Linguistik im Garten: Einführung in die Theorie der semantischen Invarianz. Mit Beispielen aus dem Deutschen, Russischen und Englischen. Deutsche Fassung von Holger Kuße
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Berlin
Frank & Timme
2022
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| Schriftenreihe: | Sprachwissenschaft
55 |
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| Beschreibung: | 230 Seiten 41 farbige und 31 s/w-Abbildungen 21 cm x 14.8 cm |
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BAEUME
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INVARIANZ
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41
1.8
INVARIANZTHEORIEN
................................................................................
45
2
DIE
PFEIFE
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RECHTFERTIGUNG
DES
JUNGGESELLEN
MERKMAL
UND
PROTOTYPENSEMANTIK
..........................................................
47
2.1
MERKMALSEMANTIK
................................................................................
47
2.2
KRITIK
DER
MERKMALSEMANTIK
................................................................
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PROTOTYPENSEMANTIK
...............................................................................
55
2.4
MAGRITTES
PFEIFE
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2.5
PROTOTYPEN,
KULTURELLE
KONZEPTE
UND
SEMANTISCHE
MERKMALE
............
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RECHTFERTIGUNG
DES
JUNGGESELLEN
..................................................
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PARK
INTERPRETATIONSSEMANTIK
UND
PARTIELLER
KONTEXTUALISMUS
..........................
87
3.1
DAS
LACHENDE
MEER
LACHT
NICHT
IMMER
GLEICH,
ODER:
DER
METAPHORISCHE
AUSDRUCK
ALS
MODELL
DER
INTERPRETATIONSSEMANTIK
.............................
87
3.2
DAS
GANZE
UND
SEINE
TEILE
IN
DER
INVARIANTEN
BEDEUTUNG
UND
IN
KOMMUNIKATIVEN
BEDEUTUNGEN
.........................................
92
3.3
INTERPRETATIONISMUS
IN
DEN
SPRACHPHILOSOPHIEN
VON
HANS
LENK
UND
GUENTER
ABEL
......................................................
96
3.4
DIE
GRENZEN
DER
INTERPRETATION
..........................................................
97
3.5
EIN
BAUM
IM
PARK:
PARTIELLER
KONTEXTUALISMUS
...................................
99
4
JEMANDEN
ZU
MITTAG
ESSEN
SYNTAX
UND
SEMANTIK
..................................................................................
105
4.1
DER
VERDREHTE
DATIV.
UEBER
SYNTAKTISCHE
MODELLE
................................
105
4.2
CHIASMEN
.............................................................................................
108
4.3
NAEHE
IM
DATIV
.....................................................................................
114
4.4
ERHALT
DER
SEMANTISCHEN
INVARIANTE
....................................................
118
4.5
LUEGEN
UND
BETRUEGEN
............................................................................
120
4.6
ABWEICHUNGEN
VON
DEN
NORMEN
DER
REKTION
IN
DER
GESPROCHENEN
SPRACHE
..............................................................
124
4.7
KAUSATIVITAET
...........................................................................................
128
5
VOM
KOTELETT
ZUM
ROTKAEPPCHEN
-
VOM
WORT
ZUM
SYMBOL
KULTUREN
UND
IHRE
SEMANTISCHEN
MERKMALE
..............................................
137
5.1
KOTELETT
UND
MILCH
UND
KROKODIL:
BEGRIFFE
UND
VORSTELLUNGEN
..........
137
5.2
ERKENNEN
UND
BENENNEN
....................................
144
5.3
NOCHMALS
ZUR
PROTOTYPISCHEN
BEDEUTUNG
...........................................
150
5.4
EIGENNAMEN
.........................................................................................
152
5.5
PRAEZEDENZNAMEN
UND
MYTHOLOGEME
....................................................
155
5.6
BURATINO
UND
KOLOBOK
-
ZWEI
RUSSISCHE
PRAEZEDENZNAMEN
.................
158
5.7
ASCHENPUTTEL
UND
ROTKAEPPCHEN
...........................................................
163
5.8
NAIVES
WELTBILD
....................................................................................
170
6
OSCAR
WILDE,
NIKOLAJ
CERNYSEVSKIJ
UND
KARL
MAY
WIE
SPRACHE
UND
LITERATUR
DIE
WIRKLICHKEIT
UND
DAS
LEBEN
VORBILDEN
.......
173
6.1
SPRACHE
UND
WIRKLICHKEIT
.....................................................................
174
6.2
UEBER
DIE
KREATIVITAET
DER
SPRACHE
..........................................................
177
6.3
PHANTASIENAMEN
...................................................................................
178
6.4
INNERSPRACHLICHE
(GRAMMATISCHE)
BEDEUTUNG
......................................
181
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WORTBILDUNG
UND
WORTVERBINDUNG
......................................................
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LITERATUR
................................................................................................
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7
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DER
BEDEUTUNG
ZU
DEN
BEDEUTUNGEN
EIN
RUECKBLICK
MIT
TEEPARTY
.......................................................................
197
ABBILDUNGSVERZEICHNIS
................................................................................
207
LITERATURVERZEICHNIS
.....................................................................................
211
WOERTERBUECHER
.................................................................................................
211
WISSENSCHAFTLICHE
HAETERATUR
UND
PRIMAERQUELLEN
...................................................
212
INTERNETQUELLEN
...............................................................................................
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UND
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