Pathways to instructional leadership: implementation and outcomes from a job-embedded school leader training program
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Master, Benjamin K. (VerfasserIn), Steiner, Elizabeth D. (VerfasserIn), Doss, Christopher Joseph (VerfasserIn), Acheson-Field, Hannah (VerfasserIn)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:English
Veröffentlicht: Santa Monica, Calif. RAND Corporation [2020]
Schriftenreihe:Research reports RR-A255-1
Online-Zugang:Volltext
Beschreibung:1 Online-Ressource (34 Seiten)
DOI:10.7249/RRA255-1

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