"La tectonique des sentiments" d'Éric-Emmanuel Schmitt: analyse pragmatique du discours théâtral
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Veröffentlicht: |
Paris
L'Harmattan
[2022]
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adam_text | SOMMAIRE INTRODUCTION.............................................................................9 Chapitre 1......................................................................................... 17 Présentation de la pièce.................................................................. 17 1 1 Organisation du texte dramatique............................... 17 Le genre et la structuration....................................................17 Les personnages principaux et leurs rapports................... 22 L’intrigue................................................................................ 36 1.2 Le cadre spatio-temporel................................................... 40 L’espace dramatique............................................................. 40 Le temps dramatique............................................................ 51 Chapitre 2........................................................................................59 Le discours théâtral : approche pragmatique............................. 59 2.1 Aperçu théorique.................................................................59 Notions de pragmatique........................................................ 59 Interaction et lois du discours..............................................62 2.2 Le fonctionnement du dialogue........................................ 69 L’énonciation......................................................................... 69 Enchaînement et bouclages textuels................................... 77 Interruptions et
répétitions................................................... 81 Principes de coopération et maximes conversationnelles.83 2.3 L’implicite............................................................................ 91 Les présupposés..................................................................... 91
Les sous-entendus............................................................. 94 Chapitre 3............................................................................... 105 Didascalies et pragmatique de la parole................................. 105 3.1 L’approche scénographique.......................................... 107 Les didascalies initiales.................................................. 107 Les didascalies fonctionnelles........................................ 107 Les didascalies textuelles................................................ 109 Les didascalies expressives............................................ 110 3.2 L’approche textuelle..................................................... 115 Transgénéricité des didascalies et vocation narrative.... 115; Liberté auctoriale et didascalies subjectives................... 124’ 3.3 Indications scéniques et légèreté dramatique : rire et humour................................................................................ 132 Le rire du personnage.................................................... 13; Le rire du lecteur/spectateur.......................................... 13 Conclusion..............................................................................15֊ Bibliographie..........................................................................16
Eric-Emmanuel Schmitt est l’un des auteurs les plus lus de la littérature francophone. Cependant, son œuvre est encore peu étudiée. Cet ouvrage propose une étude de sa pièce intitulée La Tectonique des sentiments parue en 2008. Il s’agit d’une analyse du discours théâtral du point de vue de la pragmatique linguistique, selon laquelle l’utilisation de la langue et sa structure sont conditionnées par des énonciations singulières et ont un effet sur les interlocuteurs. Cet effet est vu à la lumière de l’observation des actes du langage, du contexte énonciatif et de l’interaction communicationnelle. Ľanalyse stylistique du texte théâtral est également sollicitée et notamment l’étude de l’humour et de l’ironie ainsi que celle du texte didascalique mettant en relief de nouvelles catégorisations de la didascalie. Doctorante en sciences du langage et didactique des langues à l’Université de Bretagne Occidentale (UBO) à Brest, Hala Fawaz est enseignante de français. Elle a reçu le Premier Prix du concours Nouvelle-Passerelle de l’Agence Universitaire de la francophonie (AUF) pour sa nouvelle intitulée Le Boléro. Ses recherches portent sur la stylistique, la linguistique textuelle et l’analyse du discours.
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SOMMAIRE INTRODUCTION.9 Chapitre 1. 17 Présentation de la pièce. 17 1 1 Organisation du texte dramatique. 17 Le genre et la structuration.17 Les personnages principaux et leurs rapports. 22 L’intrigue. 36 1.2 Le cadre spatio-temporel. 40 L’espace dramatique. 40 Le temps dramatique. 51 Chapitre 2.59 Le discours théâtral : approche pragmatique. 59 2.1 Aperçu théorique.59 Notions de pragmatique. 59 Interaction et lois du discours.62 2.2 Le fonctionnement du dialogue. 69 L’énonciation. 69 Enchaînement et bouclages textuels. 77 Interruptions et
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Les sous-entendus. 94 Chapitre 3. 105 Didascalies et pragmatique de la parole. 105 3.1 L’approche scénographique. 107 Les didascalies initiales. 107 Les didascalies fonctionnelles. 107 Les didascalies textuelles. 109 Les didascalies expressives. 110 3.2 L’approche textuelle. 115 Transgénéricité des didascalies et vocation narrative. 115; Liberté auctoriale et didascalies subjectives. 124’ 3.3 Indications scéniques et légèreté dramatique : rire et humour. 132 Le rire du personnage. 13; Le rire du lecteur/spectateur. 13' Conclusion.15֊ Bibliographie.16
Eric-Emmanuel Schmitt est l’un des auteurs les plus lus de la littérature francophone. Cependant, son œuvre est encore peu étudiée. Cet ouvrage propose une étude de sa pièce intitulée La Tectonique des sentiments parue en 2008. Il s’agit d’une analyse du discours théâtral du point de vue de la pragmatique linguistique, selon laquelle l’utilisation de la langue et sa structure sont conditionnées par des énonciations singulières et ont un effet sur les interlocuteurs. Cet effet est vu à la lumière de l’observation des actes du langage, du contexte énonciatif et de l’interaction communicationnelle. Ľanalyse stylistique du texte théâtral est également sollicitée et notamment l’étude de l’humour et de l’ironie ainsi que celle du texte didascalique mettant en relief de nouvelles catégorisations de la didascalie. Doctorante en sciences du langage et didactique des langues à l’Université de Bretagne Occidentale (UBO) à Brest, Hala Fawaz est enseignante de français. Elle a reçu le Premier Prix du concours Nouvelle-Passerelle de l’Agence Universitaire de la francophonie (AUF) pour sa nouvelle intitulée Le Boléro. Ses recherches portent sur la stylistique, la linguistique textuelle et l’analyse du discours. |
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