Ästhetische Erziehung in Russland im XX. Jahrhundert: ein Vergleich von Lehrplänen, Prüfungsordnungen und fachdidaktischen Konzepten für Kunstpädagogik zwischen Deutschland (speziell Bayern) und Russland
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Abschlussarbeit Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
München
utzverlag
[2022]
|
| Schriftenreihe: | Kunstwissenschaften
Band 28 |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis Literaturverzeichnis |
| Beschreibung: | 453 Seiten Illustrationen, Diagramme 25 cm |
| ISBN: | 9783831649488 |
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Inhaltsverzeichnis 1 Einleitung 9 1.1 Das Problem 9 1.2 Quellen und Methoden 10 1.3 Historik 12 1.4 Korrelation der Begriffe 13 2 Zur Geschichte der Kunstpädagogik in Russland 19 2.1 Kunstpädagogik während des Zarenreiches 2.1.1 Ausbau des Bildungswesenssystems während des Zarenreiches 2.1.2 Der Stand der Kunsterziehung an der Wende vom XIX. zum XX. Jahr hundert in Russland 2.1.3 Der Zweite Allrussische Künstlerkongress 2.1.4 Zeitgenössische Kritik am Kunstunterrichtssystem 2.1.5 Die neuen Lehrpläne für den Zeichenunterricht von 1912 2.1.6 Die neuen Kunstströmungen in Russland 19 19 2.2 Die dritte Bildungsreform in Russland und Kunstpädagogik während des russi schen Konstruktivismus 2.2.1 Auflösung der Kaiserlichen Akademie der Künste 2.2.2 Die „Schulrevolution“ in Russland (Die Phase der Revolutionspädago gik) 69 2.2.3 Die Entstehung von neuen Unterrichtsmodellen und Konzepten in der Kunsterziehung 2.2.4 Die Unterrichtsmethodik der Bildenden Kunst in der russischen Mittelschule (1917-1931) 75 2.3 2.4 Kunstpädagogik während des Stalinismus 2.3.1 Sozialistischer Realismus als offizieller Kunststil 2.3.2 Die Wende im Bildungssystem: Polytechnisierung der Schule und neue methodische Richtlinien für Kunsterziehung Kunstpädagogik in der zweiten Hälfte des XX. Jahrhunderts 2.4.1 Politisch-ideologische Erziehung und moderne Medien im Unter richtsprozess 104 2.4.2 Neue Reform- und Entwicklungsprozesse im Bildunswesen und Kunsterziehung während der „Tauwetter“-Periode der Regierungszeit Chruščevs 111 5 19 26 33 35 45 47 60 73 92 92 92 104
InhaLtsverzeichnis 2.4.3 Neue Aufgaben des Faches „Bildende Kunst“ in der Regierungszeit Brežneve 114 2.5 Kunstpädagogik in den letzten Jahrzehnten des XX. Jahrhunderts 2.5.1 Die vierte Bildungsreform in Russland 2.5.2 Die neue Fakultät für bildende Kunst und Kunsthandwerke an der Moskauer Pädagogischen Universität 133 2.5.3 Die fachdidaktischen Prinzipien im Fach „Bildende Kunst“ am Ende des XX. Jahrhunderts 141 126 127 3 Kunstpädagogik in Russland und Deutschland - Wegmarken 149 3.1 Kunsterziehungsbewegung in Deutschland und Reformbewegungen der Kunst erziehung im Russischen Kaiserreich 149 3.2 Wegmarke I - Vom „Zeichenunterricht“ zur „Kunsterziehung“ 3.2.1 Vergleich des Kunstunterrichts in Deutschland und Russland am Anfang des XX. Jahrhunderts bis zur Revolutionszeit 152 3.3 Wegmarke II - Periode der Revolutionskunst und frühsowjetischer Pädagogik 164 3.4 Wegmarke III - Periode der Diktaturen 3.4.1 Zentralisierung 3.4.1.1 Charakteristik der Reformprozesse in den 30er Jahren in der UdSSR 3.4.1.2 Charakteristik der Reformprozesse in den 30er Jahren im Dritten Reich Deutschlands 3.4.2 Politisierung statt Depolitisierung 3.4.2.1 Politisierung statt Depolitisierung im Deutschen Reich 3.4.2.2 Sozialistischer Realismus gegen Depolitisierung in Russland 3.4.3 Die Funktion der Lehrer innerhalb des Systems 3.4.4 Hierarchisierung der Schule 3.4.5 Eine Parallelvergleich von Werken der Bildenden Kunst in der UdSSR und Drittem Reich 192 174 174 3.5 Wegmarke IV - „. und morgen war Krieg“ 3.5.1 Kinderzeichnungen als Spiegel der Epoche der 30er bis 40er Jahre und des Zweiten
Weltkriegs 199 194 3.6 Wegmarke V - Von Nachkriegszeit bis zur Wende 3.6.1 Charakteristik der Reform- und Entwicklungsprozesse in Bayern (BRD) 3.6.1.1 Richard Ott als Reformpädagoge 3.6.1.2 Reformprozesse der 60er Jahren 3.6.2 Charakteristik der Reform- und Entwicklungsprozesse in der DDR 3.6.3 Charakteristik der Reform- und Entwicklungsprozesse in der UdSSR 3.6.4 Vergleich der Lehrpläne der BRD (1964), DDR (1951,1953,1959 und 1969) und UdSSR (1950,1960,1967 und 1970) 231 3.6.5 Posttauwetterperiode in der UdSSR ó 154 174 176 177 177 180 180 180 206 207 207 211 213 219 238
Inhaltsverzeichnis 3.6.6 Demokratische Stimmung der 80er Jahren 241 3.7 Wegmarke VI - Kunsterziehung während der postsowjetischen Zeit der 90er Jahre 271 3.7.1 Charakteristik der Reform- und Entwicklungsprozesse in den 90er Jahren in Russland im Vergleich zu Deutschland 271 4 Schlusswort 281 Danksagung 285 Anhang 287 Zeittabelle zur Entwicklung des Schulwesens in Russland Dokumente Dokumenti. Dienstliche Mitteilung vom 22.09.2015 Dokument II. Über die Typologie bei Bildungseinrichtungen Lehrpläne (aus Russland) Lehrplan. Moskauer Mädchen-Progymnasiym (1903) Lehrpläne und Regeln. Jungengymnasien und Progymnasien ( 1908) Lehrpläne für das Privat-Gymnasium der Levandovskys ( 1907) Lehrpläne für die I. und II. Stufe der siebenjährigen Arbeitsschule (1921) • Lehrpläne für die Mittelschule (Städtische- und Landschulen), 5 .-8. Schuljahr. Bildende Kunst, Musik, Sport (1933) • Lehrpläne für die Mittelschule. Zeichenunterricht, Technisches Zeichen ( 1940) ■ Abbildungen, Lehrpläne für die Mittelschule, Zeichenunterricht ( 1950) • Lehrpläne für die Achtjährige Schule, Zeichenunterricht (i960) • Abbildungen, Lehrpläne für die Achtjährige Schule, Zeichenunterricht (1960) • Lehrpläne für die Achtjährige Schule. Bildende Kunst (1967) • Lehrpläne für Bildende Kunst (IV.-VI. Klassen) und Musik (IV-VI. Klassen) für allgemeinbildende Schulen (1972/73) Stundentafel der Grund-, der Achtjahres- und der Mittleren allgemeinbildenden Schulen (1980/81) Stundentafel der Mittleren allgemeinbildenden Schulen der RSFSR (1990/91) Lehrpläne der allgemeinbildenden Bildungseinrichtungen. Bildende Kunst.
Grundlagen Volks- und Kunsthandwerk. I.-VI. Klassen der elfjährigen Schule ( 1997) 287 295 295 297 299 299 301 304 310 314 325 331 339 351 372 410 412 413 415 Literaturverzeichnis 427 Abkürzungsverzeichnis 453 7
Literaturverzeichnis • Deutsche Literaturquellen Albrecht Dürer-Haus (Hrsg.): Lehrmittel für den Zeichenunterricht. Berlin: Druck Walter Grützmacher, 1913 Amtsblatt des Bayerischen Staatsministeriums für Unterricht und Kultus. Nr. 16. München: 1964, S. 451 Anweiler, Oskar/Meyer, Klaus: Die sowjetische Bildungspolitik seit 1917. Dokumente und Tex te. Heidelberg: Quelle Meyer, 1961 Anweiler, Oskar/Ruffman, Karl-Heinz: Kulturpolitik der Sowjetunion. Stuttgart: Alfred Kröner Verlag, 1973 Anweiler, Oskar/Baske, Siegfried (Hrsg.): Gock, Anna: Polytechnische Bildung und Erziehung in der Sowjetunion bis 1937. Bd. 16. Wiesbaden: Otto Harrassowitz, 1985 Ausstellungskatalog: Baumeister der Revolution. Sowjetische Kunst und Architektur 19151935. Berlin: Mehring Verlag, 2012 Baumann, Felix/Magnaguagno, Guido: Kandinsky in Russland und am Bauhaus 1915-1933. Zürich: 1984 Baumgartner/Bühle/ Zimme (Hrsg.): Die Revolution ist tot! Lang lebe die Revolution!: von Malewitsch bis Judd, von Deineka bis Bartana. Bern: 2017 Bund Deutscher Kunsterzieher (Hrsg.): Kind und Kunst. Zur Geschichte des Zeichen- und Kunstunterrichts. 2. verbesserte Auflage. Berlin (West): BDK, 1977 Diderot, Denis: Bildungsplan für die Regierung von Russland. Übersetzt und eingeleitet von Wiltrud Ulrike Drechsel. Weinheim, Berlin, Basel: VerlagJulius Beltz, 1971 Die Bayerischen Staatsministerien für Unterricht und Kultus und Wissenschaft und Kunst (Hrsg.): Amtsblatt des Bayerischen Staatsministeriumsfür Unterricht und Kultus. Nr. 16, Mün chen 1964 427
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Literaturverzeichnis Zimmermann, Reinhard: Die Kunsttheorie von Wassily Kandinsky. II. Dokumentation. Berlin: Gebr. Mann Verlag, 2002 Zuber, Brigitte: Gymnasiale Kunsterziehung der NS-Zeit. Das Beispiel München. Hausarbeit zur Erlangung des Magistergrades an der LMU. München, 2004 • Russische
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Diskussion [. ] Ajnalov, D. V. In: Sammelschrift des zweiten gesamtrussischen Kon gresses der Künstler in Petrograd. 1. Band. Petrograd: Gesellschaft von Golike R. undWilborg A., 1914 Из дискуссии [. ] Айналов, Д. В. : Труды Всероссийского съезда художников в Петрограде. Декабрь 1911 - январь
1912. Том 1. Петроград: Товарищество Р. Голике и А. Вильборг, 1914 Aus der Diskussion [.] Rostislavov, А. A. In: Sammelschrift des zweiten gesamtrussischen Kongresses der Künstler in Petrograd. 1. Band. Petrograd: Gesellschaft von Golike R. und WilborgA., 1914 Из дискуссии [.] Ростиславов, А.
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Inhaltsverzeichnis