Optimierung schulischer Bildungsprozesse - What works?:
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| Format: | Tagungsbericht Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Münster ; New York
Waxmann
2022
|
| Schriftenreihe: | Dortmunder Symposium der Empirischen Bildungsforschung
Band 6 |
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| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 166 Seiten Illustrationen, Diagramme 24 cm x 17 cm |
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INHALT
VORWORT
.
7
ULRICH
TRAUTWEIN,
HANNA
GASPARD,
CORA
PARRISIUS,
CHRISTIANE
BERTRAM,
WOLFGANG
WAGNER,
LISA
ZACHRICH,
JESSIKA
GOLLE,
EVELIN
RUTH-HERBEIN,
JULIA
SCHIEFER,
ANN-KATHRIN
JAGGY,
MARKUS
KLEINHANSL
&
BENJAMIN
NAGENGAST
OPTIMIERUNG
SCHULISCHER
BILDUNGSPROZESSE:
WELCHEN
BEITRAG
KOENNEN
RANDOMISIERTE
FELDSTUDIEN
LEISTEN?
.
9
MIRJAM
STEFFENSKY
FACHDIDAKTISCHE
ENTWICKLUNGSFORSCHUNG
UND
RANDOMISIERTE
WIRKSAMKEITSSTUDIEN
IM
FELD
-
EINE
ZIELFUEHRENDE
ERGAENZUNG?
33
ISABELL
VAN
ACKEREN
OPTIMIERUNG
IM
KOMPLEXEN
SYSTEM
SCHULE?
-
ANMERKUNGEN
AUS
ERZIEHUNGSWISSENSCHAFTLICH
GEPRAEGTER
PERSPEKTIVE
.
49
ELMAR
SOUVIGNIER
NUTZBARMACHUNG
VON
ERGEBNISSEN
AUS
DER
INTERVENTIONSFORSCHUNG
FUER
WISSENSCHAFT
UND
PRAXIS
.
63
CLAUDIA
VON
AUFSCHNAITER
&
HARM
KUPER
FELD
VS.
LABORFORSCHUNG:
POTENZIALE
UND
GRENZEN
.
81
ANITA
SCHILCHER,
JOHANNES
WILD,
ELISABETH
KRAUS
& SVEN
HILBERT
FILBY
-
EIN
DREIJAEHRIGES
LESE-TRAININGSPROGRAMM
IM
PRAXISCHECK
.
95
JULIA
FROHN
KLASSENFUEHRUNG,
KOGNITIVE
AKTIVIERUNG
UND
KONSTRUKTIVE
UNTERSTUETZUNG
AUF
DISTANZ
ZUR
UEBERTRAGUNG
UNTERRICHTLICHER
BASISDIMENSIONEN
AUF
DEN
YYFERNUNTERRICHT
"
AUS
LEHRKRAEFTEPERSPEKTIVE
.
121
MAXIMILIAN
KNOGLER,
ANDREAS
HETMANEK
&
TINA
SEIDEL
BESTIMMUNG
UND
BEREITSTELLUNG
DER
YYBEST
AVAILABLE
"
EVIDENZ
FUER
BESTIMMTE
PRAXISFELDER
IM
BILDUNGSBEREICH
.
135
SEBASTIAN
ROEHL
(WIE)
WIRKT
SCHUELERFEEDBACK?
EINE
SYNTHESE
UND
META-ANALYSE
ZU
DEN
EFFEKTEN
UND
EINFLUSSFAKTOREN
VON
SCHUELERFEEDBACK
IN
SCHULEN
145
NADINE
SONNENBURG
WIE
KANN
DIE
INDIVIDUELLE
FOERDERUNG
IN
SCHULEN
OPTIMIERT
WERDEN?
BEFUNDE
ZUR
VERWENDUNG
EINER
DIGITALEN
BILDUNGSDOKUMENTATION
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| spelling | Dortmunder Symposium der Empirischen Bildungsforschung 6. 2021 Online Verfasser (DE-588)1264845243 aut Optimierung schulischer Bildungsprozesse - What works? Nele McElvany, Michael Becker, Fani Lauermann, Hanna Gaspard, Annika Ohle-Peters (Hrsg.) Münster ; New York Waxmann 2022 166 Seiten Illustrationen, Diagramme 24 cm x 17 cm txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Dortmunder Symposium der Empirischen Bildungsforschung Band 6 Interventionsforschung (DE-588)1264095317 gnd rswk-swf Schule (DE-588)4053474-1 gnd rswk-swf Optimierung Bildungsprozesse Empirische Bildungsforschung Allgemeine Erziehungswissenschaft Bildungsmanagement (DE-588)1071861417 Konferenzschrift 2021 Online gnd-content Interventionsforschung (DE-588)1264095317 s Schule (DE-588)4053474-1 s DE-604 McElvany, Nele 1977- (DE-588)1031209697 edt Becker, Michael edt Lauermann, Fani (DE-588)1188573977 edt Gaspard, Hanna 1986- (DE-588)107264357X edt Ohle-Peters, Annika (DE-588)1127162365 edt Waxmann Verlag (DE-588)1036460398 pbl Erscheint auch als Online-Ausgabe 978-3-8309-9501-2 Dortmunder Symposium der Empirischen Bildungsforschung Band 6 (DE-604)BV043469051 6 DNB Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=033681992&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis 1\p vlb 20220112 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#vlb |
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