Vertiefungsband kognitiv aktivierende Interaktionsgestaltung im Kita-Alltag:
Gespeichert in:
Hauptverfasser: | , |
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Weinheim ; Basel
Beltz Juventa
2022
|
Ausgabe: | 1. Auflage |
Schriftenreihe: | Fachkräfte und Kinder im Dialog
Vertiefungsband |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltstext Inhaltsverzeichnis |
Beschreibung: | 156 Seiten 23 cm x 15 cm, 261 g |
ISBN: | 9783779968313 3779968312 |
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adam_text | INHALT
1.
EINFUEHRUNG
IN
DEN
VERTIEFUNGSBAND
CLAUDIA
SCHOMAKER
&
HEIKE
WADEPOHL
7
2.
FORSCHUNGSPROJEKTE
YYKOGNITIVE
AKTIVIERUNG
IN
(INKLUSIVEN)
KITAS
(KOAKIK
UND
KOAKIK
II)
HEIKE
WADEPOHL
&
CLAUDIA
SCHOMAKER
11
3.
PAEDAGOGISCHE
QUALITAET
IN
DER
FRUEHKINDLICHEN
BILDUNG,
BETREUUNG
UND
ERZIEHUNG
HEIKE
WADEPOHL
&
KATJA
MACKOWIAK
20
4.
LERNUNTERSTUETZUNG
DURCH
KOGNITIVE
AKTIVIERUNG
IM
KITA-ALLTAG
KATJA
MACKOWIAK,
HEIKE
WADEPOHL,
LISA
KELLER
&
THERESA
JOHANNSEN
33
5.
ADAPTIVE
FOERDERUNG
UNTER
BERUECKSICHTIGUNG
KINDLICHER
INTERESSEN
MICHAEL
LICHTBLAU
60
6.
LERNUNTERSTUETZUNG
UND
KOGNITIVE
AKTIVIERUNG
ZU
NATURWISSENSCHAFTLICH-TECHNISCHEN
FRAGESTELLUNGEN
KATHRIN
HORMANN,
CLAUDIA
SCHOMAKER
&
LAISA
MARIE
QUITTKAT
86
7.
LERNUNTERSTUETZUNG
UND
KOGNITIVE
AKTIVIERUNG
IN
DER
GESUNDHEITS
UND
RESILIENZFOERDERUNG
ULLA
WALTER,
JULIA
FEESCHE,
NICOLE
HEINZE
&
ANTJE
KULA
110
8.
DARSTELLUNG
DES
KOAKIK-WEITERQUALIFIZIERUNGSKONZEPTES
KATHRIN
HORMANN
&
ANTJE
ROTHE
134
9.
NACHHALTIGE
IMPLEMENTATION
DES
KOAKIK-KONZEPTES
KATHRIN
HORMANN,
LAISA
MARIE
QUITTKAT
&
CLAUDIA
SCHOMAKER
141
10.
RESUEMEE
UND
AUSBLICK
CLAUDIA
SCHOMAKER
&
HEIKE
WADEPOHL
150
AUTOR*INNENHINWEISE
155
|
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1.
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VERTIEFUNGSBAND
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2.
FORSCHUNGSPROJEKTE
YYKOGNITIVE
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(KOAKIK
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KOAKIK
II)
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&
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11
3.
PAEDAGOGISCHE
QUALITAET
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BETREUUNG
UND
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&
KATJA
MACKOWIAK
20
4.
LERNUNTERSTUETZUNG
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IM
KITA-ALLTAG
KATJA
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&
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33
5.
ADAPTIVE
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UNTER
BERUECKSICHTIGUNG
KINDLICHER
INTERESSEN
MICHAEL
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60
6.
LERNUNTERSTUETZUNG
UND
KOGNITIVE
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ZU
NATURWISSENSCHAFTLICH-TECHNISCHEN
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86
7.
LERNUNTERSTUETZUNG
UND
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9.
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