Kunze, L. (2022). Dialogbasierte Leistungsbeurteilung mit Portfolios: Theoretische Grundlagen, praktische Umsetzungsmöglichkeiten und empirische Befunde. Waxmann.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Kunze, Lisa. Dialogbasierte Leistungsbeurteilung Mit Portfolios: Theoretische Grundlagen, Praktische Umsetzungsmöglichkeiten Und Empirische Befunde. Münster ; New York: Waxmann, 2022.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Kunze, Lisa. Dialogbasierte Leistungsbeurteilung Mit Portfolios: Theoretische Grundlagen, Praktische Umsetzungsmöglichkeiten Und Empirische Befunde. Waxmann, 2022.
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