Ricarda Huch: Romantik - literarische Historiographie - Schreiben in der Diktatur
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Leipzig
Leipziger Universitätsverlag
2022
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| Beschreibung: | Literaturverzeichnis: Seite 659-694 |
| Beschreibung: | 694 Seiten Illustrationen 24.7 cm x 18 cm, 1436 g |
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| adam_text | Inhalt I. EINLEITENDE METHODOLOGISCHE ÜBERLEGUNGEN .. . 9 II. RICARDA HUCHS LEBEN UND WERK ....................................... 19 III. QUERSCHNITTE DURCH DIE WERKREZEPTION .................. 45 III.1 Rezeption seit dem Ende des 19. Jahrhunderts bis in die 90er Jahre des 20. Jahrhunderts hinein..................................................................... 45 III.1.1 In den Jahren 1891 bis 1916............................................................................ 45 III.1.2 In den zwanziger Jahren des 20. Jahrhunderts.............................................. 56 III.1.3 In den dreißiger Jahren des 20. Jahrhunderts.............................................. 60 III.1.4 In Huchs Todesjahr 1947 bis Anfang der fünfziger Jahre............................. 65 III.1.5 Huchs Werk und Leben in der Deutschen Demokratischen III.1.6 Republik......................................................................................................... In den sechziger Jahren in der Bundesrepublik Deutschland....................... 73 87 III.1.7 III.1.8 In den siebziger Jahren in der Bundesrepublik Deutschland ...................... In den achtziger Jahren in der Bundesrepublik Deutschland...................... 96 102 III.1.9 In den neunziger Jahren.................................................................................. 111 III.2 III.2.1 Rezeption in den Jahren 2000-2020........................................ 126 Wissenschaftliche und kulturelle Initiativen des Jubiläumsjahres 2014... 126 III.2.2 III.2.3 Huch-Biographien und
Sammelbände............................................ 132 Sammelbände und Forschungsberichte zuHuchs Geschichtsschreibung .. 137 III.2.4 Huchs Lebens- und Arbeitsjahre unter der NS-Diktatur 1933—1945 sowie Huchs Engagement für den Neuaufbau nach 1945 aus Sicht der neuesten Huch-Forschung............................................................................. Ricarda Huch-Bibliographie und-Biogramme in Literaturlexika.................. 145 III.2.5 III.2.6 Leben und Werk von Huch in der Genderforschung..................................... 150 III.2.7 Huchs episches Werk..................................................................................... 154 III.2.8 Huchs Leben und Werk in zeitgenössischen Presseberichten.................... 156 III.3 Leben und Werk von Huch in der Sicht der polnischen Germanistik 163 III.3.1 Rezeptionsgeschichte in Polen in Sammelbänden, Lexika, Literaturgeschichten sowie in der Öffentlichkeit......................................... 163 III.3.2 Forschungen zu Leben und Werk von Ricarda Huch an der Universität Opole in den Jahren 2013-2020 ......................................... III.3.3 170 Didaktisierungsversuche ausgewählter Werke von Huch im Germanistik studium an der Universität Opole in den Jahren 2017-2019 ...... III.4 149 174 Spuren der Werkrezeption in Schweden - ein Exkurs........................ 180
6 Inhalt ROMANTIK IV. GENRE-ENTSCHEIDUNG UND FR EIH E ITS В EG RI FF. LITERARISIERUNG VON GESCHICHTE.................. 183 IV. 1 Erneuerung des Individualitätsmusters aus dem Geist der Romantik: Blütezeit der Romantik (1889) und Ausbreitung und Verfall der Romantik (1902)..................................................................................... 183 IV. 1.1 Der Jenaer Kreis............................................................................................. 188 IV.1.2 Das „Athenäum“............................................................................................. 195 IV.1.3 Die Gebrüder Schlegel..................................................................................... 201 IV. 1.4 Der .romantische Charakter1.......................................................................... 205 IV.1.5 Die Charakteristik von Novalis ...................................................................... 209 IV. 1.6 IV. 1.7 Androgyne ...................................................................................................... Frauen der Romantik....................................................................................... 214 217 IV.1.8 Gründe für den Untergang der Romantik .................................................... 229 IV.2 Weg zum eigenen ästhetischen Ausdruck. Experimentierende Formen: Brief, historischer Essay, Novelle, Roman, Brieferzählung.............. 236 IV.2.1 Briefe an Richard Huch aus den Jahren 1887-1897 ................................. 236 IV.2.1.1 IV.2.1.2 Liebe als Verabsolutierung der
Innenwelt..................................................... Authentische lebensweltliche Einsichten und Beobachtungen ................ 238 248 Ästhetische Betrachtung von geschichtlichen Stoffen 258 IV.2.2 IV. 2.2.1 ............................. Die Neutralität der Eidgenossenschaft, besonders der Orte Zürich und Bern während des Spanischen Erbfoigekrieges (1892).......... 258 IV.2.2.2 IV.2.2.3 Die Hugenottin. Historische Novelle (1892).................................................. Aus der Triumphgasse (1902) und Risorgimento (1908)............................. 265 274 IV.2.2.4 Der letzte Sommer Eine Erzählung in Briefen (1910)................................... 283 IV.2.2.5 Michael Bakunin und die Anarchie (1923)..................................................... 292 IV.3 IV.3.1 Weltanschauliche Studien ................................................................. Suche nach der geistesgeschichtlichen Verankerung des Individuums . . . 302 302 IV.3.2 Das Lutherbild um 1916 und um 1936 ......................................................... 305 IV.3.3 Der Sinn der Heiligen Schrift (1919)............................................................. 317 IV.3.4 Entpersönlichung (1921).............................................................................. 341
7 Inhalt HISTORIOGRAPHIE V . POETISCHE GESCHICHTSSCHREIBUNGALS PRINZIP . . 351 V .1 Huchs personenzentrierter Ansatz als Historikerin............................ 352 V .2 Das ,Alte Reich* ........................................................................................... 365 V V .2.1 Die Reichsidee des Freiherrn vom Stein...................................................... .2.2 Überlegungen zum Raum-und Zeitbegriff.................................................... 365 379 V .2.3 V .2.3.1 Die Reichsidee und die Strukturen des ,Alten Reiches*............................... 391 V Der mittelalterliche Kaiser......................................................................... V .2.3.2 .2.3.3 393 396 V .2.3.4 Heimat statt Nationalstaat ....................................................................... 398 V .2.3.5 Kulturgeschichtliche und historische Unterschiedeim Stadtbild............ 399 V .2.3.6 Mittelalterliche (ursprüngliche) Bausubstanz........................................... 402 V .2.3.7 Kampf um die Behauptung der Städte .................................................... 404 V .2.3.8 Städte der Eidgenossenschaft ................................................................. 408 V .2.3.9 Erneuerung des ,Alten Reiches* ............................................................... 409 V .2.4 Modernisierungen des .alten* Stadtbildes im 19. Jahrhundert.................... 415 V .2.5 Deutschland, Landschaft und Baukunst (1931)............................................. 418 V .3 422 V .3.1 im alten Reich. Lebensbilder deutscher Städte (Bd. 1,
1927) und Neue Städtebilder (Qd. 2, 1929) ................................................... 387 Das Rechtssystem der mittelalterlichen deutschenStädte..................... Untergang des .Alten Reiches*................................................................. Gattungsgeschichtliche Zuordnung und Aufbaukonzeption von Dergroße Krieg in Deutschland (1912-1914)............................... 422 V .3.1.1 Der große Krieg in Deutschland, erster Teil: Das Vorspiel - 1585 bis 1620 .. V .3.1.2 Der große Krieg in Deutschland, zweiter Teil: Der Ausbruch des Feuers - V .3.1.3 V .3.1.4 V .3.2 Aite und neue Götter (1848). DieRevolution desneunzehnten Jahrhunderts 1620 bis 1632 ................................................................................ 429 444 Dergroße Krieg in Deutschland, dritter Teil: Der Zusammenbruch - 1633 bis 1650 ................................................................................ 456 Albrecht von Wallenstein alsein.Held* desDreißigjährigen Krieges? .... in Deutschland (1930).................................................................................... 464 484
8 Inhalt SCHREIBEN IN DER DIKTATUR V I. ABSTURZ UND NEUBEGINN........................................................ 501 V I. 1 Schreiben in der Diktatur..................................................................... 501 V I.1.1 Intellektuelle zwischen Widerstand und Akzeptanz................................. 501 V I.1.2 Frühling in der Schweiz (1938)................................................................... 508 V V I.1.3 Deutsche Geschichte in drei Bänden......................................................... I.1.3.1 Welche Geschichte Deutschlands wollte Huch in ihrer Zeitgegenwart 512 zwischen 1932-1939 (er)schreiben?.................................... 512 VI.1.3.2 Deutsche Geschichte: Römisches Reich Deutscher Nation, Bd. 1 (1934) VI.1.3.2.1 Die Deutschen und das Christentum........................................... 522 VI.1.3.2.2 Karl der Große................................................................................ 524 VI.1.3.2.3 Die Rolle der Kirche - historisch und nach 1933 ................................... VI.1.3.2.4 Die heilige Elisabeth und der Deutsche Orden............................ VI.1.3.3 Deutsche Geschichte: Das Zeitalter der Glaubensspaltung, Bd. 2 (1937) VI.1.3.3.1 Die Reichsreform und die Kirchenreform..................................... 541 VI.1.3.3.2 Auffassung über das 17. Jahrhundert........................................... 546 VI .1.3.4 .1.4 VI . 2 531 533 536 Deutsche Geschichte: Untergang des Römischen Reiches Deutscher Nation, Bd. 3 (postum 1949)................................................. VI 520 548
Stellung zum Thema Juden (1932-1940).................................................. 556 Aufarbeitung des Nationalsozialismus.............................................. 576 Neuanfang 1945 - Huchs Beteiligung an beginnender VI .2.1 VI .2.2 Deutscher Widerstand in der Essayistik von Huch................................... 589 VI .2.2.1 Der Kampf gegen das ,Böse“: Für die Märtyrer der Freiheit (1946).......... 589 Der 20. Juli 1944 ......................................................................................... 603 610 Demokratisierung.................................................................. Vl.2.2.2 576 VI . 2.2.3 Die Aktion der Münchener Studenten gegen Hitler - „Weiße Rose“.......... VI .2.2.4 Der „Solf-Kreis“........................................................................................... 627 VI .2.2.5 Widerständler: Hans Bernd von Haeften, Julius Leber, Theodor Haubach 629 VII . URPHÄNOMENE (1946) ALS HUCHS WELTANSCHAULICHES TESTAMENT. SCHLUSSBETRACHTUNGEN............... 639 Literaturverzeichnis.................................................................................................. 659 Danksagung ............................................................................................................... 695
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Inhalt I. EINLEITENDE METHODOLOGISCHE ÜBERLEGUNGEN . . 9 II. RICARDA HUCHS LEBEN UND WERK . 19 III. QUERSCHNITTE DURCH DIE WERKREZEPTION . 45 III.1 Rezeption seit dem Ende des 19. Jahrhunderts bis in die 90er Jahre des 20. Jahrhunderts hinein. 45 III.1.1 In den Jahren 1891 bis 1916. 45 III.1.2 In den zwanziger Jahren des 20. Jahrhunderts. 56 III.1.3 In den dreißiger Jahren des 20. Jahrhunderts. 60 III.1.4 In Huchs Todesjahr 1947 bis Anfang der fünfziger Jahre. 65 III.1.5 Huchs Werk und Leben in der Deutschen Demokratischen III.1.6 Republik. In den sechziger Jahren in der Bundesrepublik Deutschland. 73 87 III.1.7 III.1.8 In den siebziger Jahren in der Bundesrepublik Deutschland . In den achtziger Jahren in der Bundesrepublik Deutschland. 96 102 III.1.9 In den neunziger Jahren. 111 III.2 III.2.1 Rezeption in den Jahren 2000-2020. 126 Wissenschaftliche und kulturelle Initiativen des Jubiläumsjahres 2014. 126 III.2.2 III.2.3 Huch-Biographien und
Sammelbände. 132 Sammelbände und Forschungsberichte zuHuchs Geschichtsschreibung . 137 III.2.4 Huchs Lebens- und Arbeitsjahre unter der NS-Diktatur 1933—1945 sowie Huchs Engagement für den Neuaufbau nach 1945 aus Sicht der neuesten Huch-Forschung. Ricarda Huch-Bibliographie und-Biogramme in Literaturlexika. 145 III.2.5 III.2.6 Leben und Werk von Huch in der Genderforschung. 150 III.2.7 Huchs episches Werk. 154 III.2.8 Huchs Leben und Werk in zeitgenössischen Presseberichten. 156 III.3 Leben und Werk von Huch in der Sicht der polnischen Germanistik 163 III.3.1 Rezeptionsgeschichte in Polen in Sammelbänden, Lexika, Literaturgeschichten sowie in der Öffentlichkeit. 163 III.3.2 Forschungen zu Leben und Werk von Ricarda Huch an der Universität Opole in den Jahren 2013-2020 . III.3.3 170 Didaktisierungsversuche ausgewählter Werke von Huch im Germanistik studium an der Universität Opole in den Jahren 2017-2019 . III.4 149 174 Spuren der Werkrezeption in Schweden - ein Exkurs. 180
6 Inhalt ROMANTIK IV. GENRE-ENTSCHEIDUNG UND FR EIH E ITS В EG RI FF. LITERARISIERUNG VON GESCHICHTE. 183 IV. 1 Erneuerung des Individualitätsmusters aus dem Geist der Romantik: Blütezeit der Romantik (1889) und Ausbreitung und Verfall der Romantik (1902). 183 IV. 1.1 Der Jenaer Kreis. 188 IV.1.2 Das „Athenäum“. 195 IV.1.3 Die Gebrüder Schlegel. 201 IV. 1.4 Der .romantische Charakter1. 205 IV.1.5 Die Charakteristik von Novalis . 209 IV. 1.6 IV. 1.7 Androgyne . Frauen der Romantik. 214 217 IV.1.8 Gründe für den Untergang der Romantik . 229 IV.2 Weg zum eigenen ästhetischen Ausdruck. Experimentierende Formen: Brief, historischer Essay, Novelle, Roman, Brieferzählung. 236 IV.2.1 Briefe an Richard Huch aus den Jahren 1887-1897 . 236 IV.2.1.1 IV.2.1.2 Liebe als Verabsolutierung der
Innenwelt. Authentische lebensweltliche Einsichten und Beobachtungen . 238 248 Ästhetische Betrachtung von geschichtlichen Stoffen 258 IV.2.2 IV. 2.2.1 . Die Neutralität der Eidgenossenschaft, besonders der Orte Zürich und Bern während des Spanischen Erbfoigekrieges (1892). 258 IV.2.2.2 IV.2.2.3 Die Hugenottin. Historische Novelle (1892). Aus der Triumphgasse (1902) und Risorgimento (1908). 265 274 IV.2.2.4 Der letzte Sommer Eine Erzählung in Briefen (1910). 283 IV.2.2.5 Michael Bakunin und die Anarchie (1923). 292 IV.3 IV.3.1 Weltanschauliche Studien . Suche nach der geistesgeschichtlichen Verankerung des Individuums . . . 302 302 IV.3.2 Das Lutherbild um 1916 und um 1936 . 305 IV.3.3 Der Sinn der Heiligen Schrift (1919). 317 IV.3.4 Entpersönlichung (1921). 341
7 Inhalt HISTORIOGRAPHIE V . POETISCHE GESCHICHTSSCHREIBUNGALS PRINZIP . . 351 V .1 Huchs personenzentrierter Ansatz als Historikerin. 352 V .2 Das ,Alte Reich* . 365 V V .2.1 Die Reichsidee des Freiherrn vom Stein. .2.2 Überlegungen zum Raum-und Zeitbegriff. 365 379 V .2.3 V .2.3.1 Die Reichsidee und die Strukturen des ,Alten Reiches*. 391 V Der mittelalterliche Kaiser. V .2.3.2 .2.3.3 393 396 V .2.3.4 Heimat statt Nationalstaat . 398 V .2.3.5 Kulturgeschichtliche und historische Unterschiedeim Stadtbild. 399 V .2.3.6 Mittelalterliche (ursprüngliche) Bausubstanz. 402 V .2.3.7 Kampf um die Behauptung der Städte . 404 V .2.3.8 Städte der Eidgenossenschaft . 408 V .2.3.9 Erneuerung des ,Alten Reiches* . 409 V .2.4 Modernisierungen des .alten* Stadtbildes im 19. Jahrhundert. 415 V .2.5 Deutschland, Landschaft und Baukunst (1931). 418 V .3 422 V .3.1 im alten Reich. Lebensbilder deutscher Städte (Bd. 1,
1927) und Neue Städtebilder (Qd. 2, 1929) . 387 Das Rechtssystem der mittelalterlichen deutschenStädte. Untergang des .Alten Reiches*. Gattungsgeschichtliche Zuordnung und Aufbaukonzeption von Dergroße Krieg in Deutschland (1912-1914). 422 V .3.1.1 Der große Krieg in Deutschland, erster Teil: Das Vorspiel - 1585 bis 1620 . V .3.1.2 Der große Krieg in Deutschland, zweiter Teil: Der Ausbruch des Feuers - V .3.1.3 V .3.1.4 V .3.2 Aite und neue Götter (1848). DieRevolution desneunzehnten Jahrhunderts 1620 bis 1632 . 429 444 Dergroße Krieg in Deutschland, dritter Teil: Der Zusammenbruch - 1633 bis 1650 . 456 Albrecht von Wallenstein alsein.Held* desDreißigjährigen Krieges? . in Deutschland (1930). 464 484
8 Inhalt SCHREIBEN IN DER DIKTATUR V I. ABSTURZ UND NEUBEGINN. 501 V I. 1 Schreiben in der Diktatur. 501 V I.1.1 Intellektuelle zwischen Widerstand und Akzeptanz. 501 V I.1.2 Frühling in der Schweiz (1938). 508 V V I.1.3 Deutsche Geschichte in drei Bänden. I.1.3.1 Welche Geschichte Deutschlands wollte Huch in ihrer Zeitgegenwart 512 zwischen 1932-1939 (er)schreiben?. 512 VI.1.3.2 Deutsche Geschichte: Römisches Reich Deutscher Nation, Bd. 1 (1934) VI.1.3.2.1 Die Deutschen und das Christentum. 522 VI.1.3.2.2 Karl der Große. 524 VI.1.3.2.3 Die Rolle der Kirche - historisch und nach 1933 . VI.1.3.2.4 Die heilige Elisabeth und der Deutsche Orden. VI.1.3.3 Deutsche Geschichte: Das Zeitalter der Glaubensspaltung, Bd. 2 (1937) VI.1.3.3.1 Die Reichsreform und die Kirchenreform. 541 VI.1.3.3.2 Auffassung über das 17. Jahrhundert. 546 VI .1.3.4 .1.4 VI . 2 531 533 536 Deutsche Geschichte: Untergang des Römischen Reiches Deutscher Nation, Bd. 3 (postum 1949). VI 520 548
Stellung zum Thema Juden (1932-1940). 556 Aufarbeitung des Nationalsozialismus. 576 Neuanfang 1945 - Huchs Beteiligung an beginnender VI .2.1 VI .2.2 Deutscher Widerstand in der Essayistik von Huch. 589 VI .2.2.1 Der Kampf gegen das ,Böse“: Für die Märtyrer der Freiheit (1946). 589 Der 20. Juli 1944 . 603 610 Demokratisierung. Vl.2.2.2 576 VI . 2.2.3 Die Aktion der Münchener Studenten gegen Hitler - „Weiße Rose“. VI .2.2.4 Der „Solf-Kreis“. 627 VI .2.2.5 Widerständler: Hans Bernd von Haeften, Julius Leber, Theodor Haubach 629 VII . URPHÄNOMENE (1946) ALS HUCHS WELTANSCHAULICHES TESTAMENT. SCHLUSSBETRACHTUNGEN. 639 Literaturverzeichnis. 659 Danksagung . 695 |
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