Kulturna participacija mladih v Sloveniji in Evropi:
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | , |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | Slovenian |
| Veröffentlicht: |
Maribor
Kulturni center
2021
|
| Ausgabe: | Dotisk |
| Schriftenreihe: | Zbirka Znanstvena monografija / Kulturni center
016 |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | Auflage 300. - Tiskano po naročilu |
| Beschreibung: | XXXV, 400 Seiten Diagramme 23 cm |
| ISBN: | 9789617118032 |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 cb4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV048404404 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 20230816 | ||
| 007 | t | ||
| 008 | 220811s2021 |||| |||| 00||| slv d | ||
| 020 | |a 9789617118032 |9 978-961-7118-03-2 | ||
| 035 | |a (OCoLC)1401203995 | ||
| 035 | |a (DE-599)BVBBV048404404 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rda | ||
| 041 | 0 | |a slv | |
| 049 | |a DE-12 | ||
| 084 | |a OST |q DE-12 |2 fid | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Kulturna participacija mladih v Sloveniji in Evropi |c urednik in avtor Andrej Kirbiš ; soavtorji Sara Tement ... [und sechs weitere] |
| 250 | |a Dotisk | ||
| 264 | 1 | |a Maribor |b Kulturni center |c 2021 | |
| 300 | |a XXXV, 400 Seiten |b Diagramme |c 23 cm | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 490 | 1 | |a Zbirka Znanstvena monografija / Kulturni center |v 016 | |
| 500 | |a Auflage 300. - Tiskano po naročilu | ||
| 650 | 4 | |a sociologija mladine / mladi / kulturna participacija / kulturna potrošnja / vzgojni stili / meddržavne analize / starševski stili | |
| 650 | 0 | 7 | |a Kulturleben |0 (DE-588)4126540-3 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Internationaler Vergleich |0 (DE-588)4120509-1 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Partizipation |0 (DE-588)4044789-3 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Erziehungsstil |0 (DE-588)4121221-6 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Jugend |0 (DE-588)4028859-6 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 651 | 7 | |a Slowenien |0 (DE-588)4055302-4 |2 gnd |9 rswk-swf | |
| 651 | 7 | |a Europa |0 (DE-588)4015701-5 |2 gnd |9 rswk-swf | |
| 689 | 0 | 0 | |a Europa |0 (DE-588)4015701-5 |D g |
| 689 | 0 | 1 | |a Slowenien |0 (DE-588)4055302-4 |D g |
| 689 | 0 | 2 | |a Jugend |0 (DE-588)4028859-6 |D s |
| 689 | 0 | 3 | |a Kulturleben |0 (DE-588)4126540-3 |D s |
| 689 | 0 | 4 | |a Partizipation |0 (DE-588)4044789-3 |D s |
| 689 | 0 | 5 | |a Erziehungsstil |0 (DE-588)4121221-6 |D s |
| 689 | 0 | 6 | |a Internationaler Vergleich |0 (DE-588)4120509-1 |D s |
| 689 | 0 | |5 DE-604 | |
| 700 | 1 | |a Kirbiš, Andrej |d 1982- |0 (DE-588)1154820459 |4 aut |4 edt | |
| 700 | 1 | |a Tement, Sara |4 aut | |
| 810 | 2 | |a Kulturni center |t Zbirka Znanstvena monografija |v 016 |w (DE-604)BV047109648 |9 16 | |
| 856 | 4 | 2 | |m Digitalisierung BSB München 19 - ADAM Catalogue Enrichment |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=033782917&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Inhaltsverzeichnis |
| 940 | 1 | |n oe | |
| 940 | 1 | |q BSB_NED_20230816 | |
| 999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-033782917 | ||
| 942 | 1 | 1 | |c 370.9 |e 22/bsb |f 090513 |g 4973 |
| 942 | 1 | 1 | |c 370.9 |e 22/bsb |f 090513 |g 4 |
| 942 | 1 | 1 | |c 306.09 |e 22/bsb |f 090513 |g 4 |
| 942 | 1 | 1 | |c 306.09 |e 22/bsb |f 090513 |g 4973 |
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1804184302350499840 |
|---|---|
| adam_text | KAZALO Kazalo grafikonov ..................................................................... xiv Kazalo tabel............................................................................... xviii Kazalo sklepov ............................................................................ xxi Zahvala ...................................................................................... xxxvii 1 Kulturna participacija: konceptualizacija, dimenzionalnost in profili ............................................... 1 1.1 Zakaj kulturna participacija mladih? ............................................... 1 1.2 Kulturna participacija: konceptualizacija, dimenzionalnost in profili ................................................................................................... 4 1.3 Visoka kultura, popularna kultura in kulturno omnivorstvo......... 5 1.4 Namen raziskave KP2018 ................................................................ 10 1.5 Metodologija raziskave KP2018...................................................... 11 1.6 Struktura monografije....................................................................... 13 1.7 Literatura in viri ................................................................................ 15 2 Kulturna participacija in uporaba IKT: profili slovenskih mladostnikov ..................................................................... 21 2.1 Analiza KP2018 ................................................................................ 21 2.1.1 Namen analize
........................................................................................... 21 2.1.2 Opis statističnih analiz ............................................................................. 23 2.1.3 Rezultati: profili mladih v vzorcu KP2018 ..............................................24 2.1.3.1 Kulturna potrošnja................................................................................. 24 2.1.3.2 Kulturno udejstvovanje.......................................................................... 30 2.1.3.3 Uporaba informacijsko-komunikacijske tehnologije (IKT ................. 34 2.1.34 Kulturno udejstvovanje z uporabo IKT ................................................. 37
vi 2.1.4 Rezultati: dimenzionalnost kulturne participacije in uporabe ІКТ v vzorcu KP2018......................................................................................... 40 2.1.4.1 Dimenzionalnost kulturne potrošnje ................................................. 40 2.1.4.2 Dimenzionalnost kulturnega udejstvovanja....................................... 42 2.1.4.3 Dimenzionalnost uporabe ІКТ.......................................................... 44 2.1.4.4 Dimenzionalnost ІКТ kulturnega udejstvovanja.................................47 2.2 Analiza EU ŠILC (2015) ................................................................ 49 2.2.1 Namen analize .......................................................................................... 49 2.2.2 Opis statističnih analiz............................................................................ 50 2.2.3 Rezultati: profili kulturne participacije mladih v vzorcu EU ŠILC 2015.............................................................................................. 51 2.3 Zaključne ugotovitve ....................................................................... 55 3 Življenjski prehodi in kulturna participacija: izobraževanje, starševstvo in zaposlitveni status .. 59 3.1 Življenjski prehodi in kulturna participacija: teoretična izhodišča ....................................................................... 59 3.1.1 Življenjski poteki in mladost v pozni moderni družbi ............................ 59 3.1.2 Izobraževalni prehodi in kulturna participacija...................................... 61 3.1.3 Prehod v
starševstvo, otroci in kulturna participacija ............................. 63 3.1.4 Prehodi med aktivnostnimi statusi .......................................................... 66 3.2 Rezultati ............................................................................................ 69 3.2.1 Vrsta srednješolskega programa ............................................................... 69 3.2.1.1 Kulturna potrošnja................................................................................. 69 3.2.1.2 Kulturno udejstvovanje.......................................................................... 70 3.2.1.3 Uporaba informacijsko-komunikacijske tehnologije (IKT) ................ 71 3.2.1.4 IKT kulturno udejstvovanje.................................................................. 72 3.2.2 Aktivnostni status .................................................................................... 73 3.2.2.1 Kulturna potrošnja................................................................................. 73 3.2.2.2 Kulturno udejstvovanje ......................................................................... 75 3.2.2.3 Uporaba informacijsko-komunikacijske tehnologije (IKT) ................ 75 3.2.2.4 IKT kulturno udejstvovanje ................................................................. 76 3.2.3 Brezposelnost in zaposlenost ................................................................... 77 3.2.4 Partnerski status ....................................................................................... 78 3.2.4.1 Kulturna
potrošnja................................................................................. 78
vii 3.2.4.2 Kulturno udejstvovanje.......................................................................... 79 3.2.4.3 Uporaba informacijsko-komunikacijske tehnologije (IKT) .............. 80 3.2.4.4 IKT kulturno udejstvovanje................................................................... 81 3.2.5 Bivanjski status .......................................................................................... 81 3.2.6 Otroci .........................................................................................................83 3.3 Zaključne ugotovitve ........................................................................ 85 3.4 Literatura in viri ................................................................................ 86 4 Značilnosti družine in kulturna participacija mladih . 93 4.1 Značilnosti družine in kulturna participacija mladih: teoretična izhodišča ........................................................................ 93 4.2 Rezultati ............................................................................................. 97 4.2.1 Materino in očetovo vrednotenje pomembnosti kulture .........................98 4.2.2 Izobrazba matere in očeta..................................................................... 101 4.2.3 Samoocenjeni ekonomski status družine ............................................. 103 4.2.4 Struktura družine .................................................................................... 104 4.3 Zaključne ugotovitve ...................................................................... 105 4.4 Literatura in viri
.............................................................................. 106 5 Vrednote in kulturna participacija ............................... 111 5.1 Konceptualizacija vrednot................................................................. 111 5.1.1 . Vrednote po S. Schwartzu................................................................ Ill 5.1.2 Vrednote postmaterializma po R. Inglehartu ...................................... 115 5.1.3 Vrednote samoizražanja in socialne tolerantnosti po C. Welzlu........ 117 5.2 Vrednote in kulturna participacija: teoretična izhodišča ........... 118 5.3 Analiza KP2018 ............................................................................. 122 5.3.1 Merski instrument vrednot v KP2018 ................................................... 123 5.3.2 Značilnosti vzorca: deset vrednostnih kategorij po Schwartzu, postmaterializem in socialna tolerantnost ................................................. 125 5.3.3.1 Vrednote in profili kulturne potrošnje ................................................ 127 5.3.3.2 Vrednote in profili kulturnega udejstvovanja..................................... 129 5.3.3.3 Vrednote in profili uporabe informacijsko-komunikacijske tehnologije (IKT)......................................................................................... 130 5.3.3.4 Vrednote in profili IKT kulturnega udejstvovanja............................ 131 5.3.3.5 Vrednote in kulturna potrošnja.......................................................... 133
viii 5.3.3.6 Vrednote in kulturno udejstvovanje (splošna ustvarjalnost)............. 135 5.3.3.7 Vrednote in zabavno-informativna uporaba IKT............................. 137 5.3.3.8 Vrednote in IKT kulturno udejstvovanje.......................................... 139 5.3.3.9 Vrednotenje pomembnosti kulture v primerjavi z drugimi področji udejstvovanja............................................................................... 141 5.3.3.10 Dejavniki pomembnosti vrednotenja kulture, ustvarjalnosti in umetnosti.............................................................................................. 143 5.3.3.10.1 Profili kulturne potrošnje.............................................................. 143 5.3.3.10.2 Profili kulturnega udejstvovanja .................................................. 145 5.3.3.10.3 Vrsta srednješolskega programa ................................................... 147 5.10.3.3.4 Aktivnostni status......................................................................... 148 5.3.3.10.5 Partnerski status ........................................................................... 149 5.3.3.10.6 Bivanjski status ............................................................................. 150 5.3.3.10.7 Otroci.............................................................................................. 150 5.4 Zaključne ugotovitve ..................................................................... 151 6 Digitalizacija sodobne družbe, uporaba medijev in kulturna participacija mladih .................................... 157 6.1 IKT in kulturna
participacija: teoretična izhodišča.................... 157 6.2 Rezultati .......................................................................................... 163 6.2.1 Uporaba IKT ...........................................................................................164 6.2.2 Uporaba IKT v kulturne namene ......................................................... 165 6.2.3 Povezanost med kulturno participacijo, uporabo IKT in kulturno uporabo IKT ......................................................................................... 167 6.2.4 Demografski in socioekonomski dejavniki kulturne participacije in uporabe IKT .......................................................................................... 170 6.3 Zaključne ugotovitve ...................................................................... 174 6.4 Literatura in viri ................................................................................ 176 7 Motivi in ovire kulturne potrošnje in kulturnega udejstvovanja ................................................................... 179 7.1 Motivi in ovire kulturne participacije: teoretična izhodišča ...... 179 7.2 Rezultati: ovire kulturne potrošnje .............................................. 185 7.2.1 Vrste srednješolskega programa ............................................................. 187 7.2.2 Aktivnostni status................................................................................... 188
7.2.3 Partnerski status ...................................................................................... 190 7.2.4 Bivanjski status ........................................................................................ 192 7.2.5 Otroci .......................................................................................................193 7.3 Rezultati: ovire kulturnegaudejstvovanja ..................................... 193 7.3.1 Vrste srednješolskega programa ............................................................ 194 7.3.2 Aktivnostni status.................................................................................. 195 7.3.3 Partnerski status .................................................................................... 196 7.3.4 Bivanjski status ...................................................................................... 196 7.3.5 Otroci .......................................................................................................196 7.4 Rezultati: motivi kulturne potrošnje ............................................ 197 7.4.1 Vrste srednješolskega programa............................................................. 198 7.4.2 Aktivnostni status.................................................................................. 199 7.4.3 Partnerski status ................................................................................... 200 7.4.4 Bivanjski status ........................................................................................201 7.4.5
Otroci....................................................................................................... 201 7.5 Rezultati: motivi kulturne participacije, profili kulturne potrošnje in kulturnega udejstvovanja ........................................................ 201 7.6 Zaključne ugotovitve....................................................................... 204 7.7 Literatura in viri............................................................................... 205 8 Odnos do institucionalne kulturne ponudbe v Sloveniji ............................................................................... 207 8.1 Odnos do kulturnih ustanov: teoretična izhodišča..................... 207 8.2 Analiza KP2018: odnos do kulturnih ustanov............................ 211 8.3 Dejavniki stališč do kulturnih institucij v Sloveniji ................... 213 8.3.1 Stališča do kulturnih institucij in profili kulturne potrošnje ............... 213 8.3.2 Stališča do kulturnih institucij in profili kulturnega udejstvovanja ... 215 8.3.3 Vrsta srednješolskega programa............................................................ 216 8.3.4 Aktivnostni status .................................................................................. 218 8.3.5 Partnerski status ......................................................................................219 8.3.6 Bivanjski status ........................................................................................ 219 8.3.7 Otroci ...................................................................................................... 219 8.4
Zaključne ugotovitve ..................................................................... 220 8.5 Literatura in viri .............................................................................. 222
9 Makrodejavniki kulturne participacije mladih v Evropi .............................................................. 225 9.1 Makrodejavniki kulturne participacije mladih v Evropi: teoretična izhodišča ......................................................................... 225 9.2 Opis vzorca Eurobarometra (2013) .............................................. 233 9.3 Merski instrument .......................................................................... 234 9.3.1 Kulturna potrošnja.................................................................................. 234 9.3.2 Kulturno udejstvovanje ........................................................................... 235 9.4 Rezultati .......................................................................................... 235 9.4.1 Opisna statistika ..................................................................................... 235 9.4.1.1 Kulturna potrošnja ............................................................................... 235 9.4.1.2 Kulturno udejstvovanje ........................................................................236 9.4.2 Dejavniki kulturne potrošnje v Evropi: večnivojska analiza ................ 237 9.4.3 Dejavniki kulturnega udejstvovanja v Evropi: večnivojska analiza.... 241 9.4.4 Kulturna participacija mladih v Sloveniji in Evropi..............................245 9.4.4.1 Kulturna potrošnja ............................................................................... 245 9.4.4.2 Kulturno udejstvovanje .....................................................................
246 9.4.5 Dejavniki kulturne participacije mladih v Sloveniji in Evropi........... 248 9.4.5.1 Kulturna potrošnja ............................................................................... 248 9.4.5.2 Kulturno udejstvovanje ........................................................................249 9.5 Zaključne ugotovitve ..................................................................... 250 9.6 Literatura in viri ............................................................................. 251 10 Longitudinalni trendi kulturne participacije in IKT aktivnosti mladih v Sloveniji med letoma 2010 in 2018 .................................................. 255 10.1 Longitudinalni trendi kulturne participacije: teoretična izhodišča ..................................................................... 255 10.2 Analiza raziskav: Mladina 2010, 2013 in 2018 ........................ 259 10.2.1 Merski instrument ................................................................................ 259 10.2.1.1 Mladina 2018 .................................................................................... 259 10.2.1.2 Mladina 2013..................................................................................... 260 10.2.1.3 Mladina 2010..................................................................................... 260 10.2.2 Rezultati ................................................................................................ 261
xi 10.2.2.1 Prostočasne aktivnosti v letu 2018.................................................... 261 10.2.2.2 Primerjava pogostosti prostočasnih aktivnosti v letih 2013 in 2018 ............................................................................... 262 10.2.2.3 Primerjava pogostosti uporabe interneta in gledanja televizije v letih 2013 in 2018 ............................................................................. 264 10.2.2.4 Primerjava pogostosti kulturnega udejstvovanja (ukvarjanja z ustvarjalnimi aktivnostmi) v letih 2010 in 2018 ................................. 268 10.3 Zaključne ugotovitve ................................................................... 270 10.4 Literatura in viri ........................................................................... 272 11 Kulturni kapital, avtoritativni vzgojni stil in razvojni izidi mladih v meddržavni primerjalni perspektivi Analiza desetih držav Jugovzhodne Evrope..................... 275 11.1 Dimenzije kulturnega kapitala, vzgoja in razvojni izidi mladih: teoretična izhodišča.............................................. 275 11.2 Raziskovalna vrzel v preteklih raziskavah ................................. 280 11.3 Namen ............................................................................................ 281 11.4 Analiza Youth in South-East Europe (2018) ............................ 281 11.4.1 Vzorec .................................................................................................... 281 11.4.2 Merski instrument
................................................................................ 282 11.4.2.1 Razvojni izidi ..................................................................................... 282 11.4.2.1.1 Zdravstveni izidi in subjektivno blagostanje ................................. 282 11.4.2.1.2 Zdravi življenjski stili .....................................................................283 11.4.2.1.3 Šolska uspešnost.............................................................................. 283 11.4.2.1.4 Uporaba drog .................................................................................. 283 11.4.2.1.5 Prodružbeno vedenje....................................................................... 284 11.4.2.1.6 Državljanske kompetence............................................................... 284 11.4.2.2 Kulturni kapital ................................................................................. 285 11.4.2.2.1 Objektiviziran kulturni kapital družine........................................ 285 11.4.2.2.2 Institucionaliziran kulturni kapital staršev .................................. 285 11.4.2.2.3 Utelešeni kulturni kapital mladostnika .........................................285 11.4.2.2.4 Vzgojni stili......................................................................................286 11.4.2.3 Kontrolne spremenljivke .................................................................... 286 11.4.3 Rezultati ................................................................................................ 287 11.5 Analiza Stališča do cepljenja
(2019) ........................................... 290
xii 11.5.1 Vzorec ................................................................................................... 290 11.5.2 Merski instrument ................................................................................291 11.5.2 .1 Stališča do cepljenja .......................................................................291 11.5.2 .2 Kulturni kapital ............................................................................. 291 11.5.2 .2.1 Institucionaliziran kulturni kapital .......................................... 291 11.5.2 .2.2 Utelešen kulturni kapital ........................................................... 291 11.5.2 .2.3 Kontrolne spremenljivke ............................................................ 292 11.5.3 Rezultati ............................................................................................... 292 11.6 Ključne ugotovitve ....................................................................... 293 11.7 Literatura in viri............................................................................ 294 12 Primerjava kulturnih politik v izbranih državah .... 307 12.1 Konceptualne in ideološke zadrege pojma kulturne politike ... 12.2 Ideološke paradigme kulturnih politik ..................................... 12.3 Liberalna in neoliberalna politična ekonomija ......................... 12.4 Javni interes: izmuzljivost tega pojma in interes v slovenski praksi .............................................................................. 12.5
Zaključek....................................................................................... 12.6 Literatura in viri .......................................................................... 307 309 311 312 313 315 13 Kvalitativni vpogled v kulturno participacijo mladih v Sloveniji Analiza mladih, pedagoških in kulturnih delavcev..........317 13.1 Vzorec intervjuvancev v KP2018 ................................................... 319 13.2 Raziskovalna vprašanja ................................................................ 322 13.3 Rezultati: mladi intervjuvanci..................................................... 323 13.3.1 Tipologija kulturne participacije.......................................................... 323 13.3.1.1 Kontekst kulturne participacije mladih .......................................... 342 13.3.1.2 Percepcije kulture med mladimi ....................................................... 345 13.3.1.3 Odnos do institucionalne kulturne ponudbe ................................... 353 13.3.1.4 Predlogi mladih za njihovo vključevanje v kulturne aktivnosti..... 355 13.3.2 Kulturno udejstvovanje......................................................................... 359 13.3.2.1 Glasbena šola ..................................................................................... 360 13.3.2.2 Pevski zbor ........................................................................................ 362 13.3.2.3 Spletno udejstvovanje ........................................................................ 363
xiii 13.4 Ključne ugotovitve: kulturna participacija mladih intervjuvancev ..................................................................... 364 13.5 Rezultati: visokošolski učitelji..................................................... 366 13.5.1 Percipirana kulturna participacija mladih............................................366 13.5.2 Percipirane ovire in spodbude kulturne participacije mladih ............ 367 13.6 Rezultati: osnovnošolski in srednješolski učitelji...................... 371 13.6.1 Percipirana kulturna participacija mladih............................................371 13.6.2 Percipirane ovire in spodbude kulturne participacije mladih ............ 373 13.7 Rezultati: vodje kulturnih ustanov............................................. 376 13.7.1 Percipirana kulturna participacija mladih ............................................376 13.7.2 Percipirane ovire in spodbude kulturne participacije mladih............379 13.8 Rezultati: zaposleni v kulturi ...................................................... 382 13.8.1 Percipirana kulturna participacija mladih........................................... 382 13.8.2 Percipirane ovire in spodbude kulturne participacije mladih ............ 385 13.9 Ključne ugotovitve: pogled kulturnih delavcev......................... 387 13.10 Literatura in viri.......................................................................... 387 14 Kulturna participacija mladih v Sloveniji: priporočila odločevalcem .............................................. 389 Recenziji
....................................................................................... 397
|
| adam_txt |
KAZALO Kazalo grafikonov . xiv Kazalo tabel. xviii Kazalo sklepov . xxi Zahvala . xxxvii 1 Kulturna participacija: konceptualizacija, dimenzionalnost in profili . 1 1.1 Zakaj kulturna participacija mladih? . 1 1.2 Kulturna participacija: konceptualizacija, dimenzionalnost in profili . 4 1.3 Visoka kultura, popularna kultura in kulturno omnivorstvo. 5 1.4 Namen raziskave KP2018 . 10 1.5 Metodologija raziskave KP2018. 11 1.6 Struktura monografije. 13 1.7 Literatura in viri . 15 2 Kulturna participacija in uporaba IKT: profili slovenskih mladostnikov . 21 2.1 Analiza KP2018 . 21 2.1.1 Namen analize
. 21 2.1.2 Opis statističnih analiz . 23 2.1.3 Rezultati: profili mladih v vzorcu KP2018 .24 2.1.3.1 Kulturna potrošnja. 24 2.1.3.2 Kulturno udejstvovanje. 30 2.1.3.3 Uporaba informacijsko-komunikacijske tehnologije (IKT . 34 2.1.34 Kulturno udejstvovanje z uporabo IKT . 37
vi 2.1.4 Rezultati: dimenzionalnost kulturne participacije in uporabe ІКТ v vzorcu KP2018. 40 2.1.4.1 Dimenzionalnost kulturne potrošnje . 40 2.1.4.2 Dimenzionalnost kulturnega udejstvovanja. 42 2.1.4.3 Dimenzionalnost uporabe ІКТ. 44 2.1.4.4 Dimenzionalnost ІКТ kulturnega udejstvovanja.47 2.2 Analiza EU ŠILC (2015) . 49 2.2.1 Namen analize . 49 2.2.2 Opis statističnih analiz. 50 2.2.3 Rezultati: profili kulturne participacije mladih v vzorcu EU ŠILC 2015. 51 2.3 Zaključne ugotovitve . 55 3 Življenjski prehodi in kulturna participacija: izobraževanje, starševstvo in zaposlitveni status . 59 3.1 Življenjski prehodi in kulturna participacija: teoretična izhodišča . 59 3.1.1 Življenjski poteki in mladost v pozni moderni družbi . 59 3.1.2 Izobraževalni prehodi in kulturna participacija. 61 3.1.3 Prehod v
starševstvo, otroci in kulturna participacija . 63 3.1.4 Prehodi med aktivnostnimi statusi . 66 3.2 Rezultati . 69 3.2.1 Vrsta srednješolskega programa . 69 3.2.1.1 Kulturna potrošnja. 69 3.2.1.2 Kulturno udejstvovanje. 70 3.2.1.3 Uporaba informacijsko-komunikacijske tehnologije (IKT) . 71 3.2.1.4 IKT kulturno udejstvovanje. 72 3.2.2 Aktivnostni status . 73 3.2.2.1 Kulturna potrošnja. 73 3.2.2.2 Kulturno udejstvovanje . 75 3.2.2.3 Uporaba informacijsko-komunikacijske tehnologije (IKT) . 75 3.2.2.4 IKT kulturno udejstvovanje . 76 3.2.3 Brezposelnost in zaposlenost . 77 3.2.4 Partnerski status . 78 3.2.4.1 Kulturna
potrošnja. 78
vii 3.2.4.2 Kulturno udejstvovanje. 79 3.2.4.3 Uporaba informacijsko-komunikacijske tehnologije (IKT) . 80 3.2.4.4 IKT kulturno udejstvovanje. 81 3.2.5 Bivanjski status . 81 3.2.6 Otroci .83 3.3 Zaključne ugotovitve . 85 3.4 Literatura in viri . 86 4 Značilnosti družine in kulturna participacija mladih . 93 4.1 Značilnosti družine in kulturna participacija mladih: teoretična izhodišča . 93 4.2 Rezultati . 97 4.2.1 Materino in očetovo vrednotenje pomembnosti kulture .98 4.2.2 Izobrazba matere in očeta. 101 4.2.3 Samoocenjeni ekonomski status družine . 103 4.2.4 Struktura družine . 104 4.3 Zaključne ugotovitve . 105 4.4 Literatura in viri
. 106 5 Vrednote in kulturna participacija . 111 5.1 Konceptualizacija vrednot. 111 5.1.1 . Vrednote po S. Schwartzu. Ill 5.1.2 Vrednote postmaterializma po R. Inglehartu . 115 5.1.3 Vrednote samoizražanja in socialne tolerantnosti po C. Welzlu. 117 5.2 Vrednote in kulturna participacija: teoretična izhodišča . 118 5.3 Analiza KP2018 . 122 5.3.1 Merski instrument vrednot v KP2018 . 123 5.3.2 Značilnosti vzorca: deset vrednostnih kategorij po Schwartzu, postmaterializem in socialna tolerantnost . 125 5.3.3.1 Vrednote in profili kulturne potrošnje . 127 5.3.3.2 Vrednote in profili kulturnega udejstvovanja. 129 5.3.3.3 Vrednote in profili uporabe informacijsko-komunikacijske tehnologije (IKT). 130 5.3.3.4 Vrednote in profili IKT kulturnega udejstvovanja. 131 5.3.3.5 Vrednote in kulturna potrošnja. 133
viii 5.3.3.6 Vrednote in kulturno udejstvovanje (splošna ustvarjalnost). 135 5.3.3.7 Vrednote in zabavno-informativna uporaba IKT. 137 5.3.3.8 Vrednote in IKT kulturno udejstvovanje. 139 5.3.3.9 Vrednotenje pomembnosti kulture v primerjavi z drugimi področji udejstvovanja. 141 5.3.3.10 Dejavniki pomembnosti vrednotenja kulture, ustvarjalnosti in umetnosti. 143 5.3.3.10.1 Profili kulturne potrošnje. 143 5.3.3.10.2 Profili kulturnega udejstvovanja . 145 5.3.3.10.3 Vrsta srednješolskega programa . 147 5.10.3.3.4 Aktivnostni status. 148 5.3.3.10.5 Partnerski status . 149 5.3.3.10.6 Bivanjski status . 150 5.3.3.10.7 Otroci. 150 5.4 Zaključne ugotovitve . 151 6 Digitalizacija sodobne družbe, uporaba medijev in kulturna participacija mladih . 157 6.1 IKT in kulturna
participacija: teoretična izhodišča. 157 6.2 Rezultati . 163 6.2.1 Uporaba IKT .164 6.2.2 Uporaba IKT v kulturne namene . 165 6.2.3 Povezanost med kulturno participacijo, uporabo IKT in kulturno uporabo IKT . 167 6.2.4 Demografski in socioekonomski dejavniki kulturne participacije in uporabe IKT . 170 6.3 Zaključne ugotovitve . 174 6.4 Literatura in viri . 176 7 Motivi in ovire kulturne potrošnje in kulturnega udejstvovanja . 179 7.1 Motivi in ovire kulturne participacije: teoretična izhodišča . 179 7.2 Rezultati: ovire kulturne potrošnje . 185 7.2.1 Vrste srednješolskega programa . 187 7.2.2 Aktivnostni status. 188
7.2.3 Partnerski status . 190 7.2.4 Bivanjski status . 192 7.2.5 Otroci .193 7.3 Rezultati: ovire kulturnegaudejstvovanja . 193 7.3.1 Vrste srednješolskega programa . 194 7.3.2 Aktivnostni status. 195 7.3.3 Partnerski status . 196 7.3.4 Bivanjski status . 196 7.3.5 Otroci .196 7.4 Rezultati: motivi kulturne potrošnje . 197 7.4.1 Vrste srednješolskega programa. 198 7.4.2 Aktivnostni status. 199 7.4.3 Partnerski status . 200 7.4.4 Bivanjski status .201 7.4.5
Otroci. 201 7.5 Rezultati: motivi kulturne participacije, profili kulturne potrošnje in kulturnega udejstvovanja . 201 7.6 Zaključne ugotovitve. 204 7.7 Literatura in viri. 205 8 Odnos do institucionalne kulturne ponudbe v Sloveniji . 207 8.1 Odnos do kulturnih ustanov: teoretična izhodišča. 207 8.2 Analiza KP2018: odnos do kulturnih ustanov. 211 8.3 Dejavniki stališč do kulturnih institucij v Sloveniji . 213 8.3.1 Stališča do kulturnih institucij in profili kulturne potrošnje . 213 8.3.2 Stališča do kulturnih institucij in profili kulturnega udejstvovanja . 215 8.3.3 Vrsta srednješolskega programa. 216 8.3.4 Aktivnostni status . 218 8.3.5 Partnerski status .219 8.3.6 Bivanjski status . 219 8.3.7 Otroci . 219 8.4
Zaključne ugotovitve . 220 8.5 Literatura in viri . 222
9 Makrodejavniki kulturne participacije mladih v Evropi . 225 9.1 Makrodejavniki kulturne participacije mladih v Evropi: teoretična izhodišča . 225 9.2 Opis vzorca Eurobarometra (2013) . 233 9.3 Merski instrument . 234 9.3.1 Kulturna potrošnja. 234 9.3.2 Kulturno udejstvovanje . 235 9.4 Rezultati . 235 9.4.1 Opisna statistika . 235 9.4.1.1 Kulturna potrošnja . 235 9.4.1.2 Kulturno udejstvovanje .236 9.4.2 Dejavniki kulturne potrošnje v Evropi: večnivojska analiza . 237 9.4.3 Dejavniki kulturnega udejstvovanja v Evropi: večnivojska analiza. 241 9.4.4 Kulturna participacija mladih v Sloveniji in Evropi.245 9.4.4.1 Kulturna potrošnja . 245 9.4.4.2 Kulturno udejstvovanje .
246 9.4.5 Dejavniki kulturne participacije mladih v Sloveniji in Evropi. 248 9.4.5.1 Kulturna potrošnja . 248 9.4.5.2 Kulturno udejstvovanje .249 9.5 Zaključne ugotovitve . 250 9.6 Literatura in viri . 251 10 Longitudinalni trendi kulturne participacije in IKT aktivnosti mladih v Sloveniji med letoma 2010 in 2018 . 255 10.1 Longitudinalni trendi kulturne participacije: teoretična izhodišča . 255 10.2 Analiza raziskav: Mladina 2010, 2013 in 2018 . 259 10.2.1 Merski instrument . 259 10.2.1.1 Mladina 2018 . 259 10.2.1.2 Mladina 2013. 260 10.2.1.3 Mladina 2010. 260 10.2.2 Rezultati . 261
xi 10.2.2.1 Prostočasne aktivnosti v letu 2018. 261 10.2.2.2 Primerjava pogostosti prostočasnih aktivnosti v letih 2013 in 2018 . 262 10.2.2.3 Primerjava pogostosti uporabe interneta in gledanja televizije v letih 2013 in 2018 . 264 10.2.2.4 Primerjava pogostosti kulturnega udejstvovanja (ukvarjanja z ustvarjalnimi aktivnostmi) v letih 2010 in 2018 . 268 10.3 Zaključne ugotovitve . 270 10.4 Literatura in viri . 272 11 Kulturni kapital, avtoritativni vzgojni stil in razvojni izidi mladih v meddržavni primerjalni perspektivi Analiza desetih držav Jugovzhodne Evrope. 275 11.1 Dimenzije kulturnega kapitala, vzgoja in razvojni izidi mladih: teoretična izhodišča. 275 11.2 Raziskovalna vrzel v preteklih raziskavah . 280 11.3 Namen . 281 11.4 Analiza Youth in South-East Europe (2018) . 281 11.4.1 Vzorec . 281 11.4.2 Merski instrument
. 282 11.4.2.1 Razvojni izidi . 282 11.4.2.1.1 Zdravstveni izidi in subjektivno blagostanje . 282 11.4.2.1.2 Zdravi življenjski stili .283 11.4.2.1.3 Šolska uspešnost. 283 11.4.2.1.4 Uporaba drog . 283 11.4.2.1.5 Prodružbeno vedenje. 284 11.4.2.1.6 Državljanske kompetence. 284 11.4.2.2 Kulturni kapital . 285 11.4.2.2.1 Objektiviziran kulturni kapital družine. 285 11.4.2.2.2 Institucionaliziran kulturni kapital staršev . 285 11.4.2.2.3 Utelešeni kulturni kapital mladostnika .285 11.4.2.2.4 Vzgojni stili.286 11.4.2.3 Kontrolne spremenljivke . 286 11.4.3 Rezultati . 287 11.5 Analiza Stališča do cepljenja
(2019) . 290
xii 11.5.1 Vzorec . 290 11.5.2 Merski instrument .291 11.5.2 .1 Stališča do cepljenja .291 11.5.2 .2 Kulturni kapital . 291 11.5.2 .2.1 Institucionaliziran kulturni kapital . 291 11.5.2 .2.2 Utelešen kulturni kapital . 291 11.5.2 .2.3 Kontrolne spremenljivke . 292 11.5.3 Rezultati . 292 11.6 Ključne ugotovitve . 293 11.7 Literatura in viri. 294 12 Primerjava kulturnih politik v izbranih državah . 307 12.1 Konceptualne in ideološke zadrege pojma kulturne politike . 12.2 Ideološke paradigme kulturnih politik . 12.3 Liberalna in neoliberalna politična ekonomija . 12.4 Javni interes: izmuzljivost tega pojma in interes v slovenski praksi . 12.5
Zaključek. 12.6 Literatura in viri . 307 309 311 312 313 315 13 Kvalitativni vpogled v kulturno participacijo mladih v Sloveniji Analiza mladih, pedagoških in kulturnih delavcev.317 13.1 Vzorec intervjuvancev v KP2018 . 319 13.2 Raziskovalna vprašanja . 322 13.3 Rezultati: mladi intervjuvanci. 323 13.3.1 Tipologija kulturne participacije. 323 13.3.1.1 Kontekst kulturne participacije mladih . 342 13.3.1.2 Percepcije kulture med mladimi . 345 13.3.1.3 Odnos do institucionalne kulturne ponudbe . 353 13.3.1.4 Predlogi mladih za njihovo vključevanje v kulturne aktivnosti. 355 13.3.2 Kulturno udejstvovanje. 359 13.3.2.1 Glasbena šola . 360 13.3.2.2 Pevski zbor . 362 13.3.2.3 Spletno udejstvovanje . 363
xiii 13.4 Ključne ugotovitve: kulturna participacija mladih intervjuvancev . 364 13.5 Rezultati: visokošolski učitelji. 366 13.5.1 Percipirana kulturna participacija mladih.366 13.5.2 Percipirane ovire in spodbude kulturne participacije mladih . 367 13.6 Rezultati: osnovnošolski in srednješolski učitelji. 371 13.6.1 Percipirana kulturna participacija mladih.371 13.6.2 Percipirane ovire in spodbude kulturne participacije mladih . 373 13.7 Rezultati: vodje kulturnih ustanov. 376 13.7.1 Percipirana kulturna participacija mladih .376 13.7.2 Percipirane ovire in spodbude kulturne participacije mladih.379 13.8 Rezultati: zaposleni v kulturi . 382 13.8.1 Percipirana kulturna participacija mladih. 382 13.8.2 Percipirane ovire in spodbude kulturne participacije mladih . 385 13.9 Ključne ugotovitve: pogled kulturnih delavcev. 387 13.10 Literatura in viri. 387 14 Kulturna participacija mladih v Sloveniji: priporočila odločevalcem . 389 Recenziji
. 397 |
| any_adam_object | 1 |
| any_adam_object_boolean | 1 |
| author | Kirbiš, Andrej 1982- Tement, Sara |
| author2 | Kirbiš, Andrej 1982- |
| author2_role | edt |
| author2_variant | a k ak |
| author_GND | (DE-588)1154820459 |
| author_facet | Kirbiš, Andrej 1982- Tement, Sara Kirbiš, Andrej 1982- |
| author_role | aut aut |
| author_sort | Kirbiš, Andrej 1982- |
| author_variant | a k ak s t st |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV048404404 |
| ctrlnum | (OCoLC)1401203995 (DE-599)BVBBV048404404 |
| edition | Dotisk |
| format | Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>02605nam a2200601 cb4500</leader><controlfield tag="001">BV048404404</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20230816 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">220811s2021 |||| |||| 00||| slv d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9789617118032</subfield><subfield code="9">978-961-7118-03-2</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)1401203995</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV048404404</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rda</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">slv</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-12</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">OST</subfield><subfield code="q">DE-12</subfield><subfield code="2">fid</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Kulturna participacija mladih v Sloveniji in Evropi</subfield><subfield code="c">urednik in avtor Andrej Kirbiš ; soavtorji Sara Tement ... [und sechs weitere]</subfield></datafield><datafield tag="250" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Dotisk</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Maribor</subfield><subfield code="b">Kulturni center</subfield><subfield code="c">2021</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">XXXV, 400 Seiten</subfield><subfield code="b">Diagramme</subfield><subfield code="c">23 cm</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Zbirka Znanstvena monografija / Kulturni center</subfield><subfield code="v">016</subfield></datafield><datafield tag="500" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Auflage 300. - Tiskano po naročilu</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">sociologija mladine / mladi / kulturna participacija / kulturna potrošnja / vzgojni stili / meddržavne analize / starševski stili</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Kulturleben</subfield><subfield code="0">(DE-588)4126540-3</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Internationaler Vergleich</subfield><subfield code="0">(DE-588)4120509-1</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Partizipation</subfield><subfield code="0">(DE-588)4044789-3</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Erziehungsstil</subfield><subfield code="0">(DE-588)4121221-6</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Jugend</subfield><subfield code="0">(DE-588)4028859-6</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="651" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Slowenien</subfield><subfield code="0">(DE-588)4055302-4</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="651" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Europa</subfield><subfield code="0">(DE-588)4015701-5</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Europa</subfield><subfield code="0">(DE-588)4015701-5</subfield><subfield code="D">g</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Slowenien</subfield><subfield code="0">(DE-588)4055302-4</subfield><subfield code="D">g</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="2"><subfield code="a">Jugend</subfield><subfield code="0">(DE-588)4028859-6</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="3"><subfield code="a">Kulturleben</subfield><subfield code="0">(DE-588)4126540-3</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="4"><subfield code="a">Partizipation</subfield><subfield code="0">(DE-588)4044789-3</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="5"><subfield code="a">Erziehungsstil</subfield><subfield code="0">(DE-588)4121221-6</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="6"><subfield code="a">Internationaler Vergleich</subfield><subfield code="0">(DE-588)4120509-1</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Kirbiš, Andrej</subfield><subfield code="d">1982-</subfield><subfield code="0">(DE-588)1154820459</subfield><subfield code="4">aut</subfield><subfield code="4">edt</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Tement, Sara</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="810" ind1="2" ind2=" "><subfield code="a">Kulturni center</subfield><subfield code="t">Zbirka Znanstvena monografija</subfield><subfield code="v">016</subfield><subfield code="w">(DE-604)BV047109648</subfield><subfield code="9">16</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">Digitalisierung BSB München 19 - ADAM Catalogue Enrichment</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=033782917&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="940" ind1="1" ind2=" "><subfield code="n">oe</subfield></datafield><datafield tag="940" ind1="1" ind2=" "><subfield code="q">BSB_NED_20230816</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-033782917</subfield></datafield><datafield tag="942" ind1="1" ind2="1"><subfield code="c">370.9</subfield><subfield code="e">22/bsb</subfield><subfield code="f">090513</subfield><subfield code="g">4973</subfield></datafield><datafield tag="942" ind1="1" ind2="1"><subfield code="c">370.9</subfield><subfield code="e">22/bsb</subfield><subfield code="f">090513</subfield><subfield code="g">4</subfield></datafield><datafield tag="942" ind1="1" ind2="1"><subfield code="c">306.09</subfield><subfield code="e">22/bsb</subfield><subfield code="f">090513</subfield><subfield code="g">4</subfield></datafield><datafield tag="942" ind1="1" ind2="1"><subfield code="c">306.09</subfield><subfield code="e">22/bsb</subfield><subfield code="f">090513</subfield><subfield code="g">4973</subfield></datafield></record></collection> |
| geographic | Slowenien (DE-588)4055302-4 gnd Europa (DE-588)4015701-5 gnd |
| geographic_facet | Slowenien Europa |
| id | DE-604.BV048404404 |
| illustrated | Not Illustrated |
| index_date | 2024-07-03T20:23:39Z |
| indexdate | 2024-07-10T09:37:11Z |
| institution | BVB |
| isbn | 9789617118032 |
| language | Slovenian |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-033782917 |
| oclc_num | 1401203995 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-12 |
| owner_facet | DE-12 |
| physical | XXXV, 400 Seiten Diagramme 23 cm |
| psigel | BSB_NED_20230816 |
| publishDate | 2021 |
| publishDateSearch | 2021 |
| publishDateSort | 2021 |
| publisher | Kulturni center |
| record_format | marc |
| series2 | Zbirka Znanstvena monografija / Kulturni center |
| spelling | Kulturna participacija mladih v Sloveniji in Evropi urednik in avtor Andrej Kirbiš ; soavtorji Sara Tement ... [und sechs weitere] Dotisk Maribor Kulturni center 2021 XXXV, 400 Seiten Diagramme 23 cm txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Zbirka Znanstvena monografija / Kulturni center 016 Auflage 300. - Tiskano po naročilu sociologija mladine / mladi / kulturna participacija / kulturna potrošnja / vzgojni stili / meddržavne analize / starševski stili Kulturleben (DE-588)4126540-3 gnd rswk-swf Internationaler Vergleich (DE-588)4120509-1 gnd rswk-swf Partizipation (DE-588)4044789-3 gnd rswk-swf Erziehungsstil (DE-588)4121221-6 gnd rswk-swf Jugend (DE-588)4028859-6 gnd rswk-swf Slowenien (DE-588)4055302-4 gnd rswk-swf Europa (DE-588)4015701-5 gnd rswk-swf Europa (DE-588)4015701-5 g Slowenien (DE-588)4055302-4 g Jugend (DE-588)4028859-6 s Kulturleben (DE-588)4126540-3 s Partizipation (DE-588)4044789-3 s Erziehungsstil (DE-588)4121221-6 s Internationaler Vergleich (DE-588)4120509-1 s DE-604 Kirbiš, Andrej 1982- (DE-588)1154820459 aut edt Tement, Sara aut Kulturni center Zbirka Znanstvena monografija 016 (DE-604)BV047109648 16 Digitalisierung BSB München 19 - ADAM Catalogue Enrichment application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=033782917&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
| spellingShingle | Kirbiš, Andrej 1982- Tement, Sara Kulturna participacija mladih v Sloveniji in Evropi sociologija mladine / mladi / kulturna participacija / kulturna potrošnja / vzgojni stili / meddržavne analize / starševski stili Kulturleben (DE-588)4126540-3 gnd Internationaler Vergleich (DE-588)4120509-1 gnd Partizipation (DE-588)4044789-3 gnd Erziehungsstil (DE-588)4121221-6 gnd Jugend (DE-588)4028859-6 gnd |
| subject_GND | (DE-588)4126540-3 (DE-588)4120509-1 (DE-588)4044789-3 (DE-588)4121221-6 (DE-588)4028859-6 (DE-588)4055302-4 (DE-588)4015701-5 |
| title | Kulturna participacija mladih v Sloveniji in Evropi |
| title_auth | Kulturna participacija mladih v Sloveniji in Evropi |
| title_exact_search | Kulturna participacija mladih v Sloveniji in Evropi |
| title_exact_search_txtP | Kulturna participacija mladih v Sloveniji in Evropi |
| title_full | Kulturna participacija mladih v Sloveniji in Evropi urednik in avtor Andrej Kirbiš ; soavtorji Sara Tement ... [und sechs weitere] |
| title_fullStr | Kulturna participacija mladih v Sloveniji in Evropi urednik in avtor Andrej Kirbiš ; soavtorji Sara Tement ... [und sechs weitere] |
| title_full_unstemmed | Kulturna participacija mladih v Sloveniji in Evropi urednik in avtor Andrej Kirbiš ; soavtorji Sara Tement ... [und sechs weitere] |
| title_short | Kulturna participacija mladih v Sloveniji in Evropi |
| title_sort | kulturna participacija mladih v sloveniji in evropi |
| topic | sociologija mladine / mladi / kulturna participacija / kulturna potrošnja / vzgojni stili / meddržavne analize / starševski stili Kulturleben (DE-588)4126540-3 gnd Internationaler Vergleich (DE-588)4120509-1 gnd Partizipation (DE-588)4044789-3 gnd Erziehungsstil (DE-588)4121221-6 gnd Jugend (DE-588)4028859-6 gnd |
| topic_facet | sociologija mladine / mladi / kulturna participacija / kulturna potrošnja / vzgojni stili / meddržavne analize / starševski stili Kulturleben Internationaler Vergleich Partizipation Erziehungsstil Jugend Slowenien Europa |
| url | http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=033782917&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
| volume_link | (DE-604)BV047109648 |
| work_keys_str_mv | AT kirbisandrej kulturnaparticipacijamladihvslovenijiinevropi AT tementsara kulturnaparticipacijamladihvslovenijiinevropi |