Schule in Distanz - Kindheit in Krise: Auswirkungen der Covid-19 Pandemie auf Wohlbefinden und Lebensbedingungen von Kindern und Jugendlichen
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| Format: | Buch |
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| Veröffentlicht: |
Wiesbaden
Springer VS
[2022]
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| Schriftenreihe: | Erziehungswissenschaftliche Edition: Persönlichkeitsbildung in Schule
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SCHULE
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KINDHEIT
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EINE
EINLEITUNG
.
1
JUERGEN
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DRORIT
LENGYEL
TRANSFORMATIONEN
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KINDHEIT,
JUGEND
UND
FAMILIE
ERMUEDETE
NORMALISIERUNG
-
WOHLBEFINDEN
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SOZIALE
BEZIEHUNGEN
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COVID
19
PANDEMIE
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DODEN
UND
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GESSNER
SCHULE
IM
LOCKDOWN:
FAMILIALE
AUSHANDLUNGEN
VON
BILDUNGSVER
ANTWORTUNG
WAEHREND
DER
ERSTEN
WELLE
DER
COVID19-PANDEMIE
.
53
OXANA
IVANOVA-CHESSEX,
ANJA
SIEBER
EGGER
UND
GISELA
UNTERWEGER
PANDEMIEBEDINGTE
HOMESCHOOLINGPHASEN
AUS
DER
PERSPEKTIVE
VON
GRUNDSCHULKINDERN
-
ZWISCHEN
HERAUSFORDERUNG
UND
BEWAELTIGUNG
.
73
BIRGIT
HUEPPING,
MELANIE
KUBANDT
UND
MIRJA
KEKERITZ
ALLTAG
IN
DER
KRISE.
PSYCHOSOZIALE
HERAUSFORDERUNGEN
UND
ADOLESZENTE
POSITIONIERUNGEN
IN
ZEITEN
VON
CORONA
.
97
SANDRA
RADEMACHER
UND
MICHAEL
TRESSAT
VI
INHALTSVERZEICHNIS
TRANSFORMATIONEN
DES
SCHULISCHEN
LERNENS
YYICH
WEISS
NICHT
MEHR,
WELCHEN
WERT
SCHULE
EIGENTLICH
JETZT
SO
HAT"
-
RELATIONEN
VON
FAMILIEN
ZUR
GRUNDSCHULE
UND
FAMILIALE
LERNKONTEXTE
WAEHREND
DER
COVID
19
PANDEMIE
.
127
JUERGEN
BUDDE,
DRORIT
LENGYEL,
TOBIAS
SCHROEDLER,
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BOENING,
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CLAUS,
NORA
WEUSTER
UND
KATHARINA
DODEN
DIGITAL,
MEHRSPRACHIG
UND
IM
UEBERGANG.
INTERNATIONALE
VORBEREITUNGSKLASSEN
IN
ZEITEN
DER
PANDEMIE
.
151
ELISABETH
BARAKOS
YYJA,
DER
FERNUNTERRICHT
HAT
SICH
DEUTLICH
VERBESSERT
.!"
BEFUNDE
EINER
SCHUELER*INNENBEFRAGUNG
ZUM
SCHULISCH
ANGELEITETEN
LERNEN
ZU
HAUSE
WAEHREND
DER
ZWEITEN
SCHULSCHLIESSUNGEN
IN
DEUTSCHLAND
.
173
VALENTIN
UNGER,
LAURA
SCHMIDBERGER
UND
ALBRECHT
WACKER
TRANSFORMATIONEN
VON
UNGLEICHHEITEN
ERFAHRUNGEN
UND
STRATEGIEN
IM
UMGANG
MIT
DISTANZLERNEN.
ERGEBNISSE
DER
STUDIE
YYKIND
SEIN
IN
ZEITEN
VON
CORONA
"
.
199
URSULA
WINKLHOFER,
SOPHIA
CHABURSKY
UND
ALEXANDRA
N.
LANGMEYER
YYIRGENDWIE
LEBT
MAN
JETZT
DAMIT,
SO
WIE
ES
IST.
"
-
SCHULE
UND
FAMILIE
ALS
EINFLUSSFAKTOREN
AUF
DIE
UMSETZUNG
DES
DISTANZUNTER
RICHTS
AUS
SICHT
VON
ELTERN
IM
VERLAUF
DER
CORONA-PANDEMIE
.
227
HELEN
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