Verfügbarkeit: Reflexionskompetenz in der Fremdsprachenlehrer*innenbildung

Reflexionskompetenz in der Fremdsprachenlehrer*innenbildung: Theorien – Konzepte – Empirie

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Bechtel, Mark 1966- (HerausgeberIn), Rudolph, Tom (HerausgeberIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Berlin Peter Lang [2022]
Schriftenreihe:	Kolloquium Fremdsprachenunterricht Band 70
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Online-Zugang:	Inhaltstext Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	182 Seiten Illustrationen 21 cm x 14.8 cm, 319 g
ISBN:	9783631828878

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