Förderung der mündlichen Sprachproduktion im Fremdsprachenunterricht: Perspektiven aus Wissenschaft und Praxis
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Tübingen
Narr Francke Attempto
[2022]
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| Item Description: | Auf dem Umschlag: mit Zusatzmaterial |
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Inhalt Abkürzungsverzeichnis. 8 Einleitung. 1.1 Thematische Einführung. 1.2 Forschungsstand. 1.3 Ziel und Aufbau des Bandes. 11 12 13 Teill: THEORETISCHE GRUNDLAGEN. 17 2 Kompetenzorientierung im Fremdsprachenunterricht. 2.1 Vom Wissen zum Handeln:Kompetenzen fördern. 2.2 Kompetenzorientierung und Sprechen. 2.3 Planung kompetenzbasierter Unterrichtseinheiten. 19 20 21 23 3 Sprechkompetenz im Fremdsprachenunterricht ֊ fachdidaktische Grundlagen. 3.1 Definitionen. 3.1.1 Sprechkompetenz - Definitionsansätze der Linguistik. 3.1.2 Die Sprechkompetenz im Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen für Sprachen. 3.1.3 Die Sprechkompetenz in den
Bildungsstandards. 3.2 Kognitionswissenschaftliche Hintergründe. 3.3 Alternative Ansätze und neuere Entwicklungen . 1 27 27 27 29 33 44 50 4 Förderungsmöglichkeiten der Sprechkompetenz. 57 4.1 Kommunikativer Ansatz und individualisiertes Lernen. 57 4.2 Individualisierung und Differenzierung. 58 4.2.1 Analoge didaktisch-methodische Möglichkeiten. 60 4.2.2 Digitale Ansätze. 64 4.2.3 Unterstützungsangebote auf Ebene der sprachlichen Mittel. 67 5 Umgang mit Fehlern, Evaluation und Leistungsmessung. 71 5.1 Feedback. 71 5.2 Evaluation und Leistungsmessung. 73
6 Inhalt 5.3 5.4 Umgang mit mündlichen Fehlern. 81 Besonderheiten mündlicher Prüfungen. 83 Teil II: BEISPIELE AUS DER UND FÜR DIE PRAXIS. 89 6 7 Mündliche Klassenarbeiten - Konzeptionshinweise und analog-digitale Umsetzungsmöglichkeiten | Manuela Franke Kathleen Plötner. 91 Unterrichtsideen und Unterrichtsentwürfe. 95 Das Unterrichtsvorhaben „Lifeline: Das Experiment“ (Android, iOS) | Astrid Acker und Michaela Quast. 97 London - At the souvenir shop | Clara Juchelka. 107 Generisches Sprechen im Englischunterricht der Sekundarstufe I - New York: The city that never sleeps | Sebastian Lippert unter Mitarbeit von Angela Kislat. 123 Partir en SVE - une année de perdue ? | Anne Schwab. 136 Alors, on discute ! ֊ Die Gasteltern überzeugen, zu einer Party gehen zu dürfen | Michaela Schlaak. 144 Doit-on interdire les jeux vidéo ? - Debattieren im Französischunterricht | Céline Wieders-Lohéac. 151 Mediar en una tienda de ropa ֊ Mündliche Sprachmittlung im
Anfangsunterricht | Katharina Kräling Anja Schreck. 158 Un año de intercambio - ¿sí о по?: Zur Förderung des dialogischen Sprechens im zweiten Lernjahr I Bianka Götz. 170 ¡Nuestras actividades de tiempo libre! - Una encuesta | Victoria del Valle. 179 Lernaufgabe zum Sprechen injapanisch ļ Monika Unkel. 187 Von erschöpften Treidlern und traurigen Bräuten: das russische Zarenreich in Bildern. Zur Entwicklung der Kompetenz Sprechen im fortgeschrittenen Russischunterricht I Tino Töpel. 200 Bibliografie. 215
Inhalt Abbildungsverzeichnis. 235 Tabellenverzeichnis. 236 |
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| spelling | Schlaak, Claudia 1982- Verfasser (DE-588)1013475305 aut Förderung der mündlichen Sprachproduktion im Fremdsprachenunterricht Perspektiven aus Wissenschaft und Praxis Claudia Schlaak / Aline Willems Tübingen Narr Francke Attempto [2022] © 2022 234 Seiten Illustrationen, Diagramme txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Narr Studienbücher Auf dem Umschlag: mit Zusatzmaterial Mündlicher Ausdruck (DE-588)4136012-6 gnd rswk-swf Sprachkompetenz (DE-588)4077722-4 gnd rswk-swf Mündliche Kommunikation (DE-588)4138539-1 gnd rswk-swf Fremdsprachenunterricht (DE-588)4018428-6 gnd rswk-swf Sprachliche Ausdrucksfähigkeit (DE-588)4136013-8 gnd rswk-swf Interkulturelle Diskursfähigkeit Sprechkompetenz Mündliche Sprachproduktion Fremdsprachenunterricht Kommunikation Fremdsprachenunterricht (DE-588)4018428-6 s Mündliche Kommunikation (DE-588)4138539-1 s Sprachkompetenz (DE-588)4077722-4 s Sprachliche Ausdrucksfähigkeit (DE-588)4136013-8 s DE-604 Mündlicher Ausdruck (DE-588)4136012-6 s Willems, Aline 198X- Verfasser (DE-588)1047699826 aut Narr Francke Attempto Verlag (DE-588)1065142838 pbl Erscheint auch als Online-Ausgabe, EPUB 978-3-8233-0275-9 (DE-604)BV047944261 Erscheint auch als Online-Ausgabe, PDF 978-3-8233-9334-4 (DE-604)BV047944261 Digitalisierung UB Augsburg - ADAM Catalogue Enrichment https://bvbr.bib-bvb.de:443/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=033848854&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
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