3D-Druck für Schule und Hochschule: Konstruktion von naturwissenschaftlichem Experimentiermaterial mit Best-Practice Beispielen
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Veröffentlicht: |
Berlin
Springer Spektrum
[2022]
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INHALTSVERZEICHNIS
1
EINLEITUNG
.
1
I
3D-DRUCK
IN
SCHULE
UND
HOCHSCHULE
2
POTENZIAL
VON
3D-DRUCK
IM
BILDUNGSKONTEXT
.
5
2.1
AUSDRUCKEN
VON
MATERIALIEN
.
6
2.2
INNOVATIVES
ELEMENT
FUER
MODERNEN
UNTERRICHT
.
6
2.3
3D-DRUCKER
ALS
LERNGEGENSTAND
.
6
2.4
ERWERB
VON
(DIGITALEN)
SCHLUESSELKOMPETENZEN
.
7
3
3D-TECHNOLOGIE
IM
UEBERBLICK
.
9
3.1
WIE
KOMMT
MAN
VON
DER
IDEE
ZU
EINEM
AUSGEDRUCKTEN
OBJEKT?
.
.
10
3.2
DIE
TECHNIK
VON
3D-DRUCKERN
.
11
3.3
EINSTELLUNGEN
BEI
DER
DRUCKVORBEREITUNG
.
14
3.4
KONSTRUKTIONSPROGRAMME
.
17
3.5
WORAUF
SOLLTE
MAN
BEI
DER
KONSTRUKTION
ACHTEN?
.
18
3.6
DIDAKTISCHE
GESTALTUNGSKRITERIEN
FUER
(LOW-COST)
EXPERIMENTIERMATERIALIEN
.
23
3.7
EIN
KURZER
SELBSTCHECK
.
24
II
BEST
PRACTICE
4
WIE
SETZT
MAN
BEST-PRACTICE-BEISPIELE
EIN?
.
29
4.1
UEBER
DIE
BEST-PRACTICE-BEISPIELE
.
30
4.2
ZUR
PRAKTIKABILITAET
IN
LERNGRUPPEN
.
30
5
EINFACHE
EINSTIEGE
MIT
TINKERCAD
.
33
5.1
KONSTRUIEREN
MIT
TINKERCAD
.
34
5.2
SCHLUESSELANHAENGER
-
TINKERCAD
.
35
5.3
EINKAUFSWAGENCHIP
-
TINKERCAD
.
37
5.4
VERGROESSERUNGSCLIP
-
TINKERCAD
.
40
5.5
FARBFILTERHALTER
-
TINKERCAD
.
44
6
FORTGESCHRITTENE
KONSTRUKTIONEN
FUER
FUSION
360
.
49
6.1
KONSTRUIEREN
MIT
FUSION
360
.
50
6.2
FINRAY-ZANGE
.
52
6.3
LUFTKISSENSCHEIBE
.
57
6.4
MAGNETFELDSONDE
.
62
6.5
GEZINKTE
WUERFEL
.
66
6.6
VERGROESSERUNGSCLIP
.
70
6.7
BORSTI
2.0
.
73
7
PROJEKTAUFGABEN
.
75
7.1
NUETZLICHE
FUNKTIONEN
VON
FUSION
360
.
76
7.2
BOOT
.
81
7.3
KATAPULT
.
82
7.4
PLANETENMODELL
&
84
SERVICETEIL
LITERATUR
.
88 |
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