The Equal Access Study: Research Concept and Study Design
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Erhard, Katharina (VerfasserIn), Scholz, Antonia (VerfasserIn), Harring, Dana (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: München Deutsches Jugendinstitut e.V., Abteilung Kinder und Kinderbetreuung [2018]
Schriftenreihe:ICEC Working Paper Series Volume 1
Schlagworte:
Online-Zugang:Volltext
Beschreibung:Erscheint auch als deutsche Ausgabe mit gleicher Bandzählung
Beschreibung:39 Seiten
ISBN:9783863793005
3863793005

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