Grundlagen des Französischunterrichts mit Mille feuilles und Clin d'oeil: ein Studien- und Arbeitsbuch
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Format: | Buch |
Sprache: | German French |
Veröffentlicht: |
[Bern]
Schulverlag plus
2018
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EINLEITUNG...............................................................5
1. DIDAKTIK DER MEHRSPRACHIGKEIT
.....................
6
WISSENSCHAFTLICHE GRUNDLAGEN
....................................
6
DIDAKTIK DER MEHRSPRACHIGKEIT IN MILLE FEUILLES
UND CLIN
D OEIL............................................................. 10
AUFGABEN....................................................................
28
2. KONSTRUKTIVISTISCHES LERNVERSTAENDNIS
......
30
WISSENSCHAFTLICHE GRUNDLAGEN..................................30
KONSTRUKTIVISTISCHES LERNVERSTAENDNIS IN
MILLE FEUILLES UND CLIN D OEIL
.......................................
34
AUFGABEN
....................................................................
52
3. KOMPETENZORIENTIERUNG
...............................
54
WISSENSCHAFTLICHE GRUNDLAGEN
..................................
54
KOMPETENZORIENTIERUNG IN MILLE FEUILLES
UND CLIN D OEIL
............................................................
60
AUFGABEN....................................................................
77
4. INHALTSORIENTIERUNG
.......................................
78
WISSENSCHAFTLICHE GRUNDLAGEN
..................................
78
INHALTSORIENTIERUNG IN MILLE FEUILLES
UND CLIN D OEIL
............................................................
82
AUFGABEN....................................................................
91
5. HANDLUNGSORIENTIERUNG
................................
92
WISSENSCHAFTLICHE GRUNDLAGEN
..................................
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UND CLIN D OEIL
............................................................
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..................................................................
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6. LERNERORIENTIERUNG.................................... 108
WISSENSCHAFTLICHE GRUNDLAGEN
................................
108
LERNERORIENTIERUNG IN MILLE FEUILLES
UND CLIN D OEIL
...........................................................
110
AUFGABEN...................................................................127
7. PROGRESSION..................................................130
WISSENSCHAFTLICHE GRUNDLAGEN
................................
130
PROGRESSION IN MILLE FEUILLES UND CLIN D OEIL
.............
134
AUFGABEN
..................................................................
157
8. DIFFERENZIEREN UND INDIVIDUALISIEREN
......
158
WISSENSCHAFTLICHE GRUNDLAGEN
................................
158
DIFFERENZIEREN UND INDIVIDUALISIEREN IN
MILLE FEUILLES UND CLIN D OEIL......................................162
AUFGABEN
..................................................................
194
9. MULTIMEDIALES LERNEN.................................196
WISSENSCHAFTLICHE GRUNDLAGEN
................................
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MULTIMEDIALES LERNEN IN MILLE FEUILLES
UND CLIN D OEIL
..........................................................
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AUFGABEN..................................................................209
10. WORTSCHATZ LERNEN UND LEHREN...................212
WISSENSCHAFTLICHE GRUNDLAGEN
................................
212
WORTSCHATZ LERNEN UND LEHREN IN MILLE FEUILLES
UND CLIN
D OEIL...........................................................216
AUFGABEN..................................................................230
11. GRAMMATIK LERNEN UND LEHREN
...................
232
WISSENSCHAFTLICHE GRUNDLAGEN................................232
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UND CLIN D OEIL
..........................................................
236
AUFGABEN..................................................................245
12. UEBEN
.............................................................
246
WISSENSCHAFTLICHE GRUNDLAGEN................................246
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.......................
250
AUFGABEN..................................................................262
13. EVALUATION UND REFLEXION
...........................
266
WISSENSCHAFTLICHE GRUNDLAGEN................................266
EVALUATION UND REFLEXION IN MILLE FEUILLES
UND CLIN D OEIL
..........................................................
268
AUFGABEN..................................................................292
14. ROLLEN DER LEHRPERSON
...............................
296
WISSENSCHAFTLICHE GRUNDLAGEN................................296
ROLLEN DER LEHRPERSON IN MILLE FEUILLES
UND CLIN D OEIL
..........................................................
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AUFGABEN
..................................................................
311
BIBLIOGRAFIE.........................................................
312
AUTORIN UND AUTOR..............................................316
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INHALT
EINLEITUNG.5
1. DIDAKTIK DER MEHRSPRACHIGKEIT
.
6
WISSENSCHAFTLICHE GRUNDLAGEN
.
6
DIDAKTIK DER MEHRSPRACHIGKEIT IN MILLE FEUILLES
UND CLIN
D'OEIL. 10
AUFGABEN.
28
2. KONSTRUKTIVISTISCHES LERNVERSTAENDNIS
.
30
WISSENSCHAFTLICHE GRUNDLAGEN.30
KONSTRUKTIVISTISCHES LERNVERSTAENDNIS IN
MILLE FEUILLES UND CLIN D'OEIL
.
34
AUFGABEN
.
52
3. KOMPETENZORIENTIERUNG
.
54
WISSENSCHAFTLICHE GRUNDLAGEN
.
54
KOMPETENZORIENTIERUNG IN MILLE FEUILLES
UND CLIN D'OEIL
.
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AUFGABEN.
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4. INHALTSORIENTIERUNG
.
78
WISSENSCHAFTLICHE GRUNDLAGEN
.
78
INHALTSORIENTIERUNG IN MILLE FEUILLES
UND CLIN D'OEIL
.
82
AUFGABEN.
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5. HANDLUNGSORIENTIERUNG
.
92
WISSENSCHAFTLICHE GRUNDLAGEN
.
92
HANDLUNGSORIENTIERUNG IN MILLE FEUILLES
UND CLIN D'OEIL
.
94
AUFGABEN
.
106
6. LERNERORIENTIERUNG. 108
WISSENSCHAFTLICHE GRUNDLAGEN
.
108
LERNERORIENTIERUNG IN MILLE FEUILLES
UND CLIN D'OEIL
.
110
AUFGABEN.127
7. PROGRESSION.130
WISSENSCHAFTLICHE GRUNDLAGEN
.
130
PROGRESSION IN MILLE FEUILLES UND CLIN D'OEIL
.
134
AUFGABEN
.
157
8. DIFFERENZIEREN UND INDIVIDUALISIEREN
.
158
WISSENSCHAFTLICHE GRUNDLAGEN
.
158
DIFFERENZIEREN UND INDIVIDUALISIEREN IN
MILLE FEUILLES UND CLIN D'OEIL.162
AUFGABEN
.
194
9. MULTIMEDIALES LERNEN.196
WISSENSCHAFTLICHE GRUNDLAGEN
.
196
MULTIMEDIALES LERNEN IN MILLE FEUILLES
UND CLIN D'OEIL
.
200
AUFGABEN.209
10. WORTSCHATZ LERNEN UND LEHREN.212
WISSENSCHAFTLICHE GRUNDLAGEN
.
212
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D'OEIL.216
AUFGABEN.230
11. GRAMMATIK LERNEN UND LEHREN
.
232
WISSENSCHAFTLICHE GRUNDLAGEN.232
GRAMMATIK LERNEN UND LEHREN IN MILLE FEUILLES
UND CLIN D'OEIL
.
236
AUFGABEN.245
12. UEBEN
.
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WISSENSCHAFTLICHE GRUNDLAGEN.246
UEBEN IN MILLE FEUILLES UND CLIN D'OEIL
.
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AUFGABEN.262
13. EVALUATION UND REFLEXION
.
266
WISSENSCHAFTLICHE GRUNDLAGEN.266
EVALUATION UND REFLEXION IN MILLE FEUILLES
UND CLIN D'OEIL
.
268
AUFGABEN.292
14. ROLLEN DER LEHRPERSON
.
296
WISSENSCHAFTLICHE GRUNDLAGEN.296
ROLLEN DER LEHRPERSON IN MILLE FEUILLES
UND CLIN D'OEIL
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AUFGABEN
.
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