Friedrich Rücklin (1830 - 1905): Werdegang, Werk und Wirkung eines badischen Gewerbelehrers
Der badische Gewerbelehrer Friedrich Rücklin (1830-1905) gilt als Pionier der später Berufs- und Wirtschaftspädagogik genannten Fachdisziplin.In der vorliegenden Untersuchung wird auf der Basis von Archivrecherchen und aus einer heuristischen Perspektive seine (berufliche) Biografie rekonstruiert. R...
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| Veröffentlicht: |
Bielefeld
EUSL bei wbv
2021
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| Ausgabe: | 1st ed |
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| Zusammenfassung: | Der badische Gewerbelehrer Friedrich Rücklin (1830-1905) gilt als Pionier der später Berufs- und Wirtschaftspädagogik genannten Fachdisziplin.In der vorliegenden Untersuchung wird auf der Basis von Archivrecherchen und aus einer heuristischen Perspektive seine (berufliche) Biografie rekonstruiert. Rücklins Werke und berufspädagogischen Konzepte werden einer kritischen Analyse unterzogen. Anschließend werden die verschiedenen fachbezogenen Rezeptionen seines Wirkens in mehr als 100 Jahren nachgezeichnet. Die abschließende persönliche Würdigung Rücklins diskutiert seinen Status als "Klassiker". Ein ausführliches Verzeichnis sichert die Primär- und Sekundarquellen der historisch-biographischen Untersuchung. Die ergänzenden Brieftranskriptionen und historischen Erläuterungen zu den schulisch-institutionellen Spezifika des Großherzogtums Baden im Anhang betten die Analysen in ihren historischen Kontext ein |
| Beschreibung: | wbv Publikation. - Friedrich Rücklin ist ein badischer Gewerbelehrer, der hauptsächlich im 19. Jahrhundert tätig war und dessen Ideen im gesamten Deutschen Kaiserreich wirkten bzw. Anerkennung fanden. Der Person, seinen berufspädagogischen Positionen, seiner Resonanz in Fachkreisen soll hier nachgegangen und sein Status als "Klassiker" (i. w. S.) thematisiert werden. Dafür wurde ein heuristischer Zugang gewählt, der über biographische Daten, eine Literaturanalyse und einen würdigenden Meinungsspiegel auch aktuelle Erkenntnisse generieren will. Viel Wert wurde auf die Quellen gelegt, um darüber Rücklin möglichst verständlich, verstehbar zu machen und das Forschungsvorhaben in einer (zyklischen) Horizonterweiterung zu gestalten. Rücklins Werdegang wurde - basierend auf Archivrecherchen - rekonstruiert und so gleichzeitig Quellen gesichert. Rücklins Werke wurden einer problemorientierten Analyse unterzogen. Das Reaktionsspektrum auf den badischen Berufspädagogen wurde - über mehr als 100 Jahre aufgefächert - dargestellt. Persönliche Erkenntnisse wurden thesenartig formuliert und so die einleitende Klassikerhypothese verifiziert. Schließlich wurden Gegenwartsbezüge sowie ein Ausblick skizziert. Ein kritisch bilanzierender Abschluss dieser Untersuchung schlägt den Bogen zur Einführung und Zielsetzung der Arbeit. Ja, Friedrich Rücklin kann gemäß der Ausführungen sowie der Eingangsdefinitionen einen pädagogischen "Klassikerstatus" beanspruchen und mit Focus auf die Berufspädagogik als "Protoklassiker" dieser Fachdisziplin betitelt werden. Möge diese Monographie positive Impulse in den fachwissenschaftlichen Raum senden, Reflexionen in der berufsschulischen Ausbildung oder bei (zukünftigen) Lehrkräften anregen und weiterführende Arbeiten inspirieren. Zum Autor: Handelslehrer mit Studien der Berufspädagogik (M.A.), Betriebswirtschaftslehre (Dipl.- Kfm.), Werkstoffkunde (Dipl.-Ing. FH) und Promotion (Dr. rer. pol.) sowie beruflichen Tätigkeiten innerhalb und außerhalb der Universität und im Schuldienst. - Online resource; title from title screen (viewed February 28, 2022) |
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