z dnia 29 grudnia 1989 r. o zmianie Konstytucji Polskiej Rzeczypospolitej Lu dowej (Dz.U. z 1989 r., nr 75, poz. 444). Ustawa Konstytucyjna z dnia 17 października 1992 r. o wzajemnych stosunkach między władzą ustawodawczą i wykonawczą Rzeczypospolitej Polskiej oraz o samorządzie terytorialnym (Dz.U. z 1992 r., nr 84, poz. 426, ze zm.). Ustawa z dnia 2 kwietnia 1997 r. - Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej (Dz.U. z 1997 r., nr 78, poz. 483, ze zm.). 2. Akty prawa Unii Europejskiej Rozporządzenie Komisji (UE) nr 651/2014 z dnia 17 czerwca 2014 r. uznające niektóre rodzaje pomocy za zgodne z rynkiem wewnętrznym w zastosowaniu art. 107 i 108 Traktatu (Dz.Urz. UE L 187/1, 26.06.2014). Rozporządzenie wykonawcze Rady (UE) nr 282/2011 z dnia 15 marca 2011 r. ustanawia jące środki wykonawcze do dyrektywy 2006/112/WE w sprawie wspólnego systemu podatku od wartości dodanej (Dz.Urz. UE L 77/1, 23.03.2011). Decyzja Komisji z dnia 20 grudnia 2011 r. w sprawie stosowania art. 106 ust. 2 Traktatu o funkcjonowaniu Unii Europejskiej do pomocy państwa w formie
rekompensaty
68ο Bibliografia z tytułu świadczenia usług publicznych, przyznawanej przedsiębiorstwom zobowią zanym do wykonywania usług świadczonych w ogólnym interesie gospodarczym (Dz.Urz. UE L 7/Յ,11.01.2012). Dyrektywa Rady 2006/112/WE z dnia 28 listopada 2006 r. w sprawie wspólnego systemu podatku od wartości dodanej (Dz.Urz. UE L 347/1,11.12.2006). 3. Ratyfikowane umowy międzynarodowe Konkordat między Stolicą Apostolską i Rzecząpospolitą Polską z dnia 28 lipea 199Յ r. (Dz.U. z 1998 r., nr 51, poz. 318). Międzynarodowy Pakt Praw Gospodarczych, Społecznych i Kulturalnych z dnia 19 grud nia 1966 r. (Dz.U. z 1977 r., nr 38, poz. 169). 4. Ustawodawstwo zwykłe Dekret Polskiego Komitetu Wyzwolenia Narodowego z dnia 23 października 1944 r. o utworzeniu Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie (Dz.U. z 1944 r., nr 9, poz. 42). Dekret Rady Ministrów z dnia 24 maja 1945 r. o utworzeniu Uniwersytetu Łódzkiego (Dz.U. z 1945 r., nr 21, poz. 119). Dekret Rady Ministrów z dnia 24 sierpnia 1945 r. o przekształceniu Uniwersytetu Wro cławskiego i Politechniki Wrocławskiej na polskie państwowe szkoły akademickie (Dz.U. z 1945 r., nr 34, poz. 207). Dekret Rady Ministrów z dnia 24 sierpnia 1945 r. o utworzeniu Uniwersytetu Mikołaja Kopernika (Dz.U. z 1945 r., nr 34, poz. 207). Dekret Rady Ministrów z dnia 16 listopada 1945 r. o zmianie przepisów dotyczących szkół akademickich i stosunku służbowego profesorów i pomocniczych sił naukowych tych szkół (Dz.U. z 1945 r., nr 56, poz. 313). Dekret Rady Ministrów z dnia 28 października 1947 r. o organizacji nauki i szkolnictwa wyższego (Dz.U. z 1947
r., nr 66, poz. 415, ze zm.). Dekret Rady Państwa z dnia 16 września 1953 r. o szkolnictwie artystycznym (Dz.U. z 1953 r., nr 43, poz. 212). Dekret Rady Państwa z dnia 2 sierpnia 1968 r. o zmianie ustawy o szkolnictwie wyższym (Dz.U. z 1968 r., nr 29, poz. 188). Rozporządzenie Prezydenta Rzeczypospolitej Polskiej z mocą ustawy z dnia 24 lu tego 1928 r. o stosunku służbowym profesorów państwowych szkół akademic kich i pomocniczych sił naukowych tych szkół (Dz.U. z 1928 r., nr 24, poz. 204; t.j. Dz.U. z 1933 r., nr 76, poz. 551, ze zm.). Ustawa z dnia 13 lipea 1920 r. o szkołach akademickich (Dz.U. z 1920 r., nr 72, poz. 494, ze zm.). Ustawa z dnia 16 lipea 1924 r. o zmianie niektórych przepisów ustawy z dnia 13 lipea 1920 r. o szkołach akademickich (Dz.U. z 1925 r., nr 2, poz. 10).
Bibliografia Ustawa z dnia n marca 1932 r. o ustroju szkolnictwa (Dz.U. z 1932 r., nr 38, poz. 389, ze zm.). Ustawa z dnia 18 marca 1932 r. o Akademii Sztuk Pięknych w Warszawie (Dz.U. z 1932 r., nr зо, poz. 305). Ustawa z dnia 15 marca 1933 r. o szkołach akademickich (Dz.U. z 1933 r., nr 29, poz. 247; t.j. Dz.U. z 1938 r., nr 1, poz. 6, ze zm.). Ustawa z dnia 2 lipea 1937 r. o zmianie ustawy z dnia 15 marca 1933 r. o szkołach aka demickich (Dz.U. z 1937 r., nr 52, poz. 406). Ustawa z dnia 9 kwietnia 1938 r. o nadaniu Katolickiemu Uniwersytetowi Lubelskiemu pełnych praw państwowych szkół akademickich (Dz.U. z 1938 r., nr 27, poz. 242). Ustawa z dnia 23 września 1946 r. o utworzeniu Rady Szkół Wyższych (Dz.U. z 1946 r., nr 49, poz. 277, ze zm.). Ustawa z dnia 15 grudnia 1951 r. o szkolnictwie wyższym i pracownikach nauki (t.j. Dz.U. z 1956 r., nr 45, poz. 205). Ustawa z dnia 10 grudnia 1952 r. o akademiach wojskowych (Dz.U. z 1952 r., nr 49, poz. 324). Ustawa z dnia 10 września 1956 r. o zmianie ustawy o szkolnictwie wyższym i pracow nikach nauki (Dz.U. z 1956 r., nr 45, poz. 185). Ustawa z dnia 5 listopada 1958 r. o szkolnictwie wyższym (t.j. Dz.U. z 1973 r., nr 32, poz. 191). Ustawa z dnia 14 czerwca i960 r. - Kodeks postępowania administracyjnego (t.j. Dz.U. z 2021 r., poz. 735, ze zm.). Ustawa z dnia 15 lipea 1961 r. o rozwoju systemu oświaty i wychowania (Dz.U. z 1961 r., nr 32, poz. 160, ze zm.). Ustawa z dnia 23 kwietnia 1964 r. - Kodeks cywilny (t.j. Dz.U. z 2020 r., poz. 1740, ze zm.). Ustawa z dnia 17 listopada 1964 r. ֊ Kodeks postępowania cywilnego (tj. Dz.U. z
2021 r., poz. 1805, ze zm.). Ustawa z dnia 31 marca 1965 r. o wyższym szkolnictwie wojskowym (t.j. Dz.U. z 1990 r., nr 10, poz. 40, ze zm.). Ustawa z dnia 31 marca 1965 r. o zmianie ustawy o szkołach wyższych (Dz.U. z 1965 r., nr 14, poz. 98). Ustawa z dnia 20 grudnia 1968 r. o zmianie ustawy o szkolnictwie wyższym (Dz.U. z 1968 r., nr 46, poz. 334). Ustawa z dnia 27 kwietnia 1972 r. - Karta praw i obowiązków nauczyciela (Dz.U. z 1972 r., nr 16, poz. 114, ze zm.). Ustawa z dnia 26 czerwca 1974 r. - Kodeks pracy (t.j. Dz.U. z 2020 r., poz. 1320, ze zm.). Ustawa z dnia 4 maja 1982 r. o szkolnictwie wyższym (t.j. Dz.U. z 1985 r., nr 42, poz. 201, ze zm.). Ustawa z dnia 26 maja 1982 r. - Prawo o adwokaturze (t.j. Dz.U. z 2020 r., poz. 1651, ze zm.). Ustawa z dnia 16 września 1982 r. o pracownikach urzędów państwowych (Dz.U. z 2020 r., poz. 537, ze zm.). Ustawa z dnia 26 października 1982 r. o wychowaniu w trzeźwości i przeciwdziałaniu alkoholizmowi (t.j. Dz.U. z 2021 r., poz. 1119). 681
682 Bibliografia Ustawa z dnia 15 listopada 1984 r. o podatku rolnym (t.j. Dz.U. z 2020 r., poz. 333, ze zm.). Ustawa z dnia 25 lipea 1985 r. o zmianie ustawy o szkolnictwie wyższym (Dz.U. z 1985 r., nr 36, poz. 167)· Ustawa z dnia 16 lipea 1987 r. o zmianie ustawy o wyższym szkolnictwie wojskowym (Dz.U. z 1987 r., nr 22, poz. 128). Ustawa z dnia 17 maja 1989 r. o stosunku Państwa do Kościoła Katolickiego w Rzeczy pospolitej Polskiej (t.j. Dz.U. z 2019 r., poz. 1347, ze zm.). Ustawa z dnia 12 września 1990 r. o szkolnictwie wyższym (Dz.U. z 1990 r., nr 65, poz. 385, ze zm.). Ustawa z dnia 12 stycznia 1991 r. o podatkach i opłatach lokalnych (t.j. Dz.U. z 2019 r., poz. 1170, ze zm.). Ustawa z dnia 23 maja 1991 r. o związkach zawodowych (t.j. Dz.U. z 2019 r., poz. 263, ze zm.). Ustawa z dnia 14 czerwca 1991 r. o finansowaniu Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego z budżetu państwa (Dz.U. z 1991 r., nr 61, poz. 259, ze zm.). Ustawa z dnia 26 lipea 1991 r. o podatku dochodowym od osób fizycznych (t.j. Dz.U. z 2021 r., poz. 1128, ze zm.). Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (t.j. Dz.U. z 2021 r., poz. 1915, ze zm.). Ustawa z dnia 25 października 1991 r. o organizowaniu i prowadzeniu działalności kulturalnej (t.j. Dz.U. z 2020 r., poz. 194, ze zm.). Ustawa z dnia 15 lutego 1992 r. o podatku dochodowym od osób prawnych (t.j. Dz.U. z 2021 r., poz. 1800, ze zm.). Ustawa z dnia 8 stycznia 1993 r. o podatku od towarów i usług oraz o podatku akcyzo wym (Dz.U. z 1993 r., nr 11, poz. 50, ze zm.). Ustawa z dnia 16 kwietnia 1993 r. o zwalczaniu nieuczciwej konkurencji
(t.j. Dz.U. z 2020 r., poz. 1913, ze zm.). Ustawa z dnia 4 lutego 1994 r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych (t.j. Dz.U. z 2021 r., poz. 1062). Ustawa z dnia 29 września 1994 r. o rachunkowości (t.j. Dz.U. z 2021 r., poz. 217, ze zm.). Ustawa z dnia 9 maja 1996 r. o wykonywaniu mandatu posła i senatora (tj. Dz.U. z 2018 r., poz. 1799, ze zm.). Ustawa z dnia 6 czerwca 1997 r. - Kodeks karny wykonawczy (t.j. Dz.U. z 2021 r., poz. 53, ze zm.). Ustawa z dnia 6 czerwca 1997 r. - Kodeks postępowania karnego (t.j. Dz.U. z 2021 r., poz. 534, ze zm.). Ustawa z dnia 6 czerwca 1997 r. - Kodeks karny (t.j. Dz.U. z 2021 r., poz. 2345)· Ustawa z dnia 26 czerwca 1997 r. o finansowaniu Uniwersytetu Papieskiego Jana Pawła II z budżetu państwa (Dz.U. z 1997 r., nr 103, poz. 650, ze zm.). Ustawa z dnia 26 czerwca 1997 r. o Międzynarodowym Instytucie Biologii Molekularnej i Komórkowej w Warszawie (t.j. Dz.U. z 2020 r., poz. 982). Ustawa z dnia 26 czerwca 1997 r. o wyższych szkołach zawodowych (Dz.U. z 1997 r., nr 96, poz. 590, ze zm.). Ustawa z dnia 21 sierpnia 1997 r. o gospodarce nieruchomościami (tj. Dz.U. z 2021 r., poz. 1899, ze zm.).
Bibliografia ---------------------------- 68Յ Ustawa z dnia 29 sierpnia 1997 r. - Ordynacja podatkowa (t.j. Dz.U. z 2021 r., poz. 1540, ze zm.), Ustawa z dnia 4 września 1997 r. o działach administracji rządowej (t.j. Dz.U. z 2021 r., poz. 1893)· Ustawa z dnia 27 sierpnia 1997 r. o rehabilitacji zawodowej i społecznej oraz zatrudnianiu osób niepełnosprawnych (t.j. Dz.U. z 2021 r., poz. 573, ze zm.). Ustawa z dnia 18 grudnia 1998 r. o Instytucie Pamięci Narodowej - Komisji Ścigania Zbrodni przeciwko Narodowi Polskiemu (t.j. Dz.U. z 2019 r., poz. 1882, ze zm.). Ustawa z dnia 7 października 1999 r. o języku polskim (t.j. Dz.U. z 2021 r., poz. 672). Ustawa z dnia 30 czerwca 2000 r. - Prawo własności przemysłowej (Dz.U. z 2021 r., poz. 324). Ustawa z dnia 9 września 2000 r. o podatku od czynności cywilnoprawnych (tj. Dz.U. z 2020 r., poz. 815, ze zm.). Ustawa z dnia 15 września 2000 r. - Kodeks spółek handlowych (t.j. Dz.U. z 2020 r., poz. 1526, ze zm.). Ustawa z dnia 6 września 2001 r. - Prawo farmaceutyczne (t.j. Dz.U. z 2021 r., poz. 1977, ze zm.). Ustawa z dnia 6 września 2001 r. o dostępie do informacji publicznej (t.j. Dz.U. z 2020 r., poz. 2176, ze zm.). Ustawa z dnia 30 sierpnia 2002 r. - Prawo o postępowaniu przed sądami administra cyjnymi (t.j. Dz. U. z 2019 r., poz. 2325, ze zm.). Ustawa z dnia 30 października 2002 r. o podatku leśnym (t.j. Dz.U. z 2019 r., poz. 888, ze zm.). Ustawa z dnia 28 lutego 2003 r. - Prawo upadłościowe (t.j. Dz.U. z 2020 r., poz. 1228, ze zm.). Ustawa z dnia 14 marca 2003 r. o stopniach naukowych i tytule naukowym oraz o stop niach i tytule
w zakresie sztuki (t.j. Dz.U. z 2017 r., poz. 1789, ze zm.). Ustawa z dnia 9 lipea 2003 r. o zatrudnianiu pracowników tymczasowych (t.j. Dz.U. z 2019 r., poz. 1563). Ustawa z dnia 29 stycznia 2004 r. - Prawo zamówień publicznych (t.j. Dz.U. z 2019 r., poz. 1843, ze zm.). Ustawa z dnia 11 marca 2004 r. o podatku od towarów i usług (t.j. Dz.U. z 2021 r., poz. 685, ze zm.). Ustawa z dnia 2 lipea 2004 r. o swobodzie działalności gospodarczej (t.j. Dz.U. z 2017 r., poz. 2168, ze zm.). Ustawa z dnia 17 grudnia 2004 r. o odpowiedzialności za naruszenie dyscypliny finansów publicznych (t.j. Dz.U. z 2021 r., poz. 289, ze zm.). Ustawa z dnia 27 lipea 2005 г. - Prawo o szkolnictwie wyższym (t.j. Dz.U. z 2017 Գ poz. 2183, ze zm.). Ustawa z dnia 5 kwietnia 2006 r. o finansowaniu Papieskiego Wydziału Teologicznego w Warszawie z budżetu państwa (Dz.U. z 2006 r., nr 94, poz. 648, ze zm.). Ustawa z dnia 5 kwietnia 2006 r. o finansowaniu Papieskiego Wydziału Teologicznego we Wrocławiu z budżetu państwa (Dz.U. z 2006 r., nr 94, poz. 649, ze zm.).
684 Bibliografia Ustawa z dnia 5 kwietnia 2006 r. o finansowaniu Wyższej Szkoły Filozoficzno-Peda gogicznej „Ignatianum" w Krakowie z budżetu państwa (Dz.U. z 2006 r., nr 94, poz. 650, ze zm.). Ustawa z dnia 18 października 2006 r. o ujawnianiu informacji o dokumentach or ganów bezpieczeństwa państwa z lat 1944-1990 oraz treści tych dokumentów (t.j. Dz.U. z 2021 r., poz. 1633). Ustawa z dnia 6 grudnia 2006 r. o zasadach prowadzenia polityki rozwoju (t.j. Dz.U. z 2021 r., poz. 1057). Ustawa z dnia 16 lutego 2007 r. o ochronie konkurencji i konsumentów (t.j. Dz.U. z 2021 r., poz. 275). Ustawa z dnia 23 sierpnia 2007 r. o przeciwdziałaniu nieuczciwym praktykom rynkowym (t.j. Dz.U. z 2017 r., poz. 2070). Ustawa z dnia 10 października 2008 r. o zmianie ustawy o finansowaniu Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego z budżetu państwa (Dz.U. z 2008 r., nr 203, poz. 1268). Ustawa z dnia 21 listopada 2008 r. o pracownikach samorządowych (t.j. Dz.U. z 2019 r., poz. 1282, ze zm.). Ustawa z dnia 21 listopada 2008 r. o służbie cywilnej (t.j. Dz.U. z 2021 r., poz. 1233)· Ustawa z dnia 19 grudnia 2008 r. o partnerstwie publiczno-prywatnym (t.j. Dz.U. z 2020 r., poz. 711, ze zm.). Ustawa z dnia 27 sierpnia 2009 r. o finansach publicznych (t.j. Dz.U. z 2021 r., poz. 305, ze zm.). Ustawa z dnia 12 lutego 2010 r. o zmianie ustawy - Prawo o szkolnictwie wyższym (Dz.U. z 2010 r., poz. 471). Ustawa z dnia 30 kwietnia 2010 r. o Narodowym Centrum Badań i Rozwoju (t.j. Dz.U. z 2020 r., poz. 1861, ze zm.). Ustawa z dnia 30 kwietnia 2010 r. o Narodowym Centrum Nauki (t.j. Dz.U. z 2019 r., poz. 1384).
Ustawa z dnia 30 kwietnia 2010 r. o instytutach badawczych (t.j. Dz.U. z 2020 r., poz. 1383, ze zm.). Ustawa z dnia 30 kwietnia 2010 r. o Polskiej Akademii Nauk (t.j. Dz.U. z 2020 r., poz. 1796, ze zm.). Ustawa z dnia 30 kwietnia 2010 r. o zasadach finansowania nauki (Dz.U. z 2018 r., poz. 87, ze zm.). Ustawa z dnia 18 marca 2011 r. o zmianie ustawy - Prawo o szkolnictwie wyższym, ustawy o stopniach naukowych i tytule naukowym oraz o stopniach i tytule w zakresie sztuki oraz o zmianie niektórych innych ustaw (Dz.U. z 2011 r., nr 84, poz. 455). Ustawa z dnia 13 maja 2011 r. o finansowaniu Prawosławnego Seminarium Duchownego w Warszawie z budżetu państwa (Dz.U. z 2011 r., nr 144, poz. 849)· Ustawa z dnia 9 czerwca 2011 r. o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej (t.j. Dz.U. z 2020 r., poz. 821, ze zm.). Ustawa z dnia 15 lipea 2011 r. o kontroli w administracji rządowej (t.j. Dz.U. z 2020 r., poz. 224). Ustawa z dnia 15 lipea 2011 r. o zawodach pielęgniarki i położnej (tj. Dz.U. z 2021 r., poz. 479, ze zm.).
Bibliografia Ustawa z dnia ii lipea 2014 r. o zasadach realizacji programów w zakresie polityki spój ności finansowanych w perspektywie finansowej 2014-2020 (t.j. Dz.U. z 2020 r., poz. 818, ze zm.). Ustawa z dnia 11 lipea 2014 r. o zmianie ustawy - Prawo o szkolnictwie wyższym oraz niektórych innych ustaw (Dz.U. z 2014 r., poz. 1198, ze zm.). Ustawa z dnia 15 stycznia 2015 r. zmieniająca ustawę o zasadach finansowania nauki (Dz.U. z 2015 r., poz. 249). Ustawa z dnia 15 maja 2015 r. - Prawo restrukturyzacyjne (t.j. Dz.U. z 2021 r., poz. 1588, ze zm.). Ustawa z dnia 25 września 2015 r. o zmianie niektórych ustaw w związku ze wspieraniem innowacyjności (Dz.U. z 2015 r., poz. 1767). Ustawa z dnia 22 grudnia dnia 2015 r. o Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji (t.j. Dz.U. z 2020 r., poz. 226). Ustawa z dnia 23 czerwca 2016 r. o zmianie ustawy - Prawo o szkolnictwie wyższym oraz niektórych innych ustaw (Dz.U. z 2016 r., poz. 1311, ze zm.). Ustawa z dnia 2 grudnia 2016 r. o zmianie ustawy - Prawo o szkolnictwie wyższym oraz niektórych innych ustaw (Dz.U. z 2016 r., poz. 2169). Ustawa z dnia 15 grudnia 2016 r. o Prokuratorii Generalnej Rzeczypospolitej Polskiej (t.j. Dz.U. z 2021 r., poz. 2180). Ustawa z dnia 16 grudnia 2016 r. o zasadach zarządzania mieniem państwowym (t.j. Dz.U. z 2021 t., poz. 1933). Ustawa z dnia 7 lipea 2017 r. o Narodowej Agencji Wymiany Akademickiej (t.j. Dz.U. z 2019 r., poz. 1582). Ustawa z dnia 6 marca 2018 r. - Prawo przedsiębiorców (t.j. Dz.U. z 2021 r., poz. 162). Ustawa z dnia 15 czerwca 2018 r. o zmianie ustawy o podatku dochodowym od osób fizycznych,
ustawy o podatku dochodowym od osób prawnych oraz ustawy o zryczahowanym podatku dochodowym od niektórych przychodów osiąganych przez osoby fizyczne (Dz.U. z 2018 r., poz. 1291). Ustawa z dnia 3 lipea 2018 r. - Przepisy wprowadzające ustawę - Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (Dz.U. z 2018 r., poz. 1669, ze zm.). Ustawa z dnia 5 lipea 2018 r. o zmianie ustawy o partnerstwie publiczno-prywatnym oraz niektórych innych ustaw (Dz.U. z 2018 r., poz. 1693). Ustawa z dnia 20 lipea 2018 r. - Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (t.j. Dz.U. z 2021 r., poz. 478, ze zm.). Ustawa z dnia 13 września 2018 r. o Centrum Medycznym Kształcenia Podyplomowego (t.j. Dz.U. z 2021 r., poz. 77). Ustawa z dnia 4 października 2018 r. o pracowniczych planach kapitałowych (t.j. Dz.U. z 2020 r., poz. 1342, ze zm.). Ustawa z dnia 21 lutego 2019 r. o Agencji Badań Medycznych (Dz.U. z 2020 r., poz. 2150, ze zm.). Ustawa z dnia 21 lutego 2019 r. o Sieci Badawczej Lukasiewicz (t.j. Dz.U. z 2020 r., poz. 2098). Ustawa z dnia 11 września 2019 r. - Prawo zamówień publicznych (t.j. Dz.U. z 2021 r., poz. 1129, ze zm.). 685
686 Bibliografia Ustawa z dnia շ marca 2020 r. o szczególnych rozwiązaniach związanych z zapobiega niem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19, innych chorób zakaźnych oraz wywołanych nimi sytuacji kryzysowych (t.j. Dz.U. z 2021 r., poz. 2095, ze zm.). Ustawa z dnia 19 czerwca 2020 r. o dopłatach do oprocentowania kredytów bankowych udzielanych przedsiębiorcom dotkniętym skutkami COVID-19 oraz o uproszczo nym postępowaniu o zatwierdzenie układu w związku z wystąpieniem COVID-19 (t.j. Dz.U. z 2021 r., poz. 1072, ze zm.). Ustawa z dnia 1 października 2021 r. o zmianie ustawy - Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce oraz ustawy o szczególnych instrumentach wsparcia w związku z rozprze strzenianiem się wirusa SARS-C0V-2 (Dz.U. z 2021 r., poz. 2141). 5. Rozporządzenia Rozporządzenie Prezydenta Rzeczypospolitej z dnia 27 grudnia 1924 r. o zapewnieniu władzom państwowym kontroli nad gospodarką w majątkach państwowych szkół akademickich, instytutów naukowych i innych wyższych zakładów naukowych (Dz.U. z 1924 r., nr 114, poz. 1016). Rozporządzenie Prezesa Rady Ministrów z dnia 20 czerwca 2002 r. w sprawie „Zasad techniki prawodawczej" (t.j. Dz.U. z 2016 r., poz. 283, ze zm.). Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 13 lipea 2012 r. w spra wie kryteriów i trybu przyznawania kategorii naukowej jednostkom naukowym (t.j. Dz.U. z 2014 r., poz. 1126). Rozporządzenie Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień (t.j. Dz.U. z 2018 r., poz. 701, ze zm.). Rozporządzenie Ministra
Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 września 2014 r. w sprawie warunków, jakim muszą odpowiadać postanowienia regulaminu studiów w uczelniach (Dz.U. z 2014 r., poz. 1302). Rozporządzenie Rady Ministrów z dnia 3 października 2016 r. w sprawie Klasyfikacji Środków Trwałych (KŚT) (Dz.U. z 2016 r., poz. 1864). Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 12 grudnia 2016 r. w sprawie przyznawania kategorii naukowej jednostkom naukowym i uczelniom, w których zgodnie z ich statutami nie wyodrębniono podstawowych jednostek organizacyjnych (Dz.U. z 2016 r., poz. 2154). Rozporządzenie Rady Ministrów z dnia 26 czerwca 2017 r. w sprawie utworzenia w woje wództwie śląskim związku metropolitalnego pod nazwą „Górnośląsko-Zagłębiowska Metropolia" (Dz.U. z 2017 r., poz. 1290). Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 12 września 2018 r. w sprawie dokumentów wydawanych w związku z przebiegiem lub ukończeniem studiów podyplomowych i kształcenia specjalistycznego (Dz.U. z 2018 r., poz. 1791). Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 12 września 2018 r. w sprawie kryteriów oceny programowej (Dz.U. z 2018 r., poz. 1787).
Bibliografia Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 września 2018 r. w sprawie sposobu podziału dla uczelni środków finansowych na świadczenia dla studentów oraz na zadania związane z zapewnieniem osobom niepełnospraw nym warunków do pełnego udziału w procesie przyjmowania na studia, do szkół doktorskich, kształceniu na studiach i w szkołach doktorskich lub prowadzeniu działalności naukowej (t.j. Dz.U. z 2021 r., poz. 384). Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 27 września 2018 r. w sprawie studiów (t.j. Dz.U. z 2021 r., poz. 661). Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 września 2018 r. w sprawie wysokości minimalnego miesięcznego wynagrodzenia zasadniczego dla profesora w uczelni publicznej (Dz.U. z 2018 r., poz. 1838). Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 7 listopada 2018 r. w sprawie sporządzania wykazów wydawnictw monografii naukowych oraz cza sopism naukowych i recenzowanych materiałów z konferencji międzynarodowych (t.j. Dz.U. z 2020 r., poz. 349). Rozporządzenie Ministra Szkolnictwa Wyższego i Nauki z dnia 23 stycznia 2019 r. w spra wie nagród ministra właściwego do spraw szkolnictwa wyższego (t.j. Dz.U. z 2021 r., poz. 2286). Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 22 lutego 2019 r. w spra wie ewaluacji jakości działalności naukowej (Dz.U. z 2019 r., poz. 392 ze zm.). Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 14 marca 2019 r. w sprawie przyznawania, rozliczania i przekazywania środków finansowych na realizację in westycji związanych
z kształceniem oraz działalnością naukową (t.j. Dz.U. z 2020 r., poz. 1956). Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 3 kwietnia 2019 r. w spra wie wpisywania infrastruktury na Polską Mapę Infrastruktury Badawczej oraz sposobu jej przeglądu (Dz.U. z 2019 r., poz. 661). Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 26 kwietnia 2019 r. w sprawie szczegółowych kryteriów i trybu przyznawania środków finansowych na utrzymanie aparatury naukowo-badawczej, stanowiska badawczego oraz spe cjalnej infrastruktury informatycznej oraz oceny raportu z ich wykorzystania (Dz.U. z 2019 r., poz. 893). Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 lipea 2019 r. w sprawie standardu kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela (t.j. Dz.U. z 2021 r., poz. 890). Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 26 lipea 2019 r. w spra wie standardów kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu lekarza, lekarza dentysty, farmaceuty, pielęgniarki, położnej, diagnosty laboratoryjnego, fizjoterapeuty i ratownika medycznego (t.j. Dz.U. z 2021 r., poz. 755). Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 9 września 2019 r. w spra wie sposobu podziału środków finansowych na utrzymanie i rozwój potencjału dydaktycznego oraz potencjału badawczego znajdujących się w dyspozycji mini stra właściwego do spraw szkolnictwa wyższego i nauki oraz na zadania związane 687
688 Bibliografia z utrzymaniem powietrznych statków szkolnych i specjalistycznych ośrodków szkoleniowych kadr powietrznych (Dz.U. z 2019 r., poz. 1838, ze zm.). Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego i Nauki z dnia 31 lipea 2020 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie ewaluacji jakości działalności naukowej (Dz.U. z 2020 r., poz. 1352)· Rozporządzenie Ministra Edukacji i Nauki z dnia 25 lutego 2021 r. w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania niektórych podmiotów systemu szkolnictwa wyższego i nauki w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 (Dz.U. z 2021 r., poz. 363). Rozporządzenie Ministra Edukacji i Nauki z dnia 10 sierpnia 2021 r. uchylające rozporzą dzenie w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania niektórych podmiotów systemu szkolnictwa wyższego i nauki w związku z zapobieganiem, przeciwdzia łaniem i zwalczaniem COVID-19 (Dz.U. z 2021 r., poz. 1464). Rozporządzenie Ministra Edukacji i Nauki z dnia 27 września 2021 r. w sprawie ewaluacji jakości kształcenia w szkole doktorskiej (Dz.U. z 2021 r., poz. 1847). Rozporządzenie Ministra Edukacji i Nauki z dnia 19 października 2021 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie ewaluacji jakości działalności naukowej (Dz.U. z 2021 r., poz. 1994). II. Orzecznictwo 1. Orzeczenia sądów i trybunatów Unii Europejskiej Wyrok TSUE z dnia 4 października 1995 r., C-291/92 Finanzamt Uelzen przeciwko Dieter Armbrecht, LEX որ 83885. Wyrok TSUE z dnia 14 listopada 2000 r., C-142/99 Floridienne SA i Berginvest SA prze ciwko Państwu Belgijskiemu, LEX nr 83037. Wyrok TSUE z dnia 20 czerwca
2002 r., C-287/00 Komisja Europejska Wspólnot Euro pejskich przeciwko Republice Federalnej Niemiec, LEX nr 83905. Wyrok TSUE z dnia 6 lipea 2006 r., C-251/05 Talacre Beach Caravan Sales Ltd. przeciwko Commissioners of Customs Excise, LEX nr 190234. Wyrok TSUE z dnia 18 października 2007 r., C-355/об J.A. van der Steen przeciwko Inspecteur van de Belastingdienst Utrecht-Gooi/kantoor Utrecht, LEX nr 306227. Wyrok TSUE z dnia 15 września 2011 r., C-180/10 Jarosław Słaby przeciwko Ministrowi Finansów oraz C-181/10 Emilian Kuć i Halina Jeziorska-Kućprzeciwko Dyrektorowi Izby Skarbowej w Warszawie, LEX nr 898576.
Bibliografia շ. Orzeczenia Trybunału Konstytucyjnego Uchwała TK z dnia 6 listopada 1991 r., W 2/91, OTK 1991, nr 1, poz. 20. Orzeczenie TK z dnia 7 czerwca 1989 r., U 15/88, OTK 1989, nr 1, poz. 10. Orzeczenie TK z dnia 21 listopada 1994 r., К 6/94, OTK 1994, որ շ, ροζ. 39· Orzeczenie TK z dnia 23 października 1995 r., К 4/95, OTK 1995, որ 2, poz. n. Wyrok TK z dnia 1 grudnia 1998 r., К 21/98, OTK 1998, որ 7, ροζ. ιι6. Wyrok TK z dnia 12 stycznia 1999 r., P 2/98, OTK 1999, որ i, ροζ. շ. Wyrok TK z dnia 21 czerwca 1999 r., U 5/98, OTK 1999, որ 5, ροζ. 99, s. 527-528. Wyrok TK z dnia 15 września 1999 r., К11/99, OTK 1999, որ 6, ροζ. 116. Wyrok TK z dnia 28 czerwca 2000 r., К 25/99, OTK 2000, որ 5, ροζ. 141. Wyrok TK z dnia 8 listopada 2000 r., SK 18/99, OTK 2000, որ 7, ροζ. 258. Wyrok TK z dnia 7 lutego 2001 r., К 27/00, OTK 2001, որ շ, ροζ. 29. Wyrok TK z dnia 3 lipea 2001 r., К з/οι, OTK 2001, որ s, ροζ. 125. Wyrok TK z dnia 31 marca 2005 r., SK 26/02, OTK-А 2005, որ з, ροζ. 29. Wyrok TK z dnia 21 czerwca 2005 r., P 25/02, OTK-А 2005, որ 6, poz. б5. Wyrok TK z dnia 5 października 2005 r., SK 39/05, OTK-А 2005, որ 9, ροζ. 99· Wyrok TK z dnia 7 lutego 2006 r., SK 45/04, OTK-А 2006, որ շ, poz. ıs. Wyrok TK z dnia 8 maja 2006 r., P 18/05, OTK-A 2006, nr 5, poz. S3· Wyrok TK z dnia 18 września 2006 r., K 27/05, OTK-A 2006, nr 8, poz. 105. Wyrok TK z dnia 17 października 2006 r., P 38/05, OTK-A 2006, nr 9, poz. 123. Wyrok TK z dnia 2 kwietnia 2007 r., SK 19/06, OTK-A 2007, nr 4, poz. 37. Wyrok TK z dnia 9 października 2007 r., SK 70/06, OTK-A 2007, nr 9, poz. 103. Wyrok TK z dnia
27 listopada 2007 r., SK 39/06, OTK-A 2007, nr 10, poz. 127. Wyrok TK z dnia 12 lipea 2007 r., U 7/06, OTK-A 2007, nr 7, poz. 76. Wyrok TK z dnia 28 kwietnia 2009 r., K 27/07, OTK-A 2009, nr 4, poz. 54. Wyrok TK z dnia 14 grudnia 2009 r., K 55/07, OTK-A 2009, nr 11, poz. 167. Wyrok TK z dnia 15 lipea 2010 r., K 63/07, OTK-A 2010, nr 6, poz. 60. Wyrok TK z dnia 10 września 2010 r., P 44/09, OTK-A 2010, nr 7, poz. 68. Wyrok TK z dnia 12 kwietnia 2011 r., SK 62/08, OTK-A 2011, nr 3, poz. 22. Wyrok TK z dnia 25 lipea 2013 r., SK 61/12, OTK-A 2013, nr 6, poz. 84. Wyrok TK z dnia 5 czerwca 2014 r., K 35/u, OTK-A 2014, nr 6, poz. 61. Wyrok TK z dnia 27 września 2016 r., SK 11/14, OTK-A 2016, poz. 74. Postanowienie TK z dnia 6 grudnia 1994 r., U 5/94, OTK 1994, nr 2, poz. 41. Postanowienie TK z dnia 14 grudnia 1999 r., U 7/99, OTK 1999, nr 7, poz. 170. Postanowienie TK z dnia 29 marca 2000 r., P 13/09, OTK 2000, nr 2, poz. 68. Postanowienie TK z dnia 16 stycznia 2002 r., Ts 138/01, OTK-В 2002, որ 2, ροζ. 148. Postanowienie TK z dnia 20 maja 2002 r., SK 28/01, OTK 2001, nr 3, poz. 38. Postanowienie TK z dnia 27 kwietnia 2004 r., P 16/03, OTK 2004, որ 4, ροζ. з6. Postanowienie TK z dnia 26 października 2004 r., U 5/02, OTK-A 2004, nr 9, poz. 102.
69О Bibliografia 3. Orzeczenia Sędu Najwyższego Uchwała składu 7 sędziów SN z dnia 26 lutego 1965 r., III PO 31/64, LEX nr 298. Uchwała składu 7 sędziów SN z dnia 30 września 1992 r., III AZP 17/92, LEX nr 9546. Uchwała składu 7 sędziów SN z dnia 29 września 2006 r., IIUZP10/06, LEX որ 193150. Uchwała składu 7 sędziów SN z dnia 9 września 2008 r., III CZP 31/08, LEX nr 484767. Uchwała SN z dnia 27 listopada 1984 r., III AZP 6/84, LEX nr 9485. Uchwała SN z dnia 18 czerwca 1991 r., III CZP 40/91, LEX nr 3682. Uchwała SN z dnia 6 grudnia 1991 r., Ш CZP 117/91, LEX nr 3709. Uchwała SN z dnia 30 listopada 1992 r., III CZP 134/92, LEX nr 3850. Uchwała SN z dnia 18 grudnia 1992 r., III AZP 30/92, LEX nr 9560. Uchwała SN z dnia 23 lutego 2005 r., III CZP 88/04, LEX որ 143136. Orzeczenie SN z dnia 18 marca 1961 r., 1 CR 244/60, LEX nr 106375. Wyrok SN z dnia 12 listopada 1991 г., II SA 773/91, LEX nr 10294. Wyrok SN z dnia 22 października 1992 r., III ARN 50/92, LEX nr 23007· Wyrok SN z dnia 8 stycznia 1993 r., III ARN 83/92, LEX nr 1424998. Wyrok SN z dnia 18 czerwca 1998 r., I PKN 191/98, LEX nr 36702. Wyrok SN z dnia 2 września 1998 r., I PKN 293/98, LEX nr 37269· Wyrok SN z dnia 14 września 1998 r., I PKN 334/98, LEX nr 37685. Wyrok SN z dnia 28 października 1998 r., I PKN 416/98, LEX nr 35429· Wyrok SN z dnia 3 kwietnia 2000 r., I CKN 582/98, LEX որ 50843· Wyrok SN z dnia 14 lutego 2002 r., I PKN 876/00, LEX nr 82595· Wyrok SN z dnia 4 czerwca 2002 r., I PKN 249/01, LEX nr 54663. Wyrok SN z dnia 25 czerwca 2002 r., IV KK199/02, LEX nr 55183. Wyrok SN z dnia 15 listopada 2002
r., II CKN 1289/00, LEX nr 78613. Wyrok SN z dnia 8 czerwca 2004 r., II KK 180/04, LEX nr 162784. Wyrok SN z dnia 10 lutego 2005 r., II PK 247/04, LEX nr 603765. Wyrok SN z dnia 25 stycznia 2006 r., I CK 281/05, LEX nr 181263. Wyrok SN z dnia 17 marca 2006 r., I CSK 8 I/OS, OSNC 2006, nr 12, poz. 207· Wyrok SN z dnia 3 sierpnia 2007 r., I PK 82/07, LEX որ 470023· Wyrok SN z dnia 4 stycznia 2008 r., IUK 208/07, LEX nr 442841. Wyrok SN z dnia 14 lutego 2008 r., II CSK 502/07, LEX որ 496376. Wyrok SN z dnia 19 marca 2008 r., I PK 227/07, LEX nr 465978. Wyrok SN z dnia 22 czerwca 2010 г., ГѴ CSK 359/09, LEX nr 694269. Wyrok SN z dnia 5 czerwca 2012 r., II PK 263/11, LEX nr 1238101. Wyrok SN z dnia 21 sierpnia 2012 г., ГѴ KK 60/12, LEX որ 1220931· Wyrok SN z dnia 28 sierpnia 2013 r., I PK 59/1Յ, LEX nr 1408142. Wyrok SN z dnia 6 kwietnia 2017 r., II UK 98/16, LEX nr 2307127. Wyrok SN z dnia 21 września 2017 r., I UK 366/16, LEX nr 2397630. Wyrok SN z dnia 14 lutego 2018 r., I PK 351/16, LEX nr 2486199· Wyrok SN z dnia 10 października 2018 r., II UK 287/17, LEX nr 2561660. Wyrok SN z dnia 11 kwietnia 2019 r., I UK 33/18, LEX nr 2645121· Postanowienie SN z dnia 19 października 1999 r., III CZ 112/99, LEX nr 38861. Postanowienie SN z dnia 4 stycznia 2011 r., SDI 32/10, LEX nr 729694.
Bibliografia Postanowienie SN z dnia 9 maja 2012 г., III PZ 4/12, LEX որ 1313667. Postanowienie SN z dnia 6 grudnia 2013 r., I CSK167/13, LEX nr 1418723. Postanowienie SN z dnia 22 marca 2018 r., IIUK 262/17, LEX nr 2499800. 4. Orzeczenia sądów powszechnych Wyrok SA w Warszawie z dnia 8 maja 2007 r., VI ACa 14/07, LEX nr 1120220. Wyrok SA w Warszawie z dnia 19 czerwca 2007 r., VI ACa 186/07, LEX nr 1645935· Wyrok SA w Warszawie z dnia 18 lutego 2009 r., I ACa 809/08, LEX nr 1120180. Wyrok SA w Katowicach z dnia 14 grudnia 2012 r., III APa 25/12, LEX nr 1259682. Wyrok SA w Poznaniu z dnia 11 lipea 2013 r., I ACa 600/13, LEX nr 1375828. Wyrok SA w Katowicach z dnia 9 października 2014 r., I ACa 727/14, LEX nr 1544727. Wyrok SA w Łodzi z dnia 17 grudnia 2015 r., III AUa 931/15, LEX nr 1968176. Wyrok SA w Lublinie z dnia 19 kwietnia 2016 r., III AUa 1126/15, LEX nr 2039632. Wyrok SA we Wrocławiu z dnia 5 maja 2016 r., III AUa 1967/15, LEX nr 2065036. Wyrok SA w Gdańsku z dnia 18 lipea 2016 r., III AUa 442/16, LEX nr 2106910. Wyrok SA w Rzeszowie z dnia 28 września 2016 r., III AUa 329/16, LEX nr 2137021. Wyrok SA w Lublinie z dnia 20 października 2016 r., III AUa 438/16, LEX nr 2149623. Wyrok SA w Poznaniu z dnia 13 grudnia 2016 r., III AUa 2518/15, LEX nr 2661580. Wyrok SA w Białymstoku z dnia 5 kwietnia 2017 r., III AUa 751/16, LEX nr 2659570. Wyrok SA w Lublinie z dnia 17 kwietnia 2017 r., III AUa 1213/16, LEX որ 2287434. Wyrok SA w Białymstoku z dnia 13 czerwca 2017 r., III AUa 1152/16, LEX nr 2409278. Wyrok SA w Lublinie z dnia 19 września 2017 r., III AUa 1315/16, LEX nr
2376977. Wyrok SA w Poznaniu z dnia 20 września 2017 r., III AUa 1717/16, LEX nr 2659863. Wyrok SA w Białymstoku z dnia 25 kwietnia 2018 r., III AUa 234/18, LEX nr 2546194. Wyrok SA w Warszawie z dnia 20 czerwca 2018 r., V ACa 18/17, LEX nr 2519434Wyrok SA w Szczecinie z dnia 11 września 2018 r., III AUa 119/18, LEX nr 2946485. Wyrok SA w Gdańsku z dnia 22 października 2018 r., III AUa 283/18, LEX nr 2609021. Wyrok SA w Białymstoku z dnia 27 lutego 2019 r., III AUa 835/18, LEX nr 2669470. Wyrok SA w Szczecinie z dnia 26 marca 2019 r., III AUa 547/18, LEX որ 2739623· Wyrok SA w Warszawie z dnia 29 marca 2019 r., III AUa 750/17, LEX nr 2686512. Wyrok SA w Łodzi z dnia 7 maja 2019 r., III AUa 851/18, LEX nr 2701123. Wyrok SA w Lublinie z dnia 9 maja 2019 r., III AUa 784/18, LEX որ 2679334. Wyrok SA w Lublinie z dnia 29 maja 2019 r., III AUa 550/18, LEX nr 2685025. Wyrok SA w Białymstoku z dnia 26 czerwca 2019 r., III AUa 868/18, LEX nr 2781390. Wyrok SA w Białymstoku z dnia 9 lipea 2019 r., III AUa 858/18, LEX nr 2781409. Wyrok SA w Białymstoku z dnia 17 grudnia 2019 r., III AUa 796/19, LEX nr 2799165. Wyrok SA w Katowicach z dnia 10 stycznia 2020 r., III AUa 424/19, LEX nr 2825691. Wyrok SA w Lublinie z dnia 12 sierpnia 2020 r., III AUa 593/20, LEX nr 3050279. Wyrok SO w Sieradzu z dnia 7 sierpnia 2013 r., I Ca 297/13, LEX որ 1716753. Wyrok SO w Nowym Sączu z dnia 22 listopada 2013 r., III Ca 753/13, LEX որ 1716538. Postanowienie SA w Szczecinie z dnia 7 sierpnia 2006 r., I ACz 441/06, LEX որ 279953Postanowienie SA w Krakowie z dnia 22 listopada 2010 r., II AKzw 1164/10, LEX
nr 794642. 69I
б92 Bibliografia 5. Orzeczenia sądów administracyjnych Uchwała składu 7 sędziów NSA w Warszawie z dnia 12 października 1998 r., OPS 6/98, LEX nr 34368. Uchwała składu 7 sędziów NSA w Warszawie z dnia 20 maja 2002 r., OPS 3/02, LEX nr 54214. Uchwała składu 5 sędziów NSA w Warszawie z dnia 15 listopada 1999 r., OPK 24/99, LEX nr 40267. Wyrok NSA w Warszawie z dnia 19 marca 1981 r., SA 314/81, LEX nr 9610. Wyrok NSA w Warszawie z dnia 9 marca 1988 r., IV SAB 30/87, LEX որ 1074Յ· Wyrok NSA w Warszawie z dnia 17 stycznia 1989 r., I SA 1019/88, LEX nr 10113. Wyrok NSA w Gdańsku z dnia 24 stycznia 1991 r., SA/Gd 1152/90, LEX nr 10196. Wyrok NSA w Krakowie z dnia 31 stycznia 1991 r. SA/Kr 1304/90, LEX nr 10183. Wyrok NSA w Katowicach z dnia 7 lutego 1991 r., SA/Ka 848/90, LEX nr 10789. Wyrok NSA w Lublinie z dnia 12 lutego 1991 r., SA/Lu 889/90, LEX nr Ю777Wyrok NSA w Lublinie z dnia 27 lutego 1991 r., SA/Lu 149/91, CBOSA. Wyrok NSA w Gdańsku z dnia 1 marca 1991 r., SA/Gd 102/91, LEX nr 25972. Wyrok NSA w Warszawie z dnia 19 marca 1991 r., II SA 898/90, LEX nr 10283. Wyrok NSA w Krakowie z dnia 27 marca 1991 r., SA/Kr 162/91, LEX nr 10202. Wyrok NSA w Warszawie z dnia 26 marca 1993 r., II SA 869/92, LEX nr 10398. Wyrok NSA w Łodzi z dnia 24 czerwca 1994 r., SA/Ł 1417/94, LEX nr 2225118. Wyrok NSA w Warszawie z dnia 11 stycznia 1996 r., SA/Kr 1694/95, LEX nr 26132. Wyrok NSA w Warszawie z dnia 25 kwietnia 1996 r., II SA 315/95, LEX 25736. Wyrok NSA w Warszawie z dnia 4 marca 1999 r., П SA 1537/98, LEX որ 46703· Wyrok NSA w Warszawie z dnia 25 maja 1999 r., I SA 1494/98, LEX nr
48562. Wyrok NSA w Warszawie z dnia 18 czerwca 2001 r., II SA 1610/00, LEX nr 53475Wyrok NSA w Warszawie z dnia 27 lutego 2003 r., II SA 455/02, LEX nr 79090. Wyrok NSA w Warszawie z dnia 29 kwietnia 2003 r., II SA 2919/01, LEX nr 1694083. Wyrok NSA z dnia 19 października 2005 r., II GSK 253/05, LEX nr 197285. Wyrok NSA z dnia 13 marca 2007 r., I OSK 630/06, LEX որ 33045З. Wyrok NSA z dnia 21 czerwca 2007 r., II GSK 55/07, LEX nr 352505. Wyrok NSA z dnia 6 grudnia 2007 r., II GSK 231/07, LEX որ 34211Յ· Wyrok NSA z dnia 5 lutego 2008 r., II GSK 325/07, LEX nr 489599Wyrok NSA z dnia 7 października 2008 r., I FSK1157/07, LEX nr 507328. Wyrok NSA z dnia 20 stycznia 2010 r., II GSK 324/09, LEX nr 596756. Wyrok NSA z dnia 12 marca 2010 r., II FSK 1791/08, LEX nr 595971. Wyrok NSA z dnia 18 sierpnia 2010 r., I OSK 851/10, LEX nr 737513. Wyrok NSA z dnia 16 września 2010 r., II FSK 839/09, LEX nr 745894Wyrok NSA z dnia 9 marca 2011 r., I OSK 1536/10, LEX nr 990180. Wyrok NSA z dnia 12 lipea 2011 r., I OSK 597/u, LEX nr 1230309. Wyrok NSA z dnia 7 września 2011 r., I OSK 1049/11, LEX nr 965901. Wyrok NSA z dnia 7 października 2011 r., II OSK 1521/10, LEX nr 965192. Wyrok NSA z dnia 18 października 2011 r., I FSK 1536/10, LEX որ 1144873.
Bibliografia Wyrok NSA z dnia 20 stycznia 2012 r., I OSK 2028/11, LEX nr 1145082. Wyrok NSA z dnia 24 maja 2012 r., II FSK 2266/10, LEX nr 1162586. Wyrok NSA z dnia 11 stycznia 2013 r., II GSK1143/11, LEX nr 1341506. Wyrok NSA z dnia 10 września 2013 r., I OSK 1377/13, LEX nr 1391698. Wyrok NSA z dnia 11 kwietnia 2014 r., II GSK 279/13, LEX nr 1485533. Wyrok NSA z dnia 24 kwietnia 2014 r., II GSK 1667/12, LEX nr 1481748. Wyrok NSA z dnia 11 marca 2015 r., II FSK 459/13, LEX nr 1675471. Wyrok NSA z dnia 2 września 2015 r., II GSK 1840/14, LEX որ 1816437. Wyrok NSA z dnia 2 sierpnia 2016 r., II GSK 259/15, LEX nr 2142251. Wyrok NSA z dnia 26 kwietnia 2017 r., II FSK 3865/14, LEX nr 2307509· Wyrok NSA z dnia 9 czerwca 2017 r., I FSK 1271/15, LEX nr 2303407. Wyrok NSA z dnia 9 czerwca 2017 r., I FSK 1317/15, LEX որ 2334582. Wyrok NSA z dnia 11 lipea 2018 r., II FSK 1845/16, LEX nr 2528581. Wyrok NSA z dnia 7 lutego 2019 r., II FSK 422/17, LEX nr 2642709. Wyrok NSA z dnia 17 kwietnia 2019 r., II FSK 1339/17, LEX nr 2676390. Wyrok NSA z dnia 23 lipea 2019 r., I OSK 2418/17, LEX nr 2715658. Wyrok NSA z dnia 24 października 2019 r., I FSK 1248/17, LEX nr 2744678. Wyrok NSA z dnia 23 czerwca 2020 r., I FSK 1821/17, LEX nr 3056238. Wyrok NSA z dnia 27 lipea 2020 r., I FSK 262/18, LEX որ 3034753· Wyrok NSA z dnia 27 lipea 2020 r., I FSK 614/18, LEX nr 3034761. Wyrok NSA z dnia 31 sierpnia 2020 r., I FSK 655/18, LEX nr 3046171. Wyrok NSA z dnia 12 listopada 2020 r., II FSK 2082/20, LEX nr 3082251. Wyrok NSA z dnia 18 listopada 2020 r., I OSK 2077/18, LEX nr 3082940. Wyrok NSA z dnia 24
lutego 2021 r., II FSK 293Յ/20, LEX nr 3156609. Wyrok NSA z dnia 28 maja 2021 r., II FSK 3717/18, LEX nr 3206229. Wyrok WSA w Warszawie z dnia 15 stycznia 1982 r., II SA 752/82, LEX nr 1689031. Wyrok WSA w Warszawie z dnia 30 listopada 2004 r., II SA 4535/03, LEX nr 1610752. Wyrok WSA we Wrocławiu z dnia 27 kwietnia 2005 r., I SA/Wr 3237/03, LEX nr 496830. Wyrok WSA w Warszawie z dnia 12 grudnia 2006 r., III SA/Wa 1681/06, LEX nr 328557. Wyrok WSA w Warszawie z dnia 30 marca 2007 r., VI SA/Wa 119/07, LEX որ 335193. Wyrok WSA w Warszawie z dnia 2 lipea 2007 r., VI SA/Wa 711/07, LEX nr 394269· Wyrok WSA we Wrocławiu z dnia 13 lutego 2008 r., I SA/Wr 1087/07, LEX nr 469779. Wyrok WSA w Gliwicach z dnia 7 kwietnia 2008 г., ГѴ SA/G11157/07, LEX nr 519071. Wyrok WSA w Warszawie z dnia 23 kwietnia 2008 r., III SA/Wa 441/08, LEX nr 495196. Wyrok WSA w Opolu z dnia 7 maja 2008 r., I SA/Op 18/08, LEX nr 484040. Wyrok WSA w Warszawie z dnia 19 czerwca 2008 r., VI SA/Wa 849/08, LEX որ 491338. Wyrok WSA w Warszawie z dnia 17 lipea 2008 r., VI SA/Wa 669/08, LEX որ 491336. Wyrok WSA w Poznaniu z dnia 23 lipea 2008 г., ГѴ SA/Po 660/07, LEX nr 566517. Wyrok WSA w Warszawie z dnia 4 listopada 2009 r., VI SA/Wa 1450/09, LEX nr 589497. Wyrok WSA w Poznaniu z dnia 8 grudnia 2009 r., I SA/Po 755/09, LEX nr 549898. Wyrok WSA w Gorzowie Wielkopolskim z dnia 16 lutego 2010 r., I SA/Go 27/10, LEX nr 580196. Wyrok WSA w Warszawie z dnia 10 grudnia 2010 r., I SA/Wa 1302/10, LEX nr 750638. Wyrok WSA w Poznaniu z dnia 15 grudnia 2010 r., III SA/Po 449/10, LEX որ 757217- 693
694 Bibliografia Wyrok WSA w Gliwicach z dnia 14 lutego 2011 r., I SA/G11363/10, LEX nr 784005. Wyrok WSA w Krakowie z dnia 4 marca 2011 r., I SA/Kr 844/10, LEX nr 1098842. Wyrok WSA w Warszawie z dnia 23 października 2012 r., II SA/Wa 1146/12, LEX nr 1241544· Wyrok WSA w Warszawie z dnia 15 lutego 2013 r., VI SA/Wa 2453/12, LEX nr 1324095· Wyrok WSA w Warszawie z dnia 25 lutego 2013 r., II SA/Wa 1748/12, LEX nr 1323788. Wyrok WSA w Warszawie z dnia 26 listopada 2013 r., VI SA/Wa 1379/13, LEX nr 1415145. Wyrok WSA w Bydgoszczy z dnia 28 maja 2014 r., I SA/Bd 94/14, LEX nr 1476117. Wyrok WSA w Warszawie z dnia 29 maja 2014 r., VI SA/Wa 3487/13, LEX nr 1778777. Wyrok WSA w Gdańsku z dnia 9 lipea 2015 r., III SA/Gd 431/15, LEX nr 1790788. Wyrok WSA w Warszawie z dnia 20 sierpnia 2015 r., VI SA/Wa 174/15, LEX որ 1998393. Wyrok WSA w Warszawie z dnia 12 listopada 2015 r., VI SA/Wa 1119/15, LEX որ 1957923. Wyrok WSA w Warszawie z dnia 13 listopada 2015 r., VI SA/Wa 2049/15, LEX nr 1992824. Wyrok WSA w Warszawie z dnia 24 maja 2016 r., VI SA/Wa 2791/15, LEX nr 2090222. Wyrok WSA w Bydgoszczy z dnia 18 października 2016 r., II SA/Bd 344/16, LEX nr 2152040. Wyrok WSA w Opolu z dnia 23 lutego 2017 r., II SA/Op 498/16, LEX nr 2241774. Wyrok WSA w Warszawie z dnia 22 listopada 2017 r., II SA/Wa 472/17, LEX nr 2598259· Wyrok WSA w Krakowie z dnia 12 grudnia 2017 r., III SA/Kr 820/17, LEX nr 2430449Wyrok WSA w Poznaniu z dnia 6 grudnia 2018 r., IV SA/Po 857/18, LEX nr 2618825· Wyrok WSA w Warszawie z dnia 9 stycznia 2019 r., II SA/Wa 942/18, LEX nr 2772613. Wyrok WSA w Szczecinie z dnia
13 lutego 2019 r., I SA/Sz 835/18, LEX որ 262204Յ· Wyrok WSA w Krakowie z dnia 27 listopada 2019 r., I SA/Kr 481/19, LEX nr 2865846. Wyrok WSA w Warszawie z dnia 11 grudnia 2019 r., III SA/Wa 1293/19, LEX nr 2976694. Wyrok WSA w Olsztynie z dnia 18 grudnia 2019 r., I SA/O1 692/19, LEX nr 2763703. Wyrok WSA w Krakowie z dnia 28 stycznia 2020 r., I SA/Kr 1304/19, LEX nr 2774809. Wyrok WSA w Warszawie z dnia 28 stycznia 2020 r., II SA/Wa 1677/19, LEX nr 3010494. Wyrok WSA w Poznaniu z dnia 20 lutego 2020 г., ГѴ SA/Po 1055/19, LEX nr 3027058. Wyrok WSA w Gliwicach z dnia 28 lipea 2020 r., I SA/G1 554/20, LEX nr 3049970. Wyrok WSA w Poznaniu z dnia 11 sierpnia 2020 r., I SA/Po 315/20, LEX nr 3058259· Wyrok WSA w Białymstoku z dnia 19 września 2020 r., I SA/Bk 158/20, LEX nr 3048856. Wyrok WSA w Poznaniu z dnia 21 sierpnia 2020 r., I SA/Po 254/20, LEX nr 3055471. Wyrok WSA w Gliwicach z dnia 8 września 2020 r., I SA/G11436/19, LEX nr 3064256. Wyrok WSA w Gdańsku z dnia 1 października 2020 r., III SA/Gd 652/20, LEX nr 3063789· Wyrok WSA w Krakowie z dnia 24 listopada 2020 r., III SA/Kr 265/20, LEX nr 3116389. Wyrok WSA w Warszawie z dnia 24 listopada 2020 r., II SA/Wa 1174/20, LEX nr 3152156. Wyrok WSA w Warszawie z dnia 28 stycznia 2021 r., II SA/Wa 1152/20, LEX nr 3157042. Wyrok WSA w Gdańsku z dnia 28 kwietnia 2021 r., III SA/Gd 1221/20, LEX nr 3188194. Wyrok WSA we Wrocławiu z dnia 27 maja 2021 r., IV SA/Wr 176/21, LEX որ 3206313· Wyrok WSA w Poznaniu z dnia 24 czerwca 2021 r., IV SA/Po 149/21, LEX nr 3194028. Postanowienie NSA z dnia 20 stycznia 2010 r., I OSK11/10, LEX nr
600572· Postanowienie składu 7 sędziów NSA z dnia 20 maja 2010 r., IIOPS 6/09, LEX nr 604176.
Bibliografia III. Literatura przedmiotu Aberbach J.D., Christensen T., Academic Autonomy and Freedom under Pressure: Se verely Limited, or Alive and Kicking?, "Public Organization Review" 2018, vol. 18(4), s. 487-506. Adamczyk A., Publicznoprawne formy działania administracji. Teoria i praktyka, War szawa 2013. Adamiak B., Glosa do postanowienia NSA z dnia 10 listopada 1992 r., II SA 2068/92, „Orzecznictwo Sądów Polskich" 1994, nr 38, s. 485-486. Adamiak B., Wadliwość decyzji administracyjnej, Wrocław 1986. Adamiak B., [w:] B. Adamiak, J. Borkowski, Postępowanie administracyjne i sądowoadministracyjne, Warszawa 2015. Adamiak B., Borkowski J., Kodeks postępowania administracyjnego. Komentarz, War szawa 2020. Aghion P., Dewatripont C., Hoxby Μ., Mas-Colell A., Sapir A., The Governance and Performance ofResearch Universities: Evidence from Europe and the U.S., "Economic Policy" 2009, vol. 25(61), s. 7-59· Aksonova I.V., The Statistical Monitoring and Assessment of Academic Autonomy of the Higher Education in Europe: Countries and Regions, "Biznesinform" 2017, vol. 11, s. 174-182. Alarcón J.J., Jaka tożsamość uniwersytetu?, „Człowiek w Kulturze" 2009/2010, nr 21, s. 5-16. Alatas S.F., From Jami’Ah to University: Multiculturalism and Christian-Muslim Dialogue, "Current Sociology" 2006, vol. 54(1), s. 112-131. Alimenti D., Michelini A., Wy jesteście moją nadzieją. Fragmenty przemówień Jana Pawła II do młodzieży 1978-1985, Warszawa 1987. Altbach P.G., Academic Freedom: International Realities and Challenges, "Higher Educa tion" 2001, vol. 41(1-2), s. 205-219. Altbach P.G., The
Crisis in Multinational Higher Education, "Change: The Magazine of Higher Learning" 2000, vol. 32(6), s. 28-31. Altbach P.G., The Past, Present, and Future of the Research University, [w:] P.G. Altbach, ƒ. Salmi (Eds.), The Road to Academic Excellence, Washington 2011, s. 11-32. Altbach P.G., The Realities ofMass Higher Education in a Globalized World, [w:] D.B. John stone, M.B. d'Ambrosio, P.J. Yakoboski (Eds.), Higher Education in a Global Society, Cheltenham 2010, s. 25-41. Amaral A., Meek V.L., Larsen I.M. (Eds.), The Higher Education Managerial Revolution?, Dordrecht 2003. Andrzejczak A., Uniwersytet przedsiębiorczy i odpowiedzialny społecznie, „Edukacja Ekonomistów i Menedżerów" 2015, nr 4, s. 117-130. AndrzejukA., Universitas Alma Mater. Klasyczna koncepcja uniwersytetu, [w:] K. Flader-Rzeszowska, Μ. Laskowska, K. Marcyński, J.A. Sobkowiak (red.), Debaty UKSWordzkie, cz. 1, Warszawa 2016, s. 123-138. 695
б9б Bibliografia Antonowicz D., Między siłą globalnych procesów a lokalną tradycją. Polskie szkolnictwo wyższe w dobie przemian, Toruń 2015. Antonowicz D., Uniwersytet. Od korporacji do instytucji, „Center for Public Policy Re search Papers Series” 2014, vol. 70, s. 1-41. Antonowicz D., Uniwersytet przyszłości. Wyzwania i modele polityki, Warszawa 2005. Antonowicz D., Jongbloed В., Jaki ustrój uniwersytetu? Reforma szkolnictwa wyższego w Holandii, Portugalii i Austrii. Wnioski dla Polski, Warszawa 2015. Antonowicz L., Podręcznik prawa międzynarodowego, Warszawa 2003. Antonów D., Szczególne opłaty administracyjne, Wrocław 2017. Arnaldi G. (Ed.), Le origini dell’università, Bologna 1974. Arthur C., WhatAre Universities For?, "Contemporary Review" 2004, vol. 285(1664), s. 146-149. Ashby E., Universities: British, Indian, African, Cambridge 1966. Askling B., Bauer Μ., Marton S.G., Transforming Universities: Changing Patterns of Gov ernance, Structure and Learning in Swedish, London 1999. Augustyn K., Rola i znaczenie Uniwersytetu w obliczu przemian dokonywanych na rzecz uratowania wiedzy, „Nauka" 2019, nr 2, s. 63-88. Aviram A., Autonomia i zaangażowanie: dopełniające się ideały, „Acta Universitatis Nicolai Copernici. Nauki Humanistyczno-Społeczne. Socjologia Wychowania" 2000, vol. 14(339), s. 79-94. Axer J., Aktuałność/nieaktualność tradycyjnych ideałów uniwersyteckich w Polsce Anno Domini 2013, [w:] J. Woźnicki (red.), Misja i służebność uniwersytetu w XXI w., Warszawa 2013, s. 169-179. Bajaj K., On University Autonomy, [w:] V. Bhalla, U.R. Negi, S. Panda (Eds.), Accountab
ility and Autonomy in Higher Education, New Delhi 1998, s. 97-104. Bajerski A., Szkolnictwo wyższe międzywojennej Polski. Ujęcie geograficzne, Poznań 2016. Bała P., Konstytucyjne prawo do nauki a polski system oświaty, Warszawa 2009. Bałaban A., Akty normatywne wewnętrznie obowiązujące, [w:] Μ. Granat (red.), System źródeł prawa w Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej. Materiały XLII Ogólnopolskiej Konferencji Katedr i Zakładów Prawa Konstytucyjnego, Nałęczów, 1-3 czerwca 2000, Lublin 2000, s. 57-66. Bałaban A., Polskie problemy ustrojowe (konstytucja, źródła prawa, samorząd terytorialny, prawa człowieka), Kraków 2003. Banasik P., Kałążny A., Morawski W, Podatek od przychodu z budynków - następca mi nimalnego podatku dochodowego od wartości budynków komercyjnych, LEX/el. 2018. Banasiński C., Prywatyzacja zadań publicznych w sferze gospodarki, [w:] H. Gronkiewicz-Waltz, Μ. Wierzbowski (red.), Prawo gospodarcze. Zagadnienia administracyjnoprawne, Warszawa 2015, s. 297-315. Banaszak B., Prawo konstytucyjne, Warszawa 1999. Banaszak-Karpińska E., Tożsamość jako kategoria badawcza, [w:] I. Szlachcicowa (red.), Religia - przekonania - tożsamość. Szkice socjologiczne, Wrocław 1998, s. 89-105. Banyś W, Dywersyfikacja instytucjonalna i autonomia uczelni oraz ich miary, „Nauka i Szkolnictwo Wyższe" 2017, nr 2(50), s. 189-202.
Bibliografia Banys W., Sama wiedza to nie wszystko. 0 wartościach i odpowiedzialności uniwersytetu, „Nauka" 2019, nr 4, s. 7-22. Barakonyi K., A felsőoktatás versenyképessége, egyetemi kormányzás, stratégiaalkotás, [w:] I. Hrubos, I. Török (Eds.), Intézményi menedzsment a felsőoktatásban 2, Bu dapest 2012, s. 218-239. Baran K.W., Komentarz do art. 3, [w:] В.М. Ćwiertniak, Z. Góral, A. Kosut, D. Ksią żek, M. Kuba, M. Lekston, A. Musiala, W. Perdeus, J. Piątkowski, P. Prusinowski, K. Stefański, Μ. Tomaszewska, M. Włodarczyk, T. Wyka, KW. Baran, Kodeks pracy. Komentarz, 1.1: Art. 1-113, Warszawa 2020. Baran K.W., Komentarz do art. 107, [w:] A. Dubowik, Z. Góral, I. Jędrasik-Jankowska, T. Kuczyński, Μ. Lekston, A. Musiała, Ł. Pisarczyk, E. Ura, К. Walczak, Μ. Wujczyk, K.W. Baran, Akademickie prawo pracy. Komentarz do art. 107-158 oraz i96-20ia i 226 ustawy - Prawo o szkolnictwie wyższym, Warszawa 2015. Baran K.W., Komentarz do art. 112, art. 125, art. 147, [w:] A. Bocheńska, I. Florczak, Z. Góral, D. Książek, T. Kuczyński, Μ. Lekston, A. Musiała, Т.М. Nycz, I. Sierocka, К. Ślebzak, E. Ura, D. Wajda, KW. Baran, Komentarz do wybranych przepisów usta wy - Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce, [w:] Akademickie prawo zatrudnienia. Komentarz, LEX/el. 2020. Bardach J., Leśnodorski B., Pietrzak Μ., Historia ustroju i prawa polskiego, Warszawa 2005. Barendt, E., Academic Freedom and the Law: A Comparative Study, Oxford 2010. Barnett R., Realising the University in an Age of Supercomplexity, Buckingham 1999Barnett R., The Purposes of Higher Education and the Changing Face
ofAcademia, "Lon don Review of Education" 2004, vol. 2(1), s. 61-7З· Barta J., Markiewicz R., [w:] J. Barta, R. Markiewicz (red.), Prawo autorskie i prawa pokrewne. Komentarz, LEX/el. 2011. Bartnicka K., Uniwersytety europejskie na przełomie XVIII і XIX wieku, „Kwartalnik Historii Nauki i Techniki" 2015, nr 1, s. 17-54. Bartnicka K., Szybiak I., Zarys historii wychowania, Warszawa 2001. Bartnicki R., Fundamentalne zasady funkcjonowania uniwersytetów: średniowieczne wzorce i współczesne dylematy, „Saeculum Christianům. Pismo historyczno-spo łeczne" 2001, nr 8(1), s. 201-217. Baszkiewicz J., Młodość uniwersytetów, Warszawa 1997. Bauman T., Zagrożona tożsamość uniwersytetu, [w:] A. Ładyżyński, J. Raińczuk (red.), Uniwersytet - między tradycją a wyzwaniami współczesności, Kraków 2003, s. 53-68. Bauman Z., The Present Crisis of the Universities, "Poznań Studies in the Philosophy of the Sciences and the Humanities" 1997, vol. 50, s. 47-54. Bąkowski T., Kilka krytycznych uwag i spostrzeżeń dotyczących formułowania definicji legalnych we współczesnym prawodawstwie, „Gdańskie Studia Prawnicze" 2016, t. 36, s. 83-91. Bąkowski T., Nadzór nad legislacją administracyjną, [w:] T. Bąkowski, P. Uziębło, G. Wierczyński, Zarys legislacji administracyjnej. Uwarunkowania i zasady prawotwórczej działalności administracji publicznej, Wrocław 2010. Becher A., Kogan Μ., Process and Structure in Higher Education, London 1992. 697
698 Bibliografia Bednarczyk-Płachta A., Komentarz do art. 15, [w:] P. Chmielnicki, P. Stec (red.), Prawo o szkolnictwie wyższym. Komentarz, LEX/el. 2017. Bednarczyk-Płachta A., Status szkoły wyższej jako podmiotu administracji publicznej, Warszawa 2016. Beiter К., Karran T., Appiagyei-Atua K., Academic Freedom and Its Protection in the Law ofEuropean States, "European Journal of Comparative Law and Governance" 2016, vol. 3, s. 254-345. Beiter K., Karran T., Appiagyei-Atua K., Measuring Academic Freedom in Europe: A Cri terion Referenced Approach, "Policy Reviews in Higher Education" 2017, vol. 1(2), s. 209-239. Beiter K., Karran T., Appiagyei-Atua K., "Measuring” the Erosion ofAcademic Freedom as an International Human Right: A Report on the Legal Protection ofAcademic Freedom in Europe, "Vanderbilt Journal of Transnational Law" 2016, vol. 49(з), s. 597-691. Beiter K., Karran T., Appiagyei-Atua K., Retrogression in the Legal Protection of the Right to Academic Freedom in Europe, "New Zealand Journal of Research on Europe" 2016, vol. 10(1), s. 1-60. Beiter K., Karran T., Appiagyei-Atua K., Yearning to Belong: Finding a "Home” for the Right to Academic Freedom in the U.N. Human Rights Covenants, "Intercultural Human Rights Law Review" 2016, vol. 107(11), s. 107-197. Ben-David J., American Higher Education, New York-San Francisco 1972. Benedikter T., The World’s Modern Autonomy Systems: Concepts and Experiences of Regional Territorial Autonomy, Bolzano 2009. Bennetot Pruvot E., Estermann T., Kupriyanova V., Public Funding Observatory Report 2019/2020, Brussels 2020.
Benneworth P., Seven Samurai Opening Up the Ivory Tower? The Construction of New castle as an Entrepreneurial University, "European Planning Studies" 2007, vol. 15(4), s. 487-509. Bennich-Bjorkman L., Has Academic Freedom Survived? An Interview Study of the Con ditions for Researchers in an Era ofParadigmatic Change, "Higher Education Quar terly" 2007, vol. 61(3), s. 334-361. Berdahl R.O., Academic Freedom, Autonomy and Accountability in British Universities, "Studies in Higher Education" 1990, vol. 15(2), s. 169-180. Berdahl R.O., Statewide Coordination of Higher Education, Washington 1971. Berdel-Dudzińska Μ., Konstytucyjna zasada subsydiarności a zakres autonomii szkol nictwa wyższego we współczesnym polskim porządku prawnym, „Przegląd Prawa Konstytucyjnego" 2011, nr 4, s. 183-204. Beretz A., Can the French System Support Competitive Research Universities?, [w:] L.E. We ber, J.J. Duderstadt (Eds.), Preparing the World’s Research Universities to Respond to an Era of Challenges and Change, London-Paris-Geneva 2011, s. 138-147. Bergan S., Higher Education “as a Public Good and Public Responsibility”: What Does It Mean?, [w:] S. Bergan (Ed.), Public Responsibility for Higher Education, Paris 2009, s. 43-61. Berman H.J., Law and Revolution: The Formation of the Western Legal Tradition, Harvard 1983.
Bibliografia Bernhardt R., Federalism and Autonomy, [w:] Y. Dinstein (Ed.), Models ofAutonomy, New Brunswick 1981. Berthélémy H., Traité élémentaire de droit administratif, Paris 1926. Białecki L, Tradycje akademickości i społeczeństwo wiedzy, „Zagadnienia Naukoznawstwa" 2000, nr 4(146), s. 529-537. Białecki L, Wstęp, [w:] D. Antonowicz, Uniwersytet przyszłości. Wyzwania i modele polityki, Warszawa 2005, s. 7-1З· Biały K., Przemiany współczesnego uniwersytetu - od idei von Humboldta do modelu uczelni przedsiębiorczej, Łódź 2011. Biedrzycka H., Zagadnienie zależności „The Idea of a University” J.H. Newmana od sta rożytności klasycznej, „Roczniki Humanistyczne" 1953, nr 2, s. 107-136. Bielecki L., Ruczkowski P., Prawo administracyjne. Część ogólna, Warszawa 2011. Bieliński ƒ., Tomczyńska A., Etos nauki we współczesnej Polsce, „Nauka i Szkolnictwo Wyższe" 2019, nr 1-2(53-54), s. 219-250. Bień-Kacała A., Źródła prawa wewnętrznego w Konstytucji RP z 1997 r., Toruń 2013. Biernat S., Prywatyzacja zadań publicznych. Problematyka prawna, Warszawa-Kraków 1994. Bilczewski T., Transformacja, transfer, translacja, [w:] C. Kościelniak, J. Makowski (red.), Wolność, równość, uniwersytet, Warszawa 2011, s. 33-54. Biłgorajski A., Konstytucyjna wolność badań naukowych, [w:] A. Chorążewska, A. Biłgo rajski, Konstytucyjna wolność badań naukowych a ochrona pracy naukowej. Studium przypadków z nauk ścisłych eksperymentalnych, Katowice 2018, s. 17-77. Bladh A., Institutional Autonomy with Increasing Dependency on Outside Actors, "Higher Education Policy" 2007, vol. 20(3), s. 243-259· Błaś A.,
[w:] J. Boć (red.), Prawo administracyjne, Wrocław 2010, s. 318-351· Błaś A., Granice prywatyzacji zadań publicznych w państwie prawa, [w:] S. Michałowski (red.), Samorząd terytorialny III Rzeczypospolitej. 10 lat doświadczeń, Lublin 2002, s. 304-311. Błaś A., Sądowa kontrola decyzji uznaniowych (problemy jednolitości orzecznictwa NSA), [w:] I. Skrzydło-Niżnik, P. Dobosz (red.), Jedność systemu prawa a jednolitość orzecznictwa sądowo-administracyjnego i administracyjnego w sprawach samorzą dowych, Kraków 2001, s. 63-71. Błaś A., Z problematyki prywatyzacji zadań samorządu terytorialnego, „Przegląd Prawa i Administracji" 2000, nr 45, s. 29-З6. Błaś A., Boć J., Stahl Μ., Ziemski K.M., Prawne formy działania administracji, Warszawa 2013. Błażejowski J., Misja i posłannictwo polskich szkół wyższych na progu XXI w., [w:] J. Woźnicki (red.), Misja i służebność uniwersytetu w XXI w., Warszawa 2013, s. 21-24. Bleiklie I., Enders J., Lepori В., Musselin C., New Public Management, Network Governance and the University as a Changing Professional Organization, [w:] T. Christensen, P. Lægreid (Eds.), The Ashgate Research Companion to New Public Management, London-New York, s. 162-177. Bleiklie I., Kogan Μ., Organization and Governance of Universities, "Higher Education Policy" 2007, vol. 20, s. 477-493. 699
700 Bibliografia Błocki Z., Kilka uwag o reformie szkolnictwa wyższego, „Nauka i Szkolnictwo Wyższe" 2017, որ շ(տօ), s. 251-257. Bobko A., Gałkowski S., Uniwersytet - tradycja i współczesne wyzwania, [w:] J. Skrzypek-Faluszczak, Μ. Żardecka-Nowak (red.), Idea uniwersytetu dziś. Perspektywa filozoficzna, Rzeszów 2012, s. 52-66. Bochenek K., Personalistyczny kontekst wizji uniwersytetu w refleksji Karola Wojtyły (Jana Pawła II), [w:] W. Furmanek (red.), Idea uniwersytetu w nauczaniu Jana Pawła II, Rzeszów 2006, s. 13-ՅՕ. Bochenek Μ., Racjonalność gospodarowania w twórczości Edwarda Łukawera, „Zeszyty Naukowe" 2008, nr 6, s. 27-45Bocheńska A., Komentarz do art. 113, art. 115, art. 116, [w·.] Komentarz do wybranych przepisów ustawy - Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce, [w:] K.W. Baran (red.), Akademickie prawo zatrudnienia. Komentarz, LEX/el. 2020. Bocheńska A., Sierocka L, Lekston Μ., Szczególna ochrona trwałości stosunku pracy, [w:] K.W. Baran, Z. Góral (red.), System Prawa Pracy, 1.11: Pragmatyki pracownicze, Warszawa 2021. Bocheński J.M., Autonomia uniwersytetu, [w:] idem, Sens życia i inne eseje, Komorów 2007, s. 60-69. Bočiek К., Autonomia jako nadrzędny cel edukacji w ujęciu Aharona Avirama, „Paedagogia Christiana" 2013, nr 2(32), s. 119-130. Boć J., [w:] J. Boć (red.), Prawo administracyjne, Wrocław 2010, s. 378-415· Boć J., Obywatel wobec ingerencji współczesnej administracji, Wrocław 1985. Boć J., Kuta T., Prawo administracyjne. Zagadnienia podstawowe, Warszawa 1984. Boer H. de, File J., Higher Education Governance Reform Across Europe, Enschede 2009. Boguski J., Od
uniwersytetu tradycyjnego do uniwersytetu przyszłości, „Nauka i Szkol nictwo Wyższe" 2009, nr 1(33), s. 25-ЗЗ. Bok D., Universities in the Marketplace: The Commercialization of Higher Education, Princeton 2004. Bollinger L.C., The Idea of a University, "Wall Street Journal" 15.10.2003. Bonusiak W, Jan Paweł II o uniwersytetach, [w:] W. Furmanek (red.), Idea uniwersytetu w nauczaniu Jana Pawła II, Rzeszów 2006, s. 31-З7. Borkowski J., [w:] B. Adamiak, J. Borkowski, Kodeks postępowania administracyjnego. Komentarz, Warszawa 2020, s. 392-461. Borkowski J., Decyzja administracyjna, Warszawa 1970. Borkowski J., Organizacja zarządzania szkołą wyższą, Warszawa 1978. Borkowski J., Prawo administracyjne, Warszawa 1975· Borkowski J., Adamiak B., Glosa do wyroku NSA z 31 stycznia 1991 r., SA/Kr 1304/90, „Samorząd Terytorialny" 1991, nr 1, s. 45-51. Boulton G., Lucas C., What Are Universities For?, "Chinese Science Review Bulletin" 2011 (August). Bourdieu P., Homo academicus, Cambridge 1988. Braidotti R., Po człowieku, Warszawa 2014.
Bibliografia Bralczyk J., „Autonomia”, „samorządność”, „niezależność” w języku polskim, [w:] Auto nomia uczelni i środowiska akademickiego - odpowiedzialność i etos akademicki, Warszawa 2017, s. 15-20. Branka T., Treść i zakres pojęcia „autonomia". Wyzwania definicyjne, „Acta Politica Polonica" 2018, nr 3, s. 5-17. Braudel E, Historia i trwanie, Warszawa 1971. Bricall J., Roversi-Monaco E, From the Origins of the University in Europe to the Univer sities of the Globalisation, [w:] Observatory for Fundamental University Values and Rights. Past, Present and Future of the Magna Charta Universitatum. Proceedings of the Conference of the Magna Charta Observatory, 18-20 September 2008, Bologna 2009, s. 45-73· Brzezicki T., Ustrój szkolnictwa wyższego w Polsce, Toruń 2010. Brzeziński B., Podstawy wykładni prawa podatkowego, Gdańsk 2008. Brzeziński J.M., Czy potrzebny jest nam uniwersytet w zbójeckich czasach?, „Studia z Dzie jów Uniwersytetu Wrocławskiego" 2000, t. 5, s. 9-38. Brzeziński J.M., Doświadczenia uniwersytetu europejskiego a przyszła organizacja szkol nictwa wyższego w Polsce, [w:] H. Żytkowicz (red.), Idea uniwersytetu u schyłku tysiąclecia, Warszawa 1998, s. 89-104. Brzeziński J.M., Erozja norm akademickich. Próba diagnozy, „Teksty Drugie" 2006, nr 1-2, s. 9-39· Brzeziński J.M., Etos akademicki, „Forum Dydaktyczne" 2011, nr 7-8, s. 9-16. Brzeziński J.M., O powinnościach uniwersytetu, „Horyzonty Wychowania" 2014, nr 28, s. 343-358. Brzeziński J.M., Od uniwersytetu Humboldta do e-uniwersytetu, [w:] Z. Drozdowicz (red.), Uniwersytety. Tradycje - dzień dzisiejszy -
przyszłość, Poznań 2009, s. 109-121· Brzeziński J.M., Po co Akademia? O dostojeństwie nauki, „Nauka" 2012, nr 2, s. 21-31. Brzeziński J.M., Reflections on the University, "Poznań Studies in the Philosophy of the Sciences and the Humanities" 1997, vol. 50, s. 201-221. Brzeziński J.M., Rozważania o uniwersytecie, [w:] J. Brzeziński, L. Witkowski (red.), Edukacja wobec zmiany społecznej, Toruń 1994, s. 23-47· Brzeziński J.M., Trwałe wartości uniwersytetu, „Forum Oświatowe" 1997, nr 1-2, s. 16-17. Brzozowski W, Wytyczne dotyczące treści rozporządzenia (uwagi na tle formułowania upoważnień ustawowych), „Przegląd Sejmowy" 2013, nr 4(117), s. 65-82. Buchner-Jeziorska A., Szkoła sukcesu czy przetrwania? Szkolnictwo wyższe w Polsce, Warszawa 2005. Buczkowski J., Podstawowe zasady prawa wyborczego III Rzeczypospolitej, Lublin 1998. Budnik A., Miruć A., Autonomia szkół wyższych w świetle przepisów ustawy - Prawo o szkolnictwie wyższym, [w:] D.R. Kijowski, P.J. Suwaj (red.), Kryzys prawa admi nistracyjnego?, t. 2: Inflacja prawa administracyjnego, LEX/el. 2012. Budyn-Kulik Μ., Środek karny pozbawienia praw publicznych. Analiza dogmatyczna i praktyka orzecznicza, „Prawo w Działaniu. Sprawy Karne" 2015, nr 23, s. 104-160. Bukowski Μ., Growiec J., Marc Ł., Strategia Lizbońska Unii Europejskiej i wyzwania konwergencji nowych krajów członkowskich - perspektywa polska, Warszawa 2008. Byrne J.P., Academic Freedom Without Tenure?, Washington 1997. 701
702 Bibliografia Byszek A., Rutkowski R, Badania kliniczne w obliczu nowych przepisów Unii Europejskiej, nowe możliwości realizacji niekomercyjnych badań klinicznych w Polsce, „Nowotwory. Journal of Oncology" 2015, vol. 65(2), s. 93-95. Cabal A.B., The University as an Institution Today: Topicsfor Reflection, Ottawa-Paris 1993. Carré de Malberg R., Contribution à la théorie générale de l'Etat : spécialement d’après les données fournies par le droit constitutionnel français, vol. 1, Paris 1920. Catto J.L (Ed.), The Early Oxford Schools, Oxford 1984. Cellary W., Nauka dla nauki czy nauka dla innowacyjności?, [w:] J. Woźnicki (red.), Misja i służebność uniwersytetu w XXI w., Warszawa 2013, s. 140-146. Chałasińska-Macukow K., Misja uniwersytetu XXI w. - przykład polski, „Nauka i Szkol nictwo Wyższe" 2009, nr 2(34), s. 164-167· Chałasiński J., O socjalistycznej idei uniwersytetu, „Przegląd Nauk Historycznych i Spo łecznych” 1950,1.1, s. 11-47. Cherka Μ., Ustrojowy model wykonywania administracji publicznej a relacje kontroli i nadzoru (na przykładzie samorządów zawodowych), „Kontrola Państwowa" 2006, nr 3, s. 9-2Յ· Chernenko YN., Overview of the Study of History of the Medieval University, "Advances in Social Science, Education and Humanities Research" 2019, vol. 333, s. 25-30. Chłopecki A., Charakter człowieka a przepisy prawa, [w:] Μ. Boratyńska (red.), Ochrona strony słabszej stosunku prawnego, LEX/el. 2016. Chmaj Μ. (red.), Prawo administracyjne. Część ogólna, Warszawa 2007. Chmielecka E., Kilka uwag o etosie i kodeksach akademickich oraz o odpowiedzialności uczelni, [w:]
K. Leja (red.), Społeczna odpowiedzialność uczelni, Gdańsk 2008, s. 23-36. Chmielecka E., Odpowiedzialność uczelni - kilka uwag, [w:] J. Woźnicki (red.), Misja i służebność uniwersytetu w XXI w., Warszawa 2013, s. 82-86. Chmielecki P., Uniwersytet i wyższa szkoła zawodowa ֊ czy ten podział jest chybiony?, „Przegląd Pedagogiczny" 2019, nr 2, s. 291-298. Chmielecki P., Uniwersytet wobec gospodarki - w którą stronę?, „Rynek - Społeczeństwo - Kultura" 2012, nr 3, s. 26-31. Chmielnicki P., Komentarz do art. 34, [w:] P. Stec (red.), Prawo o szkolnictwie wyższym. Komentarz, LEX/el. 2017. Choduń A., Klauzule generalne i zwroty niedookreślone - wybrane zagadnienia teore tyczne, [w:] A. Choduń, A. Gomułowicz, A. Skoczylas, Klauzule generalne i zwroty niedookreślone w prawie podatkowym i administracyjnym. Wybrane zagadnienia teoretyczne i orzecznicze, Warszawa 2013, s. 15-42. Choduń A., Zieliński Μ., Interpretacyjna rola wstępów aktów prawnych, [w:] J. Ciapała, A. Rost (red.), Wokół konstytucji i zdrowego rozsądku. Prace dedykowane Profesorowi Tadeuszowi Smolińskiemu, Szczecin-Jarocin 2011, s. 15-25. Choi S., Identifying Indicators of University Autonomy According to Stakeholders’ Interests, "Tertiary Education and Management" 2019, vol. 25(3), s. 17-29. Christensen T., University Governance Reforms: Potential Problems ofMore Autonomy?, "Higher Education" 2011, vol. 62, s. 503-517.
Bibliografia Christopherson S., Gertler M.S., Gray Μ., Universities in Crisis, "Cambridge Journal of Regions, Economy and Society" 2014, vol. 7(2), s. 209-215. Chróścielewski W., Akt administracyjny generalny, Łódź 1994. Chróścielewski W., Akty kończące postępowanie, [w:] W. Chróścielewski, J.P. Tamo, Postępowanie administracyjne i postępowanie przed sądami administracyjnymi, Warszawa 2016, s. 148-167. Chróścielewski W., Organ administracji publicznej w postępowaniu administracyjnym, Warszawa 2002. Chróścielewski W, Podmioty postępowania administracyjnego, [w:] W. Chróścielewski, J.P. Tamo, Postępowanie administracyjne i postępowanie przed sądami administra cyjnymi, Warszawa 2016, s. 59-97. Ciechanowska D., Zmieniający się uniwersytet i autonomia studentów, „Edukacja Hu manistyczna" 2011, nr 1, s. 37-46. Cieśliński J.L., Algorytm podziału dotacji podstawowej dla polskich uczelni akademickich, „Nauka" 2016, nr 1, s. 159-180. Cilak Μ., Komentarz do art. 112, [w:] Z. Ofiarski (red.), Ustawa o finansach publicznych. Komentarz, LEX/el. 2020. Clark B.R., Creating Entrepreneurial Universities: Organizational Pathways of Transfor mation, New York 1998. Clark B.R., Sustaining Change in Universities: Continuities in Case Studies and Concepts, Berkshire 2004. Clark B.R., The Character ofEntrepreneurial University, "International Higher Education" 2005, vol. 38, s. 2-8. Clark B.R., The Higher Education System: Organization in Cross-National Perspective, Berkeley 1983· Clemens E.S., Cook J.M., Politics and Institutionalism: Explaining Durability and Change, "Annual Review of
Sociology" 1999/ vol. 25(1), s. 441-466. Cobban A.B., The Medieval Universities: Their Development and Organisation, London 1975. Colish M.L., Medieval Foundations of the Western Intellectual Tradition, 400-1400, New Haven 1997. Cropsey S., Government and the University: Is Everybody Happy?, "National Affairs" 1979 (Summer), s. 146-150. Cwynar K.M., Idea uniwersytetu w kulturze europejskiej, „Polityka i Społeczeństwo" 2005, որ շ, s. 46—59· Cybichowski Z., Polskie prawo państwowe, 1.1, Warszawa 1925. Czajkowska Μ., Rozproszenie władzy w uczelniach publicznych jako odpowiedź na wy zwania współczesności, Łódź 2016. Czarnecki K., Konstrukcja prawna finansowania uczelni publicznych ze środków budżeto wych, [w:] ƒ. Pakuła (red.), Prawo o szkolnictwie wyższym. Nowe prawo - aktualne problemy, Toruń 2012, s. 59-77Czarnik Z., Posłuszny ƒ., Zakład publiczny, [w:] R. Hauser, A. Wróbel, Z. Niewiadomski (red.), System Prawa Administracyjnego, t. 6: Podmioty administrujące, Legális 2011. 703
704 Bibliografia Czeżowski T., O ideale uniwersytetu, [w:] idem, Pisma z etyki i teorii wartości, WrocławWarszawa-Kraków-Gdańsk-Łódź 1989, s. 237-243· Czeżowski T., O rzetelności, obiektywności i bezstronności w badaniach naukowych, [w:] idem, Pisma z etyki i teorii wartości, Wrocław-Warszawa-Kraków-Gdańsk-Łódź 1989, s. 225-228. Czeżowski T., O uniwersytecie i studiach uniwersyteckich, Toruń 1946. Czeżowski T., Uniwersytet nowoczesny, [w:] W. Wincławski (red.), Tożsamość uniwer sytetu. Antologia tekstów profesorów Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, Toruń 1994, s. 13-27. Ćwikliński L., Uniwersytet a nauka, „Przewodnik Naukowy i Literacki" 1878. D'Irsay S., Histoire des universités françaises et étrangères, des origines à nos jours, vol. 2, Paris 1933-1935. Dakowska D., Competitive Universities? The Impact ofInternational and European Trends on Academic Institutions in the “New Europe", "European Educational Research Journal" 2017, vol. 16(5), s. 588-604. Dale B., Robertson S., Interview with Boaventura de Sousa Santos, "Globalization, So cieties and Education" 2004, vol. 2(2), s. 47-160. Davies Μ., Academic Freedom: A Lawyer’s Perspective, "Higher Education” 2015, vol. 70(6), s. 987-1002. Dawidowicz W., Nauka prawa administracyjnego. Zarys wykładu, 1.1: Zagadnienia pod stawowe, Warszawa 1965. Dawidowicz W., Prawo administracyjne, Warszawa 1978. Dawidowicz W, Wstęp do nauk prawno-administracyjnych, Warszawa 1974. Dawidowicz W, Zagadnienia ustroju administracji państwowej w Polsce, Warszawa 1970. Dąbek D., Współczesne pojęcie źródeł prawa administracyjnego na tle
konstytucyjnego pojęcia źródeł prawa, [w:] J. Zimmermann (red.), Koncepcja systemu prawa admi nistracyjnego. Zjazd Katedr Prawa Administracyjnego i Postępowania Administra cyjnego, Zakopane, 24-27 września 2006, Warszawa 2007, s. 79-93. Dąbrowski Μ., Chory uniwersytet, „Anthropos? Czasopismo Naukowe przy Wydziale Filologicznym Uniwersytetu Śląskiego" 2012, nr 18-19, s. 1-10. De George R.T., Academic Freedom and Tenure: Ethical Issues, Lanham 1997. De Groof J., Švec J., Neave G., Democracy and Governance in Higher Education, The Hague-London-Boston 1998. Declaration of rights and duties inherent in academic freedom, Siena, 1982, [w:] Μ. Papahagi, S. Strömholm, Academic Freedom and University Autonomy: Two Perspectives, Bucharest 1995, s. 47-50. Defecińska K., Spory o właściwość organu administracji publicznej, Warszawa 2000. Degtyarova L, Komentarz do art. 16s, art. 166, art. 169, art. 171, [w:] J. Woźnicki (red.), Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce. Komentarz, LEX/el. 2019. Delors J., Edukacja, jest w niej ukryty skarb. Raport dla UNESCO Międzynarodowej Komisji do spraw Edukacji dla XXI w., Warszawa 1998. Denek K., Uniwersytet. Między tradycją a wyzwaniami współczesności i przyszłości, „Edukacja Humanistyczna" 2013, nr 1, s. 7-21.
Bibliografia Denek K., Uniwersytety w służbie społeczeństwa wiedzy, [w:] E. Kula, Μ. Pękowska (red.), Szkolnictwo wyższe w Europie i w Polsce w świetle założeń i realizacji procesu bolońskiego, Kielce 2004, s. 15-30. Denek K., Zagrożenia i wyzwania na progu III tysiąclecia pod adresem uniwersytetu, [w:] Nauka i edukacja w uniwersytecie XXI wieku, Poznań 2011, s. 229-260. Deniile H., Die Universitäten des Mittelalters bis 1400, Bd. 1, Berlin 1885. Derrida J., L’Université sans condition, Paris 2001. Descombes V., To samo i inne. Czterdzieści pięć łatfilozofiifrancuskiej (1933-1978), War szawa 1997. Dębska M.M., Komentarz do § 11, [w:] Zasady techniki prawodawczej. Komentarz, LEX/el. 2013. Diogenes Laertios, Żywoty i poglądy sławnych filozofów, VIII, 1,10, Warszawa 1984. Dmitrishin A., Deconstructing Distinctions: The European University in Comparative His torical Perspective, "Entremons. UPF Journal of World History" 2013, no. 5, s. 1-18. Dobbins Μ., Higher Education Policies in Central and Eastern Europe: Convergence To wards a Common Model?, New York 2011. Dobbins Μ., Knill C., Vögtle E.M., An Analytical Framework for the Cross-Country Comparison of Higher Education Governance, "Higher Education" 2011, vol. 62(5), s. 665-683. Dokowicz Μ., Komentarz do art. 56, art. 60, art. 61, art. 66, art. 72, art. 82, art. 186, art. 198, art. 200, art. 202, [w:] J. Woźnicki (red.), Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce. Komentarz, LEX/el. 2019. Doliwa A., Dychotomiczny charakter podmiotowości prawnej państwa (imperium i do minium), „Studia Prawnicze" 2002, nr 3, s. 33-50. Dolnicki
B., Nadzór nad samorządem terytorialnym, Katowice 199З. Dolnicki B., Samorząd terytorialny, Kraków 2006. Domański J., Ogonowski Z., Szczucki L., Zarys dziejów filozofii w Polsce. Wieki XIII-XVII, Warszawa 1989. Domeracki P., Autonomia uniwersytetu - między ideą a praktyką. Perspektywa filozo ficzna, „Pedagogika Szkoły Wyższej” 2019, nr 9, s. 65-7З· Domeracki P., Ekoantropologia antyhumanistyczna. Przypadek Johna Nicholasa Graya, „Studia Ecologiae et Bioethicae" 2015, nr 4, s. 9-З8. Dowgier R., Etel L., Liszewski G., Pahl B., Komentarz do art. 7, [w:] R. Dowgier, L. Etel, G. Liszewski, В. Pahl, Podatki i opłaty lokalne. Komentarz, LEX/el. 2020. Dragan A. (oprać.), Zielone i Białe Księgi Komisji Europejskiej, Warszawa 2010 (lipiec). Dral A., Charakterystyka, ocena i perspektywy szczególnej ochrony trwałości stosunku pracy pracowników pełniących funkcje społeczne i obywatelskie, „Annales UMCS sectio G (lus)" 1999, vol. 46, s. 179-203. Drobny P., Idea uniwersytetu a gospodarka rynkowa, [w:] T. Bernat (red.), Teoretyczne i praktyczne aspekty funkcjonowania gospodarki, Szczecin 2009, s. 123-131. Drozdowicz Z., Ludzie uniwersytetu, „Nauka" 2013, nr 3, s. 35-57. Drozdowicz Z., Uczony - zawód czy powołanie, „Nauka" 2009, nr 4, s. 67-86. Drozdowicz Z., Zagrożenia dla polskich uniwersytetów, „Nauka" 2016, nr 3, s. 75-86. Drucker P., Natchnienie i fart, czyli innowacje i przedsiębiorczość, Warszawa 2004. 705
706 Bibliografia Dubisz S. (red.), Uniwersalny słownik języka polskiego, 1.1: А-J, Warszawa 2003. Dudek D., Funkcjonowanie systemu źródeł prawa w orzecznictwie sądowym, [w:] Μ. Gra nat (red.), System źródeł prawa w Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej. Materiały XLII Ogólnopolskiej Konferencji Katedr i Zakładów Prawa Konstytucyjnego, Nałęczów, 1-3 czerwca 2000, Lublin 2000, s. 77-93· Dudek J., Etos uniwersytetu a globalny kłopot z jego tożsamością, „Studies in Global Ethics and Global Education" 2017, որ 7, s. 24-42. Duguit L., Traité de droit constitutionnel, Paris 1921. Duśko Ł., Szurman Μ., Postępowanie karne z oskarżenia publicznego jako przesłanka zawieszenia rektora w pełnionej fiinkcji (art. 432 ust. 4 Prawa o szkolnictwie wyższym i nauce), „Czasopismo Prawa Karnego i Nauk Penalnych" 2020, nr 1, s. 131-146. Dworkin G., The Nature ofAutonomy, "Nordic Journal of Studies in Educational Policy" 2015, vol. 2(28479), s. 7-14. Dyboski R., Uniwersytety wśród przemian światowych, Kraków 1934. Dzialocha K., [w:] Biuro Rzecznika Praw Obywatelskich, Konferencja naukowa: Kon stytucja RP w praktyce, Warszawa 1999, s. 175-177Dzialocha K., Źródła prawa powszechnie obowiązującego wobec praktyki konstytucyjnej, [w:] Μ. Granat (red.), System źródeł prawa w Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej. Materiały XLII Ogólnopolskiej Konferencji Katedr i Zakładów Prawa Konstytucyjnego, Nałęczów, 1-3 czerwca 2000, Lublin 2000, s. 27-35. Dziedziczak-Foltyn A., O reformowaniu szkolnictwa wyższego w Polsce w latach 1989-2009 i towarzyszącej temu debacie publicznej, „Przegląd Socjologiczny" 2009,
nr 3, s. 51-75. Dziedziczak-Foltyn A., Recepcja przemian instytucji szkoły wyższej - szkic o dwóch forma cjach w dyskursie naukowym, „Nauka i Szkolnictwo Wyższe" 2014, nr 1-2(43-44), s. 30-45. Dziedziczak-Foltyn A., Reformy w polskim szkolnictwie wyższym po 1990 r. w świetle nauki o polityce publicznej, „Studia z Polityki Publicznej" 2018, nr 2(18), s. 9-2Յ· El-Khavas E., Today’s Universities: Responsive, Resilient or Rigid?, "Higher Education Policy" 2001, vol. 14(3), s. 241-248. Eliasz A., Autonomia uczelni a ich służebna rola wobec społeczeństw, [w:] J. Woźnicki (red.), Misja i służebność uniwersytetu w XXI w., Warszawa 2013, s. 104-109. Elżanowski Μ., Charakter prawny i zakres regulaminu zakładu państwowego, „Państwo i Prawo" 1969, z. 8-9, s. 335-339· Elżanowski Μ., Kompetencje rad narodowych i terenowych organów administracji pań stwowej, [w:] J. Służewski (red.), Terenowe organy administracji i rady narodowe po reformie, Warszawa 1977, s. 210-264· Elżanowski Μ., Zakład państwowy w polskim prawie administracyjnym, Warszawa 1970. Enders ƒ., Crisis? What Crisis? The Academic Profession in the ‘Knowledge’ Society, "Higher Education” 1999, vol. 38, s. 71-81. Enders J., Boer H. de, Weyer E., Regulatory Autonomy and Performance: The Reform of Higher Education Re-visited, "Higher Education" 2013, vol. 65(1), s. 5-2Յ· Epstein L.O., Governing the University, San Francisco 1974. Etel L., Podatki i opłaty samorządowe. Komentarz, LEX/el. 2008.
Bibliografia Etel L., Dowgier R., Liszewski G., Pahl B., Podatki i opłaty lokalne. Komentarz, War szawa 2020. Etel Μ., Pojęcie przedsiębiorcy w prawie polskim i prawie Unii Europejskiej oraz w orzecz nictwie sądowym, Warszawa 2012. Etzioni A., Modern Organizations, New Jersey 1964. Etzkowitz H., MIT and the Rise of Entrepreneurial Science, London 2002. Etzkowitz H., Research Groups as 'Quasi-Firms': The Invention of the Entrepreneurial University, "Research Policy" 2003, vol. 32(1), s. 109-121. Etzkowitz H., The Entrepreneurial University Wave: From Ivory Tower to Global Economic Engine, "Innovations" 2014, vol. 8(190), s. 223-232֊ Etzkowitz H., Leydesdorff L., The Dynamics of Innovation: From National Systems and “Mode 2" to a Triple Helix of University-Industry-Government Relations, "Research Policy" 2000, vol. 29, s. 109-123֊ Etzkowitz H., Webster A., Gerhard C., Cantisano Terra B.R., The Future of the University and the University of the Future: Evolution of Ivory Tower to Entrepreneurial Para digm, "Research Policy" 2000, vol. 29, s. 313-ЗЗО. Federczyk W, Majchrzak B., Akt normatywny w orzecznictwie Trybunału Konstytucyjnego: probłemy na tłe aktów organów administracyjnych, [w:] Μ. Błachucki, T. Górzyń ska (red.), Źródła prawa administracyjnego a ochrona wolności i praw obywateli, Warszawa 2014, s. 153-173֊ Ferruolo S C., The Origins of the University: The Schools of Paris and Their Critics 1100-121S, Stanford 1985. Fethke G., A Low-Subsidy Problem in Public Higher Education, "Economics of Education Review" 2011, no. 30, s. 617-626. Fiedor В., Publiczne
finansowanie szkolnictwa wyższego w Europie - zmieniające się mechanizmy i modele, [w:] J. Wilkin (red.), Program Rozwoju Szkolnictwa Wyższego do 2020 r., cz. 4: Finansowanie szkół wyższych ze środków pubłicznych, Warszawa 2015, s. 20-37. Fijaś J., J.H. Newmana idea uniwersytetu, „Studia Theologica Varsaviensia" 1979, nr 17(1), s. 101-141. Fijaś J., Spór o cele i zadania uniwersytetu, „Miesięcznik Znak" 1978, nr 288, s. 750-758. Filipek J., Prawo administracyjne. Instytucje ogólne, Kraków 1995. Fish S., Versions ofAcademic Freedom, Chicago 2014. Flexner A.H., Daniel Coit Gilman: Creator of the American Type of University, New York 1946. Florczak L, Komentarz do art. 200, art. 202, art. 203, [w:] Komentarz do wybranych przepisów ustawy - Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce, [w:] KW. Baran (red.), Akademickie prawo zatrudnienia. Komentarz, LEX/el. 2020. Florczak-Wątor Μ., Komentarz do art. 73, [w:] P. Tuleja (red.), Konstytucja Rzeczypo spolitej Polskiej. Komentarz, LEX/el. 2021. Florek L., Zakazy wypowiedzenia umowy o pracę, Warszawa 1976. Franaszek H., Działania zewnętrzne i wewnętrzne administracji (Rozważania na temat kryterium podziału), „Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Jagiellońskiego” 1979, z. 83, s. 49-63. 707
708 Bibliografia Frankiewicz E., Szewczyk Μ., Generalny akt administracyjny, „Państwo i Prawo" 2003, z. 12, s. 42-54. Freeman E., Strategie Management: The Stakeholders Approach, Boston 1984. Frijhoff W., The University as an Institution of Early Modern Europe: Critical Reflec tions on Its Self-Evidence, „Beihefte der Zeitschrift fur historische Forschung" 2012, Bd. 46, s. 169-178. Frostenson Μ., Three Forms ofProfessional Autonomy: De-professionalisation of Teach ers in a New Light, "Nordic Journal of Studies in Educational Policy" 2015, no. 2, s. 20-29. Fulton O., Santiago P., Edquist C., El-Khawas E., Hackl E., OECD Reviews of Tertiary Education Poland (Polish version), Paris 2007. Fundowicz S., Decentralizacja administracji publicznej w Polsce, Lublin 2005. Fundowicz S., Zakłady publiczne, [w:] J. Stelmasiak, J. Szreniawski (red.), Prawo ad ministracyjne ustrojowe. Podmioty administracji publicznej. Stan prawny na dzień 31 sierpnia 2002 r., Bydgoszcz-Lublin 2002, s. 173-193· Füredi E, Gdzie się podziali wszyscy intelektualiści?, Warszawa 2004. Furmanek W., Funkcje teleologiczne uniwersytetu w świetle transformacji cywilizacyjnych, [w:] W. Furmanek (red.), Idea uniwersytetu w nauczaniu Jana Pawła II, Rzeszów 2006, s. 124-139. Furmanek W., Polskie szkolnictwo wyższe w europejskiej przestrzeni cywilizacyjnej, [w:] E. Kula, Μ. Pękowska (red.), Szkolnictwo wyższe w Europie i w Polsce w świetle założeń i realizacji procesu bolońskiego, Kielce 2004, s. 31-51. Furmanek W., Szkolnictwo wyższe na przełomie wieków, [w:] W. Furmanek (red.), Idea uniwersytetu w nauczaniu Jana
Pawła II, Rzeszów 2006, s. 97-123. Furmanek W., Wartości uniwersytetu w nauczaniu Ojca Świętego Jana Pawła II, [w:] W. Furmanek (red.), Idea uniwersytetu w nauczaniu Jana Pawła II, Rzeszów 2006, s. 38-62. Gadacz T., Uniwersytet w czasach marnych, „Kwartalnik Pedagogiczny" 2016, nr 3(241), s. 35-47. Gadacz T., Wstęp, [w:] K. Jaspers, Idea uniwersytetu, Warszawa 2017, s. 11-27. Gadacz T., Kłoczowski P., Tożsamość uniwersytetu w czasach cywilizacyjnych przemian - przegląd problematyki, „Argument. Biannual Philosophical Journal" 2011, vol. 1(2), s. 402-405. Gadamer H.-G., Idea uniwersytetu - wczoraj, dziś, jutro, [w:] idem, Teoria, etyka, edu kacja. Eseje wybrane, Warszawa 2008, s. 240-257. Garlicki L., Konstytucyjne źródła prawa administracyjnego, [w:] R. Hauser, Z. Niewia domski, A. Wróbel (red.), System Prawa Administracyjnego, t. 2: Konstytucyjne podstawy funkcjonowania administracji publicznej, Warszawa 2012, s. 47-88. Garlicki L., Derlatka Μ., Komentarz do art. 31, art. 70, art. 73, [w:] Μ. Zubik (red.), Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej. Komentarz, t. 2, LEX/el. 2016. Garlicki L., Derlatka Μ., Komentarz do art. 70, [w:] Μ. Zubik (red.), Konstytucja Rze czypospolitej Polskiej. Komentarz, t. 2, LEX/el. 2017. Gasz Μ., Strategia Europa 2020 - założenia i perspektywy realizacji, „Nierówności Spo łeczne a Wzrost Gospodarczy" 2014, nr 38, s. 8s-97.
Bibliografia Gąciarz В., Debata seminaryjna, Sesja I - 25 maja, [w:] P. Czapliński, T. Gadacz, B. Gąciarz, A. Giza, J. Górniak, J. Hausner, S. Mazur, W. Paprocki, A. Sławiński, Ł. Stan kiewicz, Uniwersytet. Idea jako fondament ekonomii wartości, Kraków 2018, s. 20-32. Gerber L., Inextricably Linked: Shared Governance and Academic Freedom, "Academe" 2001, vol. 87(3), s. 22-24. Geremek B., Idea uniwersytetu, „Alma Mater. Miesięcznik Uniwersytetu Jagiellońskiego" 2001, որ 26, s. 53-55. Geryk Μ., Identyfikacja społecznej misji uczelni, [w:] J. Woźnicki (red.), Misja i służebność uniwersytetu w XXI w., Warszawa 2013, s. 74-81. Geuna A., European Universities: An Interpretive History, Maastricht 1996. Ghai Y, Ethnicity and Autonomy: A Framework for Analysis, [w:] Y. Ghai (Ed.), Auton omy and Ethnicity: Negotiating Competing Claims in Multi-Ethnic States, Cambridge 2000, s. 1-26. Gibbons Μ., Limoges C., Nowotny H., Schwartzman S., Scott P., Trow Μ., The New Production of Knowledge: The Dynamics of Science and Research in Contemporary Societies, London 1994. Gieysztor A., Management and Resources, [w:] H. de Ridder-Symoens (Ed.), A History of the University in Europe, vol. 1: Universities in the Middle Ages, Cambridge 1992, s. 108-143. Gieysztor A., Systemy wartości w tradycji uniwersyteckiej, [w:] H. Żytkowicz (red.), Idea uniwersytetu u schyłku tysiąclecia, Warszawa 1998, s. 9-14. Gilson E., Historia filozofii chrześcijańskiej w wiekach średnich, Warszawa 1987· Giroux H., Odzyskiwanie uniwersytetu jako demokratycznej sfery publicznej (by to, co pedagogiczne, było bardziej
polityczne), [w:] Μ. Jaworska-Witkowska, Z. Kwieciń ski (red.), Ku integralności edukacji i humanistyki. Księga jubileuszowa dla Lecha Witkowskiego, Toruń 2008, s. 219-239· Gjerding N., Wilderom C.P.M., Cameron S.P.B., Taylor A., Scheunert Κ.-J., Twenty Prac tices ofan Entrepreneurial University, "Higher Education Management and Policy" 2006, vol. 18(3), s. 83-108. Glenny L.A., Dalglish T.K., Public Universities, State Agencies and the Law: Constitutional Autonomy in Decline, Berkeley 1973. Główny Urząd Statystyczny, Działalność badawcza i rozwojowa w Polsce w 2019 r., Warszawa-Szczecin 2020. Główny Urząd Statystyczny, Mały rocznik statystyczny Polski, Warszawa 2020. Główny Urząd Statystyczny, Rocznik statystyczny, Warszawa 1947. Główny Urząd Statystyczny, Rocznik statystyczny, Warszawa 1948. Główny Urząd Statystyczny, Rocznik statystyczny, Warszawa 1949. Główny Urząd Statystyczny, Rocznik statystyczny, Warszawa 1952. Główny Urząd Statystyczny, Szkolnictwo wyższe i jego finanse w 2019 r., Warszawa Gdańsk 2020. Główny Urząd Statystyczny, Szkolnictwo wyższe i jego finanse w 2020 r., WarszawaGdańsk 2021. Główny Urząd Statystyczny, Szkoły wyższe i ich finanse w roku 2015, Warszawa 2016. Główny Urząd Statystyczny, Szkoły wyższe i ich finanse w roku 2016, Warszawa 2017. 709
710 Bibliografia Główny Urząd Statystyczny, Szkoły wyższe i ich finanse w roku 2017, Warszawa 2018. Główny Urząd Statystyczny, Szkoły wyższe i ich finanse w roku 2018, Warszawa-Gdańsk 2019. Gnanam A., Accountability in Higher Education, [w:] V. Bhalla, U.R. Negi, S. Panda (Eds.), Accountability and Autonomy in Higher Education, New Delhi 1998, s. 1-12. Goćkowski J., Autorytety społeczeństwa uczonych, Wroclaw 1979· Goćkowski J., Funkcjonalność uniwersytetu w perspektywie długiego trwania, [w:] H. Żytkowicz (red.), Idea uniwersytetu u schyłku tysiąclecia, Warszawa 1998, s. 21-48. Goćkowski J., Tezy o uniwersytecie, „Teoria Literatury, Krytyka, Interpretacja" 1981, nr 2(56), s. 5-37. Goćkowski J., Uniwersytet - strażnik i rzecznik etosu uczonych, [w:] J. Goćkowski, K. Pigoń (red.), Etyka zawodowa ludzi nauki, Wrocław-Warszawa-Kraków 1991, s. 15-ՅՅ. Goedegebuure L., Kaiser E, Maassen P., Meek L., Vught E van, Weert E. de, Higher Education Policy: An International Comparative Perspective, Oxford 1994Goedegebuure L., Maassen P., Westerheijden D. (Eds.), Peer Review and Performance Indicators: Quality Assessment in British and Dutch Higher Education, Utrecht 1990. Gogacz Μ., Osoba zadaniem pedagogiki. Wykłady bydgoskie, Warszawa 1997. Goldstein S., The Asserted Constitutional Right ofPublic School Teachers to Determine What They Teach, "University of Pennsylvania Law Review" 1976, vol. 124(6), s. 1293-1357Gołda-Sobczak Μ., International Aspect of Status of Academic Freedom in European Culture, „Środkowoeuropejskie Studia Polityczne" 2014, nr з, s. 145-168. Gorgol A., Działalność
gospodarcza jako determinanta podatku od nieruchomości, [w:] I. Ramus (red.), Obrót powszechny i gospodarczy. Problemy podatkowoprawne, Toruń 2014, s. 325-372. Gornitzka Å., Governmental Policies and Organizational Change in Higher Education, "Higher Education" 1999, vol. 38(1), s. 5-31. Gornitzka Å., Maassen P., Hybrid Steering Approaches with Respect to European Higher Education, "Higher Education Policy" 2000, vol. 13(3), s. 267-285. Goździewicz G., Zieliński T., Komentarz do art. 22, [w:] L. Florek (red.), Kodeks pracy. Komentarz, LEX/el. 2017. Góralczyk W, Kierownictwo w prawie administracyjnym, Warszawa 2016. Góralczyk W, Zasada kompetencyjności w prawie administracyjnym, Warszawa 1986. Górniak J., Ustawa 2.0: partycypacyjny model istotnej zmiany regulacyjnej, „Nauka i Szkol nictwo Wyższe" 2017, nr 2(50), s. 129-146. Górnicz-Mulcahy A., Stosunek zatrudnienia osób pełniących funkcję centralnych organów administracji rządowej, Legális 2018. Górski P., Idea uniwersytetu w kulturze, kultura w idei uniwersytetu, „Nauka i Szkolnictwo Wyższe" 2011, nr 1(37), s. 15-ЗО. Grabski M.W., Uczciwość i wiarygodność nauki. Praktyka, „Nauka" 2009, nr 2, s. 37-59· Granat Μ. (red.), System źródeł prawa w Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej. Materiały XLII Ogólnopolskiej Konferencji Katedr i Zakładów Prawa Konstytucyjnego, Nałęczów, 1-3 czerwca 2000, Lublin 2000. Grendier P.F., The Universities of the Renaissance and Reformation, "Renaissance Quar terly" 2004, vol. 57(1), s. 1-42.
Bibliografia Greta Μ., Tomczak E., Lewandowski K., Strategia Lizbońska i Europa 2020 wobec wy zwań społeczeństwa informacyjnego i gospodarki opartej na wiedzy, „Ekonomiczne Problemy Usług" 2012, nr 87, s. 82-92. Groenwald Μ., Uniwersytet. W stronę nadziei i odpowiedzialności, „Niepełnosprawność. Dyskursy pedagogiki specjalnej" 2016, nr 24, s. 283-294. Gromkowska-Melosik A., Globalne rankingi uniwersytetów i akademicka gra o status, „Studia Edukacyjne" 2015, nr 37, s. 7-21. Gromski W., Akt normatywny, [w:] U. Kalina-Prasznic (red.), Encyklopedia prawa, Warszawa 2000, s. 23-24. Gromski W., Akt normatywny, [w:] U. Kalina-Prasznic (red.), Leksykon prawniczy, Warszawa 1999, s. 18-19. Gronkiewicz A., Organizacja społeczna w ogólnym postępowaniu administracyjnym, LEX/el. 2012. Grosse T.G., Doświadczenia Strategii Lizbońskiej. Perspektywy Strategii „Europa 2020". O kontynuacji i zmianach w polityce UE, „Zarządzanie Publiczne" 2010, nr 1(11), S. 5֊24. Guliński ƒ., Od reformy do reformy, „Nauka i Szkolnictwo Wyższe" 2017, nr 2(50), s. 279287. Gumański L., The Ideal University and Reality, "Poznań Studies in the Philosophy of the Sciences and the Humanities" 1997, vol. 50, s. 35-46. Guriewicz A., Kategorie kultury średniowiecznej, Warszawa 1976. Gusdorf G., Polemiques pour l'université et la culture, [w:] idem, Les sciences de l'homme sont - elles des sciences humaines?, Paris 1967, s. 265-294. Gutowski P., Katolickie uniwersytety a ideał pełnej prawdy, „Znak" 2005, nr 11, s. 43-57. Gutowski P., O potrzebie integracji wiedzy w wykształceniu uniwersyteckim i o znaczeniu relacji:
mistrz-uczeń, [w:] A. Grzegorczyk, J. Sójka (red.), Fenomen uniwersytetu, Poznań 2008, s. 105-115. Gül H., Gül S.S., Kaya E., Alican A., Main Trends in the World of Higher Education, Internationalization and Institutional Autonomy, "Procedia Social and Behavioral Sciences" 2010, no. 9, s. 1878-1884. Gürüz К., University Autonomy and Academic Freedom: A Historical Perspective, "Inter national Higher Education" 2011, no. 63, s. 13-14. Gwizdała J.P., Na fundamentach Uniwersytetu, [w:] J.P. Gwizdała (red.), 50 spotkań na so-lecie UG, Gdańsk 2019, s. 259-270. Gwizdała J.P., Śledzik K., Uniwersytet „przedsiębiorczy" czy uniwersytet „społecznie od powiedzialny"? Ocena uniwersyteckiej działalności wdrożeniowej, „Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu" 2018, որ 532, s. 144-154. Gwiżdż A., Wstęp do konstytucji. Zagadnienia prawne, [w:] J. Trzciński (red.), Charakter i struktura norm konstytucji, Warszawa 1997, s. 166-184. Haberla Μ., Bobowski S., Od uniwersytetu średniowiecznego do uniwersytetu trzeciej generacji, „Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu” 2013, nr 1(315), s. 287-297. Hadel Μ., Koncepcje zakładu publicznego w nauce prawa administracyjnego, Kraków 2019 (niepublikowana rozprawa doktorska).
712 Bibliografia Hadel Μ., Zaklad usług publicznych. Studium administracyjnoprawne, Warszawa 2020. Hammer Μ., Champy J., Reengineering w przedsiębiorstwie, Warszawa 1996. Hancock C.L., Uniwersytet amerykański zdemaskowany, „Człowiek w Kulturze” 2009/2010, nr 21, s. 35-55. Hannum H., Autonomy, Sovereignty, and Self-Determination: The Accommodation of Conflicting Rights, Philadelphia 1996. Hannum H., Liliích R.B., The Concept ofAutonomy in International Law, "American Journal of International Law" 1980, vol. 74(4), s. 858-889. Hansson F., Mønsted Μ., Research Leadership as Entrepreneurial Organizingfor Research, "Higher Education" 2008, vol. 55(6), s. 651-670. Hanuszkiewicz W, Pytanie o aktualność Humboldtowskiej idei uniwersytetu z perspekty wy współczesnych zadań humanistyki, „Kwartalnik Pedagogiczny" 2016, nr 3(241), s. 63-77. Harhoff E, Institution ofAutonomy, "Nordic Journal of International Law" 1986, vol. 55(1), s. 31-40. Haskell T.L., Justifying the Rights ofAcademic Freedom in the Era of“Power/Knowledge", [w:] L. Menand (Ed.), The Future of Academic Freedom, Chicago-London 1996, s. 43-90. Haskins H., The Rise of Universities, New York 1923. Haukland L.H., Nye høyder. Framveksten av Universitetet i Nordland, Stamsund 2015. Haukland L.H., The Bologna Process and HEIs Institutional Autonomy, "Athens Journal of Education" 2020, vol. 7(4), s. 364-384. Heintze H.J., On the Legal Understanding ofAutonomy, [w:] M. Suksi (Ed.), Autonomy: Applications and Implications, The Hague-London 1998, s. 7-З2. Hejwosz D.A., Uniwersytet Humboldta czy wyższa szkoła zawodowa? - o
potrzebie znale zienia równowagi między kształceniem akademickim i zawodowym. Egzemplifikacja niemiecka, „Przegląd Pedagogiczny” 2008, nr 2, s. 39-49. Heller Μ., Idea uniwersytetu. Wykład wygłoszony z okazji otrzymania doktoratu honoris causa Uniwersytetu Jagiellońskiego 12 maja 2012 r., „PAUza Akademicka. Tygodnik Polskiej Akademii Umiejętności" 2012, nr 169, s. 1-3. Henkel Μ., Academic Identity and Autonomy in a Changing Policy Environment, "Higher Education" 2005, vol. 49, s. 155-176. Henkel Μ., Can Academic Autonomy Survive in the Knowledge Society? A Perspectivefrom Britain, "Higher Education Research Development" 2007, vol. 26(1), s. 87-99. Hetherington H., University Autonomy, [w:] International Association of Universities, Papers 7: University Autonomy. Its Meaning Today, Paris 1965, s. 1-33. Hnatyszak O., Uczelnia nowej generacji - redefinicja instytucjonalna uczelni, „Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy" 2018, nr 54, s. 336-345. Hogan P.C., The Personal Ethics of Academic Freedom: Problems of Knowledge and Democratic Competence, "AAUP Journal of Academic Freedom" 2015, no. 6, s. 1-15. Hohendahl P.U., Humboldt Revisited: Liberal Education, University Reform, and the Opposition to the Neoliberal University, "New German Critique" 2011, no. 113, s. 159196.
Bibliografia Holley K.A., Tierney W.G., Sustaining Change in Universities: Continuities in Case Stud ies and Concepts (Review), "The Review of Higher Education" 2005 (Summer), s. 634-636. Howorka B., Bibliotekarz i prawo, Warszawa 2010. Howorka B., Regulaminy w bibliotece, „Poradnik Bibliotekarza" 1985, nr з, s. 72-75. Howorka В., Statut biblioteki, „Poradnik Bibliotekarza" 1984, nr 11-12, s. 295-299· Howorka B., Sytuacja prawna użytkownika w bibliotece uczelnianej, „Forum Bibliotek Medycznych" 2010, nr 1(5), s. 81-99. Hrycaj A., Komentarz do art. 4, [w:] P. Filipiak (red.), Prawo restrukturyzacyjne. Ko mentarz, Warszawa 2020. Huber G.P., McDaniel R.R., The Decision-Making Paradigm of Organizational Design, "Management Science" 1986, vol. 32(5), s. 572-589. Huff T.E., The Rise of Early Modern Science: Islam, China and the West, Cambridge 2003. Hugh G., A History of Christian-Muslim Relations, Edinburgh 2000. Hulicka Μ., Komentarz do art. 365, art. 372, art. 374, art. 377, art. 423, art. 424, art. 425, [w:] J. Woźnicki (red.), Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce. Komentarz, LEX/el. 2019. Humboldt W. von, On the Spirit and Organisational Framework ofIntellectual Institutions in Berlin (1810), "Minerva" 1970, vol. 8, s. 242-250. Humboldt W. von, Werke in fünfBänden, Bd. 4: Schriften zur Politik und zum Bildung swesen, Darmstadt 1982. Hutnikiewicz A., Żywe tradycje uniwersytetu europejskiego - odpowiedź na ankietę KUL, [w:] W. Wincławski (red.), Tożsamość uniwersytetu. Antologia tekstów profesorów Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, Toruń 1994, s. 39-45· Hübner P., Polityka
naukowa i struktury organizacyjne nauki w latach 1944-1989, [w:] L. Zasztowt, J. SchillerWalicka (red.), Historia nauki polskiej, 1.10:1944-1989, cz. 2: Instytucje, Warszawa 2015, s. 11-210. Iftene C., Educational Systems’ Autonomy: Facts and Analysis, "Procedia - Social and Behavioral Sciences" 2014, vol. 142, s. 47-53· Iłowiecki Μ., Dzieje nauki polskiej, Warszawa 1981. Isensee J., Kirchhof P. (Hrsg.), Handbuch des Staatsrechts der Bundesrepublik Deutsch land, Bd. 7: Freiheitsrechte, Heidelberg 2009. Iskra-Paczkowska A., Inkluzywna a ekskluzywna rola uniwersytetu we wspólnocie, [w:] J. Skrzypek-Faluszczak, Μ. Żardecka-Nowak (red.), Idea uniwersytetu dziś. Per spektywa filozoficzna, Rzeszów 2012, s. 147-168. Iwanek J., Pojęcie autonomii terytorialnej we współczesnej europejskiej przestrzeni demokra tycznej, [w:] Μ. Domagała, J. Iwanek (red.), Autonomia terytorialna w perspektywie europejskiej, 1.1: Teoria - historia, Toruń 2014, s. 9-24. Iwanek J., Współczesne rozumienie autonomii terytorialnej, [w:] ƒ. Liszka (red.), Spo łeczeństwo wobec problemów transformacji i integracji. Księga poświęcona Prof. Janowi Szczepańskiemu z okazji Jego 85. rocznicy urodzin, Ustroń 2000, s. 171-178. Izdebski H., Decyzja administracyjna i odpowiednie stosowanie Kodeksu postępowania administracyjnego w Prawie o szkolnictwie wyższym i nauce, [w:] lus est ars boni et 71
714 Bibliografia aequi. Studia ofiarowane Romanowi Hauserowi Sędziemu NSA, „Zeszyty Naukowe Sądownictwa Administracyjnego" 2021, wydanie specjalne, s. 215-225. Izdebski H., Ile jest nauki w nauce?, Warszawa 2018. Izdebski H., Komentarz do art. 7, art. 198, [w:] J.M. Zieliński, H. Izdebski, Prawo o szkol nictwie wyższym i nauce. Komentarz, LEX/el. 2019. Izdebski H., Komentarz do art. 200, art. 203, art. 242, art. 248, art. 260, art. 262, art. 269, [w:] J.M. Zieliński, H. Izdebski, Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce. Komentarz, LEX/el. 2021. Izdebski H., Komentarz do Konstytucji RP. Art. 6, 70, 73, Warszawa 2019. Izdebski H. (red.), Założenia do projektu ustawy. „Ustawa 2.0. Założenia systemu szkol nictwa wyższego", Warszawa 2017. Izdebski H., Kulesza Μ., Administracja publiczna. Zagadnienia ogólne, Warszawa 2004. Izdebski H., Zieliński J.M., Komentarz do art. 17, art. 84a, art. 91, art. 106, [w:] H. Iz debski, J.M. Zieliński, Prawo o szkolnictwie wyższym. Komentarz, LEX/el. 2015. Izdebski H., Zieliński J.M., Komentarz do art. 21a, [w:] H. Izdebski, J.M. Zieliński, Ustawa o stopniach naukowych i tytule naukowym. Komentarz, Warszawa 2015. Izdebski H., Zieliński J.M., Komentarz do art. 21a, art. 60, [w:] H. Izdebski, J.M. Zieliński, Stopnie naukowe i tytuł naukowy oraz stopnie i tytuł w zakresie sztuki. Komentarz do zmian wprowadzonych ustawą z dnia 18 marca 2011 r. o zmianie ustawy - Pra wo o szkolnictwie wyższym, ustawy o stopniach naukowych i tytule naukowym oraz o stopniach i tytule w zakresie sztuki oraz o zmianie niektórych innych ustaw, LEX/el. 2011. Izdebski H.,
Zieliński J.M., Prawo o szkolnictwie wyższym. Komentarz, Warszawa 2015. Jabłecka J., Menadżeryzm i państwo ewaluacyjne - zmiany w zarządzaniu uniwersy tetami na przykładzie Wielkiej Brytanii, [w:] Μ. Wójcicka (red.), Dywersyfikacja w szkolnictwie wyższym, Warszawa 2002, s. 63-81. Jabłecka J., Niezależność, autonomia i wolność akademicka a modele koordynacji szkol nictwa wyższego, „Nauka i Szkolnictwo Wyższe" 1993, nr 1, s. 58-77. Jackowiak U., Kwalifikacje pracownicze w stosunku pracy, Gdańsk 1987. Jadacki J.J., Etos akademicki, „Roczniki Filozoficzne" 2005, nr 2, s. 75-81. Jadacki J.J., Misja profesora uniwersytetu, „Uniwersytet Warszawski. Kwartalnik" 2002, nr 2, s. 13-14. Jadczak R., Kazimierz Twardowski i jego program filozofii naukowej, „Acta Universitatis Nicolai Copernici. Filozofia" 1991, vol. 12(228), s. 123-139· Jagielski J., [w:] J. Jagielski, K. Rączka, Ustawa o służbie cywilnej. Komentarz, LEX/el. 2010. Jagielski J., Kontrola administracji publicznej, Warszawa 1999. Jagielski J., W sprawie treści kategorii „administracja rządowa" i „administracja samorzą dowa”, [w:] J. Lukasiewicz (red.), Nauka administracji wobec wyzwań współczesnego państwa prawa, Rzeszów 2002, s. 216-237. Jagielski J., Współczesna fimkcja kontroli administracji publicznej (kilka refleksji teore tycznych), „Kontrola Państwowa" 2004, nr 1, s. 13-30. Jagielski J., Wierzbowski Μ., Wiktorowska A., Nietypowe podmioty administrują ce - kilka refleksji na tle organizacyjnych form wykonywania zadań publicznych, [w:] Podmioty administracji publicznej i prawne formy ich działania. Studia i ma-
Bibliografia teriały z Konferencji Naukowej poświęconej Jubileuszowi 8o-tych urodzin Profesora Eugeniusza Ochendowskiego, Toruń 2005, s. 203-222. Jajszczyk A., Szkolnictwo wyższe ֊ potrzeba całościowej reformy, „Nauka i Szkolnictwo Wyższe" 2017, nr 2(50), s. 77-90. Jaksender A.Z., Idea współczesnego uniwersytetu jako idea działania bezwarunkowego, „Praktyka Teoretyczna” 2013, nr 1(7), s. 51-56. Jan Paweł II, Jeżeli służysz Prawdzie, służysz Wolności, wyzwalaniu człowieka i Narodu, Spotkanie z profesorami i studentami Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego, Lublin, 9.06.1987, [w:] Uniwersytety w nauczaniu Jana Pawła II, 1.1: (1978-1988), Warszawa 1999, s. 421. Jan Paweł II, Poszukiwanie prawdy i kształtowanie młodych do prawdziwej wolności człowieka, Przemówienie na uniwersytecie, Padwa, 12.09.1982, [w:] idem, Wiara i kultura. Dokumenty, przemówienia, homilie, Rzym 1986, s. 175-176. Jan Paweł II, Spotkamy się w imię wspólnej miłości do prawdy (Przemówienie z okazji 600-lecia Wydziału Teologicznego Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków, 8 czerwca 1997 r.), „L'Osservatore Romano" 1997, nr 7, s. 60-63. Jan Paweł II, Wiara i kultura. Dokumenty, przemówienia, homilie, Rzym 1986. Janku Z., Publiczna szkoła wyższa - korporacja czy zakład administracyjny, [w:] J. Super nat (red.), Między tradycją a przyszłością w nauce prawa administracyjnego. Księga jubileuszowa dedykowana Profesorowi Janowi Bociowi, Wrocław 2009, s. 234-242. Janku Z., Zarys prawa administracyjnego, Warszawa 1985. Janne H., The European University in Society, "Prospects: Quarterly Review of Education” 1973, vol.
3(4), s. 482-491. Jarosz-Żukowska S., Żukowski Ł., Prawo do nauki i jego gwarancje, [w:] Μ. Jabłoński (red.), Realizacja i ochrona konstytucyjnych wolności i praw jednostki w polskim porządku prawnym, Wrocław 2014, s. 631-658. Jarosz-Żukowska S., Żukowski Ł., Wolność badań naukowych i nauczania, [w:] Μ. Jabłoń ski (red.), Realizacja i ochrona konstytucyjnych wolności i praw jednostki w polskim porządku prawnym, Wrocław 2014, s. 709-740. Jaroszyński Μ., Litwin J., Taborski W., Prawo szkół wyższych. Teksty i komentarze, War szawa 1955. Jasiński A.H., Polski uniwersytet na drodze do modelu przedsiębiorczego, „Zagadnienia Naukoznawstwa" 2016, nr 4(210), s. 469-486. Jasper S., Britain’s Education Reform Act: A Lesson in Academic Freedom and Tenure, "Journal of College and University Law" 1990, vol. 16(3), s. 496-499Jaspers K., Idea uniwersytetu, Warszawa 2017. Jastrząb J., Wachowska A., Interpretacja ogólna nie kończy wątpliwości wokół 50 proc, kosztów uzyskania przychodów, LEX/el. 21.10.2021. Jastrzębski J., Instytucja Senatu w państwowym szkolnictwie akademickim II Rzeczypo spolitej, „Wschodni Rocznik Humanistyczny" 2009, t. 6, s. 307-323. Jastrzębski J., Instytucja zebrania ogólnego profesorów w państwowych szkołach akade mickich II Rzeczypospolitej, „Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Jagiellońskiego. Prace Historyczne" 2010, z. 137, s. 123-135. 71
716 Bibliografia Jastrzębski J., Reforma szkolnictwa akademickiego z 1933 roku. Zmiany w organizacji uczelni, „Wschodni Rocznik Humanistyczny" 2010-2011, t. 7, s. 255-272. Jas'kowska Μ., Związanie decyzji administracyjnej ustawą, Toruń 1998. Jaśkowski K., Komentarz do art. 3, [w:] E. Maniewska, K. Jaśkowski, Komentarz aktu alizowany do Kodeksu pracy, LEX/el. 2021. Jaworski W.L., Nauka prawa administracyjnego. Zagadnienia ogólne, Warszawa 1924. Jedlecka W, Podmiotowe ujęcie autonomii, „Acta Universitatis Wratislaviensis. Przegląd Prawa i Administracji" 2005, nr 66, s. 91-107. Jellinek G., Allgemeine Staatslehre. Bad Homburg, Gentner i960. Jendrośka J., Adamiak В., Glosa do wyroku NSA z dnia 27 kwietnia 1981 r., SA 767/81, „Orzecznictwo Sądów Polskich i Komisji Arbitrażowych" 1983, nr 5, poz. 109. Jessop В., Rodzaje kapitalizmu akademickiego i uniwersytetów przedsiębiorczych. 0 prze szłych badaniach i trzech eksperymentach myślowych, „Nauka i Szkolnictwo Wyższe" 2018, nr 1(51), s. 17-44. Jeż R., Proces boloński a system szkolnictwa wyższego w Polsce, „Studia Ekonomiczne" 2013, nr 131, s. 91-99. Jędraszewski Μ., J.H. Newmana uniwersytet z ducha prawdy, [w:] A. Grzegorczyk, J. Sójka (red.), Fenomen uniwersytetu, Poznań 2008, s. 43-73· Jędrzejewski T., Komentarz do art. 112, art. 113, art. 136, art. 147, art. 148, art. 149, art. 150, art. 226, art. 427, art. 432, [w:] J. Woźnicki (red.), Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce. Komentarz, LEX/el. 2019. Jędrzejewski T., Pracownicy, [w:] J. Woźnicki (red.), Identyfikacja i uzasadnienie kie runków regulacji o kluczowym znaczeniu w
ustawie Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce, Warszawa-Toruń 2020. Jędrzejewski S., Nowicki H., Kontrola administracji publicznej. Kontrola a nadzór, struk tura systemu, instytucje, Toruń 1995. Jongbloed В., Marketisation in Higher Education: Clark’s Triangle and the Essential Ingredients of Markets, "Higher Education Quarterly" 2003, vol. 57(2), s. 110-135. Jóźwiak J., Model uczelni przedsiębiorczej a model tradycyjny - doświadczenia polskie, „Nauka i Szkolnictwo Wyższe" 2003, nr 1(21), s. 7-19. Jóźwiak J., Tradycyjne koncepcje instytucji akademickiej, [w:] J. Woźnicki (red.), Model zarządzania publiczną instytucją akademicką, Warszawa 1999, s. 15-21. Kaczmarek P., O rękojmi prawidłowego wykonywania zawodu adwokata oraz radcy prawnego, „Przegląd Prawa Publicznego” 2015, nr 1, s. 19-28. Kai R., Li J., Academic Freedom and Institutional Autonomy: A Higher Education Policy Perspective, "Higher Education Policy" 2013, vol. 26(4), s. 507-522. Kaminski Μ., Mechanizm i granice weryfikacji sądowoadministracyjnej a normy prawa administracyjnego i ich konkretyzacja, Warszawa 2016. Kapela Μ., Jaki model współczesnego uniwersytetu?, „Forum Dydaktyczne” 2011, nr 7-8, s. 43-50. Karczyński Ł., Glosa do wyroku NSA z dnia 10 marca 2010 r., IIFSK1765/08 - istnienie budynku lub budowli w rozumieniu art. 6 ust. 2 ustawy o podatkach i opłatach lokalnych, „Przegląd Orzecznictwa Podatkowego" 2011, nr 5, s. 433-436.
Bibliografia Karpińska-Musiał В., Edukacja spersonalizowana w uniwersytecie. Ideologia - instytucja - dydaktyka - tutor, Kraków 2016. Karran T., Academic Freedom in Europe: Reviewing UNESCO’s Recommendation, "British Journal of Educational Studies" 2009, vol. 57(2), s. 191-215. Karran T.( Academic Freedom in Europe: Time for a Magna Charta?, "Higher Education Policy" 2009, vol. 22, s. 163-189. Karran T., Mallinson L., Academic Freedom and World-Class Universities: A Virtuous Circle?, "Higher Education Policy" 2018, vol. 32(1), s. 397-417. Kasznica S., Polskie prawo administracyjne. Pojęcia i instytucje zasadnicze, Poznań 1946. Kasznica S., Polskie prawo administracyjne. Pojęcia i instytucje zasadnicze, Poznań 1947. Kaźmierczyk S., Pulka Z. (red.), Wstęp do prawoznawstwa, Wrocław 1999. Keller G., Academic Strategy: The Management Revolution in American Higher Education, Baltimore 1983. Kenesei I., University autonomy in Hungary in perspective, [w:] Μ. Ignatieff, S. Roch (Eds.), Academic Freedom: The Global Challenge, Budapest 2018, s. 123-128. Kerr C., Amerykańskie szkolnictwo wyższe - cztery kryteria zróżnicowania, „Nauka i Szkolnictwo Wyższe" 1993, nr 1, s. 40-57· Kerr C., The American Mixture of Higher Education in Perspective: Four Dimensions, “Higher Education" 1990, vol. 19, s. 1-19. Kerr C., The Uses of the University, New York 1963. Kezar A., Eckel P.D., Meeting Today’s Governance Challenges: A Synthesis of the Literature and Examination of a Future Agendafor Scholarship, "Journal of Higher Education” 2004, vol. 75(4), s. 371-399· Kidyba A., Prawo handlowe, Warszawa
2018. Kiebała A., Autonomia szkół wyższych, [w:] S. Waltoś, A. Rozmus (red.), Szkolnictwo wyższe w Polsce. Ustrój - prawo - organizacja, Warszawa 2016, s. 193-230. Kieres L., Pojęcie działalności gospodarczej, [w:] A. Borkowski, A. Chełmoński, Μ. Gu zinski, A. Kiczka, L. Kieres, T. Kocowski, Μ. Szydło, Administracyjne prawo gospo darcze, Wrocław 2009, s. 82-83. Kiereś H., Uczony - suweren czy funkcjonariusz?, „Człowiek w Kulturze" 2009/2010, nr 21, s. 83-96. Kierznowski Ł., Historia prawa do nauki w polskich konstytucjach, „Miscellanea Historico-Iuridica” 2017,1.16(2), s. 159-173Kiraga J., Działalność gospodarcza katolickich szkół wyższych, „Folia luridica Universitatis Wratislaviensis" 2019, vol. 8(2), s. 123-126. Kirk G.S., Raven J.E., Schofield Μ., Filozofia przedsokratejska. Studium krytyczne z wy branymi tekstami, Warszawa-Poznań 1999· Kistryn S., Uczelnie za progiem zmian, „Nauka i Szkolnictwo Wyższe" 2017, nr 2(50), s. 289-303. Klat-Górska E., Klat-Wertelecka L., Właściwe a wadliwe oznaczenie strony w decyzji administracyjnej, „Nowe Zeszyty Samorządowe. Opinie Prawne" 2007, nr 2, s. 9-32Klat-Wertelecka L., Kozicka B., Pierzchała E., Decyzja, postanowienie, ugoda w postępo waniu administracyjnym, Wrocław 2014. 7
718 Bibliografia Kleszcz R., O godności nauczyciela akademickiego, „Nauka - Etyka - Wiara" 2011, s. 392402. Klonowiecki W., Zakład publiczny w polskim prawie. Studium prawno-administracyjne, Lublin 193З· Kłosowska K., Czynności faktyczne jako prawna forma działania administracji, Rzeszów 2009. Kmita J., Szkice z teorii poznania naukowego, Warszawa 1956. Knoll PW., Introduction: The Medieval University Tradition, [w:] idem, A Pearl ofPowerjul Learning’: The University of Cracow in the Fifteenth Century, Leiden 2016, s. 1-9. Knosala E., Pojęcie administracji świadczącej w polskiej literaturze prawa administra cyjnego, [w:] K. Podgórski (red.), Regulacja prawna administracji świadczącej, Katowice 1985, s. 21-26. Kobylarek A., Uniwersytet - zarys ewolucji idei podstawowej, „Nauka i Szkolnictwo Wyższe" 2002, nr 1(19), s. 90-100. Kocińska E., Europejska polityka naukowa i Strategia „Europa 2020" w dziedzinie badań naukowych i rozwoju. Analiza politologiczno-instytucjonalna, „Rocznik Integracji Europejskiej" 2014, t. 8, s. 237-250. Kohtamäki V., Balbachevsky E., University Autonomy: From Past to Present, [w:] E. Pek kola, J. Kivistö, V. Kohtamäki, Y. Cai, A. Lyytinen (Eds.), Theoretical and Methodo logical Perspectives on Higher Education Management and Transformation, Tampere 2018, s. 179-193. Koj A., Ewolucja idei uniwersytetu i jego misji, [w:] J. Woźnicki (red.), Misja i służebność uniwersytetu w XXI w., Warszawa 2013, s. 58-60. Kokowski Μ., Uniwersytet nowego humanizmu, „Zagadnienia Naukoznawstwa" 2015, z. 1(203), s. 17-43. Kołakowski L., WhatAre Universities For?, "Poznań
Studies in the Philosophy of the Sciences and the Humanities" 1997, vol. 50, s. 27-33. Komarnicki W., Ustrój państwowy Polski współczesnej. Geneza i system, Kraków 2006 (reprint z 1937 r.). Komierzyńska-Orlińska E., [w:] L. Bielecki, J. Gola, K. Horubski, K. Kokocińska, A. Żywicka, E. Komierzyńska-Orlińska, Komentarz do art. 3 ustawy Prawo przedsiębior ców, [w:] Konstytucja biznesu. Komentarz, LEX/el. 2019. Komorowski L., Idea czy utopia, „PAUza Akademicka. Tygodnik Polskiej Akademii Umiejętności" 2018, nr 415, s. 2. Konferencje rektorów szkół akademickich w Polsce w latach 1919-1931. Protokoły narad, uchwały i memoriały, Warszawa 1932. Kordela Μ., Aksjologia źródeł prawa, „Ruch Prawniczy, Ekonomiczny i Społeczny” 2016, nr 2, s. 15-26. Koroński Μ., Nauka w Polsce - mniej regulacji, więcej konkurencyjności, „Nauka” 2012, nr 3, s. 23-27. Korybski A., [w:] A. Korybski, L. Leszczyński, A. Pieniążek, Wstęp do prawoznawstwa, Lublin 2001, s. 85-103. Korytowska Μ., Badania naukowe a dydaktyka, „Debaty Polskiej Akademii Umiejęt ności" 2018, t. 5, s. 21-26.
Bibliografia Kosikowski C., Pojęcie przedsiębiorcy w prawie polskim, „Państwo i Prawo" 2001, z. 4, s. 15-32. Kosikowski C., Ustawa o swobodzie działalności gospodarczej. Komentarz, Warszawa 2013. Kossowska Μ., Wyzwania współczesnej nauki. z perspektywy Narodowego Centrum Nauki, „Nauka" 2019, nr 3, s. 171-176. Kościelniak C., Neohumboldtowska koncepcja uniwersytetu wobec celów zrównoważonego rozwoju, „Polityka i Społeczeństwo" 2018, nr 1(16), s. 117-131. Kościelniak C., Publiczne role współczesnego uniwersytetu: między zobowiązaniami kul turowymi a ekonomicznymi, „Humanities and Social Sciences" 2013, nr 20, s. 47-62. Kościelniak C., Makowski J., Uniwersytet na rozdrożu, [w:] C. Kościelniak, J. Makowski (red.), Wolność, równość, uniwersytet, Warszawa 2011, s. 9-18. Kowalczuk-Walędziak Μ., Kilka uwag o (roz)łączności działalności badawczej i dydaktycz nej nauczyciela akademickiego, „Parezja. Czasopismo Forum Młodych Pedagogów przy Komitecie Nauk Pedagogicznych PAN" 2017, nr 2(8), s. 21-33. Kożuchowski J., O fundamentalnym podobieństwie myśli Karla Jaspersa i Josefa Piepera, „Filo-Sofija” 2013, nr 22, s. 273-286. Kraatz M.S., Block E.S., Organizational Implications ofInstitutional Pluralism, [w:] R. Green wood, C. Oliver, K. Sahlin-Andersson, R. Suddaby (Eds.), The Sage Handbook of Organizational Institutionalism, London 2008, s. 243-275· Krajewska A., Komentarz do art. 18d ustawy o podatku dochodowym od osób prawnych, [w:] A. Mariański, A. Nowak-Piechota, Μ. Wiik, J. Żurawiński, A. Krajewska, Po datek dochodowy od osób prawnych. Komentarz, LEX/el. 2016. Krajewska A.,
Przemiany misji i funkcji uniwersytetu, „Studia Ecologiae et Bioethicae" 2012, nr 10(2), s. 89-107. Krasiński A.S., Słownik synonimów polskich, 1.1, Kraków 1885. Krąpiec M.A., Katolicki ֊ Uniwersytet - Lubelski, [w:] A. Maryniarczyk, T. Duma, K. Stę pień (red.), O uniwersytecie. Wykłady otwarte im. o. prof. Mieczysława A. Krąpca OP, Lublin 2014, s. 67-75Krąpiec Μ.A., O otwartości uniwersytetu, [w:] A. Maryniarczyk, T. Duma, K. Stępień (red.), O uniwersytecie. Wykłady otwarte im. o. prof. Mieczysława A. Krąpca OP, Lublin 2014, s. 77-95. Kręglewski Μ., Mój uniwersytet, [w:] A. Grzegorczyk, J. Sójka (red.), Fenomen uniwer sytetu, Poznań 2008, s. 37-42. Kromolicka B., „Konstytucja dla Nauki - Ustawa 2.0" szansą czy zagrożeniem dla rozwoju nauki i szkolnictwa wyższego, „Pedagogika Szkoły Wyższej” 2017, nr 2, s. 77-90. Kruszewski A.K., Komentarz do art. 3, [w:] A. Pietrzak (red.), Prawo przedsiębiorców. Komentarz, LEX/el. 2019. Krzystanek Μ., Majka Μ., (Nie)zbędne niezależne samorządy zawodów prawniczych, „Radca Prawny" 2009, nr з, s. 73-77. Krzywoń A., Konstytucyjne aspekty autonomii szkoły wyższej, [w:] A. Wiktorowska, A. Jakubowski (red.), Prawo nauki. Zagadnienia wybrane, Warszawa 2014, s. 46-66. Kubicki D., Uniwersytet wobec imperatywu zwrotu od pedagogiki postmodernistycznej do klasycznej edukacji młodych pokoleń społeczeństw Europy Środkowo-Wschodniej, „Studia Gdańskie. Wizje i Rzeczywistość" 2016,1.13, s. 41-57. 719
720 Bibliografia Kucharski J., Idea uniwersytetu a przedsiębiorczość - tradycyjne i współczesne podejście do kwestii funkcjonowania uniwersytetu na rynku, „Horyzonty Wychowania" 2016, nr 15, s. 93-108. Kucia-Guściora B., [w:] Μ. Pyter (red.), Prawo o szkolnictwie wyższym. Komentarz, Warszawa 2012. Kuczmaszewski J., Misja uczelni - archetyp dobrych praktyk, [w:] J. Woźnicki (red.), Misja i służebność uniwersytetu w XXI w., Warszawa 2013, s. 61-67. Kuczyński J., Wystąpienie Prof. P. Sztompki w czasie inauguracji Kongresu Kultury Aka demickiej, „PAUza Akademicka. Tygodnik Polskiej Akademii Umiejętności" 2014, nr 247, s. 1-3. Kuczyński T., Komentarz do art. 119, [w:] Komentarz do wybranych przepisów ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce, [w:] KW. Baran (red.), Akademickie prawo zatrudnienia. Komentarz, LEX/el. 2020. Kulesza Μ., „Źródła prawa" i przepisy administracyjne w nowej Konstytucji, „Państwo i Prawo" 1998, z. 2, s. 12-19. Kulesza Μ., Źródła prawa i przepisy administracyjne w świetłe nowej Konstytucji, [w:] Biuro Rzecznika Praw Obywatelskich, Konferencja naukowa: Konstytucja RP w praktyce, Warszawa 1999, s. 87-96. Kumaniecki W, Zarys prawa administracyjnego na ziemiach Polski. 1: Administracja szkolna (szkolnictwo powszechne, średnie, wyższe i zawodowe, ustawa o szkołach akademickich i ustawa o władzach szkolnych), Warszawa 1920. Kupriyanova V., Bennetot Pruvot E., Estermann T., Autonomy, Efficiency and Effect iveness - Opportunities for Higher Education: A Pilot Study, [w:] A. Curaj, L. Deca, R. Pricopies (Eds.), European Higher Education Area: Challenges for a
New Decade, Cham 2020, s. 437-453. Kurnik W, Czy potrzebna jest nowa misja szkolnictwa wyższego w XXI wieku?, [w:] J. Woźnicki (red.), Misja i służebność uniwersytetu w XXI w., Warszawa 2013, s. 99-103. Kuta T., Aspekty prawne działań administracji publicznej w organizowaniu usług, Wro cław 1969. Kuta T., Aspekty prawne działań administracji publicznej w organizowaniu usług, [w:] T. Rabska (red.), System Prawa Administracyjnego, t. 4, Wrocław 1980, s. 11-196. Kuta T., Funkcje współczesnej administracji i sposoby ich realizacji, Wrocław 1992. Kuta T., Prawo administracyjne w dziedzinie ustroju i zasadfunkcjonowania administracji państwowej, Wrocław 1974. Kuta T., Zjawisko nieformalnych działań administracji, „Studia luridica" 1990, t. 18, s. 117-124. Kuznicki J., Bujnicki J.M., Nie ma wolności bez odpowiedzialności, „Nauka i Szkolnictwo Wyższe" 2017, nr 2(50), s. 205-222. Kwiatkowska-Ratajczak Μ., Wymiana idei. Szkice dydaktyczne o szkole i uniwersytecie, Poznań 2016. Kwieciński Z., Potrzeba alfabetyzacji krytycznej, [w:] D. Kubinowski, Μ. Nowak, ƒ. Rut kowiak (red.), Edukacja, moralność, sfera publiczna. Materiały z VI Ogólnopolskiego Zjazdu Pedagogicznego PTP, Lublin 2007, s. 27-ЗЗ.
Bibliografia Kwieciński Z., Przedmowa, [w:] Μ. Jaworska-Witkowska (red.),/яка kultura? Jaki dys kurs? Sfera publiczna a spory o edukację, pedagogikę i zarządzanie, Szczecin 2008, s. 13-15. Kwiek Μ., Changing Public-Private Dynamics in Polish Higher Education, "International Higher Education" 2016, vol. 86, s. 18-20. Kwiek Μ., Fenomen (publicznych) uniwersytetów przedsiębiorczych w Europie. Szerszy kontekst rozważań, [w:] A. Grzegorczyk, J. Sójka (red.), Fenomen uniwersytetu, Poznań 2008, s. 181-204. Kwiek Μ., Reformy instytucji europejskiego uniwersytetu: napięcia, kolizje, wyzwania, „Principia. Pisma koncepcyjne z filozofii i socjologii teoretycznej" 2013, t. 57-58, s. 247-268. Kwiek Μ., The Classical German Idea of the University, or on the Nationalization of the Modem Institution, "The CPP Research Papers Series" 2006, vol. 1, s. 3-59. Kwiek Μ., The University and the State: A Study into Global Transformations, Frankfurt am Main 2006. Kwiek Μ., Transformacje uniwersytetu. Zmiany instytucjonalne i ewolucje polityki edu kacyjnej w Europie, Poznań 2010. Kwiek Μ., Uniwersytet jako „wspólnota badaczy"? Polska z europejskiej perspektywy porównawczej i ilościowej, „Nauka i Szkolnictwo Wyższe" 2012, nr 2(40), s. 71-96. Kwiek Μ., Uniwersytet w dobie przemian. Instytucje i kadra akademicka w warunkach rosnącej konkurencji, Warszawa 2015. Kwiek Μ., Antonowicz D., Brdulak J., Hulicka Μ., Jędrzejewski T., Kowalski R., Kulczycki E., Szadkowski K., Szot A., Wolszczak-Derlacz ƒ., Projekt założeń do ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym, Poznań 2016. Laband P., Das Staatsrecht des
Deutschen Reiches, Tübingen 1911. Laloux E, Pracować inaczej, Warszawa 2015. Lambert R., Butler N., The Future of European Universities: Renaissance or Decay?, London 2006. Lane J.E., University Autonomy: A New Analysis, "Vestes" 1981, vol. 24(1), s. 18-27. Langrod J.S., Instytucje prawa administracyjnego. Zarys części ogólnej, 1.1, z. 2, Kraków 1948. Langrod J.S., Instytucje prawa administracyjnego. Zarys części ogólnej, Kraków 2003. Langrod J.S., Z zagadnień prawa zakładowego, „Gazeta Administracji" 1947, nr s-6, s. 214-222. Lapidoth R., Autonomy: Flexible Solutions to Ethnic Conflicts, Washington 1997. Laskowska J., Pomiędzy specjalistą i humanistą - rola uniwersytetu w kształtowaniu współczesnej gospodarki, „Anthropos? Czasopismo Naukowe przy Wydziale Filo logicznym Uniwersytetu Śląskiego" 2012, nr 18-19, s. 31-36. Leja K., Instytucja akademicka. Strategia, efektywność, jakość, Gdańsk 2003. Leja K., Koncepcje zarządzania współczesnym uniwersytetem, Gdańsk 2011. Leja K., Uniwersytet: tradycyjny - przedsiębiorczy - oparty na wiedzy, „Nauka i Szkol nictwo Wyższe" 2006, nr 2(28), s. 7-26. Leja K., Uniwersytet na rozdrożu, „Studia i Prace Kolegium Zarządzania i Finansów. Zeszyt Naukowy" 2017, nr 155, s. 9-24. 721
722 Bibliografia Leja K., Zarządzanie uczelnią. Koncepcje i współczesne wyzwania, Warszawa 2013. Lekka-Kowalik A., Dlaczego uniwersytet nie może i nie powinien być biznesem, „Przegląd Uniwersytecki KUL" 2015, nr 6, s. 10-12. Lekka-Kowalik A., Komodytyzacja prawdy - komodytyzacja nauki - komodytyzacja człowieka, [w:] A. Lekka-Kowalik (red.), Ekonomia a chrześcijaństwo. Świat biznesu przez pryzmat encyklik św. Jana Pawła II „Centesimas annus” i „Laborem exercens”, Warszawa 2017, s. 193-205. Lekka-Kowalik A., Komodytyzacja wiedzy i uprzemysłowienie uniwersytetów: szansa rozwoju kultury czy źródło zagrożeń?, npubl. Lekka-Kowalik A., O dostojeństwie uniwersytetu - raz jeszcze, „Ethos" 2006, nr 3(75), s. 162-174. Lekka-Kowalik A., Uniwersytet jako firma usługowa - szansa czy klęska?, „Ethos" 2009, nr 85-86, s. 52-69. Lenain P., Bützow Mogensen U., Royuela-Mora V., Strategia Lizbońska na półmetku: oczekiwania a rzeczywistość. Raport, Warszawa 2005. Leoński Z., Nauka administracji, Warszawa 1999Leoński Z., Samorząd terytorialny w RP, Warszawa 2002. Leoński Z., Ustrój samorządu terytorialnego, Warszawa 1992· Leoński Z., Zarys prawa administracyjnego, Warszawa 2006. Leszczyński S., Crisis in the Idea of the University and Its Causes: Selected Problems, "Journal of Education Culture and Society" 2012, vol. 3(2), s. 67-73. Lilge E, The Abuse of Learning: The Failure of the German University, New York 1975Lisowski P., Fenomen autonomii uczelni jako aksjomat administracji publicznej (prawa administracyjnego), [w:] W. Jakimowicz, Μ. Krawczyk, I. Niżnik-Dobosz (red.), Fenomen prawa
administracyjnego. Księga jubileuszowa Profesora Jana Zimmer manna, LEX/el. 2019. Lisowski P., Nihil novi? Czyli o antecedencjach sądowej ochrony autonomii administra cyjnej uczelni publicznej w Polsce, „Studia nad Autorytaryzmem i Totalitaryzmem" 2021, nr 2, s. 417-431. Lisowski P., Prawo administracyjne (dla) przyszłości - rozważania na kanwie regulacji dotyczących trybu wyboru rektora uczelni publicznej, [w:] Μ. Wierzbowski, J. Pie cha, P. Gołaszewski, Μ. Cherka (red.), Kryzys, stagnacja, Renesans? Prawo admi nistracyjne przyszłości. Księga jubileuszowa Profesora Jacka Jagielskiego, Warszawa 2021, s. 711-719. Lisowski P., Prawo zakładowe - in rebus angustis? (Wybrane problemy administracyjnoprawne), „Przegląd Prawa i Administracji" 2015,1.100, cz. 1, s. 207-219. Lisowski P., Szkoła samorządowa jako zakład administracyjny, Wrocław 1997 (niepu blikowana rozprawa doktorska). Lowe C.U., The Triple Helix - NIH, Industry, and the Academic World, "The Yale Journal of Biology and Medicine" 1982, vol. 55, s. 239-246. Luty T., Na czym polega dzisiaj autonomia uczelni wyższej, „Ethos" 2009, nr 1-2, s. 152-15S· Lynch J.P., Aristotle’s School: A Study of a Greek Educational Institution, Berkeley 1972· Łagowska К., O interesie publicznym w procesie prywatyzacji zadań publicznych, [w:] J. Blicharz (red.), Prawne aspekty prywatyzacji, Wrocław 2012, s. 433-441·
Bibliografia Łagowski В., Uniwersytet w otoczeniu społecznym, [w:] H. Żytkowicz (red.), Idea uni wersytetu u schyłku tysiąclecia, Warszawa 1998, s. 63-69. Łazuga W., Uczelnia przedsiębiorcza czy przedsiębiorstwo uczelniane?, [w:] A. Grzegor czyk, J. Sójka (red.), Fenomen uniwersytetu, Poznań 2008, s. 173-179Łętowska E., Interpretacja a subsumpcja zwrotów niedookreślonych i nieostrych, „Państwo i Prawo" 2011, z. 7-8, s. 17-29· Lukasiewicz J., O nauce, Lwów 1934. Maassen P., Shifts in Governance Arrangements: An Interpretation of the Introduction of New Management Structures in Higher Education, [w:] A. Amaral, L. Meek, LM. Lar sen (Eds.), The Higher Education Managerial Revolution?, Dordrecht 2003, s. 31-55. Maassen P., Gornitzka Å., Fumasoli T., University Reform and Institutional Autonomy: A Framework for Analysing the Living Autonomy, "Higher Education Quarterly" 2017, vol. 71(3), s. 239-250. Machnikowska A., Quo vadis, universitas?, [w:] S. Biliński (red.), Szkolnictwo wyższe wobec zmian, Tomaszowice, 15-17 listopada 2014, Kraków 2015, s. 35-46. MacIntyre A., God, Philosophy, Universities, Notre Dame 2009. Maćkowska K., Academie Freedom: A Choice between Conservative or Liberal Perceptions - the Case of the United States, "Review of European and Comparative Law” 2020, vol. 42(3), s. 193-218. Majeran R., Akademia Platona. Poszukiwanie prawdy we wspólnocie, „Ethos" 2009, nr 1-2, s. 159-168. Makdisi G., The Rise of Colleges: Institutions of Learning in Islam and the West, Edin burgh 1981. Makieła Z.J., Model uniwersytetu trzeciej generacji XXI wieku - przedsiębiorczy,
innowa cyjny uniwersytet, „Folia Oeconomica Cracoviensia" 2017, nr 58, s. 23-З8. Malewski Μ., Ewolucja uniwersytetu - implikacje dla kształcenia, „Teraźniejszość - Czło wiek - Edukacja" 1998, nr 1, s. 17-29. Malewski Μ., O akademickich „okrętach flagowych’’ i trójkątach Clarka, [w:] B.D. Gołębniak (red.), Pytanie o szkołę wyższą. W trosce o człowieczeństwo, Wrocław 2008, s. 90-104. Malewski Μ., O korporatyzacji uniwersytetu, „Pedagogika Szkoły Wyższej" 2014, nr 2, s. 11-29. Malinowski P., Komentarz do art. 7, art. 86, [w:] P. Chmielnicki, P. Stec (red.), Prawo o szkolnictwie wyższym. Komentarz, LEX/el. 2017. Malinowski P., Pozycja prawna Skarbu Państwa w spółkach partnerstwa publiczno-prywatnego - wybrane zagadnienia, [w:] A. Kidyba (red.), Skarb Państwa a działalność gospodarcza, Warszawa 2014, s. 142-157. Maliszewski T., Zmiany instytucjonalne w szkolnictwie wyższym w kontekście wyzwań współczesności, „Nauka i Szkolnictwo Wyższe" 2007, nr 1(29), s. 57-73. Małecki P., Mazurkiewicz Μ., Komentarz do art. 18d, art. 24b ustawy o CIT, [w:] P. Ma łecki, Μ. Mazurkiewicz, CIT. Komentarz. Podatki i rachunkowość, LEX/el. 2020. Mannheim K., Człowiek i społeczeństwo w dobie przebudowy, Warszawa 1974. Marcel G., Być i mieć, Warszawa 1986. 723
724 Bibliografia Marciniak Z., Autonomia i odpowiedzialność - aspekty praktyczne, [w:] Autonomia uczelni i środowiska akademickiego - odpowiedzialność i etos akademicki, Warszawa 2017, s. 35-38. Marek F.A., Godność, dostojeństwo i posłannictwo uniwersytetu, Opole 2016. Marek F.A., Non sordidi lucri causa, [w:] idem, Godność, dostojeństwo i posłannictwo uniwersytetu, Opole 2016, s. 75-81. Marek F.A., Universitas litterarum, [w:] idem, Godność, dostojeństwo i posłannictwo uniwersytetu, Opole 2016, s. 89-97. Marek F.A., Universitas magistrorum et scholarum, [w:] idem, Godność, dostojeństwo i posłannictwo uniwersytetu, Opole 2016, s. 19-26. Marek F.A., Veritas est adequatio rei et intellectus, [w:] idem, Godność, dostojeństwo i posłannictwo uniwersytetu, Opole 2016, s. 109-117. Marginson S., University Mission and Identity for a Post Post-Public Era, "Higher Edu cation Research and Development" 2007, vol. 26(1), s. 117-131. Marginson S., Rhoades G., Beyond National States, Markets, and Systems ofHigher Edu cation: A Glonacal Agency Heuristic, "Higher Education" 2002, vol. 43, s. 281-309. Markowski Μ., Pierwowzory uniwersytetów, Olecko 2003. Markowski Μ., Trwałość średniowiecznej idei uniwersyteckiej, „Studia Warmińskie" 2000, nr 37(1), s. 11-20. Markowski Μ., Uniwersytet Krakowski w kontekście środkowoeuropejskim późnego śre dniowiecza i wczesnej nowożytności, Olecko 2005· Marody Μ., O społecznym zakorzenieniu kultury uniwersytetu, „Nauka” 2014, nr 2, s. 27-32· Masternak-Kubiak Μ., Autonomia szkół wyższych na gruncie Konstytucji RP, [w:] A. Szadok-Bratuń (red.), Nowe prawo o
szkolnictwie wyższym a podmiotowość studenta, Wrocław 2007, s. 13-20. Masternak-Kubiak Μ., Granice autonomii szkoły wyższej - wybrane zagadnienia, [w:] J. Ciapała, A. Rost (red.), Wokół konstytucji i zdrowego rozsądku. Circum constitutionem rationemque sanam. Prace dedykowane Profesorowi Tadeuszowi Smolińskiemu, Szczecin-Jarocin 2011, s. 81-92. Matczak Μ., Kompetencja, [w:] R. Hauser, A. Wróbel, Z. Niewiadomski (red.), System Prawa Administracyjnego, 1.1: Instytucje prawa administracyjnego, Legális 2015. Matei L., Charting Academic Freedom in Europe, [w:] A. Curaj, L. Deca, R. Pricopies (Eds.), European Higher Education Area: Challenges for a New Decade, Cham 2020, s. 455-464. Matei L., Three Ideas ofAcademic Freedom, [w:] Μ. Ignatieff, S. Roch (Eds.), Academic Freedom: The Global Challenge, Budapest 2018, s. 29-40. Matei L., Iwińska J., Diverging Paths? Institutional Autonomy and Academic Freedom in the European Higher Education Area, [w:] A. Curaj, L. Deca, R. Pricopies (Eds.), Eu ropean Higher Education Area: Challenges for a New Decade, Cham 2020, s. 345-368. Matei L., Iwińska J., University Autonomy: A Practical Handbook, Budapest 2014. Mayo P., Globalizacja, demokracja i rynek szkolnictwa wyższego, [w:] C. Kościelniak, J. Makowski (red.), Wolność, równość, uniwersytet, Warszawa 2011, s. 137-153. Mazurkiewicz D., Pojęcie kompetencji ogólnej i szczególnej, „Państwo i Prawo" 1988, z. 31, s. 72-82.
Bibliografia Melosik Z., Tożsamość uniwersytetu w epoce niepewności, „Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne" 2018, nr 1, s. 16-24. Melosik Z., Uniwersytet współczesny i rekonstrukcje wolności akademickiej, „Studia Pe dagogiczne" 2017, t. 50, s. 23-36. Melosik Z., Wolność akademicka. Konteksty i rekonstrukcje, „Rocznik Lubuski" 2015, t. 41, cz. 2, s. 13-27. Menand L, The Limits ofAcademic Freedom, [w:] L. Menand (Ed.), The Future ofAca demic Freedom, Chicago-London 1996, s. 3-20. Mendys W., Cyran К., Mienie i finanse szkół wyższych, [w:] S. Waltoś, A. Rozmus (red.), Szkolnictwo wyższe w Polsce. Ustrój - prawo - organizacja, Kraków-Rzeszów-Zamość 2012, s. 212-215. Meyer J.W., Rowan В., Institutionalized Organizations: Formal Structure as Myth and Ceremony, "American Journal of Sociology" 1977, vol. 83(2), s. 340-363. Meloni H., Autonomia uniwersytetów jako narzędzie w działaniu na rzecz rozwoju szkol nictwa wyższego i badań, „Nauka i Szkolnictwo Wyższe" 2009, nr 2(34), s. 154-163. MF: nowe przepisy PIT o 50 proc, kosztach nie zmieniają sytuacji nauczycieli akademic kich, „Rzeczpospolita", 18.01.2018. Michaud-Quantin P., Universitas : expressions du mouvement communautaire dans le Moyen âge latin, Paris 1970. Millon-Delsol C., Zasada pomocniczości, Kraków 1995. Miłek Ł., Intelekt czy umiejętności? Spojrzenie J.H. Newmana na uniwersytet, „Kultura i Polityka. Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Europejskiej im. ks. Józefa Tischnera w Krakowie" 2009, nr 5, s. 59-72· Miłosz Μ., Bochentyn A., Glejt P., Przegląd orzecznictwa sądowego w zakresie spraw administracyjnych
rozstrzyganych w drodze decyzji administracyjnej przez podmioty spoza struktury państwa i samorządu terytorialnego, „Gdańskie Studia Prawnicze. Przegląd Orzecznictwa" 2014, nr 1, s. 11-62. Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego, Przewodnik po systemie szkolnictwa wyż szego i nauki, cz. 1, Warszawa 2019· Miśkiewicz B., Polskie szkolnictwo wyższe w latach 1981-1987, Toruń 2003. Mitsopoulos Μ., Pelagidis T., Comparing the Administrative and Financial Autonomy of Higher Education Institutions in 7 EU Countries, "Intereconomics" 2008, vol. 43(5), s. 282-288. Mittelstrass J., The Future of the University, "European Review" 2010, vol. 18(S1), s. 183-189. Mittelstrass J., The Idea of the University: History and Fate, "Baltic Journal of Art History" 2018, vol. 15, s. 15-26. Moll T., Ustrój samorządu terytorialnego. Wybrane przepisy - orzecznictwo - kazusy, Katowice 2011. Monge D.C., La autonomia universitaria, la vigencia del III Congreso Universitario y una obligada rederencia a Rodrigo Facio, "Revista de Ciencias Sociales" 2012, no. 138, s. 11-20. Moodie G.C., Eustace R., Power and Authority in British Universities, Montreal 1974. Moore J.C., A Brief History of Universities, New York 2019. Morawski L., Zasady wykładni prawa, Toruń 2006. 725
726 Bibliografia Morawski R.Z., Doświadczenia wybranych krajów europejskich w zakresie finansowania szkolnictwa wyższego, [w:] J. Wilkin (red.), Program Rozwoju Szkolnictwa Wyższego do 2020 r., cz. 4: Finansowanie szkół wyższych ze środków publicznych, Warszawa 2015, s. 38-47. Morawski R.Z., Zapomniany wymiar misji wyższych uczelni, [w:] J. Woźnicki (red.), Misja i służebność uniwersytetu w XXI w., Warszawa 2013, s. 155-158. Morawski W., Lasiński-Sulecki K., Łunarski O., Wantoch-Rekowski J., Komentarz do art. 7, [w:] T. Brzezicki, P. Majka, W. Morawski, K. Lasiński-Sulecki, O. Łunarski, J. Wantoch-Rekowski, Podatek od nieruchomości w orzecznictwie sądów admini stracyjnych. Komentarz. Linie interpretacyjne, LEX/el. 2013. Moroz ƒ., Uniwersytet - między ideą nauki a neoliberalną ideologią, „Pedagogika Szkoły Wyższej" 2017, nr 2(22), s. 27-36. Moulin L., Średniowieczni szkolarze i ich mistrzowie, Gdańsk-Warszawa 2002. Mroczkowski P., J.H. Newmana idea uniwersytetu: przestarzała czy aktuałna?, „Roczniki Filozoficzne" 1979, z. 1, s. 267-282. Mrozowska A., Komentarz do art. 86, art. 108, art. 241, art. 246, art. 260, [w:] J. Woźnicki (red.), Prawo o szkołnictwie wyższym i nauce. Komentarz, LEX/el. 2019. Mucha J., Europejskie uniwersytety w kryzysie?, [w:] A. Śliz, M.S. Szczepański (red.), Dostojny uniwersytet?, Warszawa 2014, s. 76-99. Mucha Μ., Podatek VAT jako istotny element zarządzania finansami szkoły wyższej, [w:] J. Blicharz, A. Chrisidu-Budnik, A. Sus (red.), Zarządzanie szkołą wyższą, Wrocław 2014, s. 195-201. Murawska A., O idei uniwersytetu, kompetencjach nauczycieli
akademickich oraz nadziei i prawdzie, „Pedagogika Szkoły Wyższej" 2001, nr 17, s. 71-75. Murawska A., Uniwersytet jako przestrzeń życia w ideach, „Rocznik Lubuski" 2018, t. 44, cz. 2, s. 119-128. Musioł K., Nowe zadania uniwersytetu, [w:] S. Biliński (red.), Szkolnictwo wyższe wobec zmian, Tomaszowice, 15-17 listopada 2014, Kraków 2015, s. 27-34. Myszak J.M., Business Process Reengineering (BPR): przyszłość czy przeszłość biznesu?, "Management Theory and Studies for Rural Business and Infrastructure Develop ment" 2011, vol. 2(26), s. 169-176. Naidoo R., Fields and Institutional Strategy: Bourdieu on the Relationship between Higher Education, Inequality and Society, "British Journal of Sociology of Education" 2004, vol. 25(4), s. 457-471. Nails D., The People ofPlato: A Prosopography ofPlato and Other Socràtics, Cambridge 2002. Nazar Μ., [w:] T.A. Filipiak, J. Mojak, Μ. Nazar, E. Niezbecka, Zarys prawa cywilnego, Lublin 2006, s. 76-77. Neary Μ., Saunders G., Leadership and Learning Landscapes: The Struggle of the Idea of the University, "Higher Education Quarterly" 2011, vol. 65(4), s. 333-352Neave G., Editorial: The Changing Frontiers ofAutonomy and Accountability, "Higher Education Policy” 2001, vol. 14(1), s. 1-5. Neave G., Perspektywa interesariuszy w ujęciu historycznym, „Nauka i Szkolnictwo Wyższe" 2016, որ ւ(շւ), s. 19-40.
Bibliografia Neave G., The Evaluative State: A Formative Concept and an Overview, [w:] idem, The Evaluative State, Institutional Autonomy and Re-engineering Higher Education in Western Europe: The Prince and His Pleasure, London 2012, s. 36-47. Neave G., The Evaluative State Reconsidered, "European Journal of Education" 1998, vol. зз(з), s. 265-284. Neave G., Vught E A. van, Government and Higher Education Relationships Across Three Continents, Oxford 1994. Newfield C., Unmaking the Public University, Cambridge 2010. Newman E, Couturier L., Scurry J., The Future of Higher Education: Risk, Rhetoric and the Reality of the Market, San Francisco 2004. Newman J.H., Idea uniwersytetu, Warszawa 1990. Niewiadomski Z., [w:] Z. Cieślak, J. Lipowicz, Z. Niewiadomski, Prawo administracyjne. Część ogólna, Warszawa 2000, s. 126. Nisbet R., Crisis in the University?, "National Affairs" 1968 (Winter), s. 55-64. Niżnik-Dobosz L, Uwarunkowania cywilizacyjne pojęcia kontroli w prawie administra cyjnym, [w:] J. Zimmermann, P.J. Suwaj (red.), Wpływ przemian cywilizacyjnych na prawo administracyjne i administrację publiczną, Warszawa 2013, s. 714-731· Nokkala T., Bladh A., Institutional Autonomy and Academic Freedom in the Nordic Context - Similarities and Differences, "Higher Education Policy" 2014, vol. 27(1), s. 1-21. Norek E.A., Komentarz do art. 4, [w:] Prawo zamówień publicznych. Komentarz, LEX/el. 2009. Nowak J., Uniwersytet na nowe czasy, [w:] A. Śliz, M.S. Szczepański (red.), Dostojny uniwersytet?, Warszawa 2014, s. 56-75. Nowakowski A., Działalność szkolnictwa wyższego w Polsce w
świetle orzecznictwa Na czelnego Sądu Administracyjnego, „Nowe Prawo" 1989, nr 7-8, s. 86-93. Nowicki A., O dostojeństwie katedr filozoficznych, „Annales UMCS. Sectio I" 2010, vol. 35, s. 153-163. Oberreuter H., Autonomie, [w:] Staatslexikon, Bd. 1, Freiburg-Basel-Vienna 1995, s. 490-493. Ochendowski E., Pojęcie zakładu publicznego, „Studia luridica" 1996, t. 32, s. 201-206. Ochendowski E., Pozycja prawna studenta uniwersytetu, [w:] Z. Leoński (red.), Model prawny szkoły wyższej a zasady zarządzania, Poznań 1980, s. 75-88. Ochendowski E., Prawo administracyjne, Warszawa 2004. Ochendowski E., Prawo administracyjne. Część ogólna, Toruń 2004. Ochendowski E., Prawo administracyjne. Część ogólna, Toruń 2006. Ochendowski E., Prawo administracyjne. Część ogólna, Toruń 2013. Ochendowski E., Prawotwórcza funkcja gminy, „Ruch Prawniczy, Ekonomiczny i So cjologiczny" 1991, nr 2, s. 21-35. Ochendowski E., Zakład administracyjny jako podmiot administracji państwowej, Po znań 1969. Oexle O.G., Alteuropäische Voraussetzungen des Bildungsbürgertums - Universitäten, Gelehrte und Studierte, [w:] W. Conze, J. Kocka (Hrsg.), Bildungsbürgertum im 19· Jahrhundert, Bd. 1, Stuttgart 1985, s. 29-78. 727
728 Bibliografia Okoń-Horodyńska E., Strategia Lizbońska - założenia i szanse realizacji w Unii Euro pejskiej (i), „Nauka i Szkolnictwo Wyższe" 2003, nr 2(22), s. 13-28. Okoń-Horodyńska E., Piech K. (red.), Strategia Lizbońska a możliwości budowania gospodarki opartej na wiedzy w Polsce - wnioski i rekomendacje, Warszawa 2005. OlearnikJ., Pluta-Olearnik Μ., Uniwersytet przedsiębiorczy - herezja czy nowa orientacja uczelni?, „Horyzonty Wychowania" 2016, nr 15(35), s. 55-71. Oliwa-Ciesielska Μ., Redefinicje tożsamości uniwersytetu i ich społeczne konsekwencje, „Humaniora. Czasopismo Internetowe" 2016, nr 3(15), s. 61-72. Olsen J.P., Change and Continuity: An Institutional Approach to Institutions ofDemocratic Government, "European Political Science Review" 2009, vol. 1(1), s. 3-32. Olsen J.P., The Institutional Dynamics of the European University, [w:] P. Maassen, J.P. Ol sen (Eds.), University Dynamics and European Integration, Dordrecht 2007, s. 25-55. Olszewski W., Czy i ile autonomii w małej „uczelni samorządowej”?, „Pedagogika Szkoły Wyższej" 2018, nr 2, s. 131-150. Oniszczuk J., [w:] Μ. Granat (red.), System źródeł prawa w Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej. Materiały XLII Ogólnopolskiej Konferencji Katedr i Zakładów Prawa Kon stytucyjnego, Nałęczów, 1-3 czerwca 2000, Lublin 2000, s. 244-269· Oniszczuk J., Źródła prawa w nowym orzecznictwie Trybunału Konstytucyjnego, War szawa 2001. Oniszczuk J., Źródła prawa w orzecznictwie i powszechnie obowiązującej wykładni ustaw TK, Warszawa 1999. Ortega у Gasset J., Misja uniwersytetu, „Znak" 1978, nr 288, s. 712-731·
Osbert-Pociecha G., Elementy teorii elastyczności organizacji. Określenia, definicje, pro blemy, [w:] R. Krupski (red.), Elastyczność organizacji, Wrocław 2008, s. 9-27· Osborne J.W., John Henry Newman and the Idea of a University, "Journal of the Rutgers University Library" 2012, vol. 42(1), s. 40-46. Osiński Z., Janusz Jędrzejewicz - piłsudczyk i reformator edukacji 1885-1951, Lublin 2008. Ostrowska U., O wartościach ponadczasowych uniwersytetu w myśli Kazimierza Twar dowskiego, „Przegląd Pedagogiczny" 2014, nr 1, s. 90-100. Owusu-Ansah C., Academic Freedom: Its Relevance and Challenges for Public Universities in Ghana Today, "Journal of Education and Practice" 2015, vol. 6(5), s. 173-179. Ożegalska-Trybalska J., Komentarz do art. 12, [w:] Komentarz do ustawy o prawie au torskim i prawach pokrewnych, [w:] R. Markiewicz (red.), Ustawy autorskie. Ko mentarze, 1.1, LEX/el. 2021. Ostling J., Humboldt and the Modern German University: An Intellectual History, Lund 2018. Pachniak К., Nauczanie i uczenie się. Na drodze do uczącego się społeczeństwa, War szawa 1997. Pachociński R., Kierunki reform szkolnictwa wyższego na świecie, Warszawa 2004. Paczkowski A., Pół wieku dziejów Polski, Warszawa 2005. Paczkowski P., Rola szkoły filozoficznej w życiu greckiej polis, [w:] Μ. Żardecka-Nowak, J. Skrzypek-Faluszczak (red.), Idea uniwersytetu dziś. Perspektywa filozoficzna, Rzeszów 2012, s. 11-23.
Bibliografia Pahl В., Glosa do wyroku Naczelnego Sądu Administracyjnego z dnia 24 maja 2012 r., IIFSK 2266/10, LEX/el. 2012. Palfreyman D., WhatAre Universities For?, "Perspectives" 2006, vol. 10(2), s. 31-З2. Pałubicka A., Orientacje epistemologiczne a rozwój nauki, Warszawa-Poznań 1977. Panton J., WhatAre Universities For? Universities, Knowledge and Intellectuals, "Critical Review of International Social and Political Philosophy" 2003, vol. 6(4), s. 139-156. Paques Μ., La liberté academique et La Cour d’arbitrage, Bruxelles 2007. Parsons T., Platt G.M., The American University, Mass 1975. Paśnik J., Komentarz do art. 56, art. 62, art. 63, art. 64, art. 68, [w:] P. Chmielnicki, P. Stec (red.), Prawo o szkolnictwie wyższym. Komentarz, LEX/el. 2017. Pauluk D., W blasku ideałów i w cieniu codziennego życia - uniwersytet wczoraj, dziś i jutro, „Kultura i Historia" 2011, nr 20, s. 1-10. Pavlenko S., Bojan C., Reclaiming the Idea of the University as a Possible Solution to Today’s Crisis, "CEPS Journal" 2014, vol. 4(2), s. 91-105· Pawlowski K., Uczelnia IV generacji jako kreator rozwoju lokalnego i regionalnego, [w:] Ekonomia. Zarządzanie. Marketing. Tryptyk Sądecki. Księga jubileuszowa de dykowana Profesorowi Jerzemu Dietlowi w 80. rocznicę urodzin, Nowy Sącz 2007, s. 17-ЗЗ. Pawłowski K., Uniwersytet przedsiębiorczy jako ośrodek wzrostu innowacyjności regionu, „Biuletyn PAN. Komitet Przestrzennego Zagospodarowania Kraju" 2007, nr 231, s. 93-108. Pawłowski S., Ustrój i zadania samorządu zawodowego w Polsce, Poznań 2009. Paździor Μ., [w:] B. Szmulik, Μ. Paździor (red.),
Konstytucyjny system organów pań stwowych, Warszawa 2014, s. 29-47. Pedersen O., The First Universities: Studium Generale and the Origins of University Edu cation in Europe, Cambridge 1998. Pelikan J., The Idea of the University: A Re-examination, London 1992. Pfeffer J., Salancik G., External Control of Organizations: A Resource Dependence Per spective, New York 1978. Pieper J., Scholastyka. Postacie i zagadnienia filozofii średniowiecznej, Warszawa 1963. Pietrzak Μ., Prawo wyznaniowe, Warszawa 2005· Pisarczyk Ł., Komentarz do art. 111, [w:] KW. Baran (red.), Akademickie prawo pracy. Komentarz do art. 107-158 oraz і9б-20іа i 226 ustawy - Prawo o szkolnictwie wyż szym, Warszawa 2015. Ploeg E van der, Veugelers R., Towards Evidence-Based Reform ofEuropean Universities, "CESifo Economic Studies" 2008, vol. 54(2), s. 99-120. Płowieć W, Koncepcja aktu prawa wewnętrznego w Konstytucji RP, Poznań 2006. Płuciennik J., Zaangażowanie studenta, uniwersytet i jego transformacje, [w:] J. Płucien nik, K. Klimczak (red.), Twórczość - pasja - uniwersytet. Kategoria zaangażowania w dydaktyce akademickiej, Łódź 2015, s. 9-23. Pohl Ł., [w:] R.A. Stefański (red.), Kodeks karny. Komentarz do art. 43 k.k., Legális 2017. Pollo L, Nauka i szkolnictwo wyższe w Polsce a odzyskanie niepodległości w 1918 roku, Lublin 1990. 729
730 Bibliografia Pomian К., О autonomii uniwersytetu. Wykład wygłoszony przez Profesora Krzysztofa Pomiana z okazji nadania 24 maja 2017 r. doktoratu honorowego Uniwersytetu Łódz kiego wraz z laudacją, recenzjami i bibliografią prac Autora, Łódź-Bydgoszcz 2020. Popiński K., System szkolnictwa wyższego w II Rzeczypospolitej i jego wpływ na fiinkcjonowanie uczelni polskich po 1945 r., „Społeczeństwo i Ekonomia" 2018, nr 1(9), s. 26-53. Popłonkowski T., Autonomia uczelni, instytucjonalne ograniczenia autonomii uczelni, kierunek zmian, [w:] Μ. Dąbrowa-Szefler, Μ. Pastwa (red.), Finansowanie i zarzą dzanie szkolnictwem wyższym Polska-Holandia, Warszawa 1996, s. 123-133. Porter M.E., Competitive Strategy, New York 1980. Post R., Democracy, Expertise and Academic Freedom, New Haven 2012. Powałowski A., Komentarz do art. 2, [w:] A. Powałowski (red.), Ustawa o swobodzie działalności gospodarczej. Komentarz, LEX/el. 2007. Poznański K., Rozwój szkolnictwa wyższego, [w:] J. Miąso (red.), Historia wychowania. Wiek XX, 1.1, Warszawa 1984, s. 48-54· Poźniak-Niedzielska Μ., Niewęgłowski A., [w:] J. Barta (red.), System Prawa Prywatnego, 1.13: Prawo autorskie, Warszawa 2013, s. 9. Pritchard R.M.O., The End ofElitism ? The Democratization ofthe West German University System, New York-Oxford-Munich 1990. Proskin L., Decyzja w postępowaniu administracyjnym, „Zeszyty Naukowe WSOWL" 2011, nr 4, s. 143-144. Prüm A., Ergec R., La liberté academique, „Revue du droit public de la science politique en France et à l'étranger" 2010, no. 1, s. 3-29. Przecławska A., Uprawianie nauki istotą kształcenia
uniwersyteckiego, [w:] H. Żytkowicz (red.), Idea uniwersytetu u schyłku tysiąclecia, Warszawa 1998, s. 161-162. Przybysz P.M., Kodeks postępowania administracyjnego. Komentarz, LEX/el. 2021. Przybysz P., Współczesna teoria prawa administracyjnego wobec klasycznych konstrukcji pojęciowych, „Samorząd Terytorialny" 2000, nr ı-շ, s. 58-67. Przybysz P., Zakład publiczny, [w:] idem, Instytucje prawa administracyjnego, LEX/el. 2020. Przygodzka R., Modele uniwersytetu a źródła jego finansowania, [w:] J. Ławski, K.K. Pilichiewicz (red.), Uniwersytet XXI wieku. Nauka i lokałność. Studia, Białystok 2018, s. 117-131. Pugh D.S., Hickson D.J., Hinings C.R., Macdonald K.M., Turner C., Lupton T., A Con ceptual Scheme for Organizational Analysis, "Administrative Science Quarterly" 1963, vol. 8(3), s. 289-315. Rabska T., Akty organizacji w gospodarce narodowej, [w:] Studia z zakresu prawa ad ministracyjnego ku czci Prof, dr hab. M. Zimmermanna, Warszawa-Poznań 1973, s. 149-166. Rabska T, Prawny mechanizm kierowania gospodarką. Działalność prawodawcza ad ministracji i jej uwarunkowania, Wrocław 1990. Raczyńska Μ., Od elitarności do masowości. Stan szkolnictwa wyższego w Polsce po transformacji ustrojowej z 1989 r., „Kultura, Religia, Edukacja, Poliarchia" 2013, nr 1, s. 217-244.
Bibliografia Radwan A. (red.), Plus ratio quam vis consuetudinis. Reforma nauki i akademii w Ustawie 2.0. Projekt założeń do ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym, Kraków 2017. Radziewicz P., Kilka uwag w sprawie przydatności pojęcia „osoba prawa publicznego”, „Samorząd Terytorialny" 2000, nr 6, s. 3-18. Radziewicz P., Komentarz do art. 92, [w:] P. Tuleja (red.), Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej. Komentarz, LEX/el. 2021. Radziewicz-Winnicki A., Odcienie dekadencji w uczelniach wyższych w dobie zmieniają cej się współczesności, [w:] A. Śliz, M.S. Szczepański (red.), Dostojny uniwersytet?, Warszawa 2014, s. 100-118. Rakoczy B., Ustawa o stosunku Państwa do Kościoła Katolickiego w Polsce. Komentarz, LEX/el. 2008. Rashdall H., The Universities of Europe in the Middle Ages: Italy-Spain-France-Ger many-Scotland, vol. 2, part 1, Cambridge 2016. Rashdall H., The Universities of Europe in the Middle Ages, Salerno-Bologna-Paris, vol. 1, Cambridge 2010. Raszewska-Skałecka R., Statut i regulamin zakładu administracyjnego jako źródła prawa, Wrocław 2007. Raszewska-Skałecka R., Wybrane źródła prawa zakładowego i rola władztwa zakładowego wobec użytkownika zakładu administracyjnego, „Przegląd Prawa i Administracji" 2020, nr 120, cz. 1-2, s. 529-546. Rayevnyeva O.V., Building a System of Institutional Autonomy of a Higher Education Institution: Methodological Background, "Problemy ekonomiky" 2018, vol. 38(4), s. 188-194. Rayevnyeva O.V., Aksonova I., Ostapenko V., Assessment of Institutional Autonomy of Higher Education Institutions: Methodical Approach, "Knowledge and Performance
Management" 2018, vol. 2(1), s. 72-84. Rayevnyeva O.V., Derykhovska V.I., The Technology of Self-Assessment of the Quality of Scientific Activity of Higher Education Institution as a Factor of Increase of Its Academic Autonomy, "Biznesinform” 2017, vol. 12, s. 223-232. Rayevnyeva O.V., Stryzhychenko K.A., Autonomy of the European Higher Education System: Characteristic Features of the Clusters, "Problemy ekonomiky" 2017, vol. 4, s. 424-429. Rączka P., Działalność prawodawcza samorządów zawodowych w Polsce, Toruń 2013. Readings В., Uniwersytet w ruinie, Warszawa 2017. Redakcja „Państwa i Prawa", Uchwała Nr 9/2020 Komitetu Nauk Prawnych Polskiej Aka demii Nauk z 1s.10.2020. r. w sprawie nagannych praktyk przy sporządzaniu wykazu wydawnictw naukowych, „Państwo i Prawo" 2020, z. 11, s. 132-133. Reilly J.E., Turcan R.V., Bugaian L., (Re)Discovering University Autonomy, [w:] R.V. Turcan, J.E. Reilly, L. Bugaian (Eds.), (Re)Discovering University Autonomy. The Global Market Paradox of Stakeholder and Educational Values in Higher Education, Hamp shire 2016, s. 239-249· Reilly J.E., Turcan R.V., Bugaian L., The Challenge of University Autonomy, [w:] R.V. Tur can, J.E. Reilly, L. Bugaian (Eds.), (Re)Discovering University Autonomy. The Gio- 731
732 Bibliografia bal Market Paradox of Stakeholder and Educational Values in Higher Education, Hampshire 2016, s. 3-2S. Reiners A., Humboldt versus Neoliberalism University Academics' Perception of Higher Education Changes in Germany and England, Stockholm 2014. Rembierz Μ.; Uniwersytet ֊ wolność - bezinteresowność. Tradycyjny etos i współczesne przemiany tożsamości uniwersytetu, „Pedagogika Szkoły Wyższej" 2015, nr 2, s. 11-48. Ren K., Li J., Academic Freedom and University Autonomy: A Higher Education Policy Perspective, "Higher Education Policy" 2013, vol. 26(4), s. 507-522· Rędziński К., Studenci lwowscy w obronie autonomii szkół wyższych oraz przeciw polityce opłat za studia (1932-1939), „Kultura - Przemiany - Edukacja" 2016, t. 4, s. 41-55· Ricoeur P., Podług nadziei, Warszawa 1991· Ridder-Symoens H. de, The University as European Cultural Heritage: A Historical Ap proach, "Higher Education in Europe" 2006, vol. 31(4), s. 369-379. Ritter G., Die Idee der Universität und das Öffentliche Leben, Freiburg im Breisgau 1946. Ritzer G., Mcdonaldyzacja społeczeństwa, Warszawa 1997. Roberts Lyer К., Suba A., Closing Academic Space: Repressive State Practices in Legislative, Regulatory and Other Restrictions on Higher Education Institutions, Budapest 2019. Robertson Μ., Book Review: Stanley Fish, Versions ofAcademic Freedom, Chicago: Uni versity of Chicago Press, 2014, pp. 192, “Journal of Legal Education" 2016, vol. 65(3), s. 672-703. Rogowska-Rajda B., VAT a działalność publicznych uczelni wyższych, „Studia Ekono miczne. Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego w
Katowicach" 2018, nr 358, s. 202-211. Romańska Μ., [w:] H. Knysiak-Molczyk (red.), Kodeks postępowania administracyjnego. Komentarz, LEX/el. 2019. Romzek B., Dubnick M.J., Accountability in the Public Sector: Lessons from the Challenger Tragedy, "Public Administration Review" 1987, vol. 47(3), s. 227-238. Roness P., Verhoest К., Rubecksen К., MacCarthaigh Μ., Autonomy and Regulation of State Agencies: Reinforcement, Indifference or Compensation?, "Public Organization Review" 2008, vol. 8(2), s. 155-174. Ronowicz J., Specyfika niekomercyjnych badań klinicznych z udziałem uczelni medycznych, „Farmacja Kliniczna" 2019, nr 10, s. 584-588. Roszak P., Uniwersytet i apostolat intelektu, „Człowiek w Kulturze" 2009/2010, nr 21, s. 111-122. Rot H., Wokół ustawy o szkolnictwie wyższym, „Życie Szkoły Wyższej” 1982, nr 9, s. 27-36. Rourke F.E., Brooks G.E., The Managerial Revolution in Higher Education, Baltimore 1966. Rowiński P.M., Burczyński T., Duszyński J., Rychard A., Uniwersytet badawczy, czyli. ?, „Nauka" 2017, nr 3, s. 35-56. Rónay Z., Centralizations and Autonomies: The Delimitation ofEducation by the Hungarian Government, "Education in Modern Society" 2018, vol. 16, s. 177-182. Russell C., Academic Freedom, London 1993. Rüegg W., Themes, [w:] H. de Ridder-Symoens (Ed.), A History of the University in Europe, vol. 2: Universities in Early Modern Europe, Cambridge 1996, s. 3-ЗЗ.
Bibliografia Rybkowski R., Autonomia a rozliczalność - polskie wyzwania, „Nauka i Szkolnictwo WyŻSZe" 2015/ nr 1(45), s. 95-115. Rymarzak Μ., Trojanowski D., Modele finansowania inwestycji w domy studenckie uczelni publicznych na przykładzie Polski, „Świat Nieruchomości" 2017, nr 101, s. 21-28. Rymkiewicz W., Edytorial, „Kronos" 2016, nr 3, s. 3-4. Rynkiewicz T., Rola uniwersytetu w kulturze - Jan Paweł II (cytaty), „Człowiek w Kul turze” 2009/2010, nr 21, s. 159-176. Rzeszotarska G., Strategia Europa 2020 - narzędzie realizacji koncepcji inteligentnego rozwoju w krajach UE, „Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wro cławiu" 2016, nr 416, s. 145-iSi. Sadlak J., Ewolucja czy już rewolucja w misji i funkcjonowaniu szkolnictwa wyższego?, [w:] J. Woźnicki (red.), Misja i służebność uniwersytetu w XXI w., Warszawa 2013, s. 133-139. Sadlak J., Higher Education Research at the Turn of the New Century Structures: Issues and Trends, Paris-New York-London 1997. Sadowska J., Ku szkole na miarę Drugiej Rzeczypospolitej. Geneza, założenia i realizacja reformy Jędrzejewiczowskiej, Białystok 2001. Salazar J., Leihy P., Keeping Up with Coordination: From Clark’s Triangle to Microcosmographia, "Studies in Higher Education" 2011, s. 1-18. Salmi ƒ., Autonomy from the State vs Responsiveness to Markets, "Higher Education Policy" 2007, vol. 20(3), s. 223-242. Salmi J., The Growing Accountability Agenda: Progress or Mixed Blessing?, "International Higher Education" 2008, no. 50, s. 4-6. Salmonowicz S., Między hierarchicznością, feudalizmem a brakiem dobrych obyczajów w nauce, [w:] H.
Żytkowicz (red.), Idea uniwersytetu u schyłku tysiąclecia, Warszawa 1998, s. 53-61. Salter В., Tapper T., The Changing Idea of University Autonomy, "Studies in Higher Education" 1995, vol. 20(1), s. 59-71. Salwa Z., Prawo pracy i ubezpieczeń społecznych, Warszawa 2004. Samsonowicz H., Społeczna odpowiedzialność uczelni, [w:] K. Leja (red.), Społeczna odpowiedzialność uczelni, Gdańsk 2008, s. 9-1З· Samsonowicz H., Universities and Democracy, "Poznań Studies in the Philosophy of the Sciences and the Humanities" 1997, vol. 50, s. 77-81. Sander A., Autonomia niemieckiej szkoły wyższej - pomiędzy nauką a polityką (wybrane aspekty), „Pedagogika Szkoły Wyższej" 2019, nr 2(24), s. 163-171. Sandhu R., Conceptualizing Autonomy in Higher Education, "International Journal of Research in Management, Economics Commerce" 2015, vol. 5(1), s. 58-67· Sarbiński R.M., Komentarz do art. 1, [w:] W. Machała (red.), Prawo autorskie i prawa pokrewne. Komentarz, LEX/el. 2019. Sarnecki P., System źródeł prawa w Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej, Warszawa 2002. Sauerland K., Idea uniwersytetu: aktualność tradycji Humboldta?, „Nauka i Szkolnictwo Wyższe" 2006, nr 2(28), s. 89-96. Sawina O.V., Academic Freedom and Contemporary Universities, 4th International Confe rence on Culture, Education and Economic Development ofModern Society (ICCESE 733
734 Bibliografia 2020), "Advances in Social Science, Education and Humanities Research" 2020, vol. 416, s. 673-676. Savvina O.V., Humboldt’s University Model in the Contemporary World, "RUDN Journal of Philosophy" 2016, no. 3, s. 42-50. Sawicki S., O uniwersytecie katolickim - zarys modelu, Lublin 2015. Schmidt E.K., Langberg К., Academic Autonomy in a Rapidly Changing Higher Education Framework: Academia on the Procrustean Bed?, "European Education" 2007, vol. 39(4), s. 80-94. Schmidtlein F.A., Berdahl R.O., Autonomy and Accountability: Who Controls Academe?, [w:] P.G. Altbach, P.J. Gumport, R.O. Berdahl (Eds.), American Higher Education in the Twenty-First Century: Social, Political, and Economic Challenges, Baltimore 2011, s. 69-87. Scott P., The European University: Heartland to Periphery?, [w:] R. Barnett, M.A. Peters (Eds.), The Idea of the University: Contemporary Perspectives, vol. 2, New York 2018, S. 216-233. Scott W.R., Institutions and Organizations, Thousand Oaks 2001. Seeber Μ., Lepori В., Montauti Μ., Enders J., Boer H. de, Weyer E., Bleiklie I., Hope K., Michelsen S., Nyhagen Mathisen G., Frølich N., Scordato L., Stensaker B., Waagene E., Dragsic Z., Kretek P., European Universities as Complete Organizations? Understanding Identity, Hierarchy and Rationality in Public Organizations, "Public Management Review” 2015, vol. 17(10), s. 1444-1474. Seńko W., Jak rozumiećfilozofię średniowieczną?, Warszawa 1993. Shattock Μ., Managing Successful Universities, Buckingham 2003. Shore C., Taitz Μ., Who Owns’ the University? Institutional Autonomy and Academic Freedom in
an Age of Knowledge Capitalism, "Globalisation, Societies and Educa tion" 2012, vol. 10(2), s. 201-219. Sieciński W, Organizacja uczelni akademickich w II Rzeczypospolitej w świetle usta wodawstwa dotyczącego nauki i szkolnictwa wyższego, „Studia Administracyjne" 2017, nr 9, s. 45-58. Sieńczyło-Chlabicz J. (red.), Komercjalizacja i transfer wyników badań naukowych i prac rozwojowych uczelni do gospodarki. Komentarz - nowe regulacje, Warszawa 2019. Simpson P., The Academic Postmodern and the Rule of Literature: A Report on Half-Knowledge, London 1995. Siwiński W, Nowa misja uniwersytetów: zdolność konkurowania, [w:] J. Woźnicki (red.), Misja i służebność uniwersytetu w XXI w., Warszawa 2013, s. 127-132. Skarga В., O Uniwersytecie, „Białostockie Teki Historyczne" 2007, t. 5, s. 9-13. Skóra A., Podpis kolegialnego organu administracji publicznej - doręczenie decyzji admi nistracyjnej (glosa do wyroku SN z dnia 12 grudnia 2003 r., sygn, akt: III RN 135/03), „Gdańskie Studia Prawnicze. Przegląd Orzecznictwa" 2005, nr 1-2, s. 31-38. Skrzydło-Niżnik I., Normy strukturalno-organizacyjne a jednolitość orzecznictwa ad ministracyjnego w sprawach samorządowych, [w:] I. Skrzydło-Niżnik, P. Dobosz (red.), Jedność systemu prawa a jednolitość orzecznictwa sądowo-administracyjnego i administracyjnego w sprawach samorządowych, Kraków 2001, s. 114-116.
Bibliografia Skrzypek-Faluszczak ƒ., Co przetrwało z nauczania w starożytnej Grecji?, [w:] J. Skrzypek-Faluszczak, Μ. Żardecka-Nowak (red.), Idea uniwersytetu dziś. Perspektywa filozoficzna, Rzeszów 2012, s. 24-51. Skubała-Tokarska Z., Tokarski Z., Uniwersytety w Polsce, Warszawa 1972. Sławek T., Antygona w świecie korporacji. Rozważania o uniwersytecie i czasach obec nych, Katowice 2002. Sławek T., Autonomia, kształcenie, dług, [w:] C. Kościelniak, J. Makowski (red.), Wolność, równość, uniwersytet, Warszawa 2011, s. 21-32. Sławek T., Uniwersytet, jego powaga i warunki, [w:] A. Grzegorczyk, J. Sójka (red.), Fenomen uniwersytetu, Poznań 2008, s. 85-103. Sławek T., Uniwersytet. Kilka przypomnień, „Nauka” 2017, nr 3, s. 23-ՅՅ. Sławińska I., Idea uniwersytetu, „Ethos" 1993, nr 23, s. 220-223. Sługocki J., Prawo administracyjne. Zasady ustrojowe, Warszawa 2012. Smith D., The Changing Idea of a University, London 1999· Smużewska Μ., Uniwersytet bez idei, „Nauka i Szkolnictwo Wyższe" 2015, nr 1(45), s. 309-324. Smyk G., Podmioty administrujące i prawne formy ich działania w europejskiej doktrynie prawa administracyjnego przełomuXIX iXX wieku, „Annales UMCS sectio G (lus)" 2012, vol. 59(2), s. 67-80. Snyder M.D., A Question of Autonomy: The View from Salzburg, "Academe" 2002, vol. 88(3), s. 34-37. Sobański R., Uniwersytet, „Więź" 1991, որ 7-8, s. 98-107· Sobczak J., Wolność badań naukowych - standardy europejskie i rzeczywistość polska, „Nauka i Szkolnictwo Wyższe" 2007, nr 2(30), s. 53-74. Sobotko P., Komentarz do art. 91, [w:] P. Chmielnicki, P. Stec (red.), Prawo o szkolnictwie
wyższym. Komentarz, LEX/el. 2017. Sohn L., The Concept of Autonomy in International Law and the Practice of the United Nations, "Israel Law Review" 1980, vol. 2(15), s. 180-190. Solska E., Zmierzch kultury uniwersytetu?, [w:] К. Leja (red.), Społeczna odpowiedzial ność uczelni, Gdańsk 2008, s. 73-87· Sondergaard L., Murthi Μ., Abu-Ghaida D., Bodewig C., Rutkowski J., Streszczenie. Umiejętności, nie tylko dyplomy. Zarządzanie edukacją ukierunkowane na wyniki w Europie Wschodniej i Azji Środkowej, Waszyngton 2012. Sosnowska P., Idea niemieckiego uniwersytetu: mit Humboldta?, „Teraźniejszość - Czło wiek - Edukacja" 2012, nr 4(60), s. 127-142. Sosnowska P., Między ciągłością i zerwaniem. Co pozostaje z Bildung?, „Kultura Współ czesna" 2018, nr 1, s. 178-191. Sowa K.Z., Gdy myślę uniwersytet., Kraków 2009. Sowa K.Z., Kilka uwag o dziejowym posłannictwie uniwersytetu i jego zadaniach na nowy wiek, [w:] J. Woźnicki (red.), Misja i służebność uniwersytetu w XXI w., Warszawa 2013, s. 47-57. Sowa K.Z., Ponadczasowość i autonomia vs przedsiębiorczość uniwersytetu, [w:] A. Śliz, M.S. Szczepański (red.), Dostojny uniwersytet?, Warszawa 2014, s. 119-139. 735
736 Bibliografia Sowiński R., O definiowaniu „nadzoru" w prawie administracyjnym i prawie gospodarczym publicznym, [w:] Z. Ofiarski (red.), Księga Jubileuszowa z okazji is-lecia Wydziału Prawa i Administracji Uniwersytetu Szczecińskiego, Szczecin 2004, s. 477-514. Sójka J., Społeczna odpowiedzialność uniwersytetu, [w:] A. Grzegorczyk, J. Sójka (red.), Fenomen uniwersytetu, Poznań 2008, s. 117-123· Srzednicki J., What Creativity Is Not, "Dialectics and Humanism" 1977, vol. 4, s. 85-93. Stachowiak Μ., Komentarz do art. 4, art. 11, [w:] W. Dzierżanowski, J. Jerzykowski, Μ. Stachowiak, Prawo zamówień publicznych. Komentarz, LEX/el. 2018. Stachowiak-Kudła Μ., Autonomia szkół wyższych a instytucjonalne mechanizmy za pewnienia jakości w Polsce i w wybranych państwach europejskich, Warszawa 2012. Stachowiak-Kudła Μ., Konstytucyjna zasada autonomii uniwersytetów na przykładzie Hiszpanii, „Nauka i Szkolnictwo Wyższe" 2011, nr 1(37), s. 145-161. Stahl Μ., [w:] A. Błaś, J. Boć, Μ. Stahl, K.M. Ziemski, Prawne formy działania admini stracji, Warszawa 2013, s. 315-402. Stahl Μ., [w:] Μ. Stahl (red.), Prawo administracyjne. Pojęcia, instytucje, zasady w teorii i orzecznictwie, Warszawa 2013, s. 223-265, 454-493, 295-299· Stanca L., University Research and the Stakeholders: The Expectations and Support of Government, [w:] F. Roversi-Monaco, R. Prodi, U. Felt, Managing University Auton omy: Shifting Paradigms in University Research, Bologna 2004, s. 100-106. Stankiewicz R., Organ kolegialny a wydawanie decyzji administracyjnych, „Przegląd Prawa Publicznego" 2014, nr 2, s. 18-29.
Stankiewicz W, Rozwój gospodarki Unii Europejskiej - Strategia Lizbońska a nowy plan „Europa 2020”, „Rocznik Integracji Europejskiej" 2012, t. 6, s. 269-287. Starnawski J., O granicach wolności, [w:] idem, Uniwersytet świątynią wiedzy, Łódź 2007, s. 12-18. Starnawski J., 0 uniwersytetach średniowiecznych i ich dziedzictwie, [w:] idem, Uniwer sytet świątynią wiedzy, Łódź 2007, s. 5-11. Starościak J., Decentralizacja administracji, Warszawa i960. StarościakJ., Prawne formy i metody działania administracji, [w:] T. Rabska, J. Łętowski (red.), System Prawa Administracyjnego, t. 3, Warszawa 1978, s. 39-127. Starościak J., Prawo administracyjne, Warszawa 1965. Starościak J., Prawo administracyjne, Warszawa 1969. Starościak J., Prawo administracyjne, Warszawa 1977. Starościak J., Prawo administracyjne, Warszawa 1978. Starościak J., Studia z teorii prawa administracyjnego, Wrocław 1967. Stawicki A., Strategie adaptacji polskich uniwersytetów do współczesnej rzeczywistości społecznej, „Opuscula Sociologica" 2015, nr 4(14), s. 5-19· Stawicki R., Prawa i wolności obywatelskie w Polsce po 1918 r. w świetle rozwiązań kon stytucyjnych ~ zarys historyczno-prawny, [w:] Biuro Analiz i Dokumentacji, Kance laria Senatu, Prawa i wolności obywatelskie w Polsce po 1918 r. w świetle rozwiązań konstytucyjnych - zarys historyczno-prawny, Warszawa 2011, s. 3-15. Stec P., Komentarz do art. 1, [w:] P. Chmielnicki, P. Stec (red.), Prawo o szkolnictwie wyższym. Komentarz, LEX/el. 2017.
Bibliografia Stefański R.A., Glosa do postanowienia SN z 12.3.1992 r., II KRN 20/92, „Orzecznictwo Sądów Polskich” 1992, nr 10, poz. 221. Stefański R.A., Prawo karne materialne. Część ogólna, Warszawa 2008. Stefański R.A. (red.), Kodeks karny. Komentarz do art. 43 k.k., Legális 2017. Steiner G., Nauki mistrzów, Poznań 2007. Stichweh R., Wissenschaft, Universität, Professionen: Soziologische Analysen, Frankfurt am Main 1994. Stoica C.F., Safta Μ., University Autonomy and Academic Freedom - Meaning and Legal Basis, "Perspectives of Business Law Journal" 2013, vol. 2(1), s. 192-199. Stopka К., Od założenia do schyłku XVIII wieku, [w.] К. Stopka, A.K. Banach, ƒ. Dybiec, Dzieje Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków 2000, s. 9-84. Straszewski Μ., Uniwersytety. Ich cywilizacyjne znaczenie w przeszłości i zadania przy szłości, Kraków 1990. Strąkowski C., Zanikająca idea universitas?, „Acta Universitatis Lodziensis. Folia Socio logica" 2018, nr 67, s. 63-79. Stróżewski W., W kręgu wartości, Kraków 1992. Struve H., Wstęp krytyczny do filozofii, czyli rozbiór zasadniczych pojęć o filozofii, War szawa 1903. Sułkowski Ł., Kultura akademicka. Koniec utopii?, Warszawa 2016. Sułkowski Ł., Transformacje kulturowe współczesnych uczelni wyższych, „Przedsiębior czość i Zarządzanie” 2013,1.14, z. 12, cz. 1, s. 23-31. Sulmicka Μ., Strategia „Europa 2020" - postlizbońska polityka rozwoju Unii Europejskiej, „Prace i Materiały Instytutu Rozwoju Gospodarczego. Szkoła Główna Handlowa” 2011, nr 85, s. 169-190. Swieżawski S., Swoistość uniwersytetów wyznaniowych, [w:] idem, Człowiek i tajemnica,
Kraków 1978. Symonides, UNESCO’s Contribution to the Progressive Development of Human Rights, "Max Planck Yearbook of United Nations Law" 2001, vol. 5, s. 307-З40. Syryt Μ., Kształtowanie systemu szkolnictwa wyższego w Polsce w drodze aktów we wnętrznych - zakres dopuszczalnej regulacji, „Krytyka Prawa" 2018, nr 2, s. 320-335. Szadkowski K., Uniwersytet jako dobro wspólne. Podstawy krytycznych badań nad szkol nictwem wyższym, Warszawa 2015. Szafrański W, Utopijny uniwersytet, Poznań 2013. Szambelańczyk J., Wykład inauguracyjny, 12 października 2016 roku. Komercjalizacja kształcenia ekonomistów a dostojeństwo uniwersytetu, Poznań 2016. Szaniawski K., Nauka a mądrość, [w:] idem, O nauce, rozumowaniu i wartościach. Pisma wybrane, oprać. J. Woleński, Warszawa 1994, s. 3-7. Szaniawski K., Twórczość i wartości, [w:] idem, O nauce, rozumowaniu i wartościach. Pisma wybrane, oprać, ƒ. Woleński, Warszawa 1994, s. 518-522. Szaniawski K., Zasada istnienia autorytetu w środowisku naukowym, [w:] idem, O nauce, rozumowaniu i wartościach. Pisma wybrane, oprać. J. Woleński, Warszawa 1994, s. 102-109. Szczepański J., Problemy i perspektywy szkolnictwa wyższego w Polsce, Warszawa 1969. Szczepański ƒ., Szkice o szkolnictwie wyższym, Warszawa 1976. 737
738 Bibliografia Szczurowski L., Rekuć W., Zmiana czynnika kadrowego w algorytmie podziału dotacji dydaktycznej dla polskich uczelni, „Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu" 2017, nr 148, s. 120-141. Szeleszczuk D., Komentarz do art. 43, [w:] A. Grześkowiak, K. Wiak (red.), Kodeks karny. Komentarz, Legális 2017. Szewczak Μ., Administracja publiczna, [w:] I. Wieczorek, J. Szymanek (red.), Słownik pojęć w administracji publicznej, Łódź 2018, s. 16-17. Szlachcicowa I. (red.), Religia - przekonania - tożsamość. Szkice socjologiczne, Wrocław 1998. Szłapczyński J.K., Zarząd szkołą wyższą w Polsce Ludowej, Warszawa-Poznań 1968. Szmyd J., Idea uniwersytetu klasycznego a jakość człowieka, „Edukacja Filozoficzna" 2016, numer specjalny, s. 47-76. Szmyd ]., Uniwersytet w świecie ponowoczesnym - zagrożenia, nowe role i wyzwania, „Kultura - Przemiany - Edukacja" 2015, t. 3, s. 233-268. Szmyt A., Odrowąż-Sypniewski W, Skotnicki K., Opinia prawna w sprawie projektu uchwały o powołaniu komisji śledczej do zbadania zarzutu nielegalnego wywierania wpływu na funkcjonariuszy państwowych, „Przegląd Sejmowy" 2008, nr 3(86), s. 175-195. Szostek A., Autonomia uczelni a odpowiedzialność wobec społeczeństwa, [w:] Autonomia uczelni i środowiska akademickiego - odpowiedzialność i etos akademicki, Warszawa 2017, s. 21-27. Szostek A., Czy uniwersytet może dziś kształtować elitę obywatelską?, [w:] ƒ. Woźnicki (red.), Misja i służebność uniwersytetu w XXI w., Warszawa 2013, s. 267-277. Szostek A., Uniwersytet (katolicki) w państwie demokratycznym, „Ethos" 1994, nr 28, s. 171-181. Szostek A.
(red.), Program rozwoju szkolnictwa wyższego do 2020 r., cz. 2: Misja społeczna uniwersytetu w XXI wieku, Warszawa 2015. Szot A., Ramy prawne w procesie zmian w szkolnictwie wyższym, [w:] J. Górniak (red.), Program rozwoju szkolnictwa wyższego do 2020 r., cz. 3: Diagnoza szkolnictwa wyższego, Warszawa 2015, s. 37-54. Sztanderska U., Finanse szkolnictwa wyższego w Polsce, [w:] J. Górniak (red.), Program rozwoju szkolnictwa wyższego do 2020 r., cz. 3: Diagnoza szkolnictwa wyższego, Warszawa 2015, s. 138-150. Sztompka P., Autonomia: fundament kultury akademickiej, [w:] Autonomia uczelni i środo wiska akademickiego - odpowiedzialność i etos akademicki, Warszawa 2017, s. 28-34. Sztompka P., Kongres Kultury Akademickiej, Kraków, 20-22 marca 2014 r., „Nauka" 2013, nr 2, s. 159-161. Sztompka P., Po Kongresie Kultury Akademickiej, „Nauka" 2014, nr.2, s. 19-25· Sztompka P., Uniwersytet współczesny: zderzenie dwóch kultur, „Nauka" 2014, nr 1, s. 7-18. Szulc T., Dynamika przemian w szkolnictwie wyższym w Polsce a realizacja procesu bolońskiego, „Nauka i Szkolnictwo Wyższe" 2004, nr 2(24), s. 7-Յ6. Szulc T., Uniwersytet i edukacja XXI w., [w:] J. Woźnicki (red.), Misja i służebność uni wersytetu w XXI w., Warszawa 2013, s. 15-20.
Bibliografia Szymańska A., Komentarz do art. 91, [w:] W. Sanetra, Μ. Wierzbowski (red.), Prawo o szkolnictwie wyższym. Komentarz, LEX/el. 2013. Śliwonik L., Uczelnia i kultura. Skazani na wspólnotę (jeżeli chcą przeżyć), [w:] J. Woźnicki (red.), Misja i służebność uniwersytetu w XXI w., Warszawa 2013, s. 38-46. Śliz A., Szczepański M.S., Od Akademii do Uniwersytetu XXI wieku, [w:] A. Śliz, M.S. Szcze pański (red.), Dostojny uniwersytet?, Warszawa 2014, s. 16-34. Świątkiewicz J., Konstytucyjne prawo do dobrej administracji (oczekiwania i rzeczywi stość), „Państwo i Prawo" 2004, z. 4, s. 18-32. Świątkiewicz ƒ., Przyczynek do klasyfikacji prawnych form działania terenowych organów administracji, „Problemy Rad Narodowych" 1979, z. 44, s. 47-68. Tabernacka Μ., Zakres wykonywania zadań publicznych przez organy samorządów zawodowych, Wrocław 2007. Tao Z., An Analysis ofFailed Universities in the Middle Ages, "Chinese Studies in History" 2017, vol. so(l), s. 24-37. Tatarkiewicz W, Creativity: History of the Concept, "Dialectics and Humanism" 1977, vol. 3, s. 48-63. Tatarkiewicz W, Historia filozofii, 1.1, Warszawa 1970. Tatarkiewicz W., O filozofii i sztuce, Warszawa 1968. Taylor P.M., Thinking Allowed in the Academy: International Human Rights Law and the Regulation ofFree Speech and Academic Freedom under the "Model Code", "University of Queensland Law Journal” 2020, vol. 39(1), s. 117-146. Teichler U., The Future of Higher Education and the Future ofHigher Education Research, "Tertiary Education and Management" 2003, vol. 9, s. 171-185. Thayer W., Collingwood-Selby E.,
McGlazer R., The Non-modern Crisis of the Modern University, "Critical Times" 2019, vol. 2(1), s. 59-84. The Dar es Salaam Declaration on Academic Freedom and Social Responsibility of Academics (19 April 1990), [w:] M. Papahagi, S. Strömholm, Academic Freedom and University Autonomy: Two Perspectives, Bucharest 1995, s. 63-75. The Governance of Higher Education, A Report and Recommendations by the Carnegie Commission on Higher Education, New York 1973. The Sinaia Statement (7 May 1992), [w:] Μ. Papahagi, S. Strömholm, Academic Freedom and University Autonomy: Two Perspectives, Bucharest 1995, s. 83-85. Thorens J., Academic Freedom and University Autonomy, "Prospects: Quarterly Review of Education" 1998, vol. 28(3), s. 401-407. Thorens J., Liberties, Freedom and Autonomy: A Few Reflections on Academia’s Estate, "Higher Education Policy" 2006, vol. 19(1), s. 87-110. Tierney W., Academic Freedom and Organisational Identity, "Australian Universities Review" 2001, vol. 44(1), s. 7-14. Tight Μ., So What Is Academic Freedom?, [w:] Μ. Tight (Ed.), Academic Freedom and Responsibility, Buckingham 1988, s. 114-132. Timm J., Kontraktmanagement und Zielvereinbarungen: Reform Universitäten. Leistungs fähigkeit durch Eigenverantwortung, Bonn 1999. Tomaszewska Μ., Komentarz do art. 22, [w:] KW. Baran (red.), Kodeks pracy. Komen tarz, 1.1: Art. 1-113, Warszawa 2020. 739
740 Bibliografia Topolski J., The Commonwealth of Scholars and New Conceptions of Truth, "Poznań Stud ies in the Philosophy of the Sciences and the Humanities" 1997, vol. 50, s. 83-103. Torjesen D.O., Foss H., Pinheiro R., Vrangbæk К., The Scandinavian Model in Health care and Higher Education - Recentralising, Decentralising or Both?, "Scandinavian Journal of Public Administration" 2017, vol. 21(1), s. 57-80. Touraine A., Death or Change of the Universities?, "Prospects: Quarterly Review of Education" 1973, vol. 3(4), s. 469-481. Trow Μ., Trust, Markets and Accountability in Higher Education: A Comparative Per spective, "Higher Education Policy" 1996, vol. 9(4), s. 309-324. Turowski J., Proces profesjonalizacji nauk, „Roczniki Nauk Społecznych" 1996, vol. 24(1). Tushman Μ., O'Reilly III C., Research and Relevance: Implications ofPasteur’s Quadrant for Doctoral Programs and Faculty Development, "Academy of Management Journal" 2007, vol. 50(4), s. 769-774. Twardowski К., O dostojeństwie uniwersytetu, Poznań 1933 (maszynopis). Twardowski K., Rozwój i organizacja uniwersytetów, [w:] Lwowskie wykłady akademickie, 1.1: Wykłady o idei Uniwersytetu, oprać. R. Kuliniak, D. Leszczyna, Μ. Pandura, Ł. Ratajczak, Kęty 2018, s. 231-318. Tymowski J., Organizacja szkolnictwa wyższego w Polsce, Warszawa 1975· Universitas? Mistrz? Uczeń? O roli uniwersytetów dzisiaj, [w:] K. Flader-Rzeszowska, Μ. Laskowska, K. Marcyński, J.A. Sobkowiak (red.), Debaty UKSWordzkie, cz. 1, Warszawa 2016, s. 105-121. Uniwersytet mojej młodości. Z Prof. Arturem Hutnikiewiczem z UMK rozmawia Roman Erdman, [w:]
W. Wincławski (red.), Tożsamość uniwersytetu. Antologia tekstów profesorów Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, Toruń 1994, s. 59-67. Ura E., Prawo administracyjne, Warszawa 2000. Ura E., Prawo administracyjne, Warszawa 2012. Ura E., Ura E., Prawo administracyjne, Warszawa 1999. Van Alstyne W, The Specific Theory ofAcademic Freedom and the General Issue of Civil Liberty, [w:] E. Pincoffs (Ed.), The Concept of Academic Freedom, Austin 1975, s. 59-85. Veld R. in't, Füssel H.P., Neave G. (Eds.), Relations between State and Higher Education, The Hague 1996. Verger J., Les universités au Moyen Âge, Paris 1973. Verhoest K., Peters B.G., Bouckaert G., Verschuere B., The Study of Organisational Au tonomy: A Conceptual Review, "Public Administration and Development" 2004, vol. 24(2), s. 101-118. Verhoest К., Rommel J., Boon J., How Organizational Reputation and Trust May Affect the Autonomy ofIndependent Regulators: The Case of the Flemish Energy Regulator, [w:] A. Wæraas, M. Maor (Eds.), The Organizational Reputation in the Public Sector, New York 2015, s. 118-139. Vetulani A., Początki najstarszych wszechnic środkowoeuropejskich, Wrocław-Warszawa-Kraków 1970. Veysey L., The Emergence of the American University, Chicago-London 1965.
Bibliografia Vrielink J., Lemmens P., Parmentier S., LERU Working Group on Human Rights, Aca demic Freedom as a Fundamental Right, "Procedia Social and Behavioral Sciences" 2011, ѴОІ. 13, S. 117-141. Vught E van, Innovative Universities, "Tertiary Education and Management" 1999, vol. s(4), s. 347-354. Vught F. van, The Humboldtian University under Pressure: New Forms of Quality Review in Western European Higher Education, [w:] P. Maassen, F.A. van Vught (Eds.), Inside Academia: New Challenges for the Academic Profession, Utrecht 1996, s. 185-226. Vukasović Μ., Institutional Autonomy and Academic Freedom in Light of the New Con ditions under Which Higher Education Operates, [w:] Contemporary Threats and Opportunities: Academic Freedom and Institutional Autonomy within the Context of Accreditation, Quality Assurance and Rankings, Proceedings of the Conference of the Magna Charta Observatory, 15-16 September 2011, Bologna 2011, s. 173-188. Wacinkiewicz D., Kontrola i nadzór w prawie komunalnym, Warszawa 2007. Walasik A., Konsekwencje reformy 2.0 dla stabilności finansowej publicznych uczelni eko nomicznych, [w:] Μ. Jelonek (red.), Kierunki reformowania uczelni ekonomicznych w Polsce. Konstytucja dla nauki i wynikające z niej zmiany, Warszawa 2019, s. 101-107· Walczak Μ., Szkolnictwo wyższe i nauka polska w latach wojny i okupacji 1939-1945, Wrocław 1978. Waligórski Μ.A., Koordynacja - sposób administrowania czy prawna forma działania administracji, [w:] J. Boć, A. Chajbowicz (red.), Nowe problemy badawcze w teorii prawa administracyjnego, Wrocław 2009, s. 477-491.
Waligórski M.A., Koordynacja w administracji publicznej, [w:] L. Zacharko, A. Matan, G. Łaszczyca (red.), Ewolucja prawnych form administracji publicznej. Księga pa miątkowa z okazji 60. rocznicy urodzin Prof. E. Knosali, Warszawa 2008, s. 315-325· Waltoś S., Korzenie współczesnego szkolnictwa wyższego - ścieżki tradycji, [w:] S. Waltoś, A. Rozmus (red.), Szkolnictwo wyższe w Polsce. Ustrój - prawo - organizacja, Warszawa 2016, s. 11-51. Warchoł P., Szkoła, uniwersytet i państwo w służbie wychowania Polaków, „Studia Koszalińsko-Kołobrzeskie" 2016, nr 23, s. 401-410. Warmbier A., O tzw. „końcu podmiotu” - współczesne rewizjonistyczne konteksty filozo ficzne, „Zarządzanie Publiczne" 2014, nr 3, s. 45-56. Warnock Μ., Higher Education: The Concept ofAutonomy, Oxford Review of Education" 1992, vol. 18(2), s. 119-124. Weber L.E., Who Is Responsible for Providing and Paying for Higher Education?, [w:] L.E. Weber, J.J. Duderstadt (Eds.), Preparing the World’s Research Universities to Respond to an Era of Challenges and Change, London-Paris-Geneva 2011, s. 91-101. Weber Μ., Nauka jako zawód i powołanie, [w:] Z. Krasnodębski, Max Weber, Warszawa 1999, s. 111-140. Weijers O., Terminologie des universités au ХІІІе siècle, Roma 1987. Weihengama G., The Legitimacy ofMinorities’ Claim for Autonomy through the Right to Self-Determination, "Nordic Journal of International Law" 1999, vol. 68(4), s. 413-438. Welskop W, Makdonaldyzacja polskiego systemu edukacyjnego, „Studia Edukacyjne” 2017, nr 44, s. 317-328. 741
742 Bibliografia Wenta K., Akademia jako źródło wiedzy oraz przestrzeń kształcenia i wychowania, „Pe dagogika Szkoły Wyższej" 2011, nr i, s. 90-109. Wermke W., Salokangas Μ., Autonomy in Education: Theoretical and Empirical Ap proaches to a Contested Concept, "Nordic Journal of Studies in Educational Policy" 2015, no. 2, s. 1-6. Werner Μ., Wstęp, [w:] В. Readings, Uniwersytet w ruinie, Warszawa 2017, s. 7-9Węgleński P., Po co Polsce uniwersytet?, [w:] J. Woźnicki (red.), Misja i służebność uni wersytetu w XXI w., Warszawa 2013, s. 184-191. White L., Academic Tenure: Its Historical and Legal Meanings in the United States and Its Relationship to the Compensation ofMedical School Faculty Members, "Saint Louis University Law Journal" 2000, vol. 44(1), s. 51-80. Wiącek Μ., Wpływ Konstytucji marcowej na treść i praktykę stosowania Konstytucji z 1997 r., „Państwo i Prawo" 2018, z. 11, s. 39-54. Wieczorkowska G., Król G., Wierzbiński J., Przeszłość, teraźniejszość i przyszłość edukacji akademickiej, „Nauka" 2016, nr 3, s. 87-106. Wielgus S., Historyczne koncepcje i paradygmaty uniwersytetu oraz jego model na dziś i na jutro, Lublin 2009. Wielgus S., Model uniwersytetu na dziś (Inauguracja 1996/97), [w:] idem, Bogu i Ojczyźnie. Uniwersyteckie przemówienia i listy 1996-1998, Lublin 1999, s. 11-18. Wielgus S., O nowym paradygmacie uniwersytetu (Wykład z okazji osiemdziesiątego roku akademickiego w KUL, 1X1997), [w:] idem, Bogu i Ojczyźnie. Uniwersyteckie przemówienia i listy 1996-1998, Lublin 1999, s. 50-62. Wielgus S., Paradygmat Uniwersytetu па XXI wiek, [w:] J. Woźnicki (red.),
Misja i słu żebność uniwersytetu w XXI w., Warszawa 2013, s. 257-266. Wielgus S., Uczelnie wyższe i instytucje naukowe w II Rzeczypospolitej. Polskie Towarzy stwa Naukowe, „Notatki Płockie" 2002, nr 3(192), s. 6-11. Wielgus S., Uniwersytety katolickie i kościelne instytuty wyższego nauczania (Wykład z okazji siedemdziesiątego dziewiątego roku akademickiego w KUL, 1X1996), [w:] idem, Bogu i Ojczyźnie. Uniwersyteckie przemówienia i listy 1996-1998, Lublin 1999, s. 19-42. Wierczyński G., Komentarz do § 11, § 115, § 153, § 155 rozporządzenia w sprawie „Za sad techniki prawodawczej”, [w:] Redagowanie i ogłaszanie aktów normatywnych. Komentarz, LEX/el. 2016. Wierczyński G., Problemy oceny parametrycznej polskich czasopism naukowych z dzie dziny nauk prawnych, „Państwo i Prawo" 2020, z. 9, s. 3-22· Wieruszowski H., The Medieval University - Masters, Students, Learning, Princeton 1966. Wierzbowski Μ., [w:] Μ. Wierzbowski (red.), Prawo administracyjne, Warszawa 2009, s. 96-117. Wiktorowska A., [w:] Μ. Wierzbowski (red.), Prawo administracyjne, Warszawa 2002, s. 97-101. Wilkin J., Jaka powinna być misja uniwersytetu w warunkach przełomu cywilizacyjnego, [w:] J. Woźnicki (red.), Misja i służebność uniwersytetu w XXI w., Warszawa 2013, s. 25-30.
Bibliografia Winczorek P., Komentarz do Konstytucji Rzeczypospolitej z dnia 2 kwietnia 1997 r., War szawa 2000. Winczorek P., Konstytucyjny system organów państwowych, Warszawa 2012. Wissema J.G., Technostarterzy - dlaczego i jak?, Warszawa 2005. Wiśniewska D., Kształtowanie ręfleksyjności studentów w przedsiębiorczym i badawczym modelu uniwersytetu, [w:] I. Paszenda (red.), Codzienność jako wyzwanie edukacyjne, t. 2, Wrocław 2017, s. 187-199· Wiśniewska U., Komentarz do art. 41, [w:] E Grzegorczyk, Μ. Wierzbowski (red.), Ustawa o zasadach zarządzania mieniem państwowym. Komentarz, LEX/el. 2020. Wiśniewski L., Prawo a wolność człowieka - pojęcie i konstrukcja prawna, [w:] L. Wi śniewski (red.), Podstawowe prawa jednostki i ich sądowa ochrona, Warszawa 1997, s. 51-63. Witkowski Z., Prawo dostępu do służby publicznej na jednakowych zasadach w świetle Konstytucji z 2 kwietnia 1997 r., [w:] W. Skrzydło (red.), Prawa i wolności obywa telskie w RP, t. 3, Warszawa 2001, s. 185-196. Wittrock B., Nowoczesny uniwersytet w perspektywie historycznej - rozważania o trzech transformacjach, „Nauka" 2014, nr 2, s. 7-18. Wnuk-Lipińska E., Tożsamość uniwersytetu, „Nauka i Szkolnictwo Wyższe" 1994, nr 61, s. 5-28. Wojtyczek K., Granice ingerencji ustawodawczej w sferę praw człowieka w Konstytucji RP, Kraków 1999. Wolf A., Does Education Matter? Myths about Education and Economic Growth, London 2001. Wolff K.D., Academic Freedom and University Autonomy, [w:] G. Neave (Ed.), The Univer sities’ Responsibilities to Society: International Perspectives, Oxford 2000, s. 196-205· Wolff R.P., The
Ideal of the University, Boston 1969. Wolicka E., Posługa myślenia - Jana Pawła II idea uniwersytetu, [w:] A. Grzegorczyk, J. Sójka (red.), Fenomen uniwersytetu, Poznań 2008, s. 75-82. Wołpiuk W, Siły zbrojne w regulacjach Konstytucji RP, Warszawa 1998. Woś T., [w:] T. Woś (red.), Postępowanie administracyjne, Warszawa 2015, s. 34-73, 132-138. Woźnicki J. (red.), Model publicznej szkoły i jej otoczenia systemowego. Zasadnicze kie runki nowelizacji Prawa o szkolnictwie wyższym, Warszawa 1998. Woźnicki J. (red.), Model zarządzania publiczną instytucją akademicką, Warszawa 1999· Woźnicki J. (red.), Raport nr 2 Komisji ds. Strategicznych Problemów Szkolnictwa Wyż szego KRASP. Wstępne propozycje do Ustawy 2.0: ustrój uczelni, Warszawa 2017. Woźnicki J. (red.), Raport nr 4 Komisji ds. Strategicznych Problemów Szkolnictwa Wyż szego. Wybrane propozycje zmian w tekście projektu ustawy prawo o szkolnictwie wyższym i nauce, cz. 1, Warszawa 2017. Woźnicki J., Geneza i uwarunkowania prawne działania rady uczelni na gruncie prawa o szkolnictwie wyższym i nauce, [w:] J. Woźnicki (red.), Rady uczelni. Regulacje i dobre praktyki, Warszawa-Toruń 2021, s. 11-19. Woźnicki ƒ., Komentarz do art. 4, art. 7, art. 9, art. 11, art. 14, art. is, art. 17, art. 18, art. 19, art. 20, art. 23, art. 28, art. 30, art. 35, art. 36, art. 49, [w:] I. Degtyarova, Μ. Do- 743
744 Bibliografia kowicz, M. Huikka, T. Jędrzejewski, A. Mrozowska, P. Wojciechowski, J. Woźnicki, Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce. Komentarz, LEX/el. 2019. Woźnicki ƒ., Komentarz do art. 6, [w:] J. Woźnicki (red.), Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce. Komentarz, LEX/el. 2019. Woźnicki J., Komentarz do Preambuły, [w:] I. Degtyarova, Μ. Dokowicz, Μ. Hulicka, T. Jędrzejewski, A. Mrozowska, P. Wojciechowski, J. Woźnicki, Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce. Komentarz, LEX/el. 2019. Woźnicki J., Postulat selektywnego charakteru deregulacji w szkolnictwie wyższym, „Nauka i Szkolnictwo Wyższe" 2017, nr 2(50), s. 91-105· Woźnicki J., Ścieżki rozwojowe szkolnictwa wyższego w ostatnich latach: co z tego wynika dla przyszłości (prezentacja), XV Zgromadzenie Plenarne Konferencji Rektorów Zawodowych Szkół Polskich, Zielonka k. Warszawy, 24.10.2013. Woźnicki J., Ustrój, przywództwo i wymogi Good Governance w akademickich szkołach wyższych ֊ istota i formuła rektorstwa z uwzględnieniem treści Kodeksu Dobrych Praktyk Szkół Wyższych KRASP (prezentacja), XII Szkoła Letnia Zarządzania Strate gicznego FRP dla Rektorów - Elektów i Prorektorów, Ossa к. Warszawy, 9.07.2012. Woźnicki J., Sto lat działalności ustawodawczej w szkolnictwie wyższym w Polsce, ze szczególnym uwzględnieniem okresu trzydziestolecia transformacji, [w:] J. Woźnic ki (red.), Transformacja Akademickiego Szkolnictwa Wyższego w Polsce w okresie 30-lecia: 1989-2019, Warszawa 2019, s. 13-42. Woźnicki J., Uczelnie akademickie jako instytucje życia publicznego, Warszawa 2007. Woźnicki J., Wstęp, [w:] J. Woźnicki (red.),
Model zarządzania publiczną instytucją akademicką, Warszawa 1999, s. 9-14. Wójcicka Μ., Służebność uniwersytetu - wobec kogo (czego)?, [w:] J. Woźnicki (red.), Misja i służebność uniwersytetu w XXI w., Warszawa 2013, s. 68-73. Wróbel A., [w:] Μ. Jaśkowska, A. Wróbel, Komentarz aktualizowany do Kodeksu postę powania administracyjnego, LEX/el. 2016. Wróblewski A.K., Misja uniwersytetów: poszukiwanie prawdy czy pogoń za zyskiem?, „Nauka" 2011, nr 3, s. 51-59. Wróblewski A.K., Wizja uniwersytetu przyszłości, „Nauka" 2010, nr 2, s. 11-17. Wronkowska S., [w:] Μ. Granat (red.), System źródeł prawa w Konstytucji Rzeczypo spolitej Polskiej. Materiały XLII Ogólnopolskiej Konferencji Katedr i Zakładów Prawa Konstytucyjnego, Nałęczów, 1-3 czerwca 2000, Lublin 2000, s. 128. Wronkowska S., Komentarz do § 65, § 66, [w:] S. Wronkowska, Μ. Zieliński, Komentarz do Zasad techniki prawodawczej, Warszawa 2004. Wronkowska S., System źródeł prawa w nowej Konstytucji, „Biuletyn Rzecznika Praw Obywatelskich" 2000, nr 38, s. 79-103. Wrzosek S., System: administracja publiczna. Systemowe determinanty nauki admini stracji, Lublin 2008. Wyrozumski J., Powszechność nauk w systemie uniwersyteckim dawniej i dziś, [w:] H. Żytkowicz (red.), Idea uniwersytetu u schyłku tysiąclecia, Warszawa 1998, s. 15-20. Wyrzykowski Μ., Granice praw i wolności - granice władzy, [w:] B. Oliwa-Radzikowska (red.), Obywatel - jego wolności i prawa. Zbiór studiów przygotowanych z okazji 10-lecia urzędu Rzecznika Praw Obywatelskich, Łódź 1998, s. 45-59·
Bibliografia Wyrzykowski Μ., Pojęcie interesu społecznego w prawie administracyjnym, Warszawa 1986. Xiaojie Z., The Faculty Salary System of the Medieval University, "Chinese Studies in History" 2017, vol. 50(1), s. 14-23. Żakowicz L, Idea uniwersytetu Wilhelma von Humboldta, „Ogrody Nauk i Sztuk" 2012, nr 2, s. 62-74. Zalewska M.E., Świetlikowski P., Ocena szans realizacji głównych celów strategii Europa 2020 w krajach Grupy Wyszehradzkiej, „Zeszyty Naukowe Politechniki Śląskiej” 2017, z. 104, s. 367-378. Zaman К., Quality Guidelines for Good Governance in Higher Education Across the Globe, "Pacific Science Review B: Humanities and Social Sciences" 2015, vol. 1(1), s. 1-7. Zawadzki Μ., Kilka uwag na temat autonomizacji jako patologii organizacyjnej uczelni państwowych w Polsce, „Nauka i Szkolnictwo Wyższe" 2009, nr 2(34), s. 90-101. Zbrzeźniak U., Uniwersytet pod ostrzałem, „Kwartalnik Pedagogiczny" 2016, nr 3(241), s. 48-62. Zenderowski R., Uniwersytet w dobie nowoczesności i postnowoczesności. Od studium generale ku przedsiębiorstwu badawczo-edukacyjnemu?, [w:] B. Rydliński, S. Sowiń ski, R. Zenderowski (red.), Wolność. Wieczne wyzwania, Warszawa 2018, s. 29-52. Zdanek Μ., Uniwersytet Krakowski wobec własnej przeszłości w XV i XVI wieku, Kraków 2017. Zgaga P., Autonomia, Not Autarkeia, [w:] K.D. Wolff (Ed.), Autonomy and External Control: The University in Search of the Golden Mean, vol. 2: The Erfurt Declaration Towards the Responsible University of the Twenty-First Century, München 1996, s. 111-126. Zgaga P., Higher Education in Transition: Reconsideration on Higher
Education in Europe at the Turn of Millennium, Umeå 2007. Zgaga P., Reconsidering University Autonomy and Governance: From Academic Freedom to Institutional Autonomy, [w:] H.G. Schuetze, W. Bruneau, G. Grosjean (Eds.), University Governance and Reform: Policy, Fads, and Experience in International Perspective, New York 2012, s. 11-22. Zgaga P., University Mission between Searchingfor Truth and Commercialization, "The Public Sector" 2007, vol. 33(3), s. 25-32. Ziejka F., Czy można dziś jeszcze mówić o dostojeństwie uniwersytetu?, [w:] P. Sztompka, K. Matuszek (red.), Idea uniwersytetu - reaktywacja, Kraków 2014, s. 49-53. Zieliński J.M., Komentarz do § 10, § 153, § 155, [w:] S. Wronkowska, Μ. Zieliński, Ko mentarz do Zasad techniki prawodawczej, Warszawa 2004. Zieliński J.M., Komentarz do art. 2, art. 9, art. 12, art. 16, art. 18, art. 19, art. 20, art. 23, art. 28, art. 31, art. 35, art. 36, art. 72, art. 79, art. 86, art. 112, art. 149, art. 150, art. 166, art. 171, art. 372, art. 374, art. 404, art. 425, [w:] H. Izdebski, ].M. Zieliński, Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce. Komentarz, LEX/el. 2019. Zieliński J.M., Komentarz do art. 18, art. 53, art. 55, art. 56, art. 113, art. 418, [w:] H. Izdeb ski, J.M. Zieliński, Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce. Komentarz, LEX/el. 2021. Zieliński Μ., Wykładnia prawa. Zasady, reguły, wskazówki, Warszawa 2006. Ziemski K., Alternatywy dla aktu administracyjnego, [w:] J. Zimmermann (red.), Kon cepcja systemu prawa administracyjnego. Zjazd Katedr Prawa Administracyjnego 745
746 Bibliografia i Postępowania Administracyjnego, Zakopane, 24-27 września 2006, Warszawa 2007, s. 415-426. Ziemski K.M., [w:] A. Błaś, ƒ. Boć, M. Stahl, K.M. Ziemski, Prawne formy działania administracji, Warszawa 2013, s. 151-218. Ziemski K.M., Indywidualny akt administracyjny jako forma prawna działania admini stracji, Poznań 2005· Zimmermann J., Polska jurysdykcja administracyjna, Warszawa 1996. Zimmermann J., Prawo administracyjne, Kraków 2003. Zimmermann J., Prawo administracyjne, Warszawa 2010. Zimmermann J., Prawo administracyjne, Warszawa 2012. Zimmermann Μ., [w:] Μ. Jaroszyński (red.), Prawo administracyjne, Warszawa 1952. Zimmermann Μ., [w:] Μ. Zimmermann, Μ. Jaroszyński, W. Brzeziński, Polskie prawo administracyjne. Część ogólna, Warszawa 1956, s. 321-325. Zimmermann Μ., Nauka administracji i polskie prawo administracyjne, Poznań 1949· Zubrzycki J., Leksykon VAT, 1.1, Wrocław 2019. Żylicz Μ., Przyszłość uniwersytetów w Polsce, [w:] S. Biliński (red.), Szkolnictwo wyższe wobec zmian, Tomaszowice, 15-17 listopada 2014, Kraków 2015, s. 11-18. IV. Źródła internetowe Aghion P.M., Dewatripont C., Hoxby Μ., Mas-Colell A., Sapir A., Higher Aspiration: An Agenda for Reforming European universities, https://econpapers.repec.org/bookchap/brebluprt/i.htm (dostęp: 26.03.2021). Aghion P., Dewatripont C., Hoxby Μ., Mas-Colell A., Sapir A., Why Reform Europe’s Universities?, Bruegel Policy Brief (04) 2007, https://www.bruegel.org/2007/08/ why-reform-europes-universities (dostęp: 26.03.2021). Al-Azhar University, https://www.britannica.com/topic/al-Azhar-University (dostęp:
8.05.2020). All European Academies, European University Association, Science Europe, Academic Freedom and Institutional Autonomy: Commitments Must Be Followed by Action. Joint Statement by ALLEA, EUA and Science Europe, April 2019, https://eua.eu/ downloads/content/academic%2ofreedom%2ostatement%2oapril%2o2oi9.pdf (dostęp: 24.03.2021). Altbach P.G., Reisberg L., Rumbley L.E., Trends in Global Higher Education: Tracking an Academic Revolution, Report prepared for the UNESCO 2009 World Conference on Higher Education, Paris 2009, https://www.cep.edu.rs/public/Altbach,_Reisberg,_Rumbley_Tracking_an_Academic_Revolution,_UNESCO_2OO9.pdf (dostęp: 30.10.2021). American Association of University Professors, The Statement of Principles on Aca demic Freedom and Tenure of 1940, https://www.aaup.org/report/194o-statementprinciples-academic-freedom-and-tenure (dostęp: 30.10.2021). American Council on Education, Shifting Ground: Autonomy, Accountability, and Pri vatization in Public Higher Education. The Changing Relationship Between States
Bibliografia and Their Institutions, Washington 2004, https://www.immagic.com/eLibrary/ ARCHIVES/GENERAL/BROWN_US/FO4O5OoS.pdf (dostęp: 26.03.2021). Anderson D., Johnson R., University Autonomy in Twenty Countries, April 1998, http:// www.magna-charta.org/resources/files/University_autonomy_in_2o_countries. pdf (dostęp: 22.03.2021). Anderson R., The “Idea of a University" Today, https://www.historyandpolicy.org/ policy-papers/papers/the-idea-of-a-university-today (dostęp: 9.04.2021). Andrzejuk A., Mieczysława Gogacza koncepcja nauczania uniwersyteckiego, http.7/ katedra.uksw.edu.pl/oo1wydarzenia/2o1o/filozofia_mistyka/mg_konc_uniw.pdf (dostęp: 9.03.2020). Bakaradze E., Legal Protection ofMain Principles ofAcademic Freedom in EU, Proceedings of the RAIS Conference, 26-27.03.2018, https://ideas.repec.0rg/p/sm0/tpaper/016 . html (dostęp: 29.03.2021). Bartha I., University Autonomy in the European Multi-level Governance System: More or Less?, http://real.mtak.hu/74520 (dostęp: 26.03.2021). Bennetot Pruvot E., Estermann T., University Autonomy in Europe III: The Scorecard 2017, Brussels 2017, https://eua.eu/downloads/publications/university%2oautonomy%2oin%2oeurope%2oiii%2othe%2oscorecard%2o2oi7-pdf (dostęp: 23.03.2021). Benneworth P., Osborne Μ., Knowledge, Engagement and Higher Education in Europe, http://www.guninetwork.org/files/iv.5_1.pdf (dostęp: 26.03.2021). Berdahl R.O., Thoughts about Academic Freedom, Autonomy and Accountability, Workshop Proceedings, Sabancı University, Istanbul, 30.11.2010, http://www.magna-charta.
org/resources/files/Berdahl_2oioThoughts_Abou_Academic_Freedom_Autonomy_and_Accountability.pdf (dostęp: 8.04.2021). Bergan S., Academic Freedom and Institutional Autonomy, "IAU Horizons" 2018, vol. 22(2), https://www.iau-aiu.net/IMG/pdf/iau_horizons_vol.22.2.pdf (dostęp: 29.03.2021). Bergan S., Academic Freedom and Institutional Autonomy - for Democracy and Quality, Council for Higher Education Accreditation, International Quality Group, Policy Brief, Washington 2020, https://www.chea.org/academic-freedom-and-institutionalautonomy-democracy-quality (dostęp: 29.03.2021). Bergan S., Egron-Polak E., Noorda S., Pol P., Academic Freedom and Institutional Auton omy - What Role in and for the EHEA?, Background document for the thematic ses sion at the meeting of the Bologna Follow-Up Group, Bratislava, 8-9.12.2016, https:// ehea.info/media.ehea.info/file/2Oi6iO24_Podgorica/75/i/Board_SK_ME_5i_5_FundamentalValues_ó4275i.pdf (dostęp: 3.04.2021). Bero L., When Big Companies Fund Academic Research, the Truth Often Comes Last, https://academicmatters.ca/when-big-companies-fund-academic-research-thetruth-often-comes-last (dostęp: 19.02.2020). Boer H.F. de, Jongbloed B.W.A., Enders J., File J.M., Progress in Higher Education Reform Across Europe. Funding Reform, vol. i: Executive Summary and Main Report, Center for Higher Education Policy Studies (CHEPS) 2010, https://research.utwente.nl/en/ publications/progress-in-higher-education-reform-across-europe-fiinding-reform-3 (dostęp: 26.03.2021). 747
748 Bibliografia Bologna Seminar on "Doctoral Programmes for the European Knowledge Society” (Salz burg, з-s February 2005)· Conclusions and Recommendations, https://www.eua. eu/downloads/publications/salzburg%2orecommendations%2o2oos.pdf (dostęp: 7.06.2021). Bump J., Historia uniwersytetu jako instytucji naukowej, http://web.archive.org/ web/2Oiso7i2Ois657/http://www.cwrl.utexas.edu:8o/~bump/OriginUniversities. html (dostęp: 18.02.2020). Bunescu L., Estermann T., Institutional Transformation and Leadership Development at Universities: A Mapping Exercise. Reportfrom the Innovative Leadership and Change Management in Higher Education Project (NEWLEAD), October 2021, https://eua. eu/resources/publications/985:institutional-transformation-and-leadership-devel opment-at-universities-a-mapping-exercise.html (dostęp : 30.10.2021). Cantoni D., Yuchtman N., How Universities Helped Transform the Medieval World, https:// voxeu.org/article/how-universities-helped-transform-medieval-world (dostęp: 9.04.2021). Carey K., The best idea of the university, "The Chronicle of Higher Education" 2012, no. 1, https://www.chronicle.com/article/the-best-idea-of-the-university (dostęp: 10.06.2022). Chimczak-Bratkowski P., Liczba studentów w Polsce - analiza i prognoza, https://thinkco. pl/liczba-studentow-w-polsce (dostęp: 30.10.2021). Cieśliński J.L., Algorytm finansowania polskich uczelni: jaki był, jaki jest, jaki być powinien, https://repozytorium.uwb.edu.pI/jspui/bitstream/ii32o/9965/i/J_L_Cieslinski_Algorytm_finansowania_polskich_uczelni.pdf (dostęp: 11.07.2021). Coit Gilman D., The
Launching of a University and Other Papers: A Sheaf of Remem brances, New York 1906, https://archive.org/details/launchingofuniveoogilm (dostęp: 13.03.2021). Coit Gilman D., University Problems in the United States, New York 1898, https://archive. org/details/universityprobleoogilmuoft (dostęp: 13.03.2021). Commission Staff Working Document, Country Report Poland 2020, accompanying the document Communication from the Commission to the European Parliament, the European Council, the Council, the European Central Bank and the Euro group "2020 European Semester: Assessment of progress on structural reforms, prevention and correction of macroeconomic imbalances, and results of in-depth reviews under Regulation (EU) No. 1176/2011", СОМ(гоі9) 150 final, Brussels, 27.02.2019, SWD(2oi9) 1020, https://op.europa.eu/pl/publication-detail/-/publication/2a87a757-5945-nea-8b8i-oiaa7Sed7iai/language-en (dostęp: 30.03.2021). Committee on Economic, Social and Cultural Rights (CESCR) General Comment No. 13: The Right to Education (Art. 13), adopted at the Twenty-First Session of the Com mittee on Economic, Social and Cultural Rights, on 8 December 1999 (contained in Document E/C.12/1999/10), https://www.refworld.org/pdfid/4538838c22.pdf (dostęp: 22.03.2021). Communication from the Commission to the Council and the European Parliament, "Delivering on the modernisation agenda for universities: Education, research and
Bibliografia innovation", СОМ(2ООб) 208 final, Brussels, 10.05.2006, https://eur-lex.europa.eu/ LexUriServ/LexUriServ.do?uri=COM:2Oo6:O2o8:FIN:en:PDF (dostęp: 23.03.2021). Council of Europe Parliamentary Assembly, Recommendation 1762 (2006) on Academic Freedom and University Autonomy, 30.06.2006, https://assembly.coe.int/nw/xml/ XRef/Xref-XML2HTML-en.asp?fileid=i7469 lang=en (dostęp: 22.03.2021). Cox G., The Case for Publicly Funded Universities, https://academicmatters.ca/the-case-for-publicly-funded-universities (dostęp: 9.03.2020). Cubberley E.P., The History of Education, Stanford 1920, https.7/www.fiilltextarchive. com/pdfs/THE-HISTORY-OF-EDUCATION.pdf (dostęp: 31.03.2022). Deklaracja Lizbońska „Europejskie uniwersytety po 2010 r.: Różnorodność przy wspól nym celu", przyjęta 13 kwietnia 2007 r. przez Radę Europejskiego Stowarzyszenia Uniwersytetów w Brukseli, https://eua.eu/downloads/publications/lisbon%20 declaration%2o%2oeuropes%2ouniversities%2obeyond%2o2oio%2odiversity%2o with%2oa%2ocommon%2opurpose%2opl.pdf (dostęp: 29.10.2021). Deklaracja z Glasgow: Silne Uniwersytety dla silnej Europy, Bruksela, 15.04.2005, https:// eua.eu/downloads/publications/glasgow%2odeclaration%2o%2ostrong%2ouniversities%2ofor%2oa%2ostrong%2oeurope%2o2oo5%2opl.pdf (dostęp: 7.03.2020). Denek K., Ku modernizacji uniwersytetu, „Forum Akademickie" 2009, nr 2, https:// prenumeruj.forumakademickie.pl/fa/2oo9/o2/ku-modernizacji-uniwersytetu (do stęp: 10.06.2022). Dlamini C.R.M., Academic Freedom and the Autonomy in South Africa, LL.D. thesis, 1996, http://uir.unisa.ac.za/handle/10500/l8014
(dostęp: 8.04.2021). Dokument nr із/ѴІП KRASP - Stanowisko Prezydium KRASP z dnia 20 maja 2021 r. w sprawie projektu ustawy z dnia 6 maja 2021 r. o zmianie ustawy - Prawo o szkol nictwie wyższym i nauce, https://www.krasp.org.pl/pl/Dokumenty/Uchwaly_ KRASP (dostęp: 30.10.2021). Dokument nr 14/ѴІІІ KRASP - Stanowisko Prezydium KRASP z dnia 20 maja 2021 r. w sprawie projektu ustawy z dnia 6 maja 2021 r. o zmianie ustawy ֊ Prawo o szkol nictwie wyższym i nauce oraz ustawy ֊ Przepisy wprowadzające - Prawo o szkolnic twie wyższym i nauce, https://www.krasp.org.pl/pl/Dokumenty/Uchwaly_KRASP (dostęp: 30.10.2021). Dziedziczak-Foltyn A., Ocena skutków projektu Ustawy 2.0: konsekwencje prawne, spo łeczne, finansowe, gospodarcze, kulturowe i polityczne, Ekspertyza dla Biura Analiz Sejmowych przygotowana w imieniu Polskiego Towarzystwa Socjologicznego, Łódź, 16.04.2018, https://pts.org.pl/wp-content/uploads/2o18/o4/Ocena_skutk%C3%B3w_projektu_Ustawy_2.o_POLSKIE_TOWARZYSTWO_SOCJOLOGICZNE_DZIEDZICZAK-FOLTYN-2o18-o4-16.pdf (dostęp: 30.10.2021). ECRI General Policy Recommendation No. 2 revised on Equality Bodies to combat racism and intolerance at national level ֊ adopted on 13 June 1997 and revised on 7 December 2017, https://www.coe.int/en/web/european-commission-againstracism-and-intolerance/recommendation-no.2 (dostęp: 23.03.2021). Encyklopedia PWN, https://encyklopedia.pwn.pl (dostęp: 12.06.2018). Enders J., Regulatory Autonomy and Control of the European University, https://research. utwente.nl/files/6153976/CHER_c0nference_2012_-_paper.pdf (dostęp: 20.03.2021). 749
750 Bibliografia Ernst Young Business Advisory, Instytut Badań nad Gospodarką Rynkową, Diagnoza stanu szkolnictwa wyższego w Polsce, http://ptbk.mol.uj.edu.pl/download/aktualnosci/akt.diagnoza.pdf (dostęp: 16.05.2021). Ernst Young Business Advisory, Instytut Badań nad Gospodarką Rynkową, Strategia rozwoju szkolnictwa wyższego w Polsce do 2020 r., http://cpp.amu.edu.pl/pdf/ SSW2O2o_strategia.pdf (dostęp: 15.05.2021). Estermann T., Kupriyanova V., Efficiency, Effectiveness and Value for Money at Universi ties - Report, Brussels 2019, https://eua.eu/component/attachments/attachments . html?id=2404 (dostęp: 12.02.2020). Estermann T., Nokkala T., University Autonomy in Europe I: Exploratory Study, Brussels 2009, https://eua.eu/downloads/publications/university%20autonomy%20in%20 europe%2oi%2o-%2oexploratory%2ostudy%2o.pdf (dostęp: 24.03.2021). Estermann T., Nokkala T., Steinel Μ., University Autonomy in Europe Π - The Scorecard, Brussels 2011, https://eua.eu/downloads/publications/university%20autonomy%20 in%2oeurope%2oii%2o-%2othe%2oscorecard.pdf (dostęp: 23.03.2021). EUA Council for Doctoral Education, Doctoral Education - Taking Salzburg Forward: Implementation and New Challenges, Brussels 2016, https://www.eua.eu/downloads/ publications/doctoral%2oeducation%2o-%2otaking%2osalzburg%2oforward%2o implementation%2oand%2onew%2ochallenges.pdf (dostęp: 7.06.2021). European Commission for Democracy Through Law (Venice Commission), Compi lation of Venice Commission Opinions Concerning the Ombudsman Institution, CDL-PI(2O16)ooi, Strasbourg, 5.02.2016,
https://www.venice.coe.int/webforms/ documents/?pdf=CDL-PI(2oi6)ooi-e (dostęp: 22.03.2021). European Commission/EACEA/Eurydice, The European Higher Education Area in 2018: Bologna Process Implementation Report, Luxembourg 2018, https://eacea. ec.europa.eu/national-policies/eurydice/sites/default/files/bologna_internet_o. pdf (dostęp: 26.03.2021). European Innovation Scoreboard 2020, https://ec.europa.eu/docsroom/documents/42981 (dostęp: 18.10.2021). European Trade Union Committee for Education, EI European Region, Report to Rome Ministerial Meeting 2020 : Protecting and Promoting Academic Freedom in the Euro pean Higher Education Area: The View ofHigher Education Staff, http://ehea.info/ Upload/ETUCE_Report_to_Rome_Ministerial_Conference_on_Academic_Freedom. pdf (dostęp: 31.03.2021). European University Association, Aarhus Declaration: Investing Today in Talent for To morrow, Brussels 2011, https://eua.eu/downloads/publications/eua%20aarhus%20 declaration%2o2on%2oinvesting%2otoday%2oin%2otalent%2ofor%2otomorrow. pdf (dostęp: 29.03.2021). European University Association, Salzburg II Recommendations: European Universities' Achievements Since 200s in Implementing the Salzburg Principles, Brussels 2010, https.7/www.eua.eu/downloads/publications/salzburg%2oii%2orecommendations%2O2Oio.pdf (dostęp: 7.06.2021).
Bibliografia European University Association, Universities without Walls: A Vision for 2030, Brussels 2021, https://eua.eu/d0wnl0ads/publicati0ns/universities%20with0ut%20walls%20 %2oa%2Ovision%2ofor%2O2O3O.pdf (dostęp: 19.05.2021). European University Association, University Autonomy in Europe III: Country Profiles, April 2017, https://eua.eu/downloads/publications/university%2oautonomy%2o in%2oeurope%2oiii%2ocountry%2oprofiles.pdf (dostęp: 9.07.2021). Fielden J., Global Trends in University Governance, Education Working Paper Series no. 9, Washington 2008, https://documents.worldbank.org/en/publication/documents-reports/documentdetail/588801468140667685/global-trends-in-university-governance (dostęp: 22.03.2021). Folk-Dawson J., The Corporatization of the University Budget and Its Consequences for Academic Support Workers, 2019, https://academicmatters.ca/the-corporatization-of-the-university-budget-and-its-consequences-for-academic-support-workers (dostęp: 19.05.2021). Fumasoli T., GornitzkaÅ., Maassen P., University Autonomy and Organizational Change Dynamics, ARENA Working Paper no. 8, Oslo 2014, https://www.sv.uio.no/arena/ english/research/publications/arena-working-papers/2oi4/wp8-i4.html (dostęp: 16.03.2021). Galińska-Rączy I., Opinia prawna w sprawie zgodności z Konstytucją oraz Kodeksem pracy art. 119 i 241 projektu ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym, 7.02.2005, https:// orka.sejm.gov.pl/rexdomk4.nsf/Opdodr?OpenPage nr=272O (dostęp: 30.04.2021). Gersdorf Μ., Opinia w sprawie zgodności z Konstytucją RP przepisów art. 124 i 255 pro jektu ustawy „Prawo o
szkolnictwie wyższym”, Druk sejmowy 2720, IV kadencja, 13.05.2005, https://orka.sejm.gov.pl/rexdomk4.nsf/Opdodr?OpenPage nr=272o (dostęp: 30.04.2021). Gilman’s Inaugural Address, https://www.jhu.edu/about/history/gilman-address (do stęp: 13.03.2021). Główny Urząd Statystyczny, Pojęcia stosowane w statystyce publicznej. Aparatura nauko wo-badawcza, https://stat.gov.pl/metainformacje/slownik-pojec/pojecia-stosowanew-statystyce-publicznej/756,pojecie.html (dostęp: 17.01.2021). Główny Urząd Statystyczny, Pojęcia stosowane w statystyce publicznej. Dom studencki, https://stat.gov.pl/metainformacje/slownik-pojec/pojecia-stosowane-w-statystycepublicznej/66,pojecie.html (dostęp: 13.01.2021). Główny Urząd Statystyczny, Pojęcia stosowane w statystyce publicznej. Stołówka, https.7/statgov.pl/metainformacje/slownik-pojec/pojecia-stosowane-w-statystycepublicznej/66,pojecie.html (dostęp: 13.01.2021). Gocłowska-Bolek J., Wspólna Europa akademicka, https://wszystkoconajwazniejsze.pl/ joanna-goslowska-bolek-wspolna-europa-akademicka (dostęp: 11.01.2020). Granat Μ., Opinia prawna w sprawie zgodności z Konstytucją RP art. 119 projektu ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym, Druk nr 2720, 21.02.2005, https://orka.sejm.gov.pl/ rexdomk4.nsf/Opdodr?OpenPage nr=272O (dostęp: 30.04.2021). Granat Μ., Opinia w sprawie konstytucyjności art. 100 ust. 2 i 119 projektu ustawy prawo o szkołach wyższych, Druk nr 2720, 7.05.2005, https://orka.sejm.gov.pl/rexdomk4 . nsf/Opdodr?OpenPage nr=272O (dostęp: 30.04.2021). 751
752 Bibliografia Grau Vidal EX., University Autonomy and the Governance System, California 2013, http:// llibres.urv.cat/index.php/purv/catalog/book/115 (dostęp: 3.04.2021). Green Paper The European Research Area: New Perspectives, COM(2OO7)i6i final, Brussels, 4.04.2007, https://eur-lex.europa.eu/legal-content/EN/TXT/?uri=celex%3A52007DC0161 (dostęp: 24.03.2021). Group of Eight, The Role and Importance of Research Intensive Universities in the Contemporary World: Discussion Paper, 2013, https://web.archive.org/ web/2oi4o829i3o6o6/https://go8.edu.au/sites/default/files/docs/role-importanceofresearchunis.pdf (dostęp: 8.04.2021). Guerrero-Cano Μ., Kirby D., Urbano D., A Literature Review on Entrepreneurial Uni versities: An Institutional Approach, Barcelona 2006, https://ddd.uab.cat/pub/ worpap/2Oo6/hdl_2O72_36ii78/WPDEE_2OO6_8.pdf (dostęp: 26.03.2021). Gulieva V., Exploring the Relationship between University Internationalization and Uni versity Autonomy, https://projekter.aau.dk/projekter/files/7884o216/MA_Thesis_Valeria_Gulieva_30.07.13.pdf (dostęp: 26.03.2021). Hénard E, Mitterle A., Governance and Quality Guidelines in Higher Education: A Re view of Governance Arrangements and Quality Assurance Guidelines, OECD 2010, https://etico.iiep.unesco.org/en/resource/governance-and-quality-guidelines-highereducation-review-governance-arrangements-and (dostęp: 2.04.2021). Humboldt W. von, The Sphere and Duties of Government (1792,1854), https://oll.libertyfund.org/title/coulthard-the-sphere-and-duties-of-government-1792-1854 (dostęp: 3.04.2021). Hutchens N.H., Preserving the
Independence ofPublic Higher Education: An Examination ofState Constitutional Autonomy Provisions for Public Colleges and Universities, 2009, https://uknowledge.uky.edU/epe_facpub/i (dostęp: 26.03.2021). Inman D., What Are Universities For?, https://academicmatters.ca/what-universities-for (dostęp: 16.02.2020). Izdebski H., Opinia w przedmiocie projektu ustawy o zmianie ustawy - Prawo o szkol nictwie wyższym i nauce (projekt z 9 grudnia 2020 r.), https://www.krasp.org. pl/pl/Aktualnosci/?id=2i478/Opinia_prof_ Huberta_Izdebskiego_dot_ projektu_ustawy_o_zmianie_ustawy-Prawo_o_szkolnictwie_wyzszym_i_nauce_ proj_ z_9_i2_2O2O_ (dostęp: 16.10.2021). Johnstone D.B., The Financing and Management of Higher Education: A Status Report on Worldwide Reforms, UNESCO Word Conference on Higher Education, Paris, 5-9·ΐο.ΐ998, https://documents.worldbank.org/en/publication/documents-reports/documentdetail/941721468741874640/the-financing-and-management-ofhigher-education-a-status-report-on-worldwide-reforms (dostęp: 3.03.2021). Karran T., Academic Freedom: A Research Bibliography, Working Paper 2009, http:// eprints.lincoln.ac.uk/id/eprint/1763 (dostęp: 29.03.2021). Kasetwar R.B., Autonomy in Higher Education: Shifting Paradigms, Conceptualising Au tonomy, https://independent.academia.edu/RameshKasetwar (dostęp: 26.03.2021). Kinzelbach K., Saliba L, Spannagel ƒ., Quinn R., Free Universities: Putting the Academic Freedom Index into Action, Global Public Policy Institute 2020, https://www.gppi. net/2021/03/ii/free-universities (dostęp: 31.03.2021).
Bibliografia Kirillovykh A.A., Avtonomiya vuza: balans chastnykh i publichnykh interesov, "Pravo i obrazovanje" 2010, vol. շ, http://naukarus.com/avtonomiya-vuzabalans-chastnyhi-publichnyhinteresov (dostęp: 26.03.2021), s. 54-64. Kohtämaki V., Financial Autonomy in Higher Education Institutions. Perspectives of Se nior Management of Finnish AMK Institutions, Tampere 2009, https://trepo.tuni. fi/handle/10024/66477 (dostęp: 26.03.2021). Komisja Europejska, Biała Księga w sprawie przyszłości Europy. Refleksje i scenariusze dotyczące przyszłości UE-27 do 2025 r., Bruksela 2017, https://ec.europa.eu/info/ sites/default/files/biala_ksiega_w_sprawie_przyszlosci_europy_pl.pdf (dostęp: 20.04.2022). Komisja Europejska, Peer Review. System Szkolnictwa Wyższego oraz Nauki w Polsce. Horizon 2020 Policy Support Facility, streszczenie w języku polskim raportu „System Szkolnictwa Wyższego oraz Nauki w Polsce", raport został przygotowany przez panel niezależnych oraz krajowych ekspertów, https://ec.europa.eu/research-and-innovation/sites/default/files/rio/report/Summary%252oin%252oPolish_PSF-Peer_review_Poland_o.pdf (dostęp: 23.01.2021). Komitet Polityki Naukowej kadencji 2018-2020. Opis kluczowych obszarów nauki i szkolnictwa wyższego wymagających dalszych zmian, Warszawa, 28.05.2020, BM.WOG.001.36.2020, http://www.gov.pl/attachment/ba238fc8-fie6-464b-a2ceed8O3f883i47 (dostęp: 18.10.2021). Komunikat Komisji Europejskiej „Europa 2020. Strategia na rzecz inteligentnego i zrów noważonego rozwoju sprzyjającego włączeniu społecznemu”, Bruksela, 3.03.2010, KOM(2Oio) 2020, wersja ostateczna,
http://ec.eur0pa.eu/eu2020/pdf/1_PL_ACT_ parti_vi.pdf (dostęp: 19.05.2021). Komunikat Komisji Ewaluacji Nauki z dnia 22 lutego 2021 r., nr 2/2021, https://forumakademickie.pl/wp-c0ntent/upl0ads/2021/02/K0munikat_KEN_2.pdf (dostęp: 1.10.2021). Konferencja Rektorów Akademickich Szkół Polskich, Fundacja Rektorów Polskich, Konferencja Rektorów Zawodowych Szkół Polskich, Strategia rozwoju szkolnictwa wyższego 2010-2020. Projekt środowiskowy, Warszawa 2009, https://www.frp.org. pl/pl/projekty-zakonczone/454-strategia-rozwoju-szkolnictwa-wyzszego-2oio-2O2oprojekt-srodowiskowy.html (dostęp: 16.05.2021). Korolewska Μ., Wydatki budżetu państwa, https://www.sejm.gov.pl/sejm8.nsf/BASLeksykon.xsp?id=63AEiCBiAFCsC5FiCi257As6oo465DA7 litera=S (dostęp: 22.10.2021). Krajowy Program Badań. Założenia polityki naukowo-technicznej i innowacyjnej państwa, Załącznik do uchwały nr 164/2011 Rady Ministrów z dnia 16 sierpnia 2011 r., https://archiwum.ncbr.gov.pl/fileadmin/user_upload/import/tt_content/ files/2ouo8i6_kpb.pdf (dostęp: 18.10.2021). Krajowy Program Reform na lata 2005-2008 na rzecz realizacji Strategii Lizbońskiej przy jęty przez Radę Ministrów 27 grudnia 2005 r., Warszawa 2005, https://psz.praca.gov. pl/documents/iO24o/i96o85/Krajowy%2oProgram%2oReform%2ona%2olata%2o 2oos-2Oo8%2ona%2orzecz%2orealizacji%2oStrategii%2oLizbo%C5%84skiej/e37 72a7O-7sd6-4d7a-8b37-oac89i4ic56d?t=i4O447527iooo (dostęp: 29.04.2021). 753
754 Bibliografia Krąpiec M.A., Uniwersytet, [w:] Μ.A. Krąpiec, A. Maryniarczyk (red.), Powszechna encyklopedia filozofii, t. 9, Lublin 2000, http://ptta.p1/pef/pdf/u/uniwersytet.pdf (dostęp: 23.05.2020). Lagoutte S., Soskin D., The Role ofAcademia in Human Rights Protection and Promotion, "Matters of Concern Human Rights Research Papers" 2018, no. 2, https://www. humanrights.dk/publications/academia-human-rights (dostęp: 1.04.2021). LERU, Universities and the Future of Europe, September 2019, https://www.leru.org/ publications/universities-and-the-future-of-europe (dostęp: 26.03.2021). Leszkowska A., Uczelnia czy biznes?, 2012, https://www.sprawynauki.edu.pl/archiwum/dzialy-wyd-elektron/284-naukowa-agora-el/2i4i-uczelnia-czy-biznes (dostęp: 11.01.2020). Leveille D.E., Accountability in Higher Education: A Public Agenda for Trust and Cultural Change, Berkeley 2006, https://cshe.berkeley.edu/publications/accountabilityhigher-educationa-public-agenda-trust-and-cultural-change (dostęp: 26.03.2021). Leydesdorff L., The Triple Helix of University-Industry-Government Relations, http:// eprints.rclis.org/i6559/i/The%2oTriple%2oHelix%2Oof%2oUniversity-Industry-G0vernment%20Relati0ns.Jan12.pdf (dostęp: 13.03.2021). Lisbon European Council, An Agenda of Economic and Social Renewal for Europe, 23-24.03.2000, https://www.europarl.europa.eu/summits/lisi_en.htm (dostęp: 19.05.2021). Maassen P., System Integration and Institutional Autonomy. Enduring and Emerging Ten sions in the Governance of Universities, Presentation at UNICA Rector Seminar "The Balance of Responsibilities. University
and Society in securing financial stability of higher education", 26-27.09.2013, Sofia, Bulgaria, https://www.unica-network.eu/ archive/sites/default/files/Flagship%2oproject%2oPM.pdf (dostęp: 26.03.2021). Maassen P., The Modernisation ofEuropean Higher Education - A Multi-Level Analysis, Paper presented at the Directors General Meeting for Higher Education, Helsinki 2006, https://citeseerx.ist.psu.edu/viewdoc/download?doi=io.i.i.488.22i9 rep=repi type=pdf (dostęp: 16.03.2021). Magna Charta Observatory, History, http://www.magna-charta.org/magna-charta-universitatum/history (dostęp: 11.08.2020). Magna Charta Observatory, MCU2020, Project 2.2,9.11.2019, http://www.magna-charta. org/magna-charta-universitatum/mcu-2020 (dostęp: 7.03.2020). Magna Charta Universitatum, http://www.magna-charta.org/resources/files/the-magna- charta/polish (dostęp: 15.02.2020). Magna Charta Universitatum, Bologna, 18.09.1988, http://www.magna-charta.org/ magna-charta-universitatum/read-the-magna-charta/the-magna-charta (dostęp: 2.02.2020). Marszałek A., Uniwersytety w obliczu przemian ekonomiczno-społecznych w XXI w., „e-mentor" 2009, nr 5(32), https://www.e-mentor.edu.pl/artykul/index/numer/32/ id/689 (dostęp: 9.03.2020). Matei L., Academic Freedom, University Autonomy and Democracy’s Future in Europe, [w:] S. Bergan, T. Gallagher, I. Harkavy (Eds.), Academic Freedom, Institutional Autonomy and the Future of Democracy, Council of Europe, Higher Education
Bibliografia System, no. 24,2020, https://rm.coe.int/prems-O2562O-eng-25o8-higher-eđucation-series-no-24/i68oai9fdf (dostęp: 10.10.2021), s. 29-40. Miłosz H., Algorytmy 1991-2024, „Forum Akademickie" 2019, որ 9, https://prenumeruj . f0rumakademickie.pl/fa/2019/09/alg0rytmy-1991-2024 (dostęp: 9.07.2021). Ministerstwo Edukacji i Nauki, Komitet Polityki Naukowej kadencja 2018-2020, https:// www.gov.pl/web/nauka/komitet-polityki-naukowej (dostęp: 12.09.2020). Ministerstwo Edukacji i Nauki, Konstytucja dla Nauki, https://www.gov.pl/web/nauka/ konstytucja-dla-nauki-2 (dostęp: 15.12.2019). Ministerstwo Edukacji i Nauki, Pakiet Wolności Akademickiej, 12.12.2020, https://www. gov.pl/web/edukacja-i-nauka/pakiet-wolnosci-akademickiej (dostęp: 16.10.2021). Ministerstwo Edukacji i Nauki, „Wspieranie procesów konsolidacji uczelni” w ramach działania 3.4 Zarządzanie w instytucjach szkolnictwa wyższego, 27.07.2018, https:// www.gov.pl/web/edukacja-i-nauka/wspieranie-procesow-konsolidacji-uczelniw-ramach-dzialania-34-zarzadzanie-w-instytucjach-szkolnictwa-wyzszego (dostęp: 19.04.2021). Ministerstwo Finansów, Zasady odliczania podatku od towarów i usług przez podatni ków prowadzących działalność o charakterze mieszanym, z uwzględnieniem zmian wprowadzonych od 1 stycznia 2016 r., Broszura informacyjna z 17 lutego 2016 r., https://podatki-kompIex.eu/wp-content/upIoads/2o11/11/Odliczanie-VAT-w-dzia%Cs%82-mieszanej_2Oi6.pdf (dostęp: 14.01.2021). Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego, Program Rozwoju Szkolnictwa Wyższego i Nauki na lata 2015-2030, https://www.bip.nauka.gov.pl/komunikaty-
rzecznika-prasowego-mnisw/program-rozwoju-szkolnictwa-wyzszego-i-nauki-na-lata-2015-2030. html (dostęp: 15.05.2021). Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego, Projekt dokumentu - Polityka Naukowa Państwa, Warszawa 2020, https://www.gov.pl/attachment/oab85e9a-2434-41b8-adf7-desc5e987e69 (dostęp: 17.10.2021). Mirowska-Łoskot U., Jedyny rektor w Polsce z konkursu: Obiecał uczelni pot i łzy. I wy grał, 15.05.2015, https://serwisy.gazetaprawna.pl/edukacja/artykuly/871446,jedyny-rektor-w-polsce-z-konkursu-obiecal-uczelni-pot-i-lzy-i-wygral.html (dostęp: 9.05.2021). Moutsios S., University: The European Particularity, Working Papers on University Re form, Working Paper 18, Copenhagen 2012, https://dpu.au.dk/fileadmin/www.dpu. dk/forskning/forskningsprogrammer/epoke/workingpapers/WP_i8.pdf (dostęp: 3.04.2021). Najwyższa Izba Kontroli, Analiza wykonania budżetu państwa i założeń polityki pieniężnej NIK z lat 2006-2020, https://www.nik.gov.pl/kontrole/analiza-budzetu-panstwa (dostęp: 29.10.2020). Najwyższa Izba Kontroli, Informacja o wynikach kontroli ֊ Finansowanie badań podsta wowych, KNO.430.010.2019, https://www.nik.gov.pl/aktualnosci/edukacja-i-nauka/ finansowanie-badan-podstawowych.html (dostęp: 18.10.2021). Najwyższa Izba Kontroli, Informacja o wynikach kontroli - Finansowanie szkolnic twa wyższego, KNO.43o.on.2020, Warszawa 2021, https://www.nik.gov.pl/plik/ id,23932,vp,26672.pdf (dostęp: 9.07.2021). 755
756 Bibliografia Najwyższa Izba Kontroli, Informacja o wynikach kontroli - Strategiczne programy ba dań naukowych, KNO.430.002.2020, https://www.nik.gov.pI/kontrole/P/2o/o24 (dostęp: 18.10.2021). Najwyższa Izba Kontroli, NIK o kształceniu na studiach doktoranckich, 5.01.2016, https:// www.nik.gov.pl/aktualnosci/nik-o-ksztalceniu-na-studiach-doktoranckich.html (dostęp: 13.10.2021). Narodowe Centrum Badań i Rozwoju, Analiza trendów badawczych we wnioskach o do finansowanie składanych do NCBR w ramach PO IR w latach 2016-2019, Warszawa 2020, https://www.gov.pl/attachment/3d337d24-d823-4eob-aae9-56913a3o2b51 (dostęp: 18.10.2021). Narodowe Centrum Badań i Rozwoju, Raport roczny NCBR 2020, https://www.gov.pl/ web/ncbr/raport-roczny-ncbr-2020 (dostęp: 18.10.2021). Noorda S., Academic Autonomy as a Lifelong Learning Process for Universities, https:// lead-pr0ject.0rg/sites/default/files/2017-04/Academic%20Aut0n0my%20for%20 Universities.pdf (dostęp: 21.03.2021). Noorda S., Why We Continue to Discuss University Autonomy and Academic Freedom, http://www.magna-charta.org/resources/files/Noordaspeech2o19.pdf (dostęp: 9.03.2020). Odpowiedź Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego do Rzecznika Praw Obywatelskich z dnia 3 września 2019 r., DN.WAN.5351.15.2019.I.PK, https://bip.brpo.gov.pl/sites/ default/files/%2FOdpowied%C5%BA%2oMNiSzW%2O3%2Owrze%C5%9Bnia%2O 2019.pdf (dostęp: 1.10.2021). OECD, Education at a Glance: OECD Indicators, Paris 2021, https://www.oecd-ilibrary . org/education/education-at-a-glance-2O2i_b35ai4es-en (dostęp: 30.10.2021). OECD, Education Policy Analysis, Chapter 3:
Changing Patterns of Governance in Higher Education, 2003, https://www.oecd.org/education/skills-beyond-school/35747684. pdf (dostęp: 22.03.2021). OECD, Eurostat, Oslo Manual 2018: Guidelines for Collecting, Reporting and Using Data on Innovation, The Measurement ofScientific, Technological and Innovation Activities, Paris-Luxembourg 2018, https://www.oecd-ilibrary.org/science-and-technology/ the-measurement-of-scientific-technological-and-innovation-activities_24i32764 (dostęp: 27.05.2021). OECD, The Knowledge-Based Economy, OCDE/GD(96)1O2, Paris 1996, https://www . oecd.org/officialdocuments/pub!icdisplaydocumentpdf/?cote=OCDE/GD%2896 %29iO2 docLanguage=En (dostęp: 19.05.2021). Olsen J.P., Institutional Autonomy and Democratic Government, ARENA Working Paper no. 20, October 2008, https://www.sv.uio.no/arena/english/research/publications/ arena-working-papers/2001-2010/2008/WP08_20.pdf (dostęp: 21.03.2021). Olsen J.P., The Institutional Dynamics of the (European) University, ARENA Working Paper no. 15, March 2005, https://www.sv.uio.no/arena/english/research/publications/arena-working-papers/2ooi-2oio/2oo5/os_is.html (dostęp: 26.03.2021). Pacjent w badaniach klinicznych, Statystyki, https://pacjentwbadaniach.abm.gov.pl/ pwb/statystyki-i-normy-praw/statystyki/132,Statystyki.html (dostęp: 30.10.2021).
Bibliografia Pawlikowski J.M., Polskie uczelnie wobec wyzwań procesu bolońskiego, https://www. uj.edu.pI/documents/1o172/22o85/V.26_JPawlikowski.pdf (dostęp: 14.11.2020). Piech K., Salzburg Seminar Universities Project - doświadczenia uniwersytetów całego świata, części, „Gazeta SGH" 2000, nr 126, https://web.sgh.waw.pl/~thorrel/gazeta/ archiwum/126/tii.htm (dostęp: 10.06.2022). Piereson J., Riley N.S., Reimagining the Public University, 2020, https: //www.nationalaffairs.com/publications/detail/reimagining-the-public-university (dostęp: 30.05.2020). Pismo Rzecznika Praw Obywatelskich z 29 kwietnia 2019 r. - uzasadnienie stanowiska, νΐΙ.7033.ΐ3·20ΐ9·ΑΜΒ, К 1/19, https://ipo.trybunal.gov.pl/ipo/view/sprawa.xhtml? pokaz=dokumenty sygnatura=K%2Oi/19 (dostęp: 20.08.2021). Pismo Rzecznika Praw Obywatelskich z dnia 12 sierpnia 2019 r. do Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego, nr Vll.7033.36.2019.AMB, https://bip.brpo.gov.pl/sites/ default/files/Wyst%C4%8spienie%2odo%2oMNiSzW%2Ow%2Osprawie%2O%2O ogranicze%C5%84%2odost%C4%99pu%2odo%2Ostudi%C3%B3w%2odoktoranckich.pdf (dostęp: 30.10.2021). Pismo Rzecznika Praw Obywatelskich z 30 maja 2021 г., ѴП.7033.26.2021.AMB, https://bip. brpo.gov.pl/sites/default/files/Opinia_RPO_ustawa_wolnosc_w_nauce_3o.o5.2o21. pdf (dostęp: 30.10.2021). Polish Clinical Research Infrastructure Network, Statystyki, https://polcrin.abm.gov.pl/ pc/niekomercyjne-badania-k/statystyki/278,Statystyki.html (dostęp: 30.10.2021). Protecting and Defending Academic Freedom. Report on Current Situation, Sixth Interna tional Higher Education and Research Conference,
Session 2, Malaga, 12-14.11.2007, https://pages.ei-ie.org/quadrennialreport/2oo7/upload/content_trsl_images/447/ Malaga_Conference_Report-EN.pdf (dostęp: 30.03.2021). Raport końcowy. „Modele zarządzania uczelniami w Polsce”, oprać, zespól pod kie runkiem Μ. du Valla, Kraków 2011, https://archiwum.ncbr.gov.pl/fileadmin/ user_upload/import/other/2oiiiuo_zalacznik_7.8_-_raport_koncowy_modele_zarzadzania_uczelniami_w_polsce.pdf (dostęp: 26.01.2021). Raport nr 6/2017 Rady Głównej Nauki i Szkolnictwa Wyższego „Konsolidacja w sektorze szkolnictwa wyższego”, opracowanie Zespołu powołanego uchwałą nr 155/2017 z dnia 9 kwietnia 2015 r. w sprawie powołania zespołu roboczego do spraw kon solidacji w sektorze szkolnictwa wyższego pod red. J. Szambelańczyka, Warszawa, listopad 2017, https://rgnisw.nauka.gov.pl/wp-content/uploads/2o22/o3/Raport-nr-6.pdf (dostęp: 18.04.2021). Raza R., Examining Autonomy and Accountability in Public and Private Tertiary Institutions, Washington 2009, http://documentsi.worldbank.org/curated/ en/26767i468i58o63464/pdf/52654OWPoAutoni45574BoiPUBLICiiopdf.pdf (do stęp: 20.03.2021). Recommendation CM/Rec(20i2)7 on the responsibility of public authorities for academic freedom and institutional autonomy adopted by the Committee of Ministers on 20 June 2012 at the 1146th meeting of the Ministers' Deputies, https://www.refworld. org/pdfid/so697ed62.pdf (dostęp: 22.03.2021). Recommendation concerning the Status of Higher-education Teaching Personnel, ad opted by the General Conference at its twenty-ninth session, Paris, 21 October - 757
758 Bibliografia 12 November 1997, https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pfooooii3234.page=2 (dostęp: 22.03.2021). Ritzen J., University Autonomy: Improving Educational Output, "IZA World of Labor" 2016, no. 240, https://wol.iza.org/articles/university-autonomy-improving-educational-output/long (dostęp: 26.03.2021). Rządowy projekt ustawy - Prawo przedsiębiorców, VIII kadencja, Druk sejmowy nr 2051, http://orka.sejm.gov.pl/Druki8ka.nsf/o/9E76iCF9B6Bo3CBCCi258iEioo59DD88/%24File/205i.pdf (dostęp: 21.01.2021). Rządowy projekt ustawy o zmianie ustawy - Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce oraz ustawy o szczególnych instrumentach wsparcia w związku z rozprzestrzenia niem się wirusa SARS-C0V-2, Druk nr 1398, https://www.sejm.g0v.pl/sejm9.nsf/ PrzebiegProc.xsp?id=ECoi75DF5i4Ao6C9Ci2587i3OO3O47F4 (dostęp: 16.10.2021). Rzecznik Praw Obywatelskich, Pismo do ministra właściwego do spraw szkolnictwa wyższego i nauki, VII.7033.28.2018.AMB, https://bip.brpo.gov.pl/sites/default/ files/%2FWG%2odo%2oMNiSW%2ow%2osprawie%2odo%Cs%BCywotniego%2O zatrudniania%20na%20uczelniach%2C%206.09.2018.pdf (dostęp: 20.08.2021). Słownik języka polskiego PWN, https://sjp.pwn.pl (dostęp: 2020-2021). Słownik języka polskiego PWN, https://sjp.pwn.pl/doroszewski (dostęp: 2020-2021). Soeparwata A.I., Institutional Autonomy of Universities in Theory and Practice: A Quali tative Research on Decentralized Financial and Human Resource Competences, 2016, http://essay.utwente.nl/71621 (dostęp: 22.03.2021). Special Rapporteur on the promotion and protection of the right to freedom of opinion and expression, Report
on Academic Freedom and the Freedom of Opinion and Expression, https://www.ohchr.org/EN/Issues/FreedomOpinion/Pages/AcademicFreedom.aspx (dostęp: 30.03.2021). Stanowisko Komitetu Polityki Naukowej w sprawie Planu Działalności Narodowego Centrum Nauki w roku 2021, Warszawa, 21.01.2021, https://www.gov.pl/attachment/9974f523-6oia-4fsi-9ebs-c4aoc4f5ib42 (dostęp: 19.10.2021). Stanowisko Komitetu Polityki Naukowej w sprawie projektu dokumentu strategiczne go pn. „Polityka Naukowa Państwa", Warszawa, 23.08.2021, BM.WOG.oo2.39.2o21, https://www.gov.pl/attachment/69793422-739S-4b8f-ado7-87d37395focc (dostęp: 19.10.2021). Stanowisko Krajowej Reprezentacji Doktorantów z 21 maja 2021 r., https://legislacja.rcl. gov.pi/projekt/12346457/katalog/12786417#12786417 (dostęp: 16.10.2021). Stanowisko rządowe wobec prezydenckiego projektu ustawy - Prawo o szkolnictwie wyższym, Druk nr 2720, https://orka.sejm.gov.pI/Druki4ka.nsf/o/2B8E1728AC7A· o6EoCi2s6Fi2OO47soEi/$file/272O-x.pdf (dostęp: 30.04.2021). Stanowisko Zespołu powołanego przez Prezydium KRASP wobec projektu zmian w usta wie - Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce w zakresie pakietu wolnościowego, https://www.krasp.org.pl/pl/Dokumenty (dostęp: 16.10.2021). Statista, Share of People with Tertiary Education in OECD Countries in 2020, by Coun try, https://www.statista.com/statistics/1227272/share-of-people-with-tertiaryeducation-in-oecd-countries-by-country (dostęp: 30.10.2021).
Bibliografia Statut РКА stanowiący załącznik do uchwały որ 4/2018 Polskiej Komisji Akredytacyjnej z dnia 13 grudnia 2018 r., http://www.pka.edu.pl/wp-content/uploads/2o18/o1/ Statut_PKA_2018.pdf (dostęp: 1.10.2021). Stern)., What Does Autonomy in Universities Look Like?, https://wnus.edu.pl/psw/file/ article/download/i8iS9.pdf (dostęp: 21.03.2021). Stockholm University, Core Values ֊ a Continuous Conversation: Summary of the 2018 Project Living Values, https://www.su.Se/polopoly_fs/1.45oo69.1567o67423i/menu/ standard/file/SU%2oCore%2Ovalues%2o%2O%E2%8o%93%2oa%2ocontinuous% 20c0nversati0n.pdf (dostęp: 26.03.2021). Sulmicka Μ., Cele edukacyjne Strategii Europa 2020 a Polska, http://cejsh.icm.edu.pl/ cejsh/element/bwmetai.element.desklight-45cc9dei-ia4a-4e48-863f-b8i6i953O5Oo/c/ irg_pim94_r07tr.pdf (dostęp: 19.05.2021). Szostek T., Dawne i nowsze koncepcje uniwersytetu, http://wfil.uni.wroc.pl/wp-content/ uploads/2oi9/io/Szko%C5%82a-Doktorska-wyk%Cs%82ad-inauguracyjny-3-X-2Oi9. pdf (dostęp: 9.03.2020). The Erfurt Declaration on University Autonomy: "Towards the Responsible University of the Twenty-First Century", Erfurt University Colloquium: "Autonomy and external control - the university in search of the golden mean" Erfurt, March 1996, http:// www.pef.uni-lj.si/ceps/knjiznica/doc/erfurt-declaration.pdf (dostęp: 9.03.2020). The Glion Declaration - The University at the Millennium, 13-17.05.1998, https://glion . org/the-glion-declaration (dostęp: 7.03.2020). Tomala L., Ustawa 2.0. Pierwsza od 12 lat całościowa reforma uczelni, przygotowana w nietypowym trybie, 18.09.2017,
http://naukawpolsce.pap.pl/aktualnosci/news%2C4597o8%2Custawa-2o/pierwsza-od-i2֊lat-calosciowa-reforma-uczelni.html (dostęp: 30.06.2021). Tribunal Constitucional de España, Sentencia 106/1990, de 6 de junio (BOE núm. 160, de 05 de julio de 1990), ECLI:ES:TC:i99O:io6, http://hj.tribunalconstitucional.es/ HJ/es-ES/Resolucion/Show/SENTENCIA/1990/106 (dostęp: 15.03.2021). Tribunal Constitucional de España, Sentencia 187/1991, de 3 de octubre (BOE núm. 265, de 05 de noviembre de 1991)/ ECLI:ES:TC:i99i:i87, http://hj.tribunalconstitucional. es/es-ES/Resolucion/Show/1826 (dostęp: 15.03.2021). Tribunal Constitucional de España, Sentencia 26/1987, de 27 de febrero (BOE núm. 71, de 24 de marzo de 1987), ECLI:ES:TC:1987.’26, http://hj.tribunalconstitucional.es/ HJ/es-ES/Resolucion/Show/SENTENCIA/1987/26 (dostęp: 15.03.2021). Uchwała որ 32/2021 Prezydium Rady Głównej Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 6 września 2021 r. dotycząca projektu dokumentu strategicznego „Polityka Naukowa Państwa", https://www.mimuw.edu.pl/~zbimar/UPRG.pdf (dostęp: 18.10.2021). Uchwała nr 178/2021 Rady Głównej Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 13 maja 2021 r. w sprawie projektu ustawy o zmianie ustawy - Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce z dnia 6 maja 2021 r., https://legislacja.rcl.gov.pl/projekt/12346457/kataIog/i27864i7#i27864i7 (dostęp: 16.10.2021). Uchwała Senatu o odrzuceniu projektu (druk nr 1398), Druk senacki nr 1724, https:// orka.sejm.gov.pl/DrukÍ9ka.nsf/o/49DE8oCi4F3Fi4C8Ci2s878ioo45O29i/%24FileZi724.pdf (dostęp: 30.04.2021). 759
7бО Bibliografia Uchwała Senatu z dnia 13 lipea 2018 r., Druk sejmowy nr 2734, https://orka.sejm.gov. pl/Druki8ka.nsf/o/CsBB9382F7Ci4DACCi2582CCoo33D72A/%24File/2734.pdf (dostęp: 30.04.2021). Ullenius C., Report from Working Group 4: Institutional Autonomy and Governance, The Bologna Process, 19-20.05.2005, http://www.ehea.info/media.ehea.info/file/ WG_Governance/88/6/o5O52O_WG_4_58o886.ppt (dostęp: 21.03.2021). UNESCO Education Strategy 2014-2021, 2014, https://en.unesco.org/icted/content/ unesco-education-strategy֊2Oi4-2O2i (dostęp: 19.05.2021). UNESCO, Policy Paperfor Change and Development in Higher Education, 1995, https:// unesd0c.unesc0.0rg/ark:/48223/pf0000098992 (dostęp: 15.11.2020). UNESCO, World Declaration on Higher Education for the Twenty-First Century: Vision and Action and Framework for Priority Action for Change and Development in Higher Education, adopted by the World Conference on Higher Education: Higher Education in the Twenty-First Century, Vision and Action, 9.10.1998, https://unesd0c.unesc0.0rg/ark:/48223/pf0000141952 (dostęp: 12.11.2020). Uzasadnienie do projektu prezydenckiego ustawy - Prawo o szkolnictwie wyższym z 2005 r., Druk nr 2720, https://orka.sejm.gov.pl/proc4.nsf/opisy/272o.htm (do stęp: 30.04.2021). Uzasadnienie do projektu ustawy zmieniającej, Druk nr 1398, https://www.sejm.gov.pl/ sejm9.nsf/PrzebiegProc.xsp?nr=i398 (dostęp: 16.10.2021). Uzasadnienie do rządowego projektu ustawy - Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce, Druk sejmowy nr 2446, https://www.sejm.gov.pl/sejm8.nsf/druk.xsp?nr=2446 (dostęp: 30.04.2021). Uzasadnienie do
rządowego projektu ustawy o zmianie ustawy - Prawo o szkolnictwie wyższym oraz niektórych innych ustaw, Druk sejmowy nr 2085, https://www.sejm. gov.pl/sejm7.nsf/druk.xsp?nr=2o85 (dostęp: 30.04.2021). Uzasadnienie poselskiego projektu ustawy - Prawo o szkolnictwie wyższym z 2005 r., Druk nr 2931, https.7/orka.sejm.gov.pl/proc4.nsf/opisy/2931.htm (dostęp: 30.04.2021). Verbitskayaand L., Kasevich V, Institutional Autonomy and Governance, The Bologna Process Bergen, 19-20.05.2005, http://www.ehea.info/media.ehea.info/file/WG_Governance/88/з/050s19_4_Verbitskaya_Kasevich_580883.pdf (dostęp: 26.03.2021). Verdenhofa O., University Autonomy, "Economics Education" 2016, vol. 1(1), https:// ee.isma.lv/images/issues/E_E_0101/06_E_E_0101_Verdenh0fa.pdf (dostęp: 29.03.2021), s. 19-22. Weber L., University Autonomy, a Necessary, but Not Sufficient Condition for Excellence, LAU/IAUP Presidents' Symposium, Chiang Mai, Thailand, 8-9.12.2006, http:// www.manajemenpendidikantinggi.net/mmpt/images/materi-pdf/diskusi/Luc_Weber-_on-_otonomi-pt.pdf (dostęp: 26.03.2021). Westerheijden D.F., Boer H.F. de, Jongbloed B.W.A., Enders J., Cremonini L., File J.M., Huisman ƒ., Kovac A., Weert E. de, Progress in Higher Education Reform Across Europe. Governance Reform, vol. 1: Executive Summary Main Report, Center for Higher Education Policy Studies (CHEPS) 2010, https://research.utwente.nl/en/
Bibliografia publications/progress-in-higher-education-reform-across-europe-governance-refo (dostęp: 26.03.2021). Whittle Μ., Rampton J., Towards a 2030 Vision on the Future of Universities in Europe. Policy Report, Brussels, September 2020, https://ec.europa.eu/info/publications/ towards-2O3O-vision֊future-universities-field-ri-europe_en (dostęp: 19.05.2021). Wniosek Prezydenta RP do Trybunału Konstytucyjnego z dnia 30 stycznia 2019 r., К1/19, https://ipo.trybunal.gov.pl/ipo/view/sprawa.xhtml? pokaz=dokumenty sygnatura=K%20i/i9 (dostęp: 21.08.2021). Woelert P., Between “Autonomy and Control’’: A Comparative Perspective on University Governance Reforms, Paper presented in track 1 at the EAIR 36th Annual Forum in Essen, Germany, 27-30.08.2014, https://www.academia.edu/10345004/Between_autonomy_and_control_A_comparative_perspective_on_university_governance_reforms?auto=download (dostęp: 7.04.2021). Woźnicki J., Refleksja o uniwersytecie i szkolnictwie wyższym, Wrocław, 14.11.2013, https:// www.frp.org.pl/pliki/JW_PREZENTACJA_NA_UP_WROCLAW.pdf (dostęp: 16.02.2020). Woźnicki J., Uniwersytet - konserwatywna innowacja, https://www.zut.edu.pl/fileadmin/pliki/rzecznik/wyklad_inauguracyjny_zut_profjerzy_woznicki.pdf (dostęp: 27.05.2021). Wronkowska-Jaśkiewicz S., Seweryński Μ., Opinia w sprawie art. 124 i 255 projektu ustawy „Prawo o szkolnictwie wyższym”, Biuro Studiów i Ekspertyz, Warszawa, 13.05.2005, https://orka.sejm.gov.pl/rexdomk4.nsf/Opdodr?OpenPage nr=272O (dostęp: 30.04.2021). Zalecenie Rady w sprawie krajowego programu reform Polski na 2019 r. oraz zawierające opinię Rady
na temat przedstawionego przez Polskę programu konwergencji na 2019 r., Bruksela, 5.06.2019, COM(2O19) 521 final, https://ec.europa.eu/info/sites/ default/files/2oi9-european-semester-country-specific-recommendation-commis sion-recommendation-poland_pl.pdf (dostęp: 19.05.2021). Załącznik do uchwały Rady NCN nr 1/2021 z dnia 8 stycznia 2021 r. - Uwagi do projektu Polityki Naukowej Państwa, https://ncn.gov.pl/sites/default/files/pliki/uchwaly-rady/2O2i/uchwalai_2O2i-zah.pdf (dostęp: 18.10.2021). Zespół Departamentu Nauki Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego, Ewaluacja Jako ści Działalności Naukowej. Przewodnik, https://konstytucjadlanauki.gov.pl/content/ uploads/2Oi9/o3/ewaluacja-jakosci-dzialalnosci-naukowej-przewodnik2Oi9O3O5. pdf (dostęp: 1.10.2021). 761 |
| any_adam_object | 1 |
| any_adam_object_boolean | 1 |
| author | Świstak, Marzena |
| author_GND | (DE-588)1282791788 |
| author_facet | Świstak, Marzena |
| author_role | aut |
| author_sort | Świstak, Marzena |
| author_variant | m ś mś |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV048586746 |
| ctrlnum | (OCoLC)1352877034 (DE-599)BVBBV048586746 |
| edition | Stan prawny na 31 grudnia 2021 r |
| era | Geschichte 1921-2018 gnd |
| era_facet | Geschichte 1921-2018 |
| format | Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>02520nam a2200601 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV048586746</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20230405 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">221130s2022 |||| 00||| pol d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9788322796207</subfield><subfield code="9">978-83-227-9620-7</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)1352877034</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV048586746</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rda</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">pol</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-12</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">OST</subfield><subfield code="q">DE-12</subfield><subfield code="2">fid</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Świstak, Marzena</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)1282791788</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Autonomia publicznych uczelni akademickich w Polsce</subfield><subfield code="c">Marzena Świstak</subfield></datafield><datafield tag="250" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Stan prawny na 31 grudnia 2021 r</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Lublin</subfield><subfield code="b">Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej</subfield><subfield code="c">2022</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">763 Seiten</subfield><subfield code="c">25 cm</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="648" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Geschichte 1921-2018</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Hochschule</subfield><subfield code="0">(DE-588)4072560-1</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Autonomie</subfield><subfield code="0">(DE-588)4003974-2</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Hochschulverwaltung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4072563-7</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Hochschulpolitik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4113936-7</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="651" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Polen</subfield><subfield code="0">(DE-588)4046496-9</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Autonomia uczelni</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Prawo o szkolnictwie wyższym</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Szkolnictwo publiczne</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Szkolnictwo wyższe</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2="2"><subfield code="a">Polska</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">2001-</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2="6"><subfield code="a">Monografia</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Polen</subfield><subfield code="0">(DE-588)4046496-9</subfield><subfield code="D">g</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Hochschule</subfield><subfield code="0">(DE-588)4072560-1</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="2"><subfield code="a">Autonomie</subfield><subfield code="0">(DE-588)4003974-2</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="3"><subfield code="a">Hochschulverwaltung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4072563-7</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="4"><subfield code="a">Hochschulpolitik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4113936-7</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="5"><subfield code="a">Geschichte 1921-2018</subfield><subfield code="A">z</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">Digitalisierung BSB München 19 - ADAM Catalogue Enrichment</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=033962497&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">Digitalisierung BSB München 19 - ADAM Catalogue Enrichment</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=033962497&sequence=000003&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Literaturverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="940" ind1="1" ind2=" "><subfield code="n">oe</subfield></datafield><datafield tag="940" ind1="1" ind2=" "><subfield code="q">BSB_NED_20230405</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-033962497</subfield></datafield><datafield tag="942" ind1="1" ind2="1"><subfield code="c">370.9</subfield><subfield code="e">22/bsb</subfield><subfield code="f">090512</subfield><subfield code="g">438</subfield></datafield><datafield tag="942" ind1="1" ind2="1"><subfield code="c">370.9</subfield><subfield code="e">22/bsb</subfield><subfield code="f">090511</subfield><subfield code="g">438</subfield></datafield><datafield tag="942" ind1="1" ind2="1"><subfield code="c">370.9</subfield><subfield code="e">22/bsb</subfield><subfield code="f">0904</subfield><subfield code="g">438</subfield></datafield></record></collection> |
| geographic | Polen (DE-588)4046496-9 gnd |
| geographic_facet | Polen |
| id | DE-604.BV048586746 |
| illustrated | Not Illustrated |
| index_date | 2024-07-03T21:06:32Z |
| indexdate | 2024-07-10T09:42:15Z |
| institution | BVB |
| isbn | 9788322796207 |
| language | Polish |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-033962497 |
| oclc_num | 1352877034 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-12 |
| owner_facet | DE-12 |
| physical | 763 Seiten 25 cm |
| psigel | BSB_NED_20230405 |
| publishDate | 2022 |
| publishDateSearch | 2022 |
| publishDateSort | 2022 |
| publisher | Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej |
| record_format | marc |
| spelling | Świstak, Marzena Verfasser (DE-588)1282791788 aut Autonomia publicznych uczelni akademickich w Polsce Marzena Świstak Stan prawny na 31 grudnia 2021 r Lublin Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej 2022 763 Seiten 25 cm txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Geschichte 1921-2018 gnd rswk-swf Hochschule (DE-588)4072560-1 gnd rswk-swf Autonomie (DE-588)4003974-2 gnd rswk-swf Hochschulverwaltung (DE-588)4072563-7 gnd rswk-swf Hochschulpolitik (DE-588)4113936-7 gnd rswk-swf Polen (DE-588)4046496-9 gnd rswk-swf Autonomia uczelni Prawo o szkolnictwie wyższym Szkolnictwo publiczne Szkolnictwo wyższe Polska 2001- Monografia Polen (DE-588)4046496-9 g Hochschule (DE-588)4072560-1 s Autonomie (DE-588)4003974-2 s Hochschulverwaltung (DE-588)4072563-7 s Hochschulpolitik (DE-588)4113936-7 s Geschichte 1921-2018 z DE-604 Digitalisierung BSB München 19 - ADAM Catalogue Enrichment application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=033962497&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis Digitalisierung BSB München 19 - ADAM Catalogue Enrichment application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=033962497&sequence=000003&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Literaturverzeichnis |
| spellingShingle | Świstak, Marzena Autonomia publicznych uczelni akademickich w Polsce Hochschule (DE-588)4072560-1 gnd Autonomie (DE-588)4003974-2 gnd Hochschulverwaltung (DE-588)4072563-7 gnd Hochschulpolitik (DE-588)4113936-7 gnd |
| subject_GND | (DE-588)4072560-1 (DE-588)4003974-2 (DE-588)4072563-7 (DE-588)4113936-7 (DE-588)4046496-9 |
| title | Autonomia publicznych uczelni akademickich w Polsce |
| title_auth | Autonomia publicznych uczelni akademickich w Polsce |
| title_exact_search | Autonomia publicznych uczelni akademickich w Polsce |
| title_exact_search_txtP | Autonomia publicznych uczelni akademickich w Polsce |
| title_full | Autonomia publicznych uczelni akademickich w Polsce Marzena Świstak |
| title_fullStr | Autonomia publicznych uczelni akademickich w Polsce Marzena Świstak |
| title_full_unstemmed | Autonomia publicznych uczelni akademickich w Polsce Marzena Świstak |
| title_short | Autonomia publicznych uczelni akademickich w Polsce |
| title_sort | autonomia publicznych uczelni akademickich w polsce |
| topic | Hochschule (DE-588)4072560-1 gnd Autonomie (DE-588)4003974-2 gnd Hochschulverwaltung (DE-588)4072563-7 gnd Hochschulpolitik (DE-588)4113936-7 gnd |
| topic_facet | Hochschule Autonomie Hochschulverwaltung Hochschulpolitik Polen |
| url | http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=033962497&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=033962497&sequence=000003&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
| work_keys_str_mv | AT swistakmarzena autonomiapublicznychuczelniakademickichwpolsce |