Verfügbarkeit: Lasst uns spielen!

Lasst uns spielen!: Medienpädagogik und Spielkulturen

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Geisler, Martin 1977- (VerfasserIn, HerausgeberIn), Poerschke, Dirk (VerfasserIn, HerausgeberIn)
Weitere Verfasser:	Tappe, Eik-Henning 1984- (HerausgeberIn), Berlenbach, Nadine (HerausgeberIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	München kopaed [2022]
Schriftenreihe:	Schriften zur Medienpädagogik 58
Schlagworte:	Gamification Computerspiel Spiel Spielpädagogik Medienpädagogik Gaming Aufsatzsammlung
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	Literaturangaben
Beschreibung:	160 Seiten Illustrationen 21 cm x 13.5 cm
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adam_text	Inhalt Martin Geisler/Dirk Poerschke/Eik-Henning Tappe/Nadine Berlenbach Lasst uns spielen! 5 Medienpädagogik und Spielkulturen 1. Konzeptionelle Zugänge Franz Josef Röll Gamification 13 Wie Spiele unseren Lebensalltag durchdringen Ulrich Heimlich Spie! als Bildung — Bildung als Spie! 31 Zur pädagogischen Bedeutung des Spiels Martin Geisler/Dirk Poerschke Zwischen Anarchie, Business und Bildung 43 Kritische Auseinandersetzung mit Digitalen Spielen in Bildungskontexten Judith Ackermann/Laijana Braun/Rebecca Freitag Gaming for Sustainability 59 Durch Spieldesign Verständnis und Handlungsmotivation im Bereich Nachhaltigkeit stärken 2. Medienpädagogische Praxis Denise Gühnemann/N¡na Kiel (Geschlechtliche) Diversität in Games 75 Ausprägungen und Auswirkungen auf die pädagogische Praxis Lena Becker/Birgit Czeschka/Sophia Kiehlmann/Dominik Rinnhofer/ Karen Schönherr Fair Play? 87 Nachhaltigkeit beim Gaming Inhalt 3 Daniel Steinbach Spiel zwischen Wahrheit und Fiktion 107 Alternate Reality Games als Bildungsmethode Saskia Moes/Karolina Albrich Gaming ohne Grenzen 115 Grundlagen für den Einsatz digitaler Spiele in der inklusiven Jugendarbeit Tatjana Blaar/Mirko Pohl/Horst Pohlmann Game Transformers 129 Umwandlung von digitalen Games in analoge Spiele als medienpädagogische Methode Lukas Opheiden/Valerie Quade/Annabelle Perič Spielkulturen in Bibliotheken erlebbar machen 141 Autorinnen 155 Abbildungsnachweis 160
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