Sprache und Studienerfolg bei Bildungsausländerinnen und Bildungsausländern:
An deutschen Hochschulen ist die Zahl internationaler Studierender in den letzten Jahren stetig gewachsen. Gleichzeitig brechen diese Studierenden sehr häufig ihr Studium ab (zuletzt knapp 50% der Bildungsausländer:innen im BA-Studium). Bislang waren die Gründe für diese Situation fast vollständig u...
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| Format: | Elektronisch E-Book |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Münster
Waxmann
2022
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| Ausgabe: | 1st ed |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | DE-B1533 DE-1052 DE-859 DE-860 Volltext |
| Zusammenfassung: | An deutschen Hochschulen ist die Zahl internationaler Studierender in den letzten Jahren stetig gewachsen. Gleichzeitig brechen diese Studierenden sehr häufig ihr Studium ab (zuletzt knapp 50% der Bildungsausländer:innen im BA-Studium). Bislang waren die Gründe für diese Situation fast vollständig unerforscht. Der vorliegende Band fasst die Ergebnisse des Längsschnittprojekts "Sprache und Studienerfolg bei Bildungsausländer:innen" (SpraStu) zusammen, das sprachliche Aspekte des Studiums dieser Gruppe fokussierte. SpraStu zeigt, dass Deutschkompetenzen für den Studienerfolg von Bildungsausländer:innen eine zentrale Rolle spielen. Ergebnisse verweisen ferner auf Schieflagen beim sprachlichen Hochschulzugang und weisen heterogene Sprachkompetenzen zu Studienbeginn nach. Im Detail beleuchtet der Band zudem das im Projekt untersuchte Mitschreiben, das Schreiben von Klausuren sowie das sprachbezogene metakognitive Strategiewissen und stellt dazu frei nutzbare Ressourcen vor (Korpora, Fragebögen). Das Buch richtet sich insbesondere an Vertreter:innen der empirischen Hochschulforschung und des Fachs Deutsch als Fremdsprache sowie an Angehörige von Hochschuladministrationen in den Bereichen Internationalisierung, Mehrsprachigkeit bzw. Sprachenpolitik |
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| spelling | Sprache und Studienerfolg bei Bildungsausländerinnen und Bildungsausländern Katrin Wisniewski, Wolfgang Lenhard, Leonore Spiegel, Jupp Möhring, Katrin Wisniewski, Wolfgang Lenhard, Jupp Möhring, Leonore Spiegel, Elisabeth Muntschick, Annette Portmann, Tim Feldmüller, Maria Parker, Lisa Lenort, Fatima Hopfe, Jennifer Seeger 1st ed Münster Waxmann 2022 1 Online-Ressource txt rdacontent c rdamedia cr rdacarrier Online resource; title from title screen (viewed August 18, 2022) An deutschen Hochschulen ist die Zahl internationaler Studierender in den letzten Jahren stetig gewachsen. Gleichzeitig brechen diese Studierenden sehr häufig ihr Studium ab (zuletzt knapp 50% der Bildungsausländer:innen im BA-Studium). Bislang waren die Gründe für diese Situation fast vollständig unerforscht. Der vorliegende Band fasst die Ergebnisse des Längsschnittprojekts "Sprache und Studienerfolg bei Bildungsausländer:innen" (SpraStu) zusammen, das sprachliche Aspekte des Studiums dieser Gruppe fokussierte. SpraStu zeigt, dass Deutschkompetenzen für den Studienerfolg von Bildungsausländer:innen eine zentrale Rolle spielen. Ergebnisse verweisen ferner auf Schieflagen beim sprachlichen Hochschulzugang und weisen heterogene Sprachkompetenzen zu Studienbeginn nach. Im Detail beleuchtet der Band zudem das im Projekt untersuchte Mitschreiben, das Schreiben von Klausuren sowie das sprachbezogene metakognitive Strategiewissen und stellt dazu frei nutzbare Ressourcen vor (Korpora, Fragebögen). Das Buch richtet sich insbesondere an Vertreter:innen der empirischen Hochschulforschung und des Fachs Deutsch als Fremdsprache sowie an Angehörige von Hochschuladministrationen in den Bereichen Internationalisierung, Mehrsprachigkeit bzw. Sprachenpolitik Erfolg Sprachkompetenzen DaF DaZ Deutsch als Fremdsprache Deutsch als Zweitsprache SpraStu Korpuslinguistik DISKO MIKO Internationalisierung Hochschulforschung Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft Allgemeine Erziehungswissenschaft Angewandte Sprachwissenschaften Deutsch als Fremdsprache / Deutsch als Zweitsprache Sprachkompetenz (DE-588)4077722-4 gnd rswk-swf Ausländischer Student (DE-588)4003749-6 gnd rswk-swf Ausländische Studentin (DE-588)4194677-7 gnd rswk-swf Studienerfolg (DE-588)4058197-4 gnd rswk-swf Hochschule (DE-588)4072560-1 gnd rswk-swf Deutschland (DE-588)4011882-4 gnd rswk-swf (DE-588)4143413-4 Aufsatzsammlung gnd-content Deutschland (DE-588)4011882-4 g Hochschule (DE-588)4072560-1 s Ausländischer Student (DE-588)4003749-6 s Ausländische Studentin (DE-588)4194677-7 s Sprachkompetenz (DE-588)4077722-4 s Studienerfolg (DE-588)4058197-4 s DE-604 Wisniewski, Katrin edt Lenhard, Wolfgang edt Spiegel, Leonore edt Möhring, Jupp edt Muntschick, Elisabeth Sonstige oth Portmann, Annette Sonstige oth Feldmüller, Tim Sonstige oth Parker, Maria Sonstige oth Lenort, Lisa Sonstige oth Hopfe, Fatima Sonstige oth Seeger, Jennifer Sonstige oth Erscheint auch als Druck-Ausgabe 9783830945215 (DE-604)BV048219504 https://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830995210 Verlag URL des Erstveröffentlichers Volltext |
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