APA (7th ed.) Citation

Moser Opitz, E. (2022). Rechenschwäche/Dyskalkulie: Theoretische Klärungen und empirische Studien an betroffenen Schülerinnen und Schülern (2. Auflage.). Haupt.

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Moser Opitz, Elisabeth. Rechenschwäche/Dyskalkulie: Theoretische Klärungen Und Empirische Studien an Betroffenen Schülerinnen Und Schülern. 2. Auflage. Bern: Haupt, 2022.

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Moser Opitz, Elisabeth. Rechenschwäche/Dyskalkulie: Theoretische Klärungen Und Empirische Studien an Betroffenen Schülerinnen Und Schülern. 2. Auflage. Haupt, 2022.